Nu börjar vi! Välkomna! Välkommen till Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation (TAKK), grundkurs Tillfälle 1. Jag heter (persontecken?

Transkript

1 Välkommen till Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation (TAKK), grundkurs Tillfälle 1 Nu börjar vi! Jag heter (persontecken?) Jag är mamma/pappa till (persontecken?) Välkomna! Kursledare Kursinnehåll och arbetssätt Material Tid och plats Fika Registrering och återbud Hemuppgifter 1

2 Varför är vi här? Allmänna kursmål Att ha kunskap om TAKK och varför man använder det. Att du/ni använder minst 50 tecken + persontecken aktivt Att du/ni använder TAKK i minst en vardagssituation, en lek och vid en festlig händelse Hur kommunicerar vi? Kroppskommunikation: Hållning Mimik Ögonkontakt Beröring Gester Ljud: Röst Tal Språk: ord svårigheter inom någon av dessa förmågor påverkar kommunikationen 2

3 Alternativ och Kompletterande Kommunikation - AKK Olika redskap och metoder Kroppskommunikation Foton, bilder och ritade symboler Föremål Tecken som AKK Talande hjälpmedel Hus Man kan behöva AKK I några situationer I alla situationer Under en period Under hela livet 3

4 Vad är tecken? Teckenspråk Tecken Som Stöd (TSS) Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation (TAKK) Ett språk. Det finns olika teckenspråk. I Sverige används svenskt teckenspråk. TSS är inte ett språk, utan ett kommunikationssätt. TAKK är inte ett språk, utan ett kommunikationssätt. Man tecknar utan att tala samtidigt. Man tecknar samtidigt som man talar. Du tecknar samtidigt som du talar. Man använder teckenspråkets egen grammatik. Man följer det talade språkets grammatik. Du följer det talade språkets grammatik. Man använder ett vuxet språk. Du anpassar den språkliga nivån och din kommunikationsstil efter just ditt barn. Målgrupp: personer med dövhet, dövblindhet eller hörselskada. Målgrupp: personer som förlorat hörseln efter att de lärt sig ett talat språk. Målgrupp: hörande personer med kommunikationssvårigheter TAKK är inte ett språk, utan ett kommunikationssätt Innan det talade språket kommer. Om inte det talade språket kommer. Om inte det talade språket räcker till. TAKK underlättar tal- och språkutvecklingen! 4

5 Fördelar med tecken Tecken och tal förstärker varandra. TAKK gör att vi vuxna pratar långsammare. TAKK använder flera sinnen. Det är inte förvirrande för barnet tvärtom! Du följer det talade språkets grammatik Teckna de viktigaste orden i det du säger. Vilka ord är viktigast? Ska vi använda gester eller tecken? Både och! Så mycket ni kan! 5

6 Övning: tecken eller gest? Jobba i grupp Ta ett ord Försök visa ordet med hjälp av en gest Förstår de andra dig? Extrauppgift: Kolla om gesten blev lik det riktiga tecknet. Filmexempel Fundera över: Vilka ord tecknar pappa? Ser ni hur pappan anpassar sin kommunikationsstil tillsammans med tecken? Varför tror ni att man har valt att använda TAKK med det här barnet? TAKK och flerspråkighet Fortsätt prata ditt vanliga språk Lägg till tecken Fungerar som bro mellan språken Katze 6

7 Vilka ord ska vi börja med? Vilka ord använder man många gånger om dagen med just ditt barn? Börja med dem! Vilka ord får saker att hända? Börja med dem! Titta! Mer! Roligt! Vänta! Hur gör man med händerna? Höger eller vänster hand? När barnet tecknar fel? När jag håller i barnet? Att hitta tecken Ritade tecken och beskrivningar Rörliga teckenillustrationer Ordböcker/lexikon Appar och hemsidor Appar och hemsidor Datorprogram Datorprogram Egna filmklipp Rita och skriv ner själv Egna fotografier 7

8 Lexikonövning Jobba i grupp Slå upp ordet du har fått Teckna för varandra Hemuppgift: Anteckna de tecken som är viktigast för er familj Avslutning Har detta kurstillfälle väckt några tankar? Vad skulle du vilja träna på hemma tills nästa gång? Välj ut tio ord från listan att försöka teckna extra ofta under veckan som kommer. Sätt igång och teckna! 8