Verksamhetsutveckling. René Chocron SIQ - Institutet för Kvalitetsutveckling. Välkomna
|
|
|
- Lucas Sandström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Verksamhetsutveckling René Chocron SIQ - Institutet för Kvalitetsutveckling Välkomna 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
2 Agenda Om SIQ Om var står vi idag Om organisationers och människors utveckling Både och! System, struktur Ledningsverktyg SIQs Modell och insiqt Hur deltar man i Utmärkelsen Bättre Skola Förbättringsverktyg i vardagen Kultur Förbättringsverktyg Helheten Processer Verktyg 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
3 Verksamhetsutveckling med helhetssyn! Verktyg Processer Helheten HUR Arbetssätt Angreppssätt Metoder Verktyg Histogram Processkarta Faktorförsök Regression Riskanalys SPS Frekvensdiagram Fiskbensdiagram LEAN Förbättringsteam Processledning Sex Sigma Balanserad styrning Kultur Värderingar Förhållningssätt Kundorientering Engagerat ledarskap Allas delaktighet Ständiga förbättringar Faktabaserade beslut Processorientering Långsiktighet Förebyggande åtgärder Samhällsansvar Lära av andra Snabbare reaktioner Samverkan Kompetensutveckling 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
4 Förbättringshjulet - grundläggande synsätt 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
5 Kort om SIQ 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
6 SIQ bakgrund Omvärlden tal SIQ startade 1991 i Göteborg stimulera och bidra..internationell förankring....utmärkelse.. En stiftelse med uppdrag att verka för kvalitets- och verksamhetsutveckling i Sverige. Huvudmän är staten via NUTEK samt Intressentföreningen Kvalitetsutveckling jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
7 SIQs vision Ett Sverige där alla organisationer utvecklar ett kundfokuserat, hållbart agerande och tar tillvara människors och verksamheters fulla potential. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
8 Utmärkelsen Svensk Kvalitet 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
9 Erkännande 2007 Tingsholmsgymnasiet, Ulricehamn Bergtorpsskolan, Täby 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
10 Utbildningar och seminarier 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
11 Konferenser/Studiebesök Vinnande Ledarskap har under åren samlat ca 8000 deltagare. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
12 Intressentföreningen Kvalitetsutveckling Nationellt nätverk för ledare och medarbetare Branschöverskridande erfarenhetsutbyte Vägledning och kompetensutveckling Kostnadsfria nätverksträffar, seminarier och studiebesök 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
13 Svenskt KvalitetsIndex 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
14 Modeller för verksamhetsutveckling Deming Prize 1951 Malcolm Baldrige National Quality Award 1987 (Criteria for MBNQA) European Quality Award 1992 (The EFQM Excellence Model) Utmärkelsen Svensk Kvalitet 1992 (SIQs Modell för Kundorienterad Verksamhetsutveckling) USA Europa Japan 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
15 Kundorienterad Verksamhetsutveckling 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
16 Kundorienterad Verksamhetsutveckling Syfte: Att utveckla sin verksamhet utifrån sina kunders behov, krav, önskemål och förväntningar....i förvissningen om att det i längden är det som ger störst total nytta. Att tillsammans bli allt bättre på att skapa värde för dom vi är till för. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
17 Behöver ni bli bättre? Hur bra är ni idag? 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
18 Vilken beskrivning passar bäst in på er idag? A B C En kultur för kundorienterad verksamhetsutveckling stimuleras. Systematiska arbetssätt finns eller är påbörjade inom viktiga områden. Arbetssättens tillämpning i verksamheten är under utveckling. Resultatförbättringar på viktiga områden börjar synas och den ökade medvetenheten om sambanden mellan process, arbetssätt och resultat leder från en reaktiv till en förebyggande kultur. En samordning av arbetssätten har börjat mellan olika verksamhetsområden och funktioner inom verksamheten. En kultur för kundorienterad verksamhetsutveckling finns inom viktiga delar av verksamheten. Systematiska arbetssätt finns inom viktiga områden, funktioner och processer. Arbetssätten tillämpas i många delar av verksamheten. Kunskapen och medvetenheten om sambanden mellan process, arbetssätt och resultat börjar bli spridd. Resultaten börjar förbättras. Utvärdering och förbättring av arbetssätt har påbörjats. Samordning och integration mellan arbetssätt, verksamhetsområden och funktioner utvecklas. En stark kultur för kundorienterad verksamhetsutveckling finns inom stora delar av verksamheten. Systematiska arbetssätt finns inom många områden, funktioner och processer och har ofta en förebyggande karaktär. Arbetssätten tillämpas i stora delar av verksamheten och är kända bland medarbetare på olika nivåer. Viktiga resultat förbättras stadigt, och kunskapen och medvetenheten om sambanden mellan process, arbetssätt och resultat är utbredd. Utvärdering och förbättring av de viktigaste arbetssätten görs allt mer systematiskt, och skapar en grund för lärande, utveckling och ständig förbättring. Samordning och integration mellan funktioner och verksamhetsområden sker systematiskt och är i tydlig utveckling.
19 Resultat av utvärderingen 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
20 Vad det egentligen handlar om! 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
21 Det här vet vi! Verksamheter som är som är bra på kundorienterad verksamhetsutveckling kännetecknas av Klarar med råge sina ekonomiska åtaganden God arbetsmiljö och låga ohälsotal Nöjdare medarbetare Nöjdare och lojalare kunder 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
22 Varför ska vi förbättra Överlevnadskraft! Kundperspektivet Processperspektivet Medarbetarperspektivet Samhällsperspektivet Ägarperspektivet Nöjdare, lojalare, fler Oftare rätt, lägre kostn. effektivare Kompetens, motivation, attraktion Renommé, risker, Finans, stabilitet Hur bra är vi idag? Hur bra måste man va? Kan man mäta och jämföra sig? 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
23 Utvärdera & Förbättra Från Vad till Hur Produktegenskaper Professionen Metodik/teknik Verksamhet System/systematik Processer Organisation Resultat 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
24 Tre fundamentala grunder Systematik - för att förstå och driva på Struktur - för att kunna se och organisera Kultur - grunden för motivation och riktning 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
25 Förbättringens Systematik Gör vi som vi säger? Uppnår vi det vi har tänkt oss? Får vi önskad effekt? Har vi medvetet valda systematiska sätt att lösa våra uppgifter? Illustration Mikael Hedlund för Busslink Kan vi göra det bättre? 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
26 Struktur 2 Information & Analys 1 Ledarskap 3 Planering 4 Medarbetarnas Utveckling 6 Resultat 7 Kundtillfredsställelse 5 Processer 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
27 Bedömning i fyra dimensioner 0 % 100 % Angreppssätt Tillämpning Resultat Utvärdering & förbättring Saknas Ej tillämpat Ej redovisade Saknas HUR? Systematiskt Integrerat och förebyggande Alltid inom alla relevanta områden Förstklassiga härledbara Systematisk utvärdering och förbättring 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
28 Kriterier Ledarskap Verkställande ledning Ledarskap för ständiga förbättringar Processledning Samhällsengagemang Miljöledning Information och analys Hantering och användning av Information Information om ledande organisationer och konkurrenter Verksamhetens processer Styrning av verksamhetens processer Förbättring av verksamhetens processer Samverkan med leverantörer och partners Verksamhetens resultat Resultat - Processer Resultat - Samverkan med leverantörer och partners Resultat - Samhällsengagemang och Miljöledning Strategisk planering Strategisk planering Medarbetarnas utveckling Strategisk kompetensutveckling Individuell kompetensutveckling Medarbetarnas engagemang och Delaktighet Erkännanden och uppmuntran Arbetsmiljö och arbetstillfredsställelse Resultat - Medarbetarnas utveckling jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling Kundtillfredsställelse Kundförväntningar Samverkan med kunder Utfästelser till kunder Mätning av kundtillfredsställelse Resultat Kundtillfredsställelse 120 Totalt 1000
29 Kultur Grundläggande värderingar för beslut och handling Kundorientering Engagerat ledarskap Allas delaktighet Kompetensutveckling Långsiktighet Samhällsansvar Förebyggande åtgärder Ständiga förbättringar Lära av andra Snabbare reaktioner Faktabaserade beslut Samverkan Processorientering 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
30 Tre hörnpelare i SIQs Modell för Kundorienterad Verksamhetsutveckling Ett sätt att ställa frågor som leder till insikt En modell för vilka frågor vi skall ställa Grundläggande Värderingar vägleder beslut och handling Systematik Struktur Kultur Kundorientering Engagerat ledarskap Allas delaktighet Kompetensutveckling Långsiktighet Samhällsansvar Processorientering Förebyggande åtgärder Ständiga förbättringar Lära av andra Snabbare reaktioner Faktabaserade beslut Samverkan för att förstå och driva på för att kunna se och organisera för motivation och riktning 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
31 Hur kan man arbeta med modellen Modellen är en sak - Arbetssätten många Snabbstart Första steget Översikten Grundläggande Värderingarna LedningensAnalys Verksamhetsbeskrivningen Diplomering Utmärkelseprocess insiqt 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
32 insiqt - grundidé Ett lätt sätt att mäta sin nivå det måste gå fort att få sitt resultat det måste vara intressant och pedagogiskt det måste vara billigt Ett sätt att få delaktighet i förbättringsarbetet alla ska ha möjlighet att medverka varje enhet/ansvarsområde ska se sitt eget resultat 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
33 Verksamhetsvärdering enligt SIQs modell* En väl beprövad metodik 15 års erfarenheter Internationell samverkan Koppling till forskning En tydlig pedagogik för ständiga förbättringar * ) Det finns också insiqt för EFQM-kriterierna och Baldrige. Andra modeller kan komma, t.ex. CAF, BSC m.fl. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling Ledarskap Organisationen 2 Information & Analys 3 Strategisk Planering 4 Medarbetarnas Utveckling 5 Processer 6 Resultat Kundorientering Förebyggande åtgärder Engagerat ledarskap Ständiga förbättringar Allas delaktighet Lära av andra Kompetensutveckling Snabbare reaktioner Långsiktighet Faktabaserade beslut Samhällsansvar Samverkan Processorientering 7 Kundtillfredsställelse
34 Exempel på frågeställningar Min skolas ledning visar personligt engagemang för utveckling av verksamheten utifrån kundernas behov s.k. kundorienterad verksamhetsutveckling Min skolas ledare och jag som medarbetare arbetar tillsammans med att bryta ned nationella mål och läroplaner till vår gemensamma arbetsplan. På min skola har vi arbetssätt för att ta fram mål och handlingsplaner för min egen kompetensutveckling Vi har arbetssätt och metoder som tar till vara mångfalden bland medarbetare, kunder och partners. Min skolas mätningar av medarbetares arbetstillfredsställelse visar goda resultat i jämförelse med våra mål. På min skola har vi arbetssätt för att definiera och kartlägga verksamhetens viktigaste processer och kraven på dem. På min skola har vi arbetssätt för att utreda och undanröja grundorsaker till problem. Min skolas mätningar av hur nöjda elever, föräldrar och andra grupper är visar goda resultat i jämförelse med våra mål. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
35 Svarsalternativ; arbetssätt 0 % = Så här gör vi inte. Så är det inte. 20 % = Vi har en del gemensamma arbetssätt inom området, men tillämpar dem sällan. 40 % = Vi har gemensamma arbetssätt för mycket inom området och de tillämpas ofta. 60 % = Vi tillämpar gemensamma arbetssätt för det mesta inom området. Systematisk utvärdering är vanlig och förbättring förekommer. 80 % = Vi tillämpar väl utvecklade gemensamma arbetssätt. Systematisk utvärdering och förbättring är vanlig. 100 % = Så är det och vi utvärderar och förbättrar våra arbetssätt systematiskt. Vet inte = Jag känner inte till hur det är. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
36 Svarsalternativ; resultat 0 % = Så är det inte. Instämmer inte alls. 20 % = Instämmer knappast. Har hört talas om sådana mätningar, men känner inte till resultaten. 40 % = Instämmer delvis. Känner till sådana mätningar, men vet inte hur resultaten används. 60 % = Instämmer till stor del. Sådana mätningar redovisas, och vi har börjat använda resultaten i förbättringsarbetet. 80 % = Instämmer. Resultaten från sådana mätningar är välkända, och används systematiskt i förbättringsarbetet. 100 % = Så är det. Instämmer till hundra procent. Resultaten används systematiskt till att styra, utvärdera och förbättra vår verksamhet. Vet inte = Jag känner inte till hur det är. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
37 Resultat på kriterienivå Procent / kriterium Alla 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling Ledarskap 2 Info & Analys 1 Ledarskap 2 Info & Analys 3 Planering 4 Medarbetarna 5 Processer 6 Resultat 7 Kunder Total Procent Planering 4 Medarbetarna 5 Processer 6 Resultat 7 Kunder Total Procent / kriterium Tandläkare Procent
38 Resultat per delkriterium Info & Analys Ledarskap Info o jmf konkurrenter Ind. kompetensutv Arb.miljö Arb.miljö Arb.tillfredsst. & -tillfredsst. Resultat processer Mätning av kundtillfr.st. Resultat kundtillfredsst. Samverkan Leverantörer Leverantörer 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
39 Svarsfördelning på påståendenivå 1 Ledarskap (1.1) [1] Verksamhetens ledning visar personligt engagemang för kundorienterad verksamhetsutveckling. [2] Verksamhetens ledning samverkar personligen med medarbetare i utvecklingen av verksamhetsidé, visioner och värderingar. [3] Verksamhetens ledning följer personligen upp att vårt förbättringsarbete också leder till ekonomisk nytta. [4] Verksamhetens ledning för en dialog med medarbetarna om verksamhetens utveckling och resultat. [5] Verksamhetens ledning är personligen engagerad i att alla i verksamheten uppträder på ett etiskt riktigt sätt. Håller inte alls med Instämmer till 100 procent Vet inte! Svarande Ej svar 5,88% 47,06% 29,41% 11,76% 5,88% 0% 0% ,88% 47,06% 23,53% 17,65% 0% 0% 5,88% ,65% 41,18% 29,41% 5,88% 0% 0% 5,88% ,88% 52,94% 29,41% 11,76% 0% 0% 0% ,76% 35,29% 17,65% 11,76% 5,88% 0% 17,65% 17 0 Totalt 15 0 Andel svar 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Verksamhetens ledning visar personligt engagemang för kundorienterad verksamhetsutveckling Vet inte! Andel svar 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Verksamhetens ledning samverkar personligen med medarbetare i utvecklingen av verksamhetsidé, visioner och värderingar Vet inte! Andel svar 60% 50% 40% 30% 20% 10% Verksamhetens ledning följer personligen upp att vårt förbättringsarbete också leder till ekonomisk nytta. Andel svar 60% 50% 40% 30% 20% 10% Verksamhetens ledning för en dialog med medarbetarna om verksamhetens utveckling och resultat. 0% Vet inte! 0% Vet inte! Andel svar Verksamhetens ledning är personligen engagerad i att alla i verksamheten uppträder på ett etiskt riktigt sätt. 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Vet inte! 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
40 Översikt De olika stegen som man genomför Ledningens Analys Anmälan insiqt-enkät Platsbesök Återföring 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
41 Översikt Allmän del 1. Verksamhetsidé 2. Verksamhetens uppdrag 3. Elevers behov, krav, önskemål och förväntningar 4. Föräldrar och andra gruppers behov, krav och förväntningar. 5. Övergripande förutsättningar av betydelse för skolan 6. Översiktlig beskrivning av verksamhetens processer 7. Verksamhetens organisations- och ledningsstruktur 8. Medarbetare (antal etc) 9. Lokalresurser 10. Materiella resurser (t.ex. bibliotek, läromedel) 11. Ekonomiska resurser 12. Samarbetspartners (t.ex. leverantörer skolmat, läromedel) 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008 Strategisk del 1. Visioner 2. Skolans värdegrund nedbruten från övergripande mål 3. Styrkor, svagheter, hot och möjligheter 4. Viktiga framgångsfaktorer 5. Strategier och arbetsplan för måluppfyllelse på lång sikt definierade i kvalitetsredovisningen 6. Mål och åtgärder för måluppfyllelse på kort sikt definierade i kvalitetsredovisningen
42 Ledningens analys - en sida per delkriterium Delkriteriets text. Beskriv kort de viktigaste angreppssätten och i vilken omfattning de tillämpas! Mått och mål? Referenser/bevis: Hur går utvärdering och förbättring till:..viktigaste styrkor...viktigaste förbättringsmöjligheterna Vår nivå idag 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
43 Förbättringshjulet - grundläggande synsätt HUR? 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
44 (En generell processkarta) Att förstå marknaden och kunderna Att utveckla vision, verksamhetsidé och Strategier Att utveckla och utforma produkten Att informera, marknadsföra och sälja Att producera/ leverera produkten Att ta betalt och ge service/ följa upp efter leverans 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008 Stöd- och ledningsprocesser Att hantera personalförsörjning och -utveckling Att hantera information/it Att hantera tillgångar och ekonomiadm. Att hantera kvalitetsoch miljösystem Att hantera externa relationer/intressenter Kan det här stämma för en skola? Verksamhetens huvud- del och stödprocesser
45 Ta reda på vad som är viktigt och efterfrågat; vad som kommer att leda till framgång Verksamhetens huvudprocess (Att leverera skolår X) Formulera vad, hur, vem, på vilket sätt Kursplaner, läromedel, lärare, lokaler och andra resurser etc. Skolåret /-en Trycksaker, kommunikation, informatörer, mässor, utställningar mm Genomföra läsåret med allt vad det innebär av rätt saker i rätt ordning på ett rätt sätt Uppföljning, utvärdering, stöd, vidareutbildning? Att förstå marknaden och kunderna Att utveckla vision, verksamhetsidé och strategier Att utveckla och utforma produkten Att informera, marknadsföra och sälja Att producera/ leverera produkten Att ta betalt och ge service/ följa upp efter leverans Att hantera personalförsörjning och -utveckling Att hantera information/it Att hantera tillgångar och ekonomiadm. Att hantera kvalitetsoch miljösystem Att hantera externa relationer/intressenter..och HUR går allt detta till?! Stöd- och ledningsprocesser 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
46 4 Vem förser oss med det som behövs? Att identifiera och definiera en process 3 Vad behöver vi för att kunna leverera tjänsten/varan? 5 Vad är vår värdeförädling/ vår process? 1 Vilka varor/tjänster? 2 Vem är kund? Första delprocessen/ aktiviteten 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008 Delprocesser/aktiviteter Sista delprocessen/ aktiviteten
47 Att identifiera och definiera en process 4 Vem förser oss med det som behövs? Stat o kommun Pengar planer UtbDep Lärarutb Politiker Byggmästare Hyresvärd Förlag 3 Vad behöver vi för att kunna leverera tjänsten/varan? Pedagoger Elever Lokaler Läromedel Styrdokument Planer Pengar Samverkan Tid Avtal Mat Första delprocessen/ aktiviteten 5 Vad är vår värdeförädling/ vår process? Kunskapsförmedling Färdigheter Värdegrundsförmedling Delprocesser/aktiviteter 1 Vilka varor/tjänster? Ett skolår 9 Sista delprocessen/ aktiviteten 2 Vem är kund? Samhället Gymnasiet Stat Kommun Eleven Föräldrar Arbetsmarkn 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
48 SIQs ProcessIndex 10 Den förbättrade processen är säkrad och målen höjda 9 Utvärdering och förbättringar genomförda 8 Berörda medarbetare har tillräcklig kunskap 7 Mål för processen är satta 6 Mätning och uppföljning etablerad 5 Mått är definierade 4 Processen är beskriven/kartlagd 3 Krav på processen är fastställda 2 Processen är definierad 1 Processen är identifierad och processansvarig är utsedd Copyright SIQ - Institutet för Kvalitetsutveckling 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
49 Varför kvalitetsverktyg? Hjälper till att ta fram, bearbeta och presentera fakta - inte åsikter! Stödjer analys i grupp och all mental kraft kan används för arbetet - procedurfrågor undviks. Främjar konsensus. Införandet av förändringar underlättas eftersom problembilden görs klar för inblandade. Bidrar till att förbättringsarbetet upplevs som engagerande och roligt. Säkerställer att sammanträden blir effektivare och leder till resultat. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
50 De sju förbättringsverktygen Datainsamling Histogram Paretodiagram Ishikawadiagram Uppdelning Sambandsdiagram Styrdiagram 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
51 Datainsamling För att få underlag till vårt kontinuerliga förbättringsarbete. För att få systematik i registrering och sammanställning av data/observationer så att mönster och trender kan upptäckas och åskådliggöras. Antal a b c d e f g h i j k Kvalitetsproblem 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
52 Histogram Används t.ex. för att visa spridning i processers resultat, t.ex. betygsfördelning Antal a b c d e Kvalitetsproblem f 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
53 Paretodiagram Hjälper oss att prioritera bland orsaker till ett problem så att vi kan rikta in oss på den orsak som har störst inverkan. Antal % Problemorsak 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
54 Exempel: Orsaker till brister i den öppna vården Antal patienter 72% 87% 95% 100% 64% 44% Ofullständ/ försenad Diagnossätt Ofullst. behandling eller uppföljn Brister i information Medicinska ordinationerna följs inte Överbehandling Felaktig diagnos och terapi 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
55 Stökigt i matsalen Hur stort är problemet - check sheet/streckdiagram Bråkar med andra Dåligt bordsskick Springer omkring Uppkäftig Skriker och gapar Kastar saker ///// ///// ///// ///// ///// ///// ///// /// ///// ///// ///// ///// ///// ///// // ///// ///// ///// ///// /// ///// ///// ///// /// ///// ///// ///// ///// //// 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
56 Ishikawadiagram (fiskbensdiagram, orsak-verkan-diagram) Gör att man kan identifiera, utforska och grafiskt visa, alltmer detaljerat, alla tänkbara orsaker till ett problem för att upptäcka dess grundorsak. Människa/ Management Maskin Metod Verkan (Problem) Materiel Miljö Mätning Orsak 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
57 Vad beror det på Ishikawa-diagram Orsak-verkan diagram Material Människa Problem/effekt: Bråkar med andra Miljö Metod Ledning 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
58 Stratifiering För att bryta ned eller omfördela information från ackumulerade alternativt olika källor så att vi kan få jämför-barhet och renodlade data. 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
59 Sambandsdiagram För att studera och identifiera tänkbara samband mellan två olika variabler. Längd Skostorlek 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
60 Styrdiagram För att övervaka, styra och förbättra en process över tiden genom att studera variationerna och deras orsaker. Toleransgräns Övre styrgräns Undre styrgräns 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
61 Verktyg: Ishikawadiagram, relationsdiagram. Fortsätt mäta & följa upp Definiera problemet Verktyg: släktskapsdiagram, relationsdiagram, datainsamling Verktyg: histogram, paretodiagram,styrdiagra m, sambandsdiagram Sprid det nya arbetssättet Utvärdera resultatet Lär Studera Gör Genomför åtgärden i liten skala Planera Beskriv nuläget Identifiera och analysera orsaker till problemet, föreslå åtgärd Verktyg: styrdiagram, Ishikawadiagram Verktyg: släktskapsdiagram, relationsdiagram, Ishikawadiagram, histogram, pareto, styrdiagram, sambandsdiagram 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
62 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
63 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
64 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
65 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
66 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
67 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
68 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
69 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
70 22 jan SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling 2008
Examinatorsutbildning 2013 Introduktionsutbildning. SIQs MODELL
SIQs MODELL 2 Förbättringshjulet - grundläggande synsätt A S P D HUR? Vi får aldrig till det hela vägen runt! Förbättringshjulet - grundläggande synsätt Verksamhetsutveckling med helhetssyn! Vad Hur Arbetssätt
Syfte med dagens work shop
Syfte med dagens work shop Att känna på två enkla verktyg för praktiskt kvalitetsarbete för problemlösning. men för verksamhetsutveckling och förbättringsarbete behövs mycket mer än enkla verktyg. Verksamhetsutveckling
Verksamhetsutveckling ur ett helhetsperspektiv. René Chocron, SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling
Verksamhetsutveckling ur ett helhetsperspektiv René Chocron, SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling SIQ Nu lyfter vi oss över det topparna! Kan man ta ett helhetsgrepp på en skolas komplexa verksamhet?
Från grunderna i systematiskt kvalitetsarbete till Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola
Från grunderna i systematiskt kvalitetsarbete till Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola HSB Östergötland Mottagare av Utmärkelsen Svensk Kvalitet 2009 och 2013 Fredrik Lundgren Peter Lindgren SIQ Institutet
Verksamhetsutveckling ur ett helhetsperspektiv
Verksamhetsutveckling ur ett helhetsperspektiv René Chocron, SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling Rene Chocron, SIQ Arbetslagskonferenser Temaarbetsträffar Utvecklingssamtal Förbereda lektioner och
Utvärdera kvalitetskrav
Utvärdera kvalitetskrav En modell vid anbudsutvärdering och uppföljning av kvalitet Elisabeth Åkrantz Upphandlingsmyndighetens konferens 16 oktober 2015 Anbudsutvärdering en process Kvalificering Prövning
U t v e c k l i n g s c e n t r u m. Helsingborg 131010
U t v e c k l i n g s c e n t r u m Helsingborg 131010 Utgångspunkter punkter Utgå från kundens behov -kunden har tolkningsföreträde för vad som är bra kvalitet Aktivt medarbetarskap -alla vill i grunden
Kundorienterad verksamhetsutveckling
Kundorienterad verksamhetsutveckling Ingvar Johansson Senior Advisor Institutet för Kvalitetsutveckling - SIQ ij@siq.se SIQs verksamhetsområden SIQ genererar, samlar och sprider aktuell kunskap om Kundorienterad
Enkät & Analysmetoden
3a Verktyg för verksamhetsutveckling Modellen är en sak - Arbetssätten många. Följande tre underlag används i Utmärkelsen Svensk Kvalitet 2013 för organisationer med färre än 200 medarbetare och i Kvalitetsutmärkelsen
Totte Staxäng, SIQ. @tottestax. Vill ni kommentera vad jag säger eller ge feedback så finns jag på Twitter. Jag svarar på mycket men läser allt J
Totte Staxäng, SIQ Vill ni kommentera vad jag säger eller ge feedback så finns jag på Twitter @tottestax Jag svarar på mycket men läser allt J Introduktion Om oss SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling
Agneta Lantz 2014-01-23
Hur skapar vi optimala förutsättningar för ett lärandestyrt förbättringsarbete och en kvalitetsdriven verksamhetsutveckling i en värld full av utmaningar? Agneta Lantz 2014-01-23 Bakgrunden Det finns idag
Kurs Processledning. Kund- och processorientering - grunder för ett ledningssystem
Kurs Processledning Del 1 Kund- och processorientering - grunder för ett ledningssystem Ingvar Johansson, Senior Advisor Institutet för Kvalitetsutveckling SIQ SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling En
AFFÄRSPLAN. LandstingsService i Östergötland
AFFÄRSPLAN 2001 LandstingsService i Östergötland 2 Innehållsförteckning Omvärldsanalys 3 Vision 3 Affärsidé 3 Strategiska mål 4 Operativa mål 4 Strategi 4 Ekonomistyrning 5 Grundläggande värderingar 5
Processorientering & Processledning. Fredrik Lundgren SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling
Processorientering & Processledning Fredrik Lundgren SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling Syfte Förstå vad processorientering processledning är och att man kan ha nytta av detta i skolan Att ni börjar
Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola 2012. Regler och anvisningar
Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola 2012 Regler och anvisningar 12 SIQ - Institutet för Kvalitetsutveckling och Skolverket arbetar tillsammans för att utveckla och driva Kvalitetsutmärkelsen Bättre Skola
Vad ska en coach kunna?
Vad ska en coach kunna? Coacherna ska skapa förutsättningar för: ett kund- och patientorienterat arbetssätt ett livslångt lärande en hållbar utveckling delaktighet och samverkan ständiga förbättringar
U t v e c k l i n g s c e n t r u m. Förbättringskunskap
U t v e c k l i n g s c e n t r u m Förbättringskunskap Göra saker rätt Göra rätt saker Efficiency Effectiveness Varför förändring? Problembild Hälso-och sjukvården består av splittrade vårdprocesser där
www.mjolby.se Strategi för verksamhetsutveckling
www.mjolby.se Strategi för verksamhetsutveckling Mjölby kommun, 2013 1 1. Vi utgår från våra uppdrag, värdegrund, mål och vision. Verksamhetsutveckling är en del av vardagen. Verksamhetens uppdrag och
Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]
![Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]](/thumbs/33/16212942.jpg "Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]")
Utbildningsförvaltningen Spånga gymnasium 7-9 [117] I denna rapport finner du din enhets resultat från medarbetarenkäten 2012. Datainsamlingen har skett under perioden 3 september 28 september 2012. På
Kvalitetschefskurs. En utbildning som ger professionella kunskaper för en viktig ledarroll
Kvalitetschefskurs En utbildning som ger professionella kunskaper för en viktig ledarroll Kvalitetschefskursen är en gedigen ledarutbildning med fokus på resultatinriktad verksamhetsutveckling. Du får
AT-tinget 2014. Margareta Albinsson Enheten för strategisk kvalitetsitveckling Region Skåne www.skane.se/kvalitetsutveckling
AT-tinget 2014 Margareta Albinsson Enheten för strategisk kvalitetsitveckling Region Skåne www.skane.se/kvalitetsutveckling 09.30 välkomna Program 09.40 förbättringskunskap 10.30 paus 11.00 återkoppling
Underlag för utformning av lokal digital plan
Underlag för utformning av lokal digital plan Börja med att scanna QR-koden eller klicka på länken: https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=xoctf2rl9oe Inledning I avsikt att tydliggöra och synliggöra
Skräddarsydda utbildningsmaterial
Skräddarsydda utbildningsmaterial Var är ni? Vart ska ni? Hur ska ni komma dit? En presentation hämtad från www.verksamutveckling.se 1 Skräddarsydda program för kompetensutveckling Varje organisation har
Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016
Arbetsplan för ÖSTERGÅRDEN Läsåret 2015/2016, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och ungdomsförvaltningens
SOLLENTUNA FÖRFATTNINGSSAMLING
1 Skolplan/utbildningsstrategi för Sollentuna kommun Antagen av fullmäktige 2008-05-21, 47 Kommunens mål är att Sollentuna ska erbjuda Sveriges bästa utbildningsverksamhet. Den ska präglas av Kunskap Frihet
Förarbete, planering och förankring
Förarbete, planering och förankring Förarbete, planering och förankring Att arbeta med vilka etiska värden och normer som ska känneteckna den äldreomsorgsverksamhet vi arbetar i och hur vi konkret ska
Förskola/skolplan för Tomelilla kommun och kommunens långsiktiga samlade styrdokument för förskola skolverksamheten.
Förskola/skolplan för Tomelilla kommun och kommunens långsiktiga samlade styrdokument för förskola skolverksamheten. INNEHÅLL Förskola/skolplan: Barn och utbildningsnämndens verksamhetsidé för förskola/skola.
Lednings- och styrdokument STYRNING OCH ORGANISATION. Styrdokument antaget av kommunfullmäktige den 20 juni 2011
Lednings- och styrdokument STYRNING OCH ORGANISATION Styrdokument antaget av kommunfullmäktige den 20 juni 2011 2012-2015 sidan 1 av 12 Grundläggande värden... 2 Kund/Brukarorientering... 2 Engagerat ledarskap...
Blästad och Fredriksbergs förskolor. Verksamhetsplan. Blästad och Fredriksbergs förskolor
Verksamhetsplan Blästad och Fredriksbergs förskolor 2008-2009 Innehållsförteckning 1. Beskrivning av området. 2. Styrdokument. 3. Målsättning för Blästad Fredriksbergs förskolor. 4. Innehåll i förskolornas
LOKAL ARBETSPLAN SKA 2015/2016 Vätö
LOKAL ARBETSPLAN SKA 2015/2016 Vätö GRUNDSKOLA: 1. UNDERLAG Varje skola i Sverige har i uppdrag att beskriva hur det systematiska kvalitetsarbetet (SKA) fungerar under läsåret samt beskriva hur vi tar
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten 2012. Antal svar: 19
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Bladins Intern School of Malmö i Malmö hösten 2012 Antal svar: 19 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor som ska tillsynas följande
Att förändra framgångsrikt. Exempel på planeringsmatriser till förtydligade och kompletterade områden i förskolans läroplan
Att förändra framgångsrikt Exempel på planeringsmatriser till förtydligade och kompletterade områden i förskolans läroplan INNEHÅLL ATT FÖRÄNDRA FRAMGÅNGSRIKT 3 Så fungerar matriserna 3 Exempel förtydligade
Strategi och åtgärdsprogram för att eleverna ska nå målen i Haninge kommuns skolor
Strategi och åtgärdsprogram för att eleverna ska nå målen i Haninge kommuns skolor Å, Nangilima! Ja, Jonatan, ja, jag ser ljuset! Jag ser ljuset! Astrid Lindgren, Bröderna Lejonhjärta 2 Förord Vändningen
Chefs- och ledarhandbok i Markaryds Kommun
Mats Rydby 2004-12-16 Chefs- och ledarhandbok i Markaryds Kommun Jag är som ledare och chef medveten om att organisationens kärna och höjdpunkt är kunden/brukaren och dennes möte med medarbetaren i ett
SIQ Managementmodell. 1 Version 2018:1
SIQ Managementmodell 2016 1 Version 2018:1 SIQ Management Modell SIQ Managementmodell är en ledningsmodell som driver förbättrade resultat. Modellen ger en helhetssyn. Den fokuserar på ledarskapets avgörande
Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan
Systematiskt kvalitetsarbete i förskolan Kvalitetsrapport Läsåret 2012/2013 Förskolor Tokarp Nykil Ulrika Sjögestad Ansvariga för Kvalitetsrapporten är: Marie Sturehed förskolechef & Maria Fors biträdande
Inför ansökan om utmärkelsen Skola för hållbar utveckling
Inför ansökan om utmärkelsen Skola för hållbar utveckling Ansökan sker på samma sätt som för intresseanmälan, d.v.s. via Internet. www.skolutveckling.se efter 1:a oktober med stor sannolikhet www.skolverket.se
Kvalitetsrapport för förskolan Indianberget läsåret 2014-15. Ansvarig förskolechef Carola Michaelsdotter
0 Kvalitetsrapport för förskolan Indianberget läsåret 2014-15 Ansvarig förskolechef Carola Michaelsdotter 1 2 Innehåll Styrkort 2014-2015... 1 KVALITETSARBETE... 2 MÅL... 2 FÖRUTSÄTTNINGAR... 3 Medarbetarperspektivet...
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Ulvsundaskolan i Stockholm hösten 2012. Antal svar: 10
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Ulvsundaskolan i Stockholm hösten 2012 Antal svar: 10 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor som ska tillsynas följande termin Under
SIQ Managementmodell
SIQ Managementmodell 2016 VERSION 2019:01 SIQ Managementmodell SIQ Managementmodell är en ledningsmodell som genom tillämpning driver för bättrade resultat. Modellen bidrar till en helhetssyn. Den fokuserar
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten 2012. Antal svar: 34
Enkätresultat för vårdnadshavare till elever i Sälens skola i Malung-Sälen hösten 2012 Antal svar: 34 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor som ska tillsynas följande termin
VERKSAMHETSUTVECKLING I FÖRSKOLAN GENOM AKTIONSFORSKNING
VERKSAMHETSUTVECKLING I FÖRSKOLAN GENOM AKTIONSFORSKNING Monica Nylund Torghandeln Göteborg 2014 AKTION= EN MEDVETEN FÖRÄNDRING FORSKNING= FÖLJA VAD SOM HÄNDER SOM KONSEKVENS AV FÖRÄNDRINGEN LÄRANDE= NYA
verksamhetsledning och politisk ledning. Vilka spår ser man i budgeten? Förändrade ramar?
När implementerade ni lean? När startade ni? Hur länge har ni hållit på? Vem initierade lean-tanken? Hur förankrade ni lean politiskt? Vilka verksamheter använder lean hos er idag? Vad gör ni? Hur arbetar
SIQs Modell Kort överflygning med repetition
SIQs Modell & VVF SIQs Modell Kort överflygning med repetition Med syftet att....bekräfta och befästa dina kunskaper..ventilera frågeställningar..ta fram en gemensam bild SIQs Modell för Kundorienterad
KVALITETSKULTURINDEX. SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling. Med uppdrag att skapa, samla och sprida kunskap om kvalitetsutveckling
KVALITETSKULTURINDEX SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling Med uppdrag att skapa, samla och sprida kunskap om kvalitetsutveckling VARFÖR KVALITETSKULTUR? Inspirerat av Haskett et al (2006) Eriksson &
Framgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun
Framgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun Karin Renblad, Docent i pedagogik Kvalitetssamordnare Habo kommun Skolriksdagen 27-28 april 2015 Uppdraget Förskolan ska vara: rolig, trygg och lärorik
Innehållsförteckning... 1. 1. Kvalitetsdefinition... 2. 2. Bakgrund...2. 3. Syfte... 2
KVALITETSPOLICY 1 Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 1 1. Kvalitetsdefinition... 2 2. Bakgrund...2 3. Syfte... 2 4. Mål... 3 4.1 Verksamhetsuppföljningar... 3 4.2 Information om den kommunala
Kvalitetsrapport för Håksberg/Sörviks förskoleområde läsåret 2013-2014
Kvalitetsrapport för Håksberg/Sörviks förskoleområde läsåret 2013-2014 GÄLLANDE FÖR VERKSAMHETEN I Håksbergs förskola Ansvarig förskolechef Lena Hellman Innehåll KVALITETSARBETE... 0 MÅL... 0 FÖRUTSÄTTNINGAR...
Enkätresultat för elever i år 2 i Rekarnegymnasiet 2 i Eskilstuna våren 2013
Enkätresultat för elever i år 2 i Rekarnegymnasiet 2 i Eskilstuna våren 2013 Antal elever: 112 Antal svarande: 78 Svarsfrekvens: 70% Klasser: EE11, HA11A, HA11B, IMIND11, IMINDRV, IMSPR11, IMYRKBA11, IMYRKFT11,
Halmstad 20090529. VaraLean
VaraLean Lean i fickformat Tanke & arbetssätt Maximera värde Minimera slöserier Stödjande ledarskap Engagerade medarbetare Inga syndabockar Långsiktigt & helhet Många små steg (Hur) hänger allt ihop? Filosofisk
Tyresö kommun. Elev- och föräldraenkät 2015 Föräldrar Pedagogisk omsorg 60 respondenter Genomförd av CMA Research AB Mars 2015
Tyresö kommun Elev- och föräldraenkät 2015 Föräldrar Pedagogisk omsorg 60 respondenter Genomförd av CMA Research AB Mars 2015 Om undersökningen Tyresö kommun, Elev- och föräldraenkät 2015, sida 1 Bakgrund
Förskola, före skola - lärande och bärande
Sammanfattning Rapport 2012:7 Förskola, före skola - lärande och bärande Kvalitetsgranskningsrapport om förskolans arbete med det förstärkta pedagogiska uppdraget Sammanfattning Barnen i de granskade förskolorna
Om SIQ. Johnny Lindström. Introduktionskurs i kvalitetsarbete. Verksamhetsidé. SIQs verksamhetsområden. Verksamhetsidé. Vision
Introduktionskurs i kvalitetsarbete Folkbildningsrådet våren 2007 Johnny Lindström Om SIQ Institutet för Kvalitetsutveckling SIQ 031-723 1707, 070 644 5306 jl@siq.se Våren 2007 Johnny Lindström, SIQ 1
e-strategi i utbildningen 2013-2016
19 februari 2013 1 (5) e-strategi i utbildningen 2013-2016 Huddinge ska vara en av de tre bästa skol-it-kommunerna i länet. En verksamhet i takt med tiden Vision E-strategi i utbildningen i Huddinge ger
Systematiskt förbättringsarbete och avvikelsehantering - några reflexioner
Systematiskt förbättringsarbete och avvikelsehantering - några reflexioner Ingvar Johansson,Senior Advisor ij@siq.se Institutet för Kvalitetsutveckling SIQ www.siq.se SIQs verksamhetsområden SIQ genererar,
LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011. Ödenäs fritidshem Västergården ALINGSÅS
LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2010/2011 Ödenäs fritidshem Västergården ALINGSÅS Beskrivning av verksamheten Ödenäs fritidshem består av en avdelning. Västergården samt barn från förskoleavdelningen Mellomgården.
Programområde... 3. Vägledande idé och tanke... 4. Perspektiv... 5. Elevens perspektiv.. 5. Föräldrarnas perspektiv... 5
Programområde... 3 Vägledande idé och tanke... 4 Perspektiv.... 5 Elevens perspektiv.. 5 Föräldrarnas perspektiv... 5 Det pedagogiska perspektivet.. 6 Hälso perspektiv.. 6 Rektors och förskolechefers perspektiv..
2015/2016. Så här går vi framåt! Linköpings kommun linkoping.se
2015/2016 Så här går vi framåt! Linköpings kommun linkoping.se Syfte Verksamhetsplanen är ett verktyg för pedagogerna på de kommunala förskolorna på T1 samt en information till föräldrar. Den innehåller
Samhälle, samverkan & övergång
Samhälle, samverkan & övergång En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Sandvikstrollens familjedaghem Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplanens
Praktiskt idag. Nödutgångar och toaletter Trådlöst internet: Scandic easy Mikrofoner
Praktiskt idag Nödutgångar och toaletter Trådlöst internet: Scandic easy Mikrofoner Uppdraget Under 2013 och 2014 har 18 myndigheter fått ett särskilt uppdrag av regeringen att arbeta med jämställdhetsintegering.
Målbaserat ledarskap behov av ett nytt angreppssätt för ledare och chefer
Målbaserat ledarskap behov av ett nytt angreppssätt för ledare och chefer Texten till detta White Paper är till stor del hämtad från vår bok Målbaserat ledarskap bli effektiv som ledare och chef. Mer finns
Våga Visa kultur- och musikskolor
Våga Visa kultur- och musikskolor Kundundersökning 04 Värmdö kommun Genomförd av CMA Research AB April 04 Kön Är du 37 6 34 65 39 60 3 69 0% 0% 40% 60% 0% 0% Kille Tjej Ej svar Våga Visa kultur- och musikskolor,
Lokal målplan Svenska Skolan i Wien 2015-2016
Svenska Skolan i Wien Scheibelreitergasse 15 AT-1190 Wien Tel... +43-(0)1-320 79 80 E-Mail... svenskaskolan@svenskaskolan.at Website... www.svenskaskolan.at ZVR-Zahl 972744415 Wien 25 augusti 2015 Lokal
Miljödriven affärsutveckling
Snabbguide till Miljödriven affärsutveckling För alla företag som vet vad de vill men inte hur. -Kan ni vara snäll att tala om vilken väg jag ska gå? -Det beror på vart du vill komma. -Det spelar inte
Barn och familj 2012-03-21
I Eslövs kommun genomförs ett test av alla barn i förskoleklass av barnens fonologiska medvetenhet. Materialet som används är Bornholmsmaterialet vilket är utformat av professor Ingvar Lundberg, som är
UTBILDNING: Socialt ansvar
UTBILDNING: Socialt ansvar Introduktion Företag och organisationers intressenter och kunder ställer allt högre krav på hur de jobbar med att ta ett samhällsansvar och på hur och vad som kommuniceras utifrån
Hur effektiviserar man sektorsövergripande arbete mellan förvaltningarna inom kommun, genom att arbeta med förändringsteori
Hur effektiviserar man sektorsövergripande arbete mellan förvaltningarna inom kommun, genom att arbeta med förändringsteori Agenda Förändringsteori bakgrund och historik Vad är förändringsteori? Förändringsteori
Örebro kommun. Föräldrar Förskola - Grenadjärskolans förskola. 9 respondenter Brukarundersökning. Genomförd av CMA Research AB.
Örebro kommun 9 respondenter Brukarundersökning Genomförd av CMA Research AB Juni 2013 Fakta om undersökningen Bakgrund Örebro kommun har genomfört en kundundersökning i förskola, familjedaghem, grundskola
Karlskoga lasaretts uppdrag. Våra framgångsfaktorer. Kostnadseffektivt flödeseffektivt
Karlskoga lasaretts kvalitetsresa Karlskoga lasaretts uppdrag Karlskoga lasarett ska dygnet runt erbjuda hälso- och sjukvård med god kvalitet och akutberedskap till alla som är i behov av basal vård och
Ann-Louice Lindholm, rådgivare
Omställningsfondens uppdrag är att hjälpa anställda, som blir uppsagda på grund av arbetsbrist, till ett nytt jobb. Vi är även ett stöd för arbetsgivare och fackliga representanter då övertalighet uppstår.
UTBILDNING: Arbetsmiljölagstiftning
UTBILDNING: Arbetsmiljölagstiftning Introduktion Den svenska arbetsmiljölagstiftningen är mycket omfattande och kraven på organisationen är många. För att kunna uppfylla den svenska arbetsmiljölagstiftningen
LYFTIS lyft teknikämnet i skolan. Ett material för struktur i utveckling av skolans teknikämne.
LYFTIS lyft teknikämnet i skolan Ett material för struktur i utveckling av skolans teknikämne. Cecilia Zachrisson, tekniklärare Gröndalskolan, Nynäshamns kommun: En F-9 skola Jag är ensam tekniklärare
XX-nämndens Verksamhetsplan 2017-2019. Planeringsförutsättningar och omvärldsanalys. Förändring, utveckling och trender
-nämndens Verksamhetsplan 2017-2019 Nämndsordförande: () Förvaltningschef: Innehållsförteckning Sidnr Planeringsförutsättningar och omvärldsanalys 1 Förändring, utveckling och trender Mål och uppföljning
Rapport om läget i Stockholms skolor
Rapport om läget i Stockholms skolor Enkätstudie om skolans utveckling och lärarnas situation Socialdemokraterna i Stockholms stad 2013:1 Ge lärare förutsättning att vara lärare De senaste åren har svensk
I huvudet på SKL. Marie Källman SFVH Höstmöte 22 oktober 2014
I huvudet på SKL Marie Källman SFVH Höstmöte 22 oktober 2014 Sveriges Kommuner och Landsting Överenskommelser mellan SKL och regeringen Evidensbaserad praktik för god kvalitet inom socialtjänsten 2014
Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass
SKOLROTELN BILAGA 1 SID 1 (8) 2008-09-03 Stockholms stads förskoleplan - en förskola i världsklass 1 Inledning Förskolan ska lägga grunden till ett livslångt lärande och vara rolig, stimulerande, trygg
Handlingsplan för att stärka patientens ställning i hälso- och sjukvården :
Handlingsplan för att stärka patientens ställning i hälso- och sjukvården : genom medborgare, patient och Datum: 2015-06-24 Version: 1 Dnr: 150054 Sammanfattning Medborgare, patienter och närståendes
Kostnad och kvalitet i förskolan Revisionsrapport
Revisionsrapport KPMG Antal sidor: 8 Antal bilagor: 5 Innehåll 1. Sammanfattning 1 1.1 Uppdrag 2 1.2 Bakgrund 2 1.3 Revisionsmål 2 1.4 Genomförande 3 2. Resultat av granskningen 3 2.1 i Grästorps kommun
Delårsrapport jan-mars 2007 Lunnevads folkhögskola
Delårsrapport jan-mars 2007 Lunnevads folkhögskola Vision MEDBORGAR FÖRNYELSE PROCESS MEDARBETAR EKONOMI PERSPEKTIVET PERSPEKTIVET PERSPEKTIVET PERSPEKTIVET PERSPEKTIVET Strategier Framgångsfaktorer Nyckelindikatorer
Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015
Barn och utbildning Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet 2015 Ferlinskolan Gun Palmqvist rektor Innehållsförteckning 1. Resultat och måluppfyllelse... 2 1.1 Kunskaper....2 1.1.1 Måluppfyllelse...2
Bakgrund och förutsättningar
Bakgrund och förutsättningar Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2013/2014 Förskoleområde Östra 1 Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Innehållsförteckning Inledning... s. 3 Förskolans
Verksamhetsplan. Enköpings naturvetenskap och teknik. för SLUTVER. 2015-12-11 1 (8)
SLUTVER. 2015-12-11 1 (8) Verksamhetsplan för Enköpings naturvetenskap och teknik 2015 2017 Foto: Mikael Bernövall Ansvarig för denna plan är styrgruppen för Enköpings naturvetenskap och teknik 2 (8) Del
Utepedagogik i Örnsköldsviks kommun 2006/2007
1 Utepedagogik i Örnsköldsviks kommun 2006/2007 Under några månader runt årsskiftet 2006/2007 har ett antal förskolor besökts i Örnsköldsviks kommun. Syftet var att undersöka hur arbetet med utepedagogik
Barn- och elevhälsoplan för Sundsvalls kommunala förskolor, grundskolor och gymnasium
Barn- och elevhälsoplan för Sundsvalls kommunala förskolor, grundskolor och gymnasium Denna barn- och elevhälsoplan ska bidra till att vi gör det goda livet möjligt och för att skapa alltid bästa möte
Barn- och utbildningsförvaltningen. Sju Nycklar för framgång
Barn- och utbildningsförvaltningen Sju Nycklar för framgång Amanda, 13 år Om lärarna samverkar med varandra, med oss elever och med föräldrarna får man flera perspektiv på olika frågor. Jag förstår liksom
Arbetsplan för Västra Bodarna fritidshem
150812 Arbetsplan för Västra Bodarna fritidshem Läsåret 2015/2016, Barn- och ungdomsförvaltningen, Utvecklingsenheten Telefon: 0322-61 60 00 Fax: 0322-61 63 40 E-post: barn.ungdom@alingsas.se Barn- och
2014 / 2016. Utvecklingsplan för Stage4you Academy
2014 / 2016 Utvecklingsplan för Stage4you Academy 2014 / 2016 Utvecklingsplan för Stage4you Academy Syftet med Stage4you Academy s lokala utvecklingsplan är att fortsätta vårt arbete med att utveckla skolan
Framtidens kunskaps - bedömning och betygsättning
Framtidens kunskaps - Inbjudan till konferens i Stockholm den 17-18 januari 2011 PRAKTIKFALL FRÅN Viktor Rydbergs gymnasium Ämnesexpert i Skolverkets arbete med GY11 Kunskapsskolan i Sverige AB Sofie Lindén
Uppdrag: Du vet nu mer om hur Östersjön mår. Nu är det dags att göra något. Rädda Östersjön! Handlingsplan Elevmaterial 2
Du vet nu mer om hur Östersjön mår. Nu är det dags att göra något. I Uppdrag: Rädda Östersjön! Handlingsplan Elevmaterial 2 Dags att ta steget från ord till handling Uppdrag: Rädda Östersjön! Ni har nu
KVALITETSREDOVISNING Vittra på Adolfsbergs kvalitetsredovisning går att läsa i sin helhet på www.vittra.se
KVALITETSREDOVISNING Vittra på Adolfsbergs kvalitetsredovisning går att läsa i sin helhet på www.vittra.se Med vänlig hälsning Carina Leffler, rektor FÖRUTSÄTTNINGAR Vittra på Adolfsberg är en förskola
Verksamhetsplan 2012/13 Grundskolan
BARN OCH UTBILDNING Verksamhetsplan 2012/13 Grundskolan Ankarsviks skola Lena Funseth Norberg 1. Värdegrund Kommunens och barn- och utbildningsförvaltningens vision: - Vi gör det goda livet möjligt! Alltid
Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen
Förskoleenkäten 2015 Förskoleförvaltningen Datum: Version: Ansvariga: Förvaltning: Enhet: 2015-06-04 1.0 Christina Persson & Jimmie Brander Förskoleförvaltningen Kvalitetsenheten Innehållsförteckning Inledning...
Siqs Modell för Kundorienterad Verksamhetsutveckling
Siqs Modell för Kundorienterad Verksamhetsutveckling 2011 1 Innehåll Välkommen att utveckla din verksamhet... 3 SIQs Modell för Kundorienterad Verksamhetsutveckling... 4 5 Verksamhetsutveckling steg för
Hällefors kommun. Styrning och ledning Bildningsnämnden Granskningsrapport
Styrning och ledning Bildningsnämnden Granskningsrapport Offentlig sektor KPMG AB Antal sidor: 15 Antal bilagor: X Innehåll 1. Sammanfattning 1 2. Bakgrund 2 3. Syfte 3 4. Avgränsning 3 5. Revisionskriterier
Bengts seminariemeny 2016
Bengts seminariemeny 2016 Bengt Kallenberg Bengt Kallenberg, civilingenjör som sedan 2006 arbetar med ledarutveckling, coaching, grupputveckling, seminarier och föredrag. Han har många års erfarenhet från
Matematikstrategi 2012-2015
Matematikstrategi 2012-2015 Matematikstrategi 2012-2015 Avsiktsförklaring Luleå kommun som huvudman prioriterar kompetensutvecklingsinsatser i matematik inom samtliga verksamhetsområden för att därigenom
Förvaltningsberättelse 2015
Barn- och utbildningsnämnden 1 (9) Förvaltningsberättelse 2015 Besöksadress Visborgsallén 19 Postadress SE-621 81 Visby Telefon +46 (0)498 26 90 00 vxl E-post registrator_buf@gotland.se Bankgiro 339-8328
Checklista inför beslut, BP1 JA NEJ
1(7) Projektnamn: Dialog för ett lärande Väsby Projekledare: Checklista inför beslut, BP1 JA NEJ Projektorganisationen är fastställd (styrgrupp, projektgrupp, eventuell referensgrupp) för hela projektet.
Systematiskt kvalitetsarbete
Systematiskt kvalitetsarbete Snäckstrands förskola 2013-2014 MÖRBYLÅNGA KOMMUN Juli 2 2014 Anneli Smedberg 1. Inledning Varje kommun ska enligt förordningen (SFS 2010:800) systematiskt och kontinuerligt
LOKAL ARBETSPLAN 2014
LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Parkens förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100 80