CITRONNYTT vecka 47 F-klass - årskurs 3

Transkript

1 CITRONNYTT vecka 47 F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar! KALENDARIUM HT-2017 Lov, studiedagar och planeringsdag Planeringsdag 8/1 Fritids stängt Studiedag 9/1 Fritids öppet På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Pedagogiskt forum Skolan stänger /12 Föräldraråd Likabehandlingsråd Höstterminens sista dag 21/12 Vårterminens första dag 10/1 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Det är nu klart med rektorstillsättningen på Årstadalsskolan. Heidi Hård av Segerstad kommer att tillträda den 1/ Tills dess är Marie Johansson tf rektor. Ny skolsköterska Maja Karlsson kommer att sluta hos oss som skolsköterska den 16/11 och ersätts av Thérèse Schempp som börjar den 27/11. Skolwebben Vi påminner vårdnadshavarna om att uppdatera era kontaktuppgifter i Skolwebben. Skolmaten App- Skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: (Fritids Citron 3a/Fritidsklubb) A-huset plan 2: (Citron 3a, Mango 4b och Mango 4d) Citron B-huset: (Förskoleklass Citron 1a, Citron 1b, Citron 2a, Citron 2b) Vinbär B-huset:

2 (Förskoleklass Vinbär 1b, Vinbär 2b, Vinbär 3b) Paviljongen plan 1: (Mango 5a och 5d) Paviljongen plan 2: (Mango 4a, Mango 6) Fritidshem Fritidshem 3a/fritidsklubb A-huset Hej den här veckan har vi haft ateljén öppen där många barn har gjort fars dag presenter. Vi har spelat Land & Stad som är väldigt populärt bland barnen där dom får testa sin allmänbildning. Vi har även bakat scones som de som bakade sedan fick äta upp. Vi har även kört strategispelet Maffia där man ska tävla och få ut varandra. Sen har vi avslutat veckan med Wii och Haj-krokodilerna (som inte nudda mark) i gympasalen. Vi vill påminna om att det går löss på avdelningen nu! Trevlig helg hälsar Feddy, Jann, Martin, Mattias, Nano, Nabil och Ximena. Fritidshem B-huset I måndags var 2a och 1a i idrottssalen där några elever hade hjälpt till att ställa ordning en Hinderbana som dom sen tog sig igenom. Det är en populär aktivitet. Citron har en Mattelåda som innehåller olika mattespel. På eftermiddagen fick några som ville prova att spela Blink. Man tränar former, färger och antal. Tisdag: Då var 2a och 1a i skolskogen och lekte Benknäckaren. Dom som var kvar på fritids, för dom som ville hade vi en kaplautmaning där det gällde att bygga en figur som sitter på en stol och har armarna på bordet. Barnen är så duktiga. Onsdag: 1b och Fsk-klass var i Äventyrsparken och lekte benknäckaren och dom som var kvar och ville fick göra kaplautmaningen. Torsdag: På fritids uppmärksammade vi Barnboksveckan genom att ha en Tipspromenad med frågor kring kända barnböcker. Fredag: På fredagen fortsatte vi med Tipspromenaden, fysiska utmaningar och högläsning.

3 Aktuellt: Nu är hösten här och den för med sig regn, blås och kyla. Vilket medför att eleverna behöver ha regnkläder, gummistövlar och en varm tröja. Vädret skiftar så kläder efter väder! Slänten på skolgården är isig och hal. Där vill eleverna gärna vara. Ska dom vara där vill vi att dom har hjälm på sig. Skolan har inga hjälmar att låna ut så ta gärna med hjälmar till era barn.undrar ni över något hör gärna av er till fritidspersonalen. För er som är intresserade av lite mer information av vad som händer här på fritids, checka in på vår nya Instagram! För er som inte vet så är Instagram en social plattform som finns på nätet som man kan använda sig av för att skriva på men framförallt lägga upp bilder, vilket passar oss här på Citron perfekt. Vi har dock valt att göra vår blogg stängd så att bara de som vi väljer ut har möjligheten att läsa och se de inlägg som vi lägger upp. Utöver det så kommer bilderna och texterna framförallt fokusera på de aktiviteter vi gör här på fritids. Det ni söker på är Citronbloggen och så klickar ni på följknappen. När vi har tid så lägger vi in er i bloggen så att ni kan läsa. Viktigt: Ha gärna identifierbara namn så att vi kan ta reda på vilka det är som söker! Har ni några fler frågor så är det bara att ta det med oss på fritids! Trevlig Älg o Hare så bra! Förskoleklass Citron På tisdagens skogsutflykt undersökte vi frosten som lagt sig under natten och glittrade vackert i solen. I matematiken har vi arbetat med begreppen klassificera och gruppera. På idrotten gjorde vi sista omgången av balansbanan med Röris som både uppvärmning och avslappning. I NTA har vi nu gjort sju olika uppdrag där barnen på olika sätt undersökt 20 fasta föremål och vår dokumentation sitter uppsatt utanför klassrummet. Under veckan har vi uppmärksammat nationella läsdagen och de barn som velat har fått ta med sig en favoritbok att visa för klassen. Påminner om att fylla i Skolinspektionens enkät som ni fått via mail. Idrott och hälsa 1-3 1A och 1B: v Kommer vi fortsätta med att arbeta inom arbetsområdet motorik - kasta och fånga men med mer fokus på olika bollekar och deras regler. v Går vi över till att träna förmågan att röra sig till musik. Vi kommer att träna på takt och rytm i lekar, danser och rörelse till musik.

4 ÅK 2-3 Idrott inomhus, glöm ej kläder! v kommer vi att arbeta med motorik, kasta och fånga. De kommer att få testa på bollövningar, bollspel och bollekar och deras regler. 1A Citron Musik: Under veckor kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång och kunna följa enkla dirigentrörelser; - Att sjunga högt och lågt, starkt och svagt; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att kunna hitta på egna rytmer som gruppen kan härma; - att improvisera egna melodier på piano; - att spela i rytmorkester; Drama: v.45 Har vi dramatiserat en rolig berättelse om Rackarknaster. Vi har tränat på hörförståelse, minnesträning, samarbete och kreativitet. Fråga gärna ditt barn om hen kan återberätta sagan. 1B Citron. Hej alla vårdnadshavare! Nu är vi tillbaka efter höstlovet och vi fortsätter att arbeta på i vanlig ordning. Jag vill även passa på att fråga er vårdnadshavare om det är någon som är intresserad av att komma och hälsa på och prata om sitt yrke. Som ni redan är medvetna om så är vi mitt uppe i att arbeta med olika yrken inom SO. Är det någon som känner sig manad, kontakta gärna mig på mejl då så kommer vi på en dag tillsammans som passar. Ha en strålande helg, Felicia Svenska: Vi har skrivit i vår Backspegel. Vi har jobbat med veckans bokstav som är P. Vi fortsätter att läsa om resan till bokstavslandet. Denna vecka var det även internationella läsdagen, och dagen till ära så började vi lyssna på en härlig ljudbok som handlar om Hugo och Josefin som börjar i årkurs 1. Ska bli spännande att lyssna på flera avsnitt. Matte Eleverna har fått arbeta med udda och jämna tal, samt att vi denna vecka har jobbat på i matteboken.

5 SO: Yrken står på schemat och så kommer det se ut framöver. Denna vecka har eleverna fått prata om yrket Hundskötare. NO: Vi har påbörjat att lära oss om textgenren faktatext. Vi kommer dessa veckor framöver att fokusera på vinterfåglar. Musik: Under veckor kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång och kunna följa enkla dirigentrörelser; - Att sjunga högt och lågt, starkt och svagt; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att kunna hitta på egna rytmer som gruppen kan härma; - att improvisera egna melodier på piano; - att spela i rytmorkester; Drama: v.45 Har vi dramatiserat en rolig berättelse om Rackarknaster. Vi har tränat på hörförståelse, minnesträning, samarbete och kreativitet. Fråga gärna ditt barn om hen kan återberätta sagan. Engelska: Rim och ramsor låg i fokus denna vecka. Läxa: onsdag-tisdag (Vi arbetar alltid med ett kapitel i veckan. Varje onsdag läser jag högt ur Den magiska kulan. Min text som jag läser har mer text än den som ni får hem och läser. Vi pratar och diskuterar om kapitlet som jag läst, sen tar eleverna med sig sina lila mappar och läser det berörda kapitlet hemma och svarar på frågorna i läxboken. Eleverna får ons-tis på sig att läsa läxan, sen är meningen att eleverna ska läsa högt för enskilt. Det innebär att varje onsdag kommer eleverna att få läsa enskilt med mig. Ett råd är att ni läser läxan fler än en gång så att eleverna känner sig säkra på texten. De lila mapparna ska vara tillbaka i klassrummet senast på tisdagen veckan efter nya läxan delats ut.) Den magiska kulan Läs: Kap 9 Läxbok: s. 10

6 2A Citron Trevlig helg! Jenny Hej! Barnen har varit grymma på NO- och mattelektionerna i veckan. Ge dom pepp hemma! Trevlig helg! Johannes Svenska/SO: Vi arbetar med att skriva faktameningar om olika världsdelar med hjälp av information vi får från film och text. Vi använder oss av tankekartor för att komma ihåg. Vi arbetar med världsdelar, världshav, länder, städer, väderstreck. Google Earth är ett populärt redskap för att lära sig om detta. Vi arbetar i svenskan även med läxan med vilken vi tränar på läsförståelse och återberättande. Läxa i Diamantjakten till på tisdag vecka 47: Kapitel 8 1. Vad gjorde Cesar och hans morfar i trädgården? 2. Vad pratade Cesars mamma och morfar om? 3. Berätta varför du tror att Cesar satte sig i kojan? Matematik: Vi fortsätter att ställa upp subtraktion och växla. Vi nöter in att vi subtraherar från det högre talet. Försöker vi ta bort mer än vad som finns så hamnar vi i Minuslandet och där är det kallt och blåsigt. Dit får vi ta oss när vi är väl förberedda och har bra med kläder på oss Vi nöter även in att subtraktion är skillnaden mellan tal Obligatoriska sidor denna vecka 46: , Frivilliga: , Obligatoriska sidor nästa vecka 47: , Frivilliga: , NO: Vi upptäcker vad jord består av, bl.a. sand, lera och humus. Vad skiljer dem åt och vilka olika egenskaper har de? Har det hänt något i krukorna? Kolla bloggen..

7 Musik: Under veckor kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång, kunna följa enkla dirigentrörelser, sjunga i unison sång och kanon; - Att få inlevelser i julsånger som ska tränas till julshowen; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att improvisera egna melodier på piano; - att spela i rytmorkester; Drama: v Nu börjar vi det stora arbetet inför årets julshow. Tillsammans med eleverna ska vi arbeta fram en härlig julig musikalteater som vi kommer att spela upp för hela lågstadiet samt er föräldrar i åk 2. Mer info om tid och datum för detta återkommer. 3A Citron Vårt temaarbete- Hälsoresan har fortsatt med vår femveckorsperiod då vi arbetar i tvärgrupper f-3. Denna vecka är den 2:a veckan. Temastationerna handlar om hälsorelaterade ämnen som kost, sömn och motion. Innehållet på stationerna har vi baserat på önskemål från eleverna. Be barnen berätta vad de gjort på sin station! Musik: Under veckor kommer vi att utveckla följande förmågor: - Att delta i en gemensam sång, kunna följa enkla dirigentrörelser, sjunga i unison sång och kanon; - Att lyssna på musik från olika genrer och stilar och reflektera över den(samisk musik, julmusik, filmmusik); - att dansa till latinska rytmer; - att kunna spela enkla melodislingor på gitarren eller pianot med två ackord; - att kunna hitta på egna rytmer på trummor som gruppen kan härma. Drama: v Kommer vi att arbeta med olika improvisationstekniker och övningar för att träna vår förmåga att uttrycka oss i olika sammanhang och anpassa språket efter mottagare. Vi kommer även utveckla vår förmåga att omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt. Denna vecka har vi testat en övning som går ut på att gestalta en plats, känsla och relation, som publiken sedan fått lista ut. Hur kul som helst! Matematik: Vi arbetar och tränar fortfarande multiplikation. Den här veckan har vi lärt oss att göra algoritmer utan minnessiffra och algoritmer med en minnessiffra. Ett tips är att det finns små filmer med genomgångar och begreppsövningar i den digitala delen, toppen om man av någon anledning varit borta! Nästa vecka är det dags för den egna diagnosen Vad har jag lärt mig? Kap 3.

8 NO: Vi har börjat arbeta med Rymden. I det centrala innehållet i LGR11 står Jorden,solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. Skönlitteratur myter och konst som handlar om naturen och människan. Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen. Det står också att eleven ska använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället och att eleven ska utveckla förståelse och förtrogenhet, utveckla förmågan att kunna samtala om, diskutera och förklara. Mycket handlar det alltså om det vi faktiskt ser från vår plats på jorden och hur vår jord påverkas ex. hur natt och dag uppstår. En hel del av detta har redan eleverna arbetat med ex. i fjolårets gemensamma tema på skolan och tillsammans med Kiti på dramat. Den här veckan startade vi med en återblick. Vi tittade på olika korta faktafilmer och diskuterade utifrån dessa. Nästa vecka fortsätter vi med fokus på Vintergatan. Vårt Rymdtema kommer att fortsätta resten av terminen. SO: Nu har vi skrivit kort fakta om stenålder. Där har de först jobbat med en kamrat och skrivit fyra korta fakta sedan bytte de kompis och läste sina fakta och skrev till den nya kompisens fakta. Denna text har de sedan skrivit rent och ritat bildstöd till. Svenska: Vi arbetar med instruerande texter. vi har skrivit en gemensam och nu har de skrivit en valfri i något ämne som de kommer att ta hem nästa vecka och pröva på er om det blev som de hade tänkt. Jag kommer då att lämna med en lite utvärdering för er att anteckna i om hur det gick att utföra instruktionen. Vi fortsätter att skriva fler instruerande texter. Engelska: Fortsatt arbete med The Game som denna vecka handlade om Food. Hemuppgifter Matteläxa tisdag-torsdag : Tränaruta sid 144, 148 Fortsätt träna/repetera de tabeller du känner dig osäker på. Den som varit borta får ta igen men självklart får alla räkna på de sidor vi ringat in. Svenskaläxa fredag fredag: Boken Veckans ord 3 Trevlig helg önskar personalen på Citron!