CITRONNYTT vecka 12 F-klass - årskurs 3

Transkript

1 CITRONNYTT vecka 12 F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar! Sommarstängt Då vi vet att många börjar planerar sin sommarsemester redan nu så vill vi meddela att Årstadalsskolan kommer ha sommarstängt v Uppdaterat kalendarium- Var uppmärksamma på att det är en del förändringar i kalendariet. Skolmaten App- Skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. KALENDARIUM Lov, studiedagar och planeringsdagar Sportlov: v.9 Påsklov: 10/4-13/4 Planeringsdag 12/5 (skolan stängd) Kristi himmelsfärd: 26/5 Studiedag 5/6 Sveriges nationaldag: 6/6 På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl:15:45 23/2 15/3 4/4 Vårterminens sista dag: 9/6 Föräldraråd 9/3 Likabehandlingsråd 6/4 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: (Citron 3a, Mango 4a och Fritids 3:or) A-huset plan 2: (Vinbär 3c, Vinbär 3d, Mango 4d och Fritidsklubben) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 2a, Citron 3b) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär A, Förskoleklass Vinbär B, Vinbär 1b, Vinbär 2b) Paviljongen plan 1: (Mango 6) Paviljongen plan 2: (Mango 5a, Mango 5b)

2 Fritidshem Treornas fritidshem A-huset Hej! Vi startade veckan med tre aktiviteter att välja mellan. Från och med denna vecka och i tre veckor framöver har vi textiltryck i ateljen. Barnen får en tygpåse att trycka på med färg (och om man har möjlighet får barnen ta med sig en vit eller svart t-shirt hemifrån att trycka på). Några elever i 3a och 3b var på Programmeringskurs. På tisdagen kunde barnen välja mellan att köra Just dance, frisörsalong eller dansa streetdance i gympasalen tillsammans med barn från fritidsklubben. På onsdagen hade vi framme pingisbordet och biljarden och fortsatte med textiltryck i ateljen. Kören var som i vanlig ordning för de anmälda eleverna och i slutet på dagen var det dags för showdans (kl 16-17) i gympasalen. På torsdagen lekte barnen Dodge ball och ett gäng bakade kladdkaka. Ateljen var öppen och fortsatte med textiltryck. Fredagen avslutades med fredagsshow, Wii, innelek, utelek och basket i gympasalen. Söderbasket kommer hit och har träningar med de barn som vill kl varje fredag. Nästa vecka händer följande: Måndag Utelek, Spelhåla, Textiltryck, Programkurs Tisdag Just dance, Charader, Pingis, Streetdance Onsdag Textiltryck, Biljard, innelek, Kör, Showdans Torsdag Torsdagsshow, Textiltryck Fredag Spa, bakning, film, Söderbasket Vi är ute på skolgården efter mellanmålet innan aktiviteterna drar igång. Ring på telefonnummer: för att få tag på oss under fritidstid. Vi har även startat en blogg om 3:ornas fritids som heter: Vi har Söderbasket som kommer komma hit på fredagar och hålla i träningar kostnadsfritt. Träningarna börjar kl Från och med v. 10) Trevlig helg önskar Batoul, Dejan, Jann, Manuela, Mattias, Veronica & Ximena. F-2 fritidshem B-huset Hej igen och välkomna ännu en gång till vår fritidsverksamhet. Det här är vad som har hänt även den här veckan. Måndagen åkte tvåorna iväg på simskola. På måndagar kommer förskoleklass och ettorna vara uppdelade i två blandade grupper där man varannan vecka är uppe på avdelningen eller i gymnastiksalen. I gymnastiksalen satsar vi på elevledda lekar där barnen får komma med egna förslag på vad de vill göra men också hjälpa till och hålla i aktiviteten. På avdelningen får barnen leka fritt. Tisdagen bar det iväg till Äventyrsparken där man fick ta del av benknäckaren, spela fotboll på fotbollsplanen eller leka fritt i parken.

3 På onsdagen startade vi med Elevens Val, där eleverna fick välja mellan tre olika grupper; Drama/Teater Experiment Filmskapande Eleverna kommer fortsätta vara i grupperna de kommande veckorna. På torsdagen var vi utomhus och lekte i solskenet en längre stund. När vi var inomhus fick barnen fortsätta med att göra sina Citronfestivalartister eller annars leka fritt på avdelningen. Fredagen kunde 1-2:orna vara i idrottssalen och spela basket. De som ville kunde också lösa kluriga pussel i Datis. Vi fortsatte också en sista gång med Citronfestivalpysslet. För er som är intresserade av lite mer information av vad som händer här på fritids, checka in på vår nya Instagram! För er som inte vet så är Instagram en social plattform som finns på nätet som man kan använda sig av för att skriva på men framförallt lägga upp bilder, vilket passar oss här på Citron just perfekt. Vi har dock valt att göra vår blogg stängd så att bara de som vi väljer ut har möjligheten att läsa och se de inlägg som vi lägger upp. Utöver det så kommer bilderna och texterna framförallt fokusera på de aktiviteter vi gör här på fritids. Det ni söker på är Citronbloggen och så klickar ni på följ knappen. När vi har tid så lägger vi in er i bloggen så att ni kan läsa. Har ni några fler frågor så är det bara att ta det med oss på fritids! Viktigt: Ha gärna identifierbara namn så att vi kan ta reda på vilka det är som söker! Mvh, Wilhelm, Angelina, Melvin och Theodora. Förskoleklass Citron Under denna vecka har barnen tränat på att fylla i vilken årstid de fyller år. Det är lite klurigt med 4 årstider och 12 månader på ett år. På matten gjorde barnen en uppgift om ordningstalen. Den andra och den sjätte är svårt vi kommer att öva fler gånger. Vi har arbetat med bokstaven Mm och Oo. På kortrasten i torsdags hoppade alla pojkar långhopprep och alla slog sina tidigare rekord. I fredags hade vi besök av SL. Vi har fått veta att ni saknar kontaktuppgifter till varandra så vi sätter upp en lista utanför klassrummet där de som vill kan skriva i sin mailadress och telefonnummer. Idrott och hälsa 1-3 När det gäller lektionerna påminner vi igen om att det är viktigt att barnen har med sig idrottskläder samt skor (obs! för innebruk, ej svart sula) ombyte, handduk med sig till sina idrottslektioner!

4 1A Citron Utflykt! Tisdagen den 14/3 ska vi åka till Moderna Museet. För att hinna i tid till vår guidade visning och verkstadstid måste vi gå från skolan kl Detta innebär att de måste samlas vid flaggstången ute på gården Medtag lunchmatsäck, frukt och dryck. Vi kommer äta lunch på plats, men senare än de är vana vid, så frukt är viktigt. Kom ihåg att vi är en nötfri skola och att inte ta med sötsaker. Saft och pannkaka är ok. Svenska Denna vecka har vi jobbat mycket med att göra klart de uppgifter som jag påbörjat med dem, så att Sarina kan starta upp nya med dem. Eftersom det är utvecklingssamtal har barnen även haft vikarie i svenska. Då har barnen jobbat med Röda tråden och sett på Livet i bokstavslandet. SO Vi jobbar vidare med varelser/väsen från folktron och med Stockholm, dess byggnader och geografi. Detta med anledning av Jakten på Jack-böckerna som vi läser just nu. De är verkligen perfekta att ha som utgångspunkt i Stockholms-arbete! Matte: Tisdagens Mattelektion kommer att flyttas till torsdagens två NO-lektioner och tvärt om. På så sätt får 1A 80 minuter sammanhängande NO, vilket funkar bättre praktiskt. Tiotalsövergång. Vi lär oss sätt att förenkla matten. Vi upptäcker fördelen med att kunna tiokompisarna och andra talkompisar. Obligatoriska sidor vi arbetar med denna vecka(11)s Frivilliga: övriga sidor mellan Matteboken tillbaka senast onsdag 22/3. Sidor vi arbetar med vecka(12) s , Frivilliga: s , , NO: Tisdagens Mattelektion kommer att flyttas till torsdagens två NO-lektioner och tvärt om. På så sätt får 1A 80 minuter sammanhängande NO, vilket funkar bättre praktiskt. Svenska rovdjur. Vad gör dom? Hur gör dom? och Hur ser dom ut? Nu har vi betat av de fyra: björn, järv, varg och lo. Barnen har börjat skriva om djuren och kommer att fortsätta att göra det på svenskan. Nästa vecka drar vi igång med Fast eller flytande!

5 Musik: Under veckor kommer vi att arbeta med Musik i kroppen. Vi ska utveckla förmågor att lyssna på musik från olika genrer och reflektera över den, gestalta olika sånger och komma på egna rörelser till dem, imitera och improvisera på rytminstrument, sjunga tillsammans och samtala om olika instrument. Vi sjunger svagt/starkt, ljust/mörkt, snabbt/långsamt. Vi fortsätter med enkla framträdanden i slutet av månaden. Drama: Veckans övningar har handlat om kreativitet, uppmärksamhet och koncentration. Vi har lekt en fartfylld lek, som kräver god samarbete och koncentration. Vi har även gjort korta improvisationer där det gällde att busa bakom ryggen på Professorn för hela slanten. Hemuppgifter + allmän information: Det är viktigt att läseboken befinner sig i en plastmapp eller att ni slår in boken i bokpapper så att den skyddas. Den ska hålla till många barn genom åren. Måndag v 10 måndag v 11: Läsläxa, kap 21. Måndag v. 11-måndag v.12, kap 22 Snart har vi läst ut boken och då ska den återlämnas till skolan! Frivillig (ni föräldrar bestämmer utifrån ert barns behov. Ni får låtsas att jag bestämt att de ska göra läxan :) ) läxa (lämnas in på måndagar): skriva till kapitlet för att öva på handstil, meningar och små bokstäver. Man kan tex skriva vad man tyckte om kapitlet och varför man tyckte det. Eller så skriver man en lite sammansfattning om kapitlet. Eller så skriver man av två meningar och ritar en passande bild till. 2A Citron SL hade information med 2A i fredags. Det handlade mycket om hur man uppträder i kollektivtrafiken något som 2A faktiskt är proffs på! :-) Efter Påsk kommer vi att påbörja Skolverkets bedömningsstöd i Matematik. Det är både muntligt och skriftligt. Samma som vi gjorde det i klass 1 men då bara det skriftliga. Nästa vecka kommer Lisa tillbaka på deltid. Hon kommer då att arbeta under fritidstid. På grund av schemabrytande aktiviteter har schemat inte varit som det brukar. En del lektioner har flyttats och andra utgått. Svenska: Vi fortsätter att skriva faktatexter som nu handlar om att beskrivande text. Eleverna har som vanligt läsläxa och de kommer också få veckans ord som de ska träna på att stava hemma. Läsläxan får de hem på måndag och ska åter till skolan på måndag. Här är det viktigt att läseboken kommer till skolan. De gör uppgifter som är kopplat till boken så de behöver den för att läsa i. Hjälp gärna ert barn att komma ihåg att ta med läseboken på måndag. Veckans ord är från måndag till måndag.

6 Matte Vi har fortsatt träna multiplikation och då särskilt tabell 4. Vi har tränat strategier för problemlösning i våra mattehäften och arbetat med Vad har jag lärt mig kap 2. Nästa vecka fortsätter vi med tal upp till tusen! Ental, tiotal och hundratal. Hjälp barnen att komma ihåg sin matteläxa. Den som varit ledig/ sjuk behöver också i de allra flesta fall träna för att tillgodogöra sig det som vi lärt oss i skolan. SO: Vi fortsätter arbetet med olika religioner, där ser vi på film och skriver fakta om dessa. Vi kommer att avsluta detta arbete med en påskvandring i Gröndals kyrka. NO: Den här veckan har vi avslutat området Teknik med att prata om tekniska hjälpmedel. Vi har också själva testat att använda olika hjälpmedel som griptänger, nålpåträdare, locköppnare och höger resp. vänstersax. Enkla, tekninska,smarta redskap som förenklar livet för många människor i olika situationer. Barnen hittat olika favoriter de tyckte var extra bra. Musik: Under v kommer vi att arbeta med Astrid Lindgrens sånger. Vi sjunger Här kommer Pippi, Ge mig mera köttbullar, Vår på Saltkråkan, Lille katt. Elever får skapa egna rörelser till alla sånger. Vi lyssnar på musik från olika genrer och kulturer(folkmusik, klassisk musik, afrikansk musik)och lär oss en enkel afrikansk sång med rytm/klapp. Elever får kännedom om noter. Vi fortsätter arbeta med dynamik och rytm genom ensemblespel. Drama: Denna vecka har vi börjat gestalta enklare sketcher på engelska. Vi har tränat på att presentera oss, berätta vad vi tycker och inte tycker om och tagit reda på vad andra tycker om. Engelska: Nu har vi börjat inom området kläder. Vi har tittat på Pick a colour, pratat om och berättat vad vi har på oss, vanliga klädesplagg. Repeterat och skrivit färger. SV: Måndag- måndag Läsläxa Fredag - fredag Veckans ord, skriva orden varje dag. MA: Tisdag-Fredag Mattebok 2B blå ruta sid Hjälp barnen att komma ihåg sin matteläxa. Den som varit ledig/ sjuk behöver också i de allra flesta fall träna för att tillgodogöra sig det som vi lärt oss i skolan.

7 3A Citron Hej alla vårdnadshavare! Nu är vi äntligen igång med att skriva nationella proven. Super spännande! Ni fick ett mejl av mig tidigare i veckan om vilka dagar vi kommer att skriva dessa prov på, men jag påminner er även här igen. Nationella prov skrivning: måndagar, onsdagar och torsdagar. Det är viktigt att alla barn kommer i tid på morgonen då vi sätter igång med skrivningen på första lektionen. Jag har även pratat med eleverna om att det är viktigt att de laddar upp med en ordentlig frukost, får bra med sömn samt att de kommer ut och får ta del av den friska luften och motion. Nu kör vi helt enkelt Varma hälsningar, Felicia Svenska: Vi har denna vecka börjat med den muntliga delen i svenskan med de nationella proven, samt att vi även lärt oss om Zebran och skrivit faktatexter. Matematik: Första delprovet i matematiken är även klar. Vi har räknat på i matteboken och veckans sidor är: s SO/NO: Vi arbetar med djur i savannen. Engelska: Vi har tittat på The game och lyssnat på ramsor. Musik: Under v kommer vi att arbeta med musik från olika kulturer. Elever får lyssna på musik från olika kulturer och lära sig några enkla sånger på spanska, afrikanska, ryska och japanska. Vi kommer att fortsätta med rytmövningar med hjälp av djembetrummor. Elever får kännedom om olika notvärden(helnot, halvnot och fjärdedelsnot). Vi repeterar begrepp dur och moll och lär oss en sång Livets dur och moll. Vi fortsätter med ukulele och pianoskola. Am och C skalor, ackord C, G och F tränar elever på pianot, ackord D, G och A7 tränar vi på ukulele.

8 Drama: Nu går vi in i en period av teatersport. Det innebär att vi kommer att arbeta med olika improvisationstekniker flera veckor framåt. Denna vecka har vi testat två roliga övningar: Vi har utvecklat förra veckans övning expertens armar till att en person fått styra en annan som en docka medan en scen spelas upp. Vi har även testat hur en sketch kan bli om publiken får stoppa handlingen och bestämma hur den ska föras framåt. Hemuppgifter: Eftersom det är provperiod nu lägger vi fokus på det och läxor får vänta tills vi har skrivit klart de nationella proven. 3B Citron Musik: Under v kommer vi att arbeta med musik från olika kulturer. Elever får lyssna på musik från olika kulturer och lära sig några enkla sånger på spanska, afrikanska, ryska och japanska. Vi kommer att fortsätta med rytmövningar med hjälp av djembetrummor. Elever får kännedom om olika notvärden(helnot, halvnot och fjärdedelsnot). Vi repeterar begrepp dur och moll och lär oss en sång Livets dur och moll. Vi fortsätter med ukulele och pianoskola. Am och C skalor, ackord C, G och F tränar elever på pianot, ackord D, G och A7 tränar vi på ukulele. Drama: Nu går vi in i en period av teatersport. Det innebär att vi kommer att arbeta med olika improvisationstekniker flera veckor framåt. Denna vecka har vi testat två roliga övningar: Vi har utvecklat förra veckans övning expertens armar till att en person fått styra en annan som en docka medan en scen spelas upp. Vi har även testat hur en sketch kan bli om publiken får stoppa handlingen och bestämma hur den ska föras framåt. Engelska Vi arbetar med att vi har enkla dialoger med varandra på engelska. Vi läser enkla engelska texter där vi översätter från svenska till engelska. Hemuppgifter Trevlig helg önskar personalen på Citron!