VINBÄRSNYTT F-3 v.45 Allmän information Hej alla föräldrar och elever på Vinbär!

Transkript

1 VINBÄRSNYTT F-3 v.45 Allmän information Hej alla föräldrar och elever på Vinbär! KALENDARIUM HT-2017 Lov, studiedagar och planeringsdag Höstlov v.44 På studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Pedagogiskt forum Skolan stänger /11 14/12 Föräldraråd 12/10 kl /12 kl Likabehandlingsråd 16/11 kl Höstterminens sista dag 21/12 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet Det är nu klart med rektorstillsättningen på Årstadalsskolan. Heidi Hård av Segerstad kommer att tillträda den 1/ Tills dess är Marie Johansson tf rektor. Skolwebben Vi påminner vårdnadshavarna om att uppdatera era kontaktuppgifter i Skolwebben. Skolmaten App - Skolmatsmenyn inlagd i en App som heter Skolmaten som går att ladda ner från Appstore. Kvarglömda kläder Läggs i tunnorna vid idrottshallen. Allergier- Årstadalsskolan är en nöt fri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Vid sjukanmälan på sjukanmälanstelefonen tar vi enbart emot sjukanmälan. Behöver ni kontakta oss med anledningar av hämtningar och dylikt ringer ni till arbetslagets telefon. För att vi ska kunna sjukanmäla era barn behöver ni tydligt säga dagens datum, klass, arbetslag och barnet namn. Vid de tillfällen som detta inte framgår kan ni bli uppringda trots att ni ringt in, på grund av att personalen på expeditionen inte kan lägga in frånvaron på Skolwebben. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan A-huset plan 1: (Fritids Citron 3a/Fritidsklubb) A-huset plan 2: (Citron 3a, Mango 4b och 4d) Citron B-huset: (Förskoleklass Citron, Citron 1a, Citron 1b, Citron 2b) Vinbär B-huset: (Förskoleklass, Vinbär 1c, Vinbär 2b, Vinbär 3b) Paviljongen plan 1: (Mango 5a och 5d) Paviljongen plan 2: (Mango 3c, Mango 6)

2 Fritidshem OBS! Vi har upptäckt att barnen saknar kläder efter väder! Kolla era barns hyllor!!!! I måndags stannade fsk och 1c kvar på skolgården och lekte olika lekar. 2b och 3 b tog en promenad till Äventyrsparken där vi tillbringade en härlig eftermiddag med barnen. Under veckan har även kommit igång med vår I-pads aktivitet. Barnen är indelat i tvärgrupper. Vi gjorde även duvor och barnen fick rita av sina händer eftersom att det var FNdagen. I ateljén har vi fortsatt med pärlplattor projekt. På onsdag eftermiddagen var det dags igen för våra tvärgrupp nere i idrottssalen. Gruppindelningen sitter på tavlan i hallen. Fsk och 1c knatade iväg till Blomsterdalsparken för lek i torsdags. Veckan avslutades med film och fysiska utmaningar på fredag eftermiddag. Idrott och hälsa Idrott åk 2-3 Idrott inomhus. Glöm ej kläder! v Kommer vi arbeta med arbetsområdet kasta och fånga. Vi kommer att träna på kärnkast och fånga bollar i olika storlekar, både still och i rörelse. Vi tränar även samarbete, att förstå och följa muntliga instruktioner, enkla lekars regler, samt öga-hand-koordination. Förskoleklass I måndags plockade vi kottar i parken. Som vi idag gjorde ekorrar av. Lite fakta om ekorren såg vi i en film. I tisdags uppmärksammade skolan att det var FN dagen och skolans kör sjöng för oss i navet. I matte boken pratade vi om lika och olika. Bokstaven Ee var den här veckans bokstav. Vi har också skrivit en mening med orden som barnen sa började på Ee. Elefanten Emma äter enar. Barnen har klippt ut och klistrat på svart papper varsin elefant, som sitter på tavlan i klassrummet, titta gärna. Vi såg också ett avsnitt av Fem myror. Långa och korta ord har vi också pratat om. I går så hade vi spökboll, cowboyleken och yoga på gymnastiken. Vinbär 1c Arbetet med GRETA fortsätter och nästa vecka kommer vi prata om R = respekt, vi kommer även att prata om alla människors lika värde och hur vi är mot varandra. Drama v Kommer dramalektionerna handla om olika yrken som finns i närområdet. Vi kommer spela upp charader, improvisera fram enklare sketcher och testa på några roliga improvisationsövningar som professorn och hans lärjungar och dirigenten.

3 Musik Under veckor kommer vi att utveckla förmågor: - kunna sjunga i unison och kanon några sånger från olika kulturer; - kunna delta i rytmorkester; - kunna beskriva på ett enkelt sätt sina reflektioner efter musiklyssning; - kunna hitta på egna rytmer och ljud som gruppen kan härma. Elever ska få kännedom om mörkt/ljust i musiken, starkt och svagt, högt och lågt Vi kommer att träna en del sånger om fred till FN:s dag och skolans sångsamling. Svenska Nästa vecka ska vi arbeta med bokstaven Vv. Vi började veckan med att prata om människors lika värde samt tittade på filmen om Hela världen var en by som handlar om att människor är och lever olika. Efter filmen pratade vi om hur viktigt det är att vi behandlar varandra lika. På NO lärde vi oss om att urskilja löv, bl.a. ek, lönn, asp, björk och rönn. Vi arbetar även med att förbereda eleverna inför utvecklingssamtalen. Matematik Vi har börjat med subtraktion inom talområdet 0-5. Vi kommer fortsätta prata om tiokamraterna och räkna subtraktion nästa vecka. Tex 6+4=10, 3+7=10, 5+5=10 Idrott Vi har två pass med idrott där vi tränar på rörelse, motorik och samarbete. Det blig enkla kullekar, konflips med slalombana och Cola, Fanta och Sprite. I torsdags hade vi indiansmyg. Nästa vecka: Läxa läsa V och en ny läxbok. I läxboken gör eleverna första uppslaget s 4-5. De ska inte ha med sig foton eller något annat till skolan som står i läxboken. Läxan lämnas in på onsdag. Trevlig helg önskar Markellos, Manuela, Lasse och Jessica. Vinbär 2B Hej! Barnen har arbetat på bra i veckan och nu på fredagen bjöd jag på lite höstlovsfika, det var de värda! Trevlig helg och höstlov!

4 Matematik Barnen har fortsatt att arbeta med uppställning och växling med addition och i veckan fick de flesta barnen även räknehäften att arbeta med. Mycket lektionstid gick åt för att lära sig att skriva på ett tydligt och strukturerat sätt i häftet. Obligatoriska sidor denna vecka 43: 90-91, Frivilliga: 92-93, Obligatoriska sidor nästa vecka 45: 98-99, Frivilliga: , NO Vi upptäcker vad jord består av, bl.a. sand, lera och humus. Vad skiljer dem åt och vilka olika egenskaper har de? I veckan har vi upptäckt hur sand, lera och humus segmenterar sig i vatten och visst är det skillnader! Svenska Eleverna har läst upp sina beskrivande texter och arbetat med Diamantjakten. Läxa i Diamantjakten till på tisdag vecka 45: 1. Vad hade kommit med posten? 2. Hur skulle klassen följa nallens resa? 3. Vad ska Bea göra efter fritids? 4. Hur märker Asta att Bea är Arg? SO: Normer, kamratskap, relationer, demokrati. FN-dagen och begreppen Förenta Nationerna, rättigheter och barnkonventionen. Musik Under veckor kommer vi att fortsätta utveckla förmågor att: - använda sin röst som ett eget instrument, sjunga i en stor och i en mindre grupp, sjunga i kanon och dialogsånger; - kunna spela i rytmorkester till melodier från olika kulturer; - kunna sjunga några enkla låtar från olika kulturer; - att prata om musik och tolka musik på ett enkelt sätt; - röra sig till musiken från olika kulturer; - improvisera på pianot; - förbereda ett enkelt uppträdande framför gruppen. Drama v Kommer vi att arbeta med olika sagor som utgångspunkt. Vi kommer att testa gestalta sagor i olika genrer, gestalta egna improviserade sagor samt testa läsdrama och radioteater 3B Nu är det öppet i skolwebben och jag har öppnat elevernas IUP för er att läsa. Vi har nu startat upp med temat hälsoresan och där har vi denna gång fokuserat på frågan; vad betyder hälsa för dig? Fram till jul har eleverna läxa i svenska från fredag till fredag i boken, Veckans ord.

5 Engelska Veckans lektion handlade om HALLOWEEN! NO Vi har fortsatt gå igenom våra sinnen, nu känsel. Veckan efter höstlovet kommer barnen som haft syslöjd att presentera vad de tillsammans tillverkat där. I samband med detta kommer vi också att få en repetition av kroppen och knyta ihop arbetet med våra sinnen. Den här veckan hade vi först NO i helklass sedan följde jag, Kerstin med barnen till dramat där de olika grupperna spelade upp sitt arbete för varandra. Särskilt imponerad var jag av de olika rollkaraktärer som barnen skapat! so Nu har vi arbetat oss framåt i tiden och stannar vid människans utveckling. Vi ser på film, diskuterar och skriver kort fakta. Matematik Arbetet har fortsatt i kapitel 2 med multiplikation/tabeller /knep/strategier. Vi har repeterat och tränat. Vi harfortsatt öva alla tabeller på många olika sätt t ex Multiplikationsbingo, Kunskapshubben, rabbelräkning, snottror, fråga i par, kommutativa lagen, dubbelt/hälften, Tabell 2&5 bildar tillsammans tabell 7, utgå från något du kan och lägg till eller dra bort. Viktigt är att förstå vad en multiplikation betyder, att kunna visa praktiskt och med hjälp av någon strategi räkna ut svaret. Toppen om det också är automatiserat! Vi har gjort det summativa provet i boken, Vad har jag lärt mig? för kap.2 och flera barn upptäckte att de behövde träna lite till på 7:ans tabell. Den här veckan avslutade vi kap 2. Efter höstlovet börjar vi med kap 3, prioriteringsregeln och problemlösning, där får vi använda våra multiplikationskunskaper. Svenska Vi har nu avslutat arbetet med ordklasserna med genomgång av de tre genom diskussion och reflektion. Vi kommer att börja med att skriva olika texter nästa vecka och då börjar vi med instruerande text. Eleverna har börjat samla lästa sidor och de har redan läst ca över 3000 sidor tillsammans. Nu när första delmålet på 3000 sidor fick de en liten överraskning. Musik Under veckor kommer vi att fortsätta utveckla förmågor att: - sjunga sånger från olika genrer och kulturer; - reflektera över musik från olika genrer och kulturer efter lyssnande( afrikansk musik, rysk musik, japansk musik, Sydamerikas rytmer); - musicera i mindre grupper och förbereda enkla framträdanden; - spela en rytmorkester; - dansa och härma rörelser till musik från olika kulturer; - lära sig några ackord på piano eller gitarr;

6 Drama v Kommer vi att arbeta med gudar och hjältar från antik och nordisk mytologi. Vi börjar med läsdrama och att gestalta sagan om Utgårdaloke och asagudarna. Därefter skapar vi egna karaktärer som sedan ska mötas i en sketch. När sketcherna är klara och välinövade spelar vi upp de för varandra i helklass v.43. Hemuppgifter Matteläxa måndag-onsdag : V45: Tränaruta sid Fortsätt träna/repetera de tabeller du känner dig osäker på. Den som varit borta får ta igen men självklart får alla räkna på de sidor vi ringat in. Svenskaläxa fredag fredag: Boken Veckans ord 3 Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.