Styrdokument DIF AF - Ungdom. Törmänen Örjan Djurgårdens Amerikanska Fotboll - Junior
|
|
- Per-Erik Johansson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Styrdkument DIF AF - Ungdm Törmänen Örjan Djurgårdens Amerikanska Ftbll - Junir
2 Styrdkument för Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) Detta dkument är till för att beskriva vad vi behöver för stöd inm föreningen ch hur vi ska tänka när vi gör någt nytt. Vi vill utvecklas men samtidigt bibehålla vår prfil inm amerikansk ftbll, livslångt tränande ch breddidrtt. Innehållsförteckning Styrdkument för Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) Etik inm Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) Etik inm idrtt Dping Anti-Diskriminering Jämställdhet Jämlikhet Jämlikhet - Flickr inm amerikansk ftbll Amerikansk ftbll Barn ch Ungdm Grunden för Barn- ch ungdmsverksamheten inm Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll Regler sm DIF AF vill främja Plicys Ledarplicy Funktinärsplicy Spelarplicy Föräldraplicy Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) plicys ch riktlinjer Föreningsplicy Ledarplicy Cach plicy Fkus på träning Säsngsförberedande Match Plicys för verksamheten under 11 (U11) Plicys för de mellan 11 ch 13 (U13) Plicy för Riktlinje för Riktlinje för Regler vid inlåning av spelare från andra lag i föreningen Nya lag Representatinslag Plicy - Utveckling av spelare ch ledare Plicy - Förhållningssätt till andra egna lag ch ledare SPELARINSTRUKTION Spelarens ansvar Matchning ur spelarens vinkel Rutiner för träning ch match Skadr ch hjärnskakningar Vad gör vi INTE sm spelare i vår förening
3 22 FÖRÄLDRAINSTRUKTION Innan träning ch match Under träning ch Match Riktlinjer för verksamheten Visin Mål Slgan Kvalitet ch uppföljning Rller LTAD Pyramiden inm idrtt Barn- ch ungdmsverksamheten förutsättningar ch mål U11 verksamheten Amerikansk ftbll U13 verksamheten U15 verksamheten U17/U19 verksamheten Lagens mål ch verksamhet ( ) Representatinslag PeeWee verksamheten (U9, U11, U13) Ungdmslagen (U15/U17/U19) U15 verksamheten U17 verksamheten U19 verksamheten
4 1 Etik inm Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) har fattat beslut m att verka för en sund barnch ungdmsverksamhet i enlighet med Riksidrttsförbundets riktlinjer. Eftersm vi är anslutna till specialidrttsförbundet för Amerikansk ftbll så kmmer vi även att följa SAFFs riktlinjer gällande etik. 2 Etik inm idrtt Mral är den gängse uppfattningen m vad sm är rätt eller fel. Etiken är ett sätt att metdiskt studera mralen ch jämföra den mellan lika kulturer. I vissa fall kan det sm är etiskt rätt gälla i alla kulturer. Men det är vanligt. Det går ckså att säga att etiken är vad vi står för ch mralen är vad vi gör. När dessa inte stämmer överens kan vi tala m dubbelmral. Affärsetik har med att frtsatt kunna göra affärer. Vad sm är mraliskt rätt är skilt från etiken. Här är måttstcken att frtsätta tjäna pengar. Vad är då måttstcken inm barn ch ungdmsidrtt? Vad är då etik inm idrtt? - Att vinna är allt? - Att inte fuska eller inte bli påkmmen att fuska? - Att inte få fördelar genm att avsiktligt skada någn? Definitinen är svår. T.ex att ta dpingpreparat sm inte kan spåras kan anses vara etiskt rätt, men inte mraliskt rätt. Att skattefuska på ett sådant sätt sm inte går att upptäcka är etiskt rätt, men inte mraliskt rätt. Idrttsetik har med att sprten ska kunna växa i det samhälle vi lever i ch att ha psitiv acceptans av de intressenter sm påverkar sprten. Oavsett m det är press, kmmunledningar eller rliga föräldrar i allmänhet. När det gäller amerikansk ftbll är det idag begrepp sm dping, marijuana, skadr, intlerans, machattityd ch hjärnskakningar sm skapar en negativ bild. Även rdet amerikansk tar ss från breddidrtt sm länge varit ledrdet inm svensk idrtt 1. Det är därför viktigt att vi i Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm), tydligt visar vilka värderingar av de sm är viktiga i vårt samhälle sm vi står för ch mtverkar de fördmar sm finns mt sprten. Detta dkument är minst lika viktigt för alla lag inm Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll Vi ska ha en etik ch mral sm gäller i hela föreningen. 3 Dping Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) bör följa RFs ch SAFFs riktlinjer gällande dping, drger ch ksttillsktt. Dping är mraliskt fel ch ur ett strikt affärsetiskt synsätt fel. Dessutm är det barn vi talar m. 4 Anti-Diskriminering Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) ska följa RF ch SAFFs riktlinjer gällande diskriminering. SAFFs arbete inm HBTQ är värdefullt för acceptansen för amerikansk ftbll. Detsamma gäller kön, religin ch ras där nlltlerans för dåligt beteende ska finnas inm hela föreningen. 1 Numera är det ett aktivt liv sm gäller. Men breddidrtt är frtfarande viktigt ch att alla frtsätter träna genm hela livet är istället fkus. 3
5 5 Jämställdhet Alla barn bör få samma chans att utvecklas inm den idrtt de valt i vår förening m de så önskar. Det innebär att inga favriseringar bör ske (t.ex föräldratränare/ledare sm pririterar sina barn framför andras barn. De sm pririterar de sm är tidigt utvecklade framför de sm är sent utvecklade etc). Det är breddidrtt sm vi sysslar med ch den målbild vi har för ALL VERKSAMHET i vår förening. Vi ska bli den första riktiga breddföreningen i Sverige. DIF AF ska vara en förening sm tar emt alla barn ch ungdmar sm vill spela avsett vilken ambitinsnivå de har. En förening där vi ser alla ch hjälper att utveckla alla till sin ptential. 6 Jämlikhet Flickr ch Pjkar ska ha samma möjligheter att utvecklas i föreningen. Flickr ska främjas i rekrytering ch riktade satsningar för att möjliggöra att ha lika många flickr sm pjkar i föreningen. 6.1 Jämlikhet - Flickr inm amerikansk ftbll Amerikansk ftbll står på ungefär samma ställe sm damishckey för 20 år sedan ch damftbllen för 40 år sedan. Damishckey är idag accepterad ch damishckeyfinalen drar fler åskådare än någn annan damidrtt, framförallt fler åskådare än vår egen herrfinal inm amerikansk ftbll. Det är viktigt att aktivt rekrytera flickr till vår förening ch vår amerikanska ftbll. Speciellt i de yngre åldrarna där de fta har ett fysiskt ch mentalt försprång (upp till 15 år). Om vi inte gör detta kmmer vi att få en balans i föreningen med fler pjkar än flickr ch ökad risk för värderingar sm inte är i samklang med övriga samhället. Föreningen ska därför aktivt ta del i alla initiativ från förbund etc för att öka rekryteringen av flickr till utövande av idrtt. Varje ledare i föreningen ska aktivt rekrytera ch stödja alla flickr sm vill spela så att de känner sig välkmna i föreningen ch frtsätter träna ch spela amerikansk ftbll för resten av sitt aktiva liv. 4
6 7 Amerikansk ftbll Barn ch Ungdm Amerikansk ftbll är huvudsprten för vår förening, men även Flaggftbll ch styrketräning ingår i ett helhetskncept. Amerikansk ftbll delas in i PeeWee (Barn - Upp till 13 år) ch Varsity (Ungdmar upp till 19 år) 7.1 Grunden för Barn- ch ungdmsverksamheten inm Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll Grunden för PeeWee ftbllen (upp till 13 år) är: - Barnen ska ha rligt på plan - Barnen ska ha rligt bredvid plan - Ingen ska bli skadad, varken fysiskt eller psykiskt - Detta gäller både det egna laget ch framförallt, det andra laget sm ni spelar mt. - Vinna är inte allt, även m vinna ckså är kul. - Fair Play ska i alla situatiner pririteras - Vi bygger grunden för ett aktivt liv, även sm vuxen. Detsamma gäller i strt även varsity verksamheten. 7.2 Regler sm DIF AF vill främja Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) ska verka för att regler sm främjar breddidrtt premieras upp till 15 års ålder. Här är några förslag på regler sm vi gärna ser: - Inga resultat upp till års ålder minskar resultathetsen - Fri flytt mellan lag i samma förening gör att fler kan spela ch att alla kan spela - Representera flera klubbar Inga krångliga regler gällande övergångar etc utan göra det möjligt för spelare i unga år att representera flera klubbar, speciellt i lagsprter med få utövare. - Verka för att Fair play Trphys premieras ch belönas rejält 5
7 8 Plicys Här nedan följer ett antal plicys sm ska finnas i vår verksamhet ch vad de ska innehålla. Plicys ska sedan översättas till riktlinjer för respektive verksamhet sm tar hänsyn till sprtens karaktär ch specialförbundens önskemål. Fkus är breddidrtt ch inkluderande av så många barn sm möjligt. Dessa plicys ska finnas på plats inför varje säsng ch revideras efter varje säsng. 8.1 Ledarplicy - Föreningen ska ha en plicy för hur ledare ch ansvariga (tränare, lagledare, ungdmsansvariga, styrelse, funktinärer, sprtchefer etc) ska bete sig på ch utanför träning ch match. Ledarplicyn ska finnas på svenska ch bör finnas på engelska Samtliga ledare i föreningen ska ha utbildats i plicyn Samtliga ledare ska ha förstått innebörden av plicyn Plicyn ska ta upp hur utbildningen sker ch när Plicyn ska stödja de grundregler sm finns inm STAFF, att barnen ska ha rligt ch ingen ska bli skadad psykiskt eller fysiskt. Plicyn ska följa de riktlinjer sm finns inm SAFF ch RF samt baseras på föreningens värdegrundsarbete. Plicyn utgår från breddidrtt perspektiv där alla är välkmna. Plicyn ska mtverka specialisering i tidiga åldrar ch uppmuntra barnen att testa att spela på alla psitiner över en längre tid Samtliga ledare ska aktivt arbete med att rekrytera ch behålla flickr i lagen tills vi har egna flicklag. Ledare ska hjälpa sina spelare utifrån deras förutsättningar Ledarplicyn, eller riktlinjerna, ska innehålla en knsekvens ch åtgärd m ledaren inte följer plicyn. Det ska framgå tydligt att ledare har en speciell ställning inm ett lag, vilket inte får utnyttjas för egen vinning. Etiken kring berendeställning mellan ledare ch spelare ska respekteras ch förklaras för spelare ch ledare. Av plicyn ska det speciellt framgå att: Du inte tilltalar barn i mtståndarlaget, speciellt inte tillrättavisningar, utskällningar eller liknande Du beter dig respektfullt mt dmare ch förklarar för dina spelare att dmaren dömer. Att m du sm ledare, mt förmdan, har någt att säga till mtståndarlaget, tar det med respektive ledare utm hörhåll från barnen/spelarna efter turnering/match. Förklaring: I grund ch btten kan de flesta cacher reglerna sämre än dmarna. Dmarna dömer ch det ska respekteras i alla lägen. En dialg mellan ledare under match ska därför egentligen inte behövas annat än det sm specificeras i bestämmelser. Dialg för att främja spelet ch att se till att ALLA barn har så rligt sm möjligt är viktigt för spelets utveckling, men bör inte ske i affektin ch framför barnen. 6
8 8.2 Funktinärsplicy - Föreningen ska ha en plicy för funktinärer. - Den ska innehålla tydliga riktlinjer m hur funktinären ska bete sig. - Plicyn ska vara i harmni med föreningens värdegrundsarbete ch de riktlinjer sm kmmer från specialförbund, distriktsförbund ch RF. - Viktiga punkter att ha med är: En funktinär ska hålla sig neutral under matchen ch i största möjliga mån inte agera annat än med arrangör eller dmare. En funktinär ska inte tilltala (tillrättavisa) barn. En funktinär ska inte tilltala cacher eller någn i spelarbåset. En funktinär ska inte tilltala publik, m inte dmaren har bett hnm m detta. En funktinär ska inte lägga sig i spelet eller kmmentera vad sm händer på planen. Varken med gester eller ljud. Förklaring: Det kmmer förekmma kmmunikatin mellan funktinärer ch andra eftersm vi i grund ch btten är sciala människr. Målet är att detta ska ske i en psitiv anda ch inte ha någt med spelet att göra. Att säga Ww, vad duktiga era spelare är till mtståndarlagets cach är inte fel, men gränsdragningar är sm sagt svår. 8.3 Spelarplicy - Föreningen ska ha en plicy för dess barn- ch ungdmsspelare. - Plicyn ska följa de riktlinjer sm gäller inm specialförbund ch RF - Speciellt fkus ska lägga på språk ch respekt för dmare ch mtståndare. - Plicyn ska även ta upp bitar sm excessivt firande ch förnedring av mtståndare. - Etiken kring berendeställning mellan ledare ch spelare ska respekteras. Detsamma gäller mellan ledare, frmella ch infrmella, inm spelartruppen. 8.4 Föräldraplicy - Föreningen ska ha en plicy för hur föräldrar beter sig på ch utanför match. - Plicyn ska bygga på respekt för mtståndare, lagmedlemmar, lagledare, tränare, arrangörer, dmare ch funktinärer - Föräldraplicyn ska innehålla: Plicyn ska stödja de grundregler sm finns inm STAFF, att barnen ska ha rligt ch ingen ska bli skadad psykiskt eller fysiskt. Hur föräldrar ska agera för att förstärka barnens psitiva upplevelse vid match avsett vilket lag de spelar i. En lathund för hur föräldrar ska bete sig Hur föräldrar ska stötta sitt barn före, under ch efter match/träning Hur föräldrar ska bete sig vid plan Hur föräldrar respekterar dmaren ch deras beslut Hur föräldrar sm vill hjälpa till ska göra innan match Det ska tydligt framgå av föreningens plicy att föräldrar på inget sätt ska angripa någn närvarande varken fysiskt eller verbalt. Varken mtståndare, medspelare eller dmare/funktinärer. Det ska tydligt framgå att föräldrar följer vad dmare ch funktinärer säger Vad föreningen har för åtgärder när det gäller föräldrar sm ej beter sig enligt plicy Sm arrangör På brtaplan Hur föräldrar ska bete sig gentemt mtståndare på ett respektfullt sätt. Hur föräldrar ska bete sig gentemt föreningens tränare, lagkapten etc Hur föräldrar ska hantera situatiner eller beslut sm de inte gillar gentemt den egna föreningen. 7
9 9 Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) plicys ch riktlinjer 9.1 Föreningsplicy Föreningen ska verka för att fler spelar amerikansk ftbll under mttt Fr the gd f the game. Vi trr att vad sm är bra för sprten på lång sikt ckså kmmer att vara bra för DIF AF. - Föreningen utgår i sina värderingar att de är en breddförening där alla får vara med. - Vi agerar ch rekryterar aktivt för att ge barn sm riskerar att utsättas för diskriminering eller mbbning en plats i idrttssverige. - I vår förening tar vi avstånd från all frm av tppning ch priritering av vissa barn framför andra barn. Alla ska vara lika välkmna ch lika sedda. - Föreningen ska möjliggöra ch stötta de ungdmar sm önskar satsa på elit när de blir äldre. - Föreningen ska ge individer möjlighet att utvecklas på bästa sätt efter sin förmåga under hela sin uppväxt. - Föreningen tar avstånd från alla frmer av rasism, främlingsfientlighet ch annan frm av diskriminering sm kön, sexuell läggning eller religiös utövning. - I vår förening uppträder vi alltid respektfullt mt dmare ch andra lag (dess ledare, åskådare ch funktinärer). Vi behandlar dem sm vi vill bli behandlade. - Vi följer alltid dmarens beslut ch respekterar detta. - I vår förening tar vi avstånd från all frm av våld ch mbbning. - Vi tar avstånd från allt bruk av drger, alkhl ch dpning. - Vi tar avstånd från all frm av kriminell verksamhet. 8
10 9.2 Ledarplicy Sm Barn- ch ungdmsledare förväntas du ha ett strt intresse för barnidrtt ch vill främja för att barnen ska ha rligt på ch utanför plan. - För att leda lag i vår förening krävs, m styrelsen så säger, att du skrivit på vårt ledarkntrakt. - För att leda ett lag i match så krävs att du har gått gdkänd ledarutbildning för tränarlicens för den åldern samt att föreningen ansökt m detta. - Sm ledare är du skyldig att mtarbeta all frm av mbbning ch diskriminering. Detta innebär även ledarmbbning sm tppning av lag ch läger/cuper för de utvalda. - Sm ledare ska du även aktivt arbeta mt främlingsfientlighet ch kriminalitet. - Sm ledare är det viktigt att du ser alla barn ch stöttar dem i sin utveckling. Oavsett m de är bra eller inte. - Du sätter alltid barnets väl i första hand ch föreningens i andra hand. - I vår förening arbetar du sm ledare med aktiv rekrytering av flickr till vår sprt samt de sm nrmalt inte sprtar. - Sm ledare ser du alltid barnens bästa i första hand, föreningens bästa i andra hand ch övriga intresse i tredje hand. Detta gäller framförallt på lång men även på krt sikt. - Ansvara för att samtliga spelare i laget får matchtid i förhållande till träningsnärvar. - Vårda föreningens material på bästa sätt, inklusive delta på årlig inventering. - Se till att laget använder de IT-verktyg (laget.se för nyheter m laget ch hemsida. IOL för närvar ch licenser) sm krävs för att hantera infrmatinsgivning, närvarrapprtering ch liknande på ett smidigt sätt. - Ha samling både före/efter träning ch match - Alltid tillse att hämtning av spelare efter aktivitet sker på ett betryggande sätt (d.v.s. inga barn lämnas ensamma, det är föräldrarnas ansvar att hämta barnen, m de inte är tillräckligt gamla för att åka hem själva, men ibland blir det fel). - Delta på ledarträffar arrangerade av föreningen ch förbundet - Gå de utbildningar sm förbundet ch föreningen arrangerar för din rll. - Ha ett föräldramöte minst 1 gång per år, helst betydligt fler. Använda föreningens grundmdell inför träning ch match för att verksamheten ska bli enhetligt utfrmad. Grundmdell: - Hälsa välkmnade på alla spelare när de kmmer - Alla spelare skall känna sig lika mycket sedda ch välkmna - Hälsa på nya föräldrar ch ta ett krt samtal med dessa. - Få barnen att hjälpa till att ta fram all utrustning sm behövs. - Kntrllera ch rapprtera närvar/frånvar. - Gå igenm träning/match ch annat sm kan vara viktigt för spelarna att känna till. - Göra en tydlig start av träning/match genm att infrmera m innehållet. - Gör tydliga breakdwn mellan varje mment ch se till att barnen dricker rdentligt. - Avsluta träning/match på ett tydligt sätt, genm samling, summering av vad har vi lärt ss idag?, ramsa eller annan trevlig avslutning, samt när vi träffas nästa gång. - Använd de mallar sm finns på lagsidan för junirer. Det hjälper ch stödjer dig 9
11 10 Cach plicy Ungdmsansvarig i föreningen är ansvarig för all ungdmsverksamhet inm föreningen ch den persn du sm cach vänder dig till. Huvudtränare för din åldersgrupp är din mentr när det gäller träningsupplägg, övningar ch rekrytering av specialistcacher för fkusträningar. Träningar i vår förening skall präglas av att lära sig grunderna ch att ha rligt, speciellt upp till 13 års ålder. Varje cach ska följa den spelbk ch den träningshandbk sm finns i föreningen för sin åldersgrupp. Förklaring: Spelbken är upplagd för att kunna integrera med övriga grupper ch förbereda barnen för spel högre upp i åldrarna. Vår visin är att ha många lag ch kunna spela tillsammans med andra föreningar. Det är då viktigt att ha en spelbk sm gör att våra barn smälter in i grupper med andra barn ch förstår hur de spelar. Våra barn ch ungdmar ska vara bättre utbildade ch bättre förberedda att hantera lika spelsätt än barn ch ungdmar från andra föreningar. --- Varje cach har rätt att ha egna signaturspel för sin grupp. Dessa ska tas fram tillsammans med barnen ch vara någt sm alla kmmer ihåg sm psitivt/jättekul efter matchen, speciellt mtståndarna. Planera träningarna i förväg. Följ en röd tråd över terminen när det gäller träningarna. Den röda tråden hs ss är att så många sm möjligt ska vara matchklara när säsngen startar. Följ den utbildningsplan sm finns för säsngen för din åldersgrupp. Det finns lika utbildningsplaner för nybörjare ch de sm hållit på ett tag. Rapprtera regelbundet till kvalitetsansvarige samt cachansvarig m hur träningen fungerar ch m ni behöver mer stöd. För att vara matchklar krävs att din åldersgrupps huvudtränare har gjrt bedömningen att barnet är matchklart. Delegerat ansvar är tillåtet, men kan endast tilldelas av huvudtränaren eller ungdmsansvarig. Tänk på att barnen ska priritera skla ch familj före idrtt. Ibland glöms detta brt. 10
12 10.1 Fkus på träning Fkus i yngre åldrar är grunderna ch lära sig grundteknik. Sm exempel, i amerikansk ftbll är det tackling, blck, springa, passning ch fånga bllen sm gäller. Alla verksamheter ska ta fram ett dkument sm visar vilka sm är era basegenskaper ch när de ska läras ut. Det är cachansvarig sm är ansvarig för detta tillsammans med ungdmsledarna Säsngsförberedande - Nya ledare ska kntakta ungdmsansvarig ch gå lagledarutbildning samt de tränarutbildningar de behöver. - Tränare ch lagledare bör genmgå grundläggande dmarutbildning med fkus på att förstå regler - Tränare ch lagledare ska vara med på förbundens säsngsstarter för att få infrmatin m vad sm gäller. Träningar ställs in m dessa krckar! Match - Dispensansökningar ch licenser ska vara inskickade ch gdkända i gd tid innan första match. - Krrekt laguppställning ska vara ifylld i enlighet med de regler sm gäller - Övriga regler sm förbundet/arrangören ställt upp ska följas. Det är upp till verksamheten att dkumentera dessa, men det är för cachen att läsa på ch kntrllera att de stämmer. - Stämmer inte de dkumenterade reglerna ska de ändras via kvalitetsansvarig. - Lagledaren ska förklara för spelarna de lika rllerna bland ledarna ch vem de ska hjälpa. T.ex när de väljer sig till sjukvårdsansvarig etc. - Tränaren ska gå igenm vad sm gäller inför byten ch hur spelaren ska agera ch förbereda sig innan de får bytas in (hjälm fastknäppt ch sitter rätt, skydd på plats ch åtdragna, skrna knytna, tandskydd i) - Det är INTE tillåtet att ledarna prtesterar mt vare sig dmare eller mtståndare - Ledarna ska ALLTID stötta dmaren i dennes uppdrag att leda matchen. - Ledarna ska på ett psitivt sätt uppmuntra ch dirigera de egna spelarna. - Ledarna ska även tydligt uppskatta bra spel ch bra beteende från mtståndarna för att skapa en psitiv stämning kring plan. - Ledarna ska alltid se till att barnen/spelarna gör detsamma. 11
13 11 Plicys för verksamheten under 11 år (U9/U11) - Målet är att barnen ska ha kul. - Alla spelare ska få testa alla psitiner under träning ch match. - Föreningen rekmmenderar att laget spelar max fyra matcher på två veckr. - Det är viktigt att alla spelare sm är kallade till match får spela minst halva matchen. Alternativt spelar så mycket sm de ska i förhållande till antalet spelare sm är där. - Resultat redvisas aldrig i våra egna turneringar ch turneringssegrare utses inte. - Alla deltagare ska få priser m sådana delas ut. Undantag är Fair play pris. - Fair play ska premieras ch sm egen regel bör vi ha gröna krt i våra egna turneringar. - Sm riktlinje ska vi försöka dela ut gröna krt i våra egna turneringar. - Det ena gröna krtet bör ges av mtståndarlaget till den sm har varit sjysstast i andra laget. Det andra utses av dmaren (ttalt 3 gröna krt per match). - Lag i denna ålder tränar 1-3 gånger i veckan. - Barnen ska uppmuntras att vara med på matcher även m de inte spelar den dagen. - Barn kan träna bara ch behöver inte spela matcher - Barnen ska uppmuntras att visa glädje på ch bredvid plan. Det är helt k att dansa mellan spelen ch visa glädje när spelet är avblåst. - Däremt ska de följa de riktlinjer sm gäller inm föreningen när det gäller fair play ch att INTE förnedra mtståndaren. 12
14 12 Plicys för de mellan 11 ch 13 år (U13) Spelarna ska lära sig att prestera i alla matcher samt att alla matcher är lika viktiga. Spelarna lär sig att kämpa i alla mment. Att alla situatiner är nya ch att aldrig ge upp. Resultatet är intressant, varje drive är en ny match. Spelare ska INTE flyttas upp för att fylla på äldre grupper, så kallad spelarbrist i de äldre grupperna. Målet är att samtliga ska spela sina matcher i sin åldersgrupp ch de äldre grupperna får spela träningsmatcher eller i samarbetsföreningar när de har för få spelare. Alla spelare sm är matchklara ska kallas till match. Alla spelare sm kmmer matchklara till match ska få speltid. Vissa spelare kmmer i denna ålder spela mer. Detta ska i första hand bestämmas av hur fta de tränar ch i andra hand för att se till att alla har rligt när de spelar match. Spelarna ska frtfarande testa på att rtera mellan lika psitiner, mellan försvar ch anfall, både på träning ch match. Undantag kan finnas pga sprtens karaktär förbjuder det eller att laget inte får någn stabilitet överhuvudtaget Resultatet är inte viktigt ch fkus i match är att vi gör våra uppgifter ch lyckas med dem. Räkna endast psitiva saker (vunnen first dwn), ej negativa (fumbles). En krrekt tackling eller blck är lika viktig sm en tuchdwn. Inga resultat räknas i våra egna turneringar ch alla får pris. Fair play ska premieras ch det är samma riktlinjer här sm tidigare. Lag i denna ålder tränar 2-3 gånger i veckan. Barnen ska uppmuntras att vara med på matcher även m de inte spelar den dagen. Det är viktigt att alla spelare regelbundet får starta att spela i matcherna, någt sm gäller i alla åldrar, men särskilt viktigt i yngre åldrar. I yngre åldrar är det ckså viktigt att alla spelare får pröva på att vara lagkapten. Alla barn ska ckså kunna leda hela eller delar eller av uppvärmningen. Barnen ska uppmuntras att vara med på matcher även m de inte spelar den dagen. Barnen ska uppmuntras att visa glädje på ch bredvid plan. Det är helt k att dansa mellan spelen ch visa glädje när spelet är avblåst. Däremt ska de följa de riktlinjer sm gäller inm föreningen när vi gör tuchdwn eller en bra tackling (ma, inga segergester eller någt beteende sm kan uppfattas negativt eller förnedrande för mtståndaren). 13
15 13 Plicy för de mellan år Spelarna ska lära sig att prestera i alla matcher samt att alla matcher är lika viktiga. Spelarna lär sig att kämpa i alla mment. Att alla situatiner är nya ch att aldrig ge upp. Resultatet är intressant i matchen, varje drive är en ny match. Fkus är frtfarande att ha rligt bredvid ch på plan. Resultat är underrdnat, men här börjar vi rapprtera ch registrera resultat. Tävling ch prestatin börjar föras in i spelet ch kan pririteras berende på lagets ambitin. Att ha rligt är frtfarande pri 1. U17, nästa nivå, är fkuset mer att tävla för att förbereda sig för U19 ch ev. A-lag. Har vi för få spelare eller för många spelare sm är nybörjare ska fkus ligga på träningsmatcher eller samarbete med andra föreningar. Är du med på träningarna ch är matchklar ska du bli kallad till match Alla sm kallas till match ska få speltid. Speltiden ska spegla hur mycket du har tränat. Fysiska förutsättningar blir vägledande i psitinsvalen, men det sm avgör är frtfarande vad barnen själv vill ch tycker det är kul. Sm cach uppmuntrar du barnen att pröva flera lika psitiner ch stärker dem i deras val. Ledarna ska betna vikten av att spela för laget ch att alla ställer upp för laget. Inte bara de snälla spelarna. Det är viktigt att alla spelare regelbundet får starta att spela i matcherna, någt sm gäller i alla åldrar, men särskilt viktigt i yngre åldrar. Barnen ska uppmuntras att visa glädje på ch bredvid plan. Det är helt k att dansa mellan spelen ch visa glädje när spelet är avblåst. Speciellt m det relaterat till vad sm ` Däremt ska de följa de riktlinjer sm gäller inm föreningen när vi gör tuchdwn eller en bra tackling (ma, inga segergester eller någt beteende sm kan uppfattas negativt eller förnedrande för mtståndaren). 14 Riktlinje för de mellan år Lag i denna ålder tränar 3-5 gånger i veckan. Det är viktigt att kmbinera teknik ch matchträning med styrke- ch smidighetsträning. 15 Riktlinje för de mellan år Lag i denna ålder tränar 3-5 gånger i veckan. Det är viktigt att kmbinera teknik ch matchträning med styrke- ch smidighetsträning. 14
16 16 Regler vid inlåning av spelare från andra lag i föreningen Denna plicy kan mtlkas berende på aktuella regler från förbundet. Rent generellt är reglerna hårda vad gäller att låna spelare mellan lag, men föreningen vill arbeta för ytterligare utbyte för att få fler lag ch barn- ch ungdmar sm spelar. Grundregler: - Spelare ska i första hand spela i det lag hn/han tillhör - Inlåning av spelare får endast ske när laget saknar spelare för att genmföra match. Inlåning får inte ske i syfte att förstärka eller tppa laget. - Antalet matcher för lånade spelare ska följa riktlinjerna för matchning, d.v.s. tre matcher under fjrtn dagar (cuper undantagna) - Om ett lag har behv av att låna in spelare ska tränare/ledare från aktuellt lag först kntaktas. Spelare får ej kntaktas direkt. Spelare från representatinslag ska ej lånas ut till bredd- eller Utvecklingslag annat än i undantagsfall. 17 Nya lag När vi blir fler än vad sm ryms i ett lag så ska laget m möjligt (berr på hur mycket multisprtande sm sker) delas in i fler lag. All vår verksamhet ska bygga på lkalt engagemang i unga åldrar. Lag ska i största möjliga mån vara kvarterslag eller skllag där barnen kmmer från samma mråde ch känner varandra. Träning ska ske lkalt m det går. Det viktiga är att ha fler sm tränar i yngre åldrar så att alla sm vill får pröva på att träna ch spela. Vi ska bygga pyramiden. 18 Representatinslag Vår förening har INTE sm avsikt att ha representatinslag i de yngre åldrarna. Från U15 ch uppåt kan det finnas representatinslag. Målet med representatinslaget är att förse de sm är villiga att träna mycket ch satsa en möjlighet att göra så. Akademilag Akademilag är steget under representatinslag ch kan finnas i alla åldrar. Akademilaget är extra träningstillfällen ch matchtillfällen för de sm så önskar ch är red fysiskt ch psykiskt. Om tävlingsbestämmelserna tillåter så innebär det även extra matcher sm träningsmatcher/seriematcher mt hårdare mtstånd. Matcher i det egna laget ska alltid gå före matcher i akademilaget. Planeringen av säsngen ska ske för att möjliggöra detta. Utvecklingslag Akademilag är ett slags utvecklingslag i främst de yngre åldrarna. Begreppet utvecklingslag används framförallt i de äldre åldersgrupperna ch kan delta i rdinarie seriespel (Senir) när reglerna så tillåter. Breddlag Bulken av våra lag kmmer att vara breddlag. Lag med lkal förankring ch lkal rekrytering där alla sm vill får vara med. Breddlag finns i alla åldrar ch ska beredas möjlighet att spela matcher m de så önskar, men det finns inga måsten när det gäller matcher så länge barnen/ungdmarna har kul på träningarna ch trivs med verksamheten. 15
17 19 Plicy - Utveckling av spelare ch ledare Ledarna ska sträva efter att utveckla sitt ledarskap ch sitt kunnande. Både genm utbildning ch erfarenhetsutbyte ledare emellan. Samarbete med andra föreningar ch gemensamma aktiviteter ska uppmuntras. Det gäller allt från föräldrakurser till gemensamma träningsläger eller bara gemensamma bibesök med barnen. Gemensamma lag i turneringar med andra förenningar är bara psitivt i de yngre åldrarna. Målet med verksamheten är att vi ska vara det rligaste laget att träna i. Ledarna ska sätta utveckling före resultat. Spelarna ska uppmuntras till att vinna ch till att kmma så långt sm möjligt i sina respektive karriärer. Däremt får aldrig resultatet gå före spelarnas individuella utveckling. Det ligger på ledarnas ansvar att ha en persnlig kntakt med spelarna gällande deras välmående ch trygghet i laget. Sm ledare är det viktigt kunna ge knstruktiv återkppling till spelarna, både psitiv ch negativ. Syftet med detta ska vara att hjälpa spelaren ch laget att bli bättre. Föregå med gtt exempel. Ledarna ska med andra rd ha i åtanke att barnen inte gör sm vuxna säger, utan att de gör sm vuxna gör. Skapa kamratskap ch gemenskap i laget ch lära barnen att ta hänsyn, att respektera varandra ch att ta ansvar för sitt eget beteende. Ledarträff inm laget, för planering ch uppföljning, bör ske minst två ggr/år. Följ upp varför barn inte kmmer till träningen ch varför de slutar. Ibland tröttnar de, men ibland är det yttre faktrer sm klubben kan stötta individen med. Alla individer är lika viktiga avsett spelkvalitet. Km ihåg det viktiga Det ska alltid vara utvecklande ch rligt att spela amerikansk ftbll 16
18 20 Plicy - Förhållningssätt till andra egna lag ch ledare Grundprincipen är att spelare ska spela i sin egen åldersgrupp. Grundprincipen är att du ska spela i det lag sm är närmast där du själv br. Spelarkvalitet är endast ett giltigt skäl när det gäller akademilag/representatinslag. Kamratskap ch samhörighet är giltiga skäl till att byta lag. Ledarna finns till för spelarna ch inte tvärtm, ch det är en merit ch inte ett nederlag när spelare får möjlighet att spela på en högre nivå i föreningen. Spelare tillhör föreningen, inte specifika lag. Huvudtränaren i åldersgruppen, tillsammans med ungdmsansvarig avgör i vilket lag en spelare spelar i. Detta sker i samråd med spelaren, spelarens familj ch inblandade lag. Givetvis följs gällande bestämmelser från specialförbund. Aktiv rekrytering av spelare från andra lag är inte tillåtet. Det gäller även aktiv rekrytering av spelare från andra lag inm vår förening (undantag representatins- ch akademilag). Om en spelare/spelares familj själv vill byta lag inm vår förening så ska ungdmsansvarig i föreningen kntaktas innan några andra diskussiner inleds. När tävlingsbestämmelser tillåter så blir det naturligt att låna spelare från andra lag för enskilda matcher eller cuper. Kntakter för att lösa detta skall tas mellan ledarna i de berörda lagen. Det är inte tillåtet att kntakta spelare eller spelarens familj förrän ansvarig ledare i det lag sm lånar ut spelare gdkänt detta. Ledare ch lag skall i möjligaste mån försöka hjälpa varandra, men föreningens ungdmsansvarig avgör i sista hand i vilket lag en spelare spelar, i samråd med spelaren, spelarens familj ch inblandade lag. Vid lån av spelare mellan lag skall spelarens bästa alltid gå i första hand. 17
19 21 SPELARINSTRUKTION Det är tränarens uppgift att se till att samtliga spelare har förstått spelarinstruktinen ch efterlever den Spelarens ansvar Sm spelare i vår förening har du ptimala möjligheter att utvecklas både sm spelare ch människa. Ledarna i föreningen är utbildade ch har ett uppdrag att stödja dig sm spelare i din utveckling. Det är därför viktigt att du lyssnar på ledarnas instruktiner ch litar på att kunskapen sm de har kmmer att vara bra för dig på både krt ch lång sikt. Sm spelare förväntas du att på sikt ta ansvar i föreningen. Antingen sm ledare, tränare eller dmare för dina yngre klubbkmpisar. Fundera på vad du vill göra, för frågan kmmer att kmma Matchning ur spelarens vinkel Ledaren är ytterst ansvarig när det gäller vilka spelare sm tas ut till match. Alla kmmer inte ha samma uppfattning sm ledaren m vilka sm ska spela. Det finns därför ingen anledning att ifrågasätta ledarens val. Du sm spelare har dck alltid rätt till en förklaring till en viss laguttagning. Det är även tränaren/ledaren sm väljer vilken psitin du spelar på. Du ska vara trygg i att du sm spelare vet att ledaren väljer utifrån ditt bästa. Ibland kan en psitin till ch med bli för farlig för en individ berende på fysiska förutsättningar eller erfarenhet. Detta kan variera från match till match. Tänk på: Dmaren dömer ch vi spelar tills visslan blåser 21.3 Rutiner för träning ch match Tänk på att du spelar i den förening sm har sm mål att vara det rligaste laget att spela i ch det rligaste laget att möta. Visa detta både på plan, vid sidan av plan ch på fritiden. Du ska alltid sm spelare föregå med gtt exempel ch agera sm en gd ambassadör för föreningen ch sprten sm helhet. Tänk på att du ses sm representant för sprten ch föreningen så snart du har föreningens kläder på dig. Detta avsett m du är på väg till träning/match eller m du använder kläderna i andra sammanhang. Sm spelare är du ansvarig för att följa utsatta rutiner inför match. I yngre åldrar är det naturligt att föräldrar eller andra vuxna hjälper till, men du sm spelare måste ta mer ch mer ansvar. Rutiner för spelare: - Du ska alltid infinna dig på utsatt tid för samling vid varje träning, match eller annan lagaktivitet. - Du ska alltid ha rätt utrustning vid varje tillfälle. Vattenflaska, träningskläder ch eventuellt tandskydd/bligatriska skydd ska alltid finnas med på träning. - Du har alltid föreningens kläder vid lagets aktiviteter - Du respekterar andra föreningars träningstider både på fritid ch vid/före/efter egen träning. Ma, vistas inte på en plan (eller för nära en plan) där andra har träning. - Gör alltid ditt bästa vid träning ch match. - Stötta ch heja på lagkmpisar både i det egna laget ch i andra av föreningens lag, såväl i med- sm mtgång. 18
20 - Kämpa alltid. Varje drive är en ny match. Glöm tidigare mtgångar under träningen/matchen ch fkusera på nuet. - Meddela din ledare i gd tid m du inte kan delta på träning eller match. - Tveka inte att gratulera mtståndarna för bra spel ch ärliga tacklingar. Medverka till att skapa en psitiv stämning på ch kring matchen. - Det är helt k att dansa ch vara glad vid sidan av plan eller mellan spel. Oavsett ålder. Det är ckså ett bra sätt att hålla igång. - Var försiktig med dina skadr ch rapprtera dem alltid 21.4 Skadr ch hjärnskakningar Sm spelare ska du alltid rapprtera alla skadr du har till tränare, lagledare ch sjukvårdsansvarig. Görs inte detta ges autmatiskt tränings- ch matchvila i minst en vecka. Detta sker före träning ch i gd tid före match (vid anmälan). Så frt du blir skadad under match ch träning meddela den sm är sjukvårdsansvarig genast. Var tydlig ch BERÄTTA vad sm är fel. Svara på frågr du får så nggrant du kan. Din ledare/sjukvårdsansvarige är inte tankeläsare ch kan inte gissa sig till fel. Alla knstiga symptm ch alla smällar i huvudet ska medelbart meddelas till sjukvårdsansvarige. Känner du dig knstig huvudet efter smäll, stanna kvar på backen ch ligg stilla. Alternativt m du rest dig upp, låt hjälmen vara på ch tala med sjukvårdsansvarig så att denne får göra en bedömning. Har du nt i huvudet så DRICK INTE förrän du blivit undersökt ch fått tillåtelse. Verkar din kmpis/spelare yr eller knstig? Meddela medelbart sjukvårdsansvarige ch tränare. Är ni redan på plan? Ta timeut eller straffet för delay bara för att få av spelaren från plan. Er hälsa är viktigare än matchen Vad gör vi INTE sm spelare i vår förening Det är abslut förbjudet att argumentera med dmare eller mtståndare. Vi klagar inte på medspelare, mtspelare, ledare eller dmare. Vi klagar inte punkt. Det är abslut förbjudet att göra segergester eller någt sm kan upplevas negativt av mtståndarna eller de egna medspelarna. Ma varken dampa eller dabba är tillåtet. Knsekvensen av följande beteende (upprepat beteende) är att du har spelat klart matchen för den dagen ch kmmer att bli bänkad av din tränare. Målet är att DIF AF ska vara det rligaste laget att spela i ch det rligaste laget att möta! 19
21 22 FÖRÄLDRAINSTRUKTION Vår föreningsverksamhet bygger till str del på ideellt föräldraengagemang. Ju fler sm engagerar sig dest rligare kmmer våra barn att kunna ha. Våra föräldrar är allt från tränare ch lagledare till sjukvårdspersnal ch funktinärer vid matcher. Det är viktigt att alla föräldrar förstår vad sm krävs för att ett lag ch föreningen ska fungera ch agerar i enlighet efter egen förmåga. Sm förälder påverkar ditt förhållningssätt till verksamheten barnets upplevelse till amerikansk ftbll ch laget. En psitiv, hjälpsam attityd skapar en bra atmsfär för ert barns utveckling. I laget finns det ett antal rller sm behöver fyllas. Det är sjukvårdare vid match ch lagledare, samt även funktinärer vid match ch hjälptränare. Ett bra sätt att lära sig en ny sprt samtidigt sm du engagerar dig i ditt barns fritid är att vara hjälptränare. Ju fler vi är på träning sm hjälper till eller bara är där, dest rligare är det för barnen. Vi rekmmenderar även att alla lag har en festkmmitté sm kan hjälpa till ch planera träningsläger ch deltagande i turneringar. För att få ett lag att fungera behöver vi er föräldrar ch ert engagemang. Här är några rättesnören för hur ni sm föräldrar ska bete er: 22.1 Innan träning ch match Hjälp ditt barn ch laget genm att: - Få henne/hnm att kmma i tid till träning ch match. - Få henne/hnm att ta med sig rätt utrustning. - Se till att anmäla ert barn till match ch att arrangera med skjuts till platsen m inte annat sker. - Lär ditt barn att ta ansvar för sin egen utrustning både före ch efter träning ch match. - Försök vara med på varje match. Planera gärna era åttaganden efter matcherna. Det skapar trygghet i laget att ha föräldrar där. - Läs igenm spelarinstruktinen ch gå igenm den med ditt/dina barn. Det är viktigt att ditt barn förstår vad sm gäller. Tänk psitivt ch se till att barnet förstår att det är för hans egen skull ch för att alla ska ha så kul sm möjligt. - Kmmunicera tydligt till ditt barn att dmaren gör sitt bästa ch är nödvändig för match. Alla gör fel, även dmare ch i längden jämnar det ut sig. - Få henne/hnm att avstå träning/match när hn/han är sjuk eller skadad. Att träna eller spela match vid sjukdm eller skada kan få allvarliga hälsknsekvenser. - Få henne/hnm att delta vid träning när hn/han är frisk. - Uppmuntra ditt barn att på sikt ta ansvar i föreningen, förslagsvis sm ungdmstränare eller dmare. - Etablera bra träningsvanr ch uppmuntra barnen till aktivitet. - Få henne/hnm att planera övriga aktiviteter (läxr, klassaktiviteter med mera) utifrån kända match- ch träningstider - Vara tydlig i din kmmunikatin med ledare/laget ch ha en bra framförhållning (vid anmälan till aktiviteter, återbud, sjukstatus, behv/erbjudande av hjälp med mera. 20
22 22.2 Under träning ch Match Hjälp ditt barn genm att: - Hålla dig på lämpligt avstånd ch undvik inblandning vid match. - Kmmunicera aldrig direkt till ett barn i mtståndarlaget, avsett vad ni tycker att denne har gjrt. Det ska gå via er tränare till deras tränare på behörigt avstånd från barnet ifråga. - Kmmunicera inte till barn i ert eget lag, det är ledarens uppgift. - Hjälp gärna till vid träning men undvik i övrigt inblandning - Hjälp till sm funktinär vid match m så behövs. Bllkallar ch t.ex kedjeflk i amerikansk ftbll har de bästa publikplatserna. Sm funktinär är du neutral i matchen. - Sm publik vid match står du alltid utanför spelarbxen ch minst 5 meter från närmaste sidlinje. Finns det läktare, använd den. - Heja, hurra ch uppmuntra allt vad du kan. - Applådera ch uppskatta bra prestatiner från alla, även mtståndarna - Uppmuntra, inte bara ditt eget barn, utan hela laget vid match, i med- ch mtgång. - Cacha eller instruera ALDRIG från sidlinjen under träning eller match, det är ledarnas uppgift. - Kritisera inte dmaren. Han gör sitt bästa ch är en förutsättning för match. - Agera sprtsligt mt alla på ch kring plan. Detta gäller speciellt mtståndarlag ch dmare. - Se till prestatin ch utveckling snarare än resultat. En lyckad passning eller en bra tackling är minne för livet när resultaten får blekna brt. Glöm inte! HA KUL Övrigt - Föräldrarna skall ta del av ledarens ch föreningens infrmatin, det innebär: Delta i lagets föräldramöten Bevaka överenskmna infrmatinskanaler Läsa ch agera på utskick från föreningen Följ gärna föreningen i sciala medier såsm Twitter, Instagram ch Facebk. Det stärker vårt varumärke ch gör det lättare för barn att hitta till vår verksamhet. Användandet av sciala medier ska följa föreningens riktlinjer - Rekrytera gärna inm föräldragruppen i sklr ch liknande Ta gärna med både släkt ch vänner på matcher. Verksamheten skall vara rlig för både barn/ungdmar, föräldrar ch övriga intresserade 21
23 23 Riktlinjer för verksamheten Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) kmmer att bedriva ungdmsverksamhet inm amerikansk ftbll utifrån de riktlinjer sm fastställs i detta dkument. Dkumentet specificerar både långsiktig visin ch mål på både krt ch lång sikt Visin DIF AF ska vara en breddförening där ALLA barn ch ungdmar har möjlighet att träna ch tävla för ett livslångt idrttande. DIF AF amerikanska ftbll ska vara ett naturligt val sm andrasprt för alla barn i alla Stckhlms stadsdelar samt kranskmmuner utan amerikansk ftbll ch kunna utövas nära hemmet. DIF AF ska vara det bästa alternativet till de stra sprterna när barnen börjar tröttna i årsåldern ch ungdmarna tröttnar i årsåldern. Individens utveckling ska vara i fkus ch alltid gå före föreningen ch lagets behv Mål Målet är att barn ch ungdmar har så kul när de är i DJURGÅRDENS IF, AMERIKANSK FOTBOLL (UNGDOM) ch att de får chans att utvecklas till sin fulla ptential m de så önskar. Målet är att barn ch ungdmar har så kul när de är i DIF att de frtsätter hela vägen upp till senirspel DIF AF ska: - vara ett mycket bra alternativ för barn ch ungdmar sm inte tränar andra idrtter. - uppmuntra barn att kmbinera sitt intresse för amerikansk ftbll med annan frm av träning. - aktivt rekrytera för att fler barn i alla Stckhlms stadsdelar samt kranskmmuner prövar på amerikansk ftbll ch börjar träna sprten. - aktivt söka samarbeten med andra föreningar för att ge den bästa ch rligaste verksamheten sm går för våra ch deras medlemmar. - ha fruktsamma samarbeten med andra föreningar för att utveckla de barn ch ungdmar sm finns i föreningen. - alltid kunna ta emt nya barn ch ungdmsspelare avsett talang, ålder ch ambitin. - ha den Sveriges största barn- ch ungdmsverksamhet inm amerikansk ftbll Slgan För att fkusera verksamheten när vi inte har några färdiga riktlinjer så har vi två slgans att följa: DIF AF ska vara den rligaste klubben att spela i Fr the gd f the game Det ska vara kul att spela i DIF AF ch allt vi gör är för att utveckla ch bredda sprten. 22
24 23.4 Kvalitet ch uppföljning DIF AF kmmer att utse en kvalitetsgrupp sm är ansvarig för att de riktlinjer sm fastställs följs ch att träningsverksamheten samt tävlingsverksamheten följer dessa. Målet är att vi har en gemensam syn på träning, spel ch taktik inm hela verksamheten. Det ska finnas en spelbk för varje ålder ch en bk med grundläggande övningar ch träningsupplägg sm är framtaget av DIF AF tillsammans med andra föreningar, förbund ch sklr.. DIF AF ska via styrelsen utsedda representanter ta fram vad sm ska läras ut inm varje åldersgrupp ch på vilket sätt. Detta gäller även nybörjare till sprten. Detta ska revideras ch utvecklas kntinuerligt. Kvalitetsansvarig ska även följa upp varför ungdmar slutar/börjar i DJURGÅRDENS IF, AMERIKANSK FOTBOLL (UNGDOM) ch tillsammans med lagledare främja att vi får fler spelare i samtliga årskullar. Fkus för barn- ch ungdmsverksamheten är att barnen ska uppleva att de själva utvecklas ch förbättras ch att det finns en kultur sm fkuserar på den egna utvecklingen istället för att jämföra sig med gruppen. Individens bästa ska vara i fkus ch inte lagets bästa Rller - Minst 2 Lagledare ska finnas för varje åldersgrupp ch verksamhet varav en har huvudansvaret. Dessa ska vara föräldrar. Lagledaren rapprterar till styrelsen ch än ansvarig för barnens väl ch ve. Lagledaren har ansvar för lagets matchning ch ska tillsammans med cacherna se till att barnen utvecklas ch har kul. Lagledaren har även huvudansvar för administratin ch att närvarrapprtering sköts samt matcharrangemang fungerar sm det ska ch alla blanketter finns med ch fylls i Tränare ska finnas för varje åldersgrupp ch verksamhet. Dessa bör rekryteras bland föräldrar, tidigare/nuvarande spelare ch cacher från senirverksamheten samt extern rekrytering av tränare m så krävs. - Hjälptränare Samtliga ungdmar bör utbildas i att vara hjälptränare. Detta för att föreningen ska kunna bygga pyramiden för the gd f the game, men ckså för sin egen utvecklings skull, t.ex utveckla förmågan att ta ansvar. - Dmare, funktinärer Samtliga ungdmar sm inte är hjälptränare bör utbildas till att vara dmare ch/eller funktinärer när de får enligt specialförbundets regler (14-15 år inm amerikansk ftbll). 23
25 23.6 LTAD DIF AF har sm målbild att följa den utvecklingskurva sm mtsvaras av LTAD. Kurvan kmmer vara någt senare inm Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) amerikanska ftbll berende dels på de barn ch ungdmar vi får in ch dels att vår tydliga inriktning på breddidrtt. När vi kmmer till de två tävlingsinriktade stegen i LTAD är det endast någt sm sker i de äldsta grupperna ch till viss del inm senirverksamheten. 24
26 23.7 Pyramiden inm idrtt Djurgårdens IF, Amerikansk ftbll (Ungdm) ska ha en bred barn- ch ungdmsverksamhet med lkal förankring. De flesta sprter i Sverige har en pyramidfrmad åldersfördelning. DIF AF ska på lång sikt verka för detsamma inm amerikansk ftbll (ch flaggftbll). Typiska krtsiktiga mål för att främja pyramiden: - Fler PeeWee i träning än sm spelar match - Flera lag i seriespel - Spela 7 manna i U11 ch 9-manna i U13 (eller det sm gäller i aktuell sprt) - Fkus på att ha kul ch lära sig grunderna rdentligt 25
27 23.8 Barn- ch ungdmsverksamheten förutsättningar ch mål Ungdmsverksamhetens mål definieras inm respektive åldersgrupp ch ska i möjligaste mån följa de rekmmendatiner sm Riksidrttsförbundet har (Se Idrtten vill - Idrttsrörelsens idéprgram). Barn- ch ungdmsidrtt ska utgå ifrån barnets intressen ch behv. Leken, glädjen ch lusten att röra sig ska sättas i första rummet. Inm amerikansk ftbll definierar vi U13 sm barn, U15 sm tidig ungdm ch U17/U19 sm ungdm. Långsiktiga mål: - DIF AF ska ha flera lag i U11 ch U13 - DIF AF ska ha minst ett ungdmslag i U15, U17 ch U19 - DIF AF ska arbeta för att ha minst ett tjejlag i varje åldersgrupp U11 verksamheten Amerikansk ftbll U11 verksamheten ska präglas av lek ch glädje. Fkus är att lära sig grunderna när det gäller alla psitiner samt krdinatin ch snabbhet. Extra vikt läggs vid att tackla ch blcka rätt för att undvika skadr. - Vi ska ha flera lag i U11, gärna med lkal anknytning i respektive stadsdel/mråde/skla (kan vara systerförening) - Vi ska ta ett ansvar för de barn sm nrmalt inte tränar ch aktivera ch stimulera dessa till regelbunden träning. - Alla barn ska grundträna alla psitiner inm amerikansk ftbll. - Alla barn ska få lära sig grunderna i amerikansk bll Kasta bll, lämna över bll, fånga bll Tackla, bli tacklad Blcka, ta sig för bli blck Springa med bll - Alla barn ska spela båda ffensivt ch defensivt vid match - Alla barn ska få spela de psitiner de vill (så länge det inte är förbjudet) - Fkus är 7-mannaftbll ch att alla får spela så mycket sm möjligt. Taktik, strategi är i U11 underrdnat. Det viktiga är att barnen har rligt när de spelar, avsett m de vinner eller förlrar. Det får gärna vara så att de själva väljer sina spel ch stöttar varandra på plan under matcher. U11 spelare kan spela i U13 laget för utvecklings skull. Men priritet är alltid U11 laget. 26
Så spelar vi 5-mannafotboll
Så spelar vi 5-mannaftbll 5-manna utmhus ch inmhus skall lära våra barn att spela ftbll på ett lekfullt sätt med mycket bllkntakt. Den ska genmföras enkelt ch psitivt. 5-manna är ftbll på barnens villkr.
IK Brage P-06. Allmänt. Säsongsplanering - Vad händer under året
IK BRAGE P 06 2017 Föräldramöte 1 juni 2017 17:15-18:00 Allmänt - Hur är vi rganiserade ch säsngens upplägg Säsngsplanering - Vad händer under året Föräldrainsatser - Vad förväntas man ställa upp med till
Föreningspolicy Varla Innebandyklubb (Varla IBK) Version: 2013-09-26 Ansvarig: Rikard Torkelsson E-mail: rikard.torkelsson@varlaibk.
Föreningsplicy Varla Innebandyklubb (Varla IBK) Versin: 2013-09-26 Ansvarig: Rikard Trkelssn E-mail: rikard.trkelssn@varlaibk.nu Innehållsförteckning Varla IBK Ledrd... 3 Mål med Barnverksamhet... 3 Mål
Lagmanual TIK P05!"#$ Lagmanual TIK P
Lagmanual TIK P05 2014 Innehållsförteckning Laginfrmatin... 3 Förväntningar kring rller kpplade till TIK P05... 4 Lagkassa... 6 Kntaktuppgifter... 6 Spelarutveckling... 7 Träningsupplägg... 8 Matchspel...
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (11) Rev 2016-03-18 Plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2016 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i försklan ska
SVENSKA BANGOLFFÖRBUNDETS VISIONSDOKUMENT 2025
SVENSKA BANGOLFFÖRBUNDETS VISIONSDOKUMENT 2025 Svenska Banglfförbundets Utvecklingskmmitté: Hans Bergström, Leif Nilssn, Carina Lindström Versin 2019-01-21 1. INLEDNING Riksidrttsförbundet har antagit
SVENSKA BANGOLFFÖRBUNDETS VISIONSDOKUMENT 2025
SVENSKA BANGOLFFÖRBUNDETS VISIONSDOKUMENT 2025 Svenska Banglfförbundets Utvecklingskmmitté: Hans Bergström, Leif Nilssn, Carina Lindström Versin 2019-01-21 1. INLEDNING Riksidrttsförbundet har antagit
Förskolan Västanvind
Försklan Västanvind Västanvinds plan mt diskriminering ch kränkande behandling (likabehandlingsplan) 2015-05-25 Visin Västanvind är en förskla där alla avsett kön, etnisk bakgrund, religin, funktinshinder,
Likabehandlingsplan / Plan mot kränkande behandling för Klippans Förskola
Likabehandlingsplan / Plan mt kränkande behandling för Klippans Förskla 150630 Barn- ch utbildningsnämndens visin Varje barn ch elev ska med lust ch glädje uppleva meningsfullhet ch framgång i det dagliga
Helsingborgs Tennisklubbs Målsättningar och kriterier. HTK Tennis Akademi. Grundkriterier för HTK Tennis Akademi
Helsingbrgs Tennisklubbs ch kriterier HTK Tennis Akademi Grundkriterier för HTK Tennis Akademi Inställning Mgnad Samarbetsförmåga Ptential Prcessmål Spelnivå Hur intresset för tennis är. Spntanspel ch
Att ta emot internationella gäster på Vilda
Att ta emt internatinella gäster på Vilda Visst är det häftigt, att ni ska få skapa årets lägerupplevelse tillsammans med scuter från ett helt annat land? Att ha internatinella scutgäster är rligt, spännande
Helsingborgs Tennisklubbs Målsättningar och kriterier. HTK Tennis Akademi. Grundkriterier för HTK Tennis Akademi
Helsingbrgs Tennisklubbs ch kriterier HTK Tennis Akademi Grundkriterier för HTK Tennis Akademi Inställning Mgnad Samarbetsförmåga Ptential Prcessmål Spelnivå Hur intresset för tennis är. Spntanspel ch
Svenska Klätterförbundets stadgar 1 Kap 1 Ändamål Svenska Klätterförbundet (SKF) har till uppgift att främja, utveckla, samordna och i övrigt
Svenska Klätterförbundets stadgar 1 Kap 1 Ändamål Svenska Klätterförbundet (SKF) har till uppgift att främja, utveckla, samrdna ch i övrigt administrera klättring ch högfjällsprt i Sverige. Strategisk
Föräldramöte P
Föräldramöte P 06 2014-10-07 Föräldramöte IK Brage P06 7 ktber 2014 18:00-19:00 Agenda Genmgång av det vi berättade i våras Allmänt - Hur är vi rganiserade ch säsngens upplägg Säsngsplanering - Vad händer
LIKABEHANDLINGSPLAN. Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015/2016
LIKABEHANDLINGSPLAN Plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2015/2016 1 Likabehandlingsplanen presenterar försklans arbete för att främja barns lika rättigheter samt åtgärder för att förebygga diskriminering,
VALBO AIF Innebandy P09 Föräldramöte
VALBO AIF Innebandy P09 Föräldramöte Nteringar från föräldramötet den 9e ktber 2017 19:00 på VAIF s Kansli. Vi är 5 ledare kring laget denna säsng. Lars Grahn, Jennie Larssn, Bel Bergfrs, Martin Janssn
Framtidens OBK. För ungdomsverksamheten inom Onsala BK.
Framtidens OBK För ungdmsverksamheten inm Onsala BK. Revisinslg: Versin Datum Författare Beskrivning 1.0 2013-02 Ftbllssektinen Dkument skapar Versin: 1.0 Framtidens OBK Sida 2 INNEHÅLL 1 VISION... 6 2
Trygghetsplan för Trädgårdens förskola
Trygghetsplan för Trädgårdens förskla Likabehandlingsplan ch plan mt kränkande behandling 2018-2019 Vår visin: På vår förskla skall alla känna sig välkmna ch delaktiga. De ska känna trygghet ch inflytande
Föräldramöte P
Föräldramöte P 06 2014-05-15 Föräldramöte IK Brage P06 15 maj 2014 17:30-18:00 Agenda Allmänt - Hur är vi rganiserade ch säsngens upplägg Säsngsplanering - Vad händer under året Förberedelser före träning
Trygghetsplan för Hardemo förskolan. Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Trygghetsplan för Hardem försklan Likabehandlingsplan ch plan mt kränkande behandling 2018-2019 Vår visin: Hardem förskla är en plats där alla respekterar varandra. Där barn ch vuxna kan öppet framföra
Plan mot diskriminering och kränkande behandling enhet 3
Plan mt diskriminering ch kränkande behandling enhet 3 Oktber 2017 Grunduppgifter Verksamhetsfrmer sm mfattas av planen Gymnasieskla Ansvariga för planen: Cindia Escalante Mattssn, rektr sklenhet 3. Visin:
Guide för hur bildar man en kaninhoppningsklubb ansluten till SKHRF. Även innehållande kunskap om hur man håller möten
Guide för hur bildar man en kaninhppningsklubb ansluten till SKHRF Även innehållande kunskap m hur man håller möten 1 2012-12-27 Hur man bildar en kaninhppningsklubb ch sedan ansluter den till förbundet
Teoretisk Idrottsutbildning 7 9 år Arbetssätt
T - I - U Teretisk Idrttsutbildning 7 9 år - TIU är en lärmetd för kunskapsinhämtande inm idrtten - TIU är lärande kpplat till den rdinarie idrtts- ch träningsmiljön - Inm idrtten anses tävlingen/matchen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling ombord på T/S Gunilla
Öckerö, 2015 Plan mt diskriminering ch kränkande behandling mbrd på T/S Gunilla Målet är att planen ska följa sklverkets allmänna råd: Tydligt uttrycka att verksamhetens ledning tar avstånd från alla tendenser
Likabehandlingsplan Personalkooperativet Kulingen 2013/2014
Likabehandlingsplan Persnalkperativet Kulingen 2013/2014 Persnalkperativet Kulingens arbete med att mtverka diskriminering ch kränkande behandling Likabehandlingsplan Innehållsförteckning 2 Bakgrund ch
Folkhälsoplan 2012-2014 BRÅ- och Folkhälsorådet
Flkhälsplan 2012-2014 BRÅ- ch Flkhälsrådet I Nrdanstigs kmmun anser vi att brttsförebyggande arbete ch en väl utvecklad flkhälsa är viktiga framgångsfaktrer för att göra kmmunen trygg ch attraktiv att
Trygghetsplan för Åbytorps förskola
Trygghetsplan för Åbytrps förskla Likabehandlingsplan ch plan mt kränkande behandling 2018-2019 Vår visin: I försklan läggs grunden för det livslånga lärandet. Det gäller i högsta grad lärandet m hur ska
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mt diskriminering ch kränkande behandling Gustavslundsklan, 2015-2016 Innehållsförteckning Verksamhetsfrmer sm mfattas av planen... 2 Vår visin... 2 Delaktighet... 2 Utvärdering av planen för läsåret
Teoretisk Idrottsutbildning år Arbetssätt
T - I - U Teretisk Idrttsutbildning 10 12 år - TIU är en lärmetd för kunskapsinhämtande inm idrtten - TIU är lärande kpplat till den rdinarie idrtts- ch träningsmiljön - Inm idrtten anses tävlingen/matchen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling - Enhet 3
Plan mt diskriminering ch kränkande behandling - Enhet 3 Oktber 2016 Grunduppgifter Verksamhetsfrmer sm mfattas av planen Gymnasieskla Ansvariga för planen: Cindia Escalante Mattssn, rektr sklenhet 3.
Trygghetsplan för. Kumlasjöns förskola
Trygghetsplan för Kumlasjöns förskla Likabehandlingsplan ch plan mt kränkande behandling 2018-2019 Vår visin: På vår förskla skall alla känna sig trygga ch vara respekterade för den man är. Vår förskla
Värdegrund. För oss i Degerfors IF är alla viktiga oavsett roll och vi sätter alltid föreningen främst i både med- och motgång.
Värdegrund VÄRDEGRUND DEGERFORS IF I Degerfors IF erbjuder vi glädje och utveckling Glädje är en viktig del av verksamheten och skapar en förutsättning till ett livslångt fotbollsintresse. I Degerfors
Teoretisk Idrottsutbildning år Arbetssätt
T - I - U Teretisk Idrttsutbildning 13 16 år - TIU är en lärmetd för kunskapsinhämtande inm idrtten - TIU är lärande kpplat till den rdinarie idrtts- ch träningsmiljön - Inm idrtten anses tävlingen/matchen
Likabehandlingsplan Kvännarskolan. inklusive fritidshem. läsåret 2013/2014
Likabehandlingsplan Kvännarsklan inklusive fritidshem läsåret 2013/2014 Intrduktin Det här är Kvännarsklans plan mt diskriminering ch kränkande behandling. Den beskriver vårt övergripande arbete, hur vi
Folkhälsoplan för 2015
Flkhälsplan för 2015 antagen i Kmmunfullmäktige 2015-02-19 Flkhälsplan med inriktning ch pririteringar inför 2015 Inledning Kmmunfullmäktige antg 090625 Flkhälsplitisk plicy för Västra Götaland att gälla
POLICY FÖR BARNKONVENTIONEN I KUNGSBACKA KOMMUN 2007-2011
POLICY FÖR BARNKONVENTIONEN I KUNGSBACKA KOMMUN 2007-2011 Kungsbacka kmmuns plicy Alla beslut ch allt arbete i Kungsbacka kmmun sm rör barn ch ungdmar ska utgå från ch göras i enlighet med FN:s knventin
ÖIF MALLEN UNGDOMSFOTBOLL-
ÖIF MALLEN 2011 -UNGDOMSFOTBOLL- INLEDNING ÖIF-mallen är en riktlinje som ska verka som stöd för ledare i ÖIF och deras utvecklingsarbete med fotbollsungdomar i åldrarna 6-18 år. En viktig del i föreningens
Riktlinjer för Ledare Spelare & Föräldrar
Riktlinjer för Ledare Spelare & Föräldrar Bildad 1997-01-01 Ledare Föreningens ledare är det viktigaste verktyget för utvecklingen av föreningens fotbollsverksamhet. För att fotbollsverksamheten ska leda
Begreppet ungdomsledare omfattar både de personer som har tränaruppgift och de som har en lagledarfunktion i ungdomslaget.
Gula Linjen Grundvärdering Vi ska genom vår handbollsverksamhet erbjuda barn och ungdomar en meningsfull fritidssysselsättning som utvecklar både fysisk och social förmåga samt samarbete och ansvarstagande.
Målsättningar & Kriterier
Helsingbrgs Tennisklubb www.htktennis.cm & HTKs kursverksamhet Pstadress/Besöksadress: Telefn: E-pst: Helsingbrgs Tennisklubb 042-14 71 72 kansli@htktennis.cm Filbrnavägen 11 252 76 Helsingbrg www.htktennis.cm
Verksamhetsplan säsongen 2017
Roslagsbro IF U15 Verksamhetsplan säsongen 2017 1. Inledning Detta dokument är en förklaring som gäller för samtliga spelare, tränare och föräldrar involverade i Roslagsbro IF U15 Syftet med dokumentet
FÖRÄLDRAPROFIL JÄRFÄLLA HOCKEY CLUB
JÄRFÄLLA HOCKEY CLUB TEL. 08-580 347 11 EPOST KANSLI@JARFALLAHOCKEY.COM 1 VÄRDEGRUND VÅR VISION Stockholms bästa plantskola - för alla VÅR STRATEGI Järfälla HC fostrar duktiga ledare, ishockeyspelare och
Kvarngårdens Trygghetsplan
Kvarngårdens Trygghetsplan Likabehandlingsplan ch plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2018-2019 Vår visin: Trygghetsarbete handlar m att skapa en förskla sm är fri från kränkande behandling,
Dokumenttyp Dokumentidentitet Status Version Sida/Sidor. Handbok PSK Den gröna vägen Gällande av 13. Den gröna vägen
Handbk PSK Den gröna vägen Gällande 2.0 1 av 13 Den gröna vägen Pershagens Sprtklubbs ungdmsftbll Handbk PSK Den gröna vägen Gällande 2.0 2 av 13 Innehåll 1. PERSHAGENS SK:S UNGDOMSFOTBOLL... 3 1.1 Huvudmål...
FBI TULLINGE. Orangea tråden. Föreningspolicy och riktlinjer. Förord
FBI TULLINGE Orangea tråden Föreningsplicy ch riktlinjer Förrd Målsättningen med detta dkument är att infrmera m samt skapa tydliga ch inspirerande ramar för föreningens verksamhet ch medlemmar. Sida 1
Förskolan Västanvind
Försklan Västanvind Västanvinds plan mt diskriminering ch kränkande behandling (likabehandlingsplan) 2017-08-15 Visin Västanvind är en förskla där alla avsett kön, etnisk bakgrund, religin, funktinshinder,
Rävekärrsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013/2014
Rävekärrssklan Grundsklan F-6 Fågelbergsgatan 2-4 43133 Mölndal Tel: 031 674350 Rävekärrssklans plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2013/2014 Utbildningen ska utfrmas i överensstämmelse med
13. Utvecklingssamtal hos IOGT-NTO
13. Utvecklingssamtal hs IOGT-NTO Syfte Att få rganisatinen att fungera bättre. Att bidra till medarbetarnas persnliga utveckling. Att stämma av mt mål. Att stämma av samarbetet mellan rganisatinsgrenarna
DIPLOMERAD FÖRENING - Kriterier och fördjupning
DIPLOMERAD FÖRENING - Kriterier ch fördjupning 1. Inriktning ch ledning En framgångsrik förening har en tydlig gemensam syn på vad syftet med föreningen är ch vilka värderingar verksamheten ska bygga på.
Riktlinjer fö r barn- öch ungdömsfötböllen i Halland
Riktlinjer fö r barn- öch ungdömsfötböllen i Halland Detta dkument utgör riktlinjer för barn- ch ungdmsftbllen i Halland sm gäller för all barn- ch ungdmsftbll sm arrangeras av Hallands FF ch distriktets
Trygghetsplan för Lillhedens förskola Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Trygghetsplan för Lillhedens förskla Likabehandlingsplan ch plan mt kränkande behandling 2018-2019 Förvaltning för livslångt lärande 2(8) 1. Vår visin: På vår förskla ska alla barn känna sig trygga ch
LIKABEHANDLINGSPLAN Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015/2016
LIKABEHANDLINGSPLAN Plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2015/2016 Enhet Karl Jhan 1 Standargatans förskla 1 Likabehandlingsplanen presenterar försklans arbete för att främja barns lika rättigheter
IFK MARIEFRED FOTBOLL
IFK MARIEFRED FOTBOLL Spelar-, Ledar- ch Föräldrautvecklingsplan 2018 2020 UTVECKLINGSPLAN IFK MARIEFRED FOTBOLL fredag den 13 ktber 2017 Bakgrund IFK Mariefred IFK Mariefred bildades år 1908 ch är den
Pojkar 04 Lagdokument säsongen 2015
Pojkar 04 Lagdokument säsongen 2015 1. Inledning Detta dokument är en programförklaring som skall gälla för samtliga spelare, tränare och föräldrar involverade i Knivsta IK-P04 säsongen 2015. Syftet med
Färingtofta skolas Likabehandlingsplan 2010-2011. Upprättad: 2010-09-30 Gäller till 2011-09-30 Fastställd av:, Elever, personal och föräldrar.
Färingtfta sklas Likabehandlingsplan 2010-2011 Upprättad: 2010-09-30 Gäller till 2011-09-30 Fastställd av:, Elever, persnal ch föräldrar. Barn berättar inte alltid m kränkningar ch mbbning sm de själva
Fokusområden
Fkusmråden 2012-2013 Index 1. Uppträdande 2. Hand checking 3. Pst play 4. Screen Uppträdande ACCEPTABELT Situatiner med feedback/tekniska kmmentarer genmförda krrekt. Situatiner sm föranleds av kmmentarer
IFK MARIEFRED FOTBOLL
IFK MARIEFRED FOTBOLL Spelar- ch Ledarutvecklingsplan 2015-2017 Bakgrund IFK Mariefred IFK Mariefred bildades år 1908 ch är den klart största idrttföreningen i Mariefred med mnejd. Föreningen har i dag
IF Friskis&Svettis Älmhult VT HT 2017
Verksamhetsplan IF Friskis&Svettis Älmhult VT 2015 - HT 2017 Verksamhetsplan Friskis&Svettis Älmhult HT15-VT17, versin 2, 10/4 2015. Page 1 Innehåll Verksamhetsplan... 3 Ide... 3 Vårt förhållningssätt...
Trollets plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (10) Rev 2018-02-28 Trllets plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i försklan
Bråstorpskolans plan mot diskriminering, kränkande behandling och trakasserier 2018/19.
Bråstrpsklans plan mt diskriminering, kränkande behandling ch trakasserier 2018/19. Grunduppgifter Verksamhetsfrmer sm mfattas av planen: Grundskla f-6 ch fritidshem Ansvariga för planens genmförande:
Likabehandlingsplan. mot diskriminering och kränkande behandling samt. Årlig plan åk 4-9 läsåret 2014/2015
Likabehandlingsplan mt diskriminering ch kränkande behandling samt Årlig plan åk 4-9 läsåret 2014/2015 Bergums skla Likabehandlingsplan mt diskriminering ch kränkande behandling samt årlig plan för läsåret
Vejbystrands skola och förskolas årliga plan. för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2014-2015 förskola
Vejbystrands skla ch försklas årliga plan för likabehandling ch mt diskriminering ch kränkande behandling Läsåret 2014-2015 förskla Trygghetsgruppen Bdil Nrdkvist (sammankallande) Eva Maria Oladttir Malin
ÅRE SLK FOTBOLL. Värdegrund & riktlinjer. Åre Slalomklubb Box Åre Tel: Fax:
ÅRE SLK FOTBOLL Värdegrund & riktlinjer ÅRE SLK Fotboll Vår främsta uppgift är att skapa en miljö där barn och ungdomar trivs, mår bra och har roligt. Vi har även som fotbollsklubb ett ansvar att ge en
Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för fritidshemmet Duvhöken, Sammilsdalskolan f-6
Kvalitetsredvisning ch verksamhetsplan för fritidshemmet Duvhöken, Sammilsdalsklan f-6 Kvalitetsredvisning 2012/2013 Varje huvudman inm sklväsendet ska på huvudmannanivå systematiskt ch kntinuerligt planera,
Trygghetsplan för Hästens förskola
Trygghetsplan för Hästens förskla Likabehandlingsplan ch plan mt kränkande behandling 2018-2019 Vår visin: På vår förskla känner alla, barn ch vuxna; sig sedda, trygga ch respekterade för den man är. Vad
Verksamhetsplan 2015-2016 KSA
Versin 1.0 Verksamhetsplan 2015-2016 KSA Verksamhetsidé KSA Västerås är en idrttsförening sm har sin bas i kreansk kampsprt. Idag erbjuder föreningen träning inm följande kampsprter: Hapkid, Haidng Gumd
VERKSAMHETSPLAN för 2006 / 2007
Nrrbttens Innebandyförbund VERKSAMHETSPLAN för 2006 / 2007 Organisatin Målsättningar Uppgifter Nrrbttens Innebandyförbund ORGANISATION 2006/2007 Organisatin 060617-070600 Nrrbttens Innebandyförbund ÅRSMÖTE/EXTRA
LIKABEHANDLINGSPLAN. Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Solveigs förskolor AB
LIKABEHANDLINGSPLAN Plan mt diskriminering ch kränkande behandling Slveigs försklr AB 2018-07-01 2019-07-01 Grunduppgifter Verksamhetsfrmer sm mfattas av planen Förskla samt övrig verksamhet inm Slveigs
Södermalms. Montessoriförskolas Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (9) Rev 2017-10-24 Södermalms Mntessriförsklas Plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Plan mot diskriminering och annan kränkande behandling 2015/2016 Sverigefinska förskolan i Södertälje
Plan mt diskriminering ch annan kränkande behandling 2015/2016 Sverigefinska försklan i Södertälje Uppdaterad 2015-08-31 Innehållsförteckning 1. Visin... 3 2. Förankring av Planen mt diskriminering ch
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Gunghästens förskola Centrum förskolor. Läsåret 2016/2017
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Gunghästens förskla Centrum försklr Läsåret 2016/2017 Oktber 2016 1 Innehållsförteckning Till dig sm är vårdnadshavare 2 Likabehandlingsplanens syfte 3
Pixbo Wallenstams Ungdomspolicy - RÖ D
Pixb Wallenstams Ungdmsplicy - RÖ D Beslutad av styrelsen 2017-12-04, gäller från 2018-01-01 Dkumentets ägare Ungdmsansvarig Inge Nilssn. Plicyns mfattning Pixb Wallenstams ungdmsplicy RÖD mfattar samtliga
Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden. Kvarnby IK mål, vision och värdegrunder
Sammanfattning Kvarnby IK Nya Blå Tråden Nedan följer en kort summering av Kvarnby IKs Nya Blå Tråden. Under innehållsförteckningen i den totala Blå Tråden kan du se var du kan läsa mer om varje område.
Policy och Riktlinjer
Plicy ch Riktlinjer framtagna April 2015 Senast reviderade 2015-11-05 Versin 1.2 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Visin ch målsättning 3. Värdegrund 4. Ungdmsverksamhetens struktur ch mål 5. Träningsinriktning
UTVECKLINGSSTADIUM 3: TEKNIKSKOLAN
UTVECKLINGSSTADIUM 3: TEKNIKSKOLAN Teknikinlärning ch fysisk aktivitet Tekniksklan riktar sig till verksamhet för barn i cirka 7-12 års ålder, sm genm målrelaterade lekar ch övningar vidareutvecklar grunderna
Handlingsplan: förebygga diskriminering och främja likabehandling. Aspero Idrottsgymnasium
Handlingsplan: förebygga diskriminering ch främja likabehandling. Asper Idrttsgymnasium Värdedeklaratin ch ansvar På Asper tar vi bestämt ch kraftfullt avstånd från alla frmer av diskriminering eller kränkande
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (12) Rev 2017-10-24 Plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2018 En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i försklan ska
Verksamhetsplan säsongen 2018
Roslagsbro IF U16 Verksamhetsplan säsongen 2018 1. Inledning Detta dokument är en förklaring som gäller för samtliga spelare, tränare och föräldrar involverade i Roslagsbro IF U16. Syftet med dokumentet
Onsala BK IDROTTS- & HÄLSOCERTIFIERING. Ver.1.2
Onsala Bllklubb Ftbll, Glädje ch Gemenskap Ver.1.2 IDROTTS- & HÄLSOCERTIFIERING Onsala BK Versin 1.0 2012-11-04 Versin 1.1 2014-02-16 Versin 1.2 2014-12-01 Ansvarig: Styrelsen Onsala BK Kntaktpersn: Rickard
Projekt #svenskrodd2020 barn och ungdom
Svenska Rddförbundet Prjekt #svenskrdd2020 barn ch ungdm Mål med prjektet ch för svensk rdd Det arbete sm görs i prjektet syftar till att skapa en gemensam färdriktning där resan frtsätter långt efter
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017(år)
Södermalms stadsdelsförvaltning Sida 1 (12) Rev 2017-01-18 Plan mt diskriminering ch kränkande behandling 2017(år) En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling. Alla barn i försklan
Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5
Barn och ungdomspolicy Fjugesta IF:s policy för ungdomsfotboll V 5 Målsättning och riktlinjer för Fjugesta IF:s ungdomsfotboll Vi strävar efter Att skapa god kamratskap skall ske genom gemensamma aktiviteter
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling Bäckseda skola läsåret 2015/2016
1 (7) Likabehandlingsplan/plan mt kränkande behandling Bäckseda skla läsåret 2015/2016 Dkumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Bäckseda sklas persnal Gäller för: Bäckseda skla Giltig fr..m.: 2015-08-18
Styrelseprotokoll Grimslövs folkhögskola Gfhsk 4/11
JUSTERAT 2011-09-27 Styrelseprtkll Grimslövs flkhögskla Gfhsk 4/11 Tid: 27 sep 2011 klckan 13.00 Plats: Samtalsrummet på Grimslövs flkhögskla Närvarande ledamöter: Göran Giselssn (m) rdf RsMarie Jönssn
Vad är kompetens och vad är rätt kompetens?
Vad är kmpetens ch vad är rätt kmpetens? Det är dags att börja med att definiera detta. Om du ställer frågan vad behöver man kunna för att utföra sina arbetsuppgifter så blir det ftast lite lättare. Det
Checklista förändringsledning best practice Mongara AB
Checklista förändringsledning best practice Mngara AB Detta dkument ska ses sm ett underlag för vilka frågeställningar vi jbbar med inm ramen för förändringsledning. I dkumentet har vi valt att se prcessen
Välkommen till Haverdal IF
Välkommen till Haverdal IF Riktlinjer för ungdomsverksamheten Våra riktlinjer är en del i vår strävan att vara tydliga med vad vi vill från föreningen, men ska också vara ett stöd för dig som ledare, förälder
Plan mot kränkande behandling för Klippans Förskola
Plan mt kränkande behandling för Klippans Förskla 170622 Vår visin På Klippans förskla ska alla barn känna trygghet ch glädje. Alla är lika värdefulla ch respekterade avsett kön, könsidentitet eller könsuttryck,
HAGA BG. Verksamhetsplan
HAGA BG Verksamhetsplan 2018-2019 Inledning Verksamhetsplanens syfte är att tydliggöra Haga BGs verksamhet. Innehållet i verksamhetsplanen skall beskriva vad vi sm NIU ch basketgymnasium står för ch vad
Protokoll - styrelsemöte Stockholms Skidförbund
Prtkll - styrelsemöte Stckhlms Skidförbund Datum: 16 maj 2017 Tid: Kl. 18-22 Plats: RSM, Västmannagatan 4, 4tr Närvarande: Björn Lidman, Karl Anderssn, Luise Crnebrg, Paula Lembke, Rikard Schwalbe, Tm
SAMLAT PLANDOKUMENT FÖR LIKABEHANDLINGS- OCH VÄRDEGRUNDSARBETE 2014
SAMLAT PLANDOKUMENT FÖR LIKABEHANDLINGS- OCH VÄRDEGRUNDSARBETE 2014 -Plan för att främja likabehandling ch mtverka diskriminering ch trakasserier (likabehandlingsplan) -Plan mt kränkande behandling (årlig
KOMPISSAMTAL MED KLOKA UGGLAN
KOMPISSAMTAL MED KLOKA UGGLAN Din kmpis har en ny leksak sm du tycker är fin. Du frågar m du får titta på den men får ett nej. Du ser en kmpis viska till någn annan. Då tittar båda på dig. Du vill att
Upplägg 2013-12-01. Syftet med konferensen. Vad är föräldrastöd. Frågan om evidens. Nationella föräldrastödsstrategin
Upplägg Syftet med knferensen Vad är föräldrastöd Frågan m evidens Natinella föräldrastödsstrategin Några exempel från prjekt sm fått stimulansmedel.ch så ska vi se en film 1 Föräldrar spelar rll En varm
Att vara spelare och förälder i Stuvsta IF så många fotbollsspelare som möjligt så länge som möjligt
Att vara spelare och förälder i Stuvsta IF så många fotbollsspelare som möjligt så länge som möjligt 1 Innehållsförteckning 1. INLEDNING... 3 REVISIONSHISTORIK... 3 SYFTE OCH MÅLGRUPP... 3 DOKUMENTANSVARIG,
Informationsbroschyr Färjestadens GoIF
Informationsbroschyr Färjestadens GoIF Huvudsyftet med att spela fotboll är naturligtvis att barnen ska ha roligt. Det tycker vi i Färjestadens GoIF också, men det för även med sig andra positiva saker.
KOMMUNIKATIONSSTRATEGI GÖTEBORGS MILJÖVETENSKAPLIGA CENTRUM, GMV,
KOMMUNIKATIONSSTRATEGI GÖTEBORGS MILJÖVETENSKAPLIGA CENTRUM, GMV, VID CHALMERS OCH GÖTEBORGS UNIVERSITET FASTSTÄLLD: 2011-05-19 1 INNEHÅLL 1.Kmmunikatinsstrategins syfte, mfattning ch gränser... 3 2.Övergripande
1(2) För kännedom; Fullmäktiges. presidium. uppföljning. barn- och. iakttagelser: finns. lokalt. Behov. Omorganisering. g renodlat tjänsterna
SLUTDOKUMENTT 2013-03-12 1(2) För kännedm; Fullmäktiges presidium Partiernas gruppledare Kmmunstyrelsen Barn- ch utbildningsnämnden Barn- ch utbildningsnämndens verksamhet i östra kmmundelen samt uppföljning
1. Den 31 mars Kansliet mailar ut värdegrunden till alla ledare, som skickar den vidare till alla föräldrarna.
Värdegrunden 2014 Information till föräldrar, spelare och ledare Hammarby har tillsammans med föreningens ideella ledare tagit fram en värdegrund som gäller för föreningen. Även en förankringsprocess för
Information. ALLT ni BEHÖVER VETA OM SOCKGROSSISTENS försäljning. för SKOLKLASSER. Vi lämnar alltid ett års garanti på våra produkter
Infrmatin ALLT ni BEHÖVER VETA OM SOCKGROSSISTENS försäljning Ett enkelt sätt att TJÄNA PENGAR för SKOLKLASSER ch FÖRENINGAR Vi lämnar alltid ett års garanti på våra prdukter VÄLKOMMEN till SOCKGROSSISTEN!
1. Den 28 april Kansliet mailar ut värdegrunden till alla ledare, som skickar den vidare till alla föräldrarna.
Värdegrunden 2015 Information till föräldrar, spelare och ledare Hammarby har tillsammans med föreningens ideella ledare tagit fram en värdegrund som gäller för föreningen. Även en förankringsprocess för