Samrådsmöte 170510 Brännaregårdsskolans matsal Brännaregården och Ekeryd Förskola och Skola POLITIKERNA HAR ORDET. Beläggning och lokaler. Budget inte så bra, minus på 4 miljoner, får pengar från migrationen i efterskott. Brukar rätta till sig på hösten. På måndag är det nämndsmöte. Barnet i centrum, Skolverkets rekommendationer, snittet är 12 barn/avdelning. Det tittas på detta också. Politikernas syn på detta? Önskar mer pengar för utbyggnad, driftkostnaden ökar. Håller på med budgeten, måste ökas. Politikerna behöver mer inblick i vardagen på förskolan. Äta lunch på förskolan? Kungsbacka jobbar på ett nytt sätt. Hur väljer man att jobba på förskolan? Omorganiserat på sin förskola. Två pedagoger med ett mindre antal barn. Vi har duktiga och kompetenta pedagoger. Dela upp sig i grupper, inte 21 barn hela dagarna. Handlar om flexibilitet. NICLAS TANKAR Planerade föräldramöten. Träffa vilka som ingår i teamet, vilka lokaler ska användas. Hur kommer vi att arbeta? Klasser grupper. Inga statiska grupper. Eleverna får veta vilken pedagog/grupp de ska tillhöra under sommarlovet. Kan tex alla tvåor träffas någon gång? Ja i någon form. Ombyggnad/renovering Nya bordskivor i matsalen, golv, slöjdsalar ska renoveras
Parkeringen klar, perfekt. Ny gångstig genom dungen. Rondellen ska vara drive in. Ska man stanna på skolan så ska man parkera på parkeringsplatsen och ta gångstigen till skolan. Måste få ut detta till alla föräldrar, tydliga skyltar behövs, information på Infomentor. Någon bör stå vid tretiden och informera om detta. Staket kommer upp mot trafiken Gångväg till expeditionen. Skyltar kommer till sommaren. Skolklockor kommer att sättas upp överallt. Skyltar så att man hittar, matsal, expedition. Flaggstång Var? Utemiljön, barn och personal arbetat med detta. Lämnat in ett förslag, 230 000: Sökt pengar från Boverket. Betyg A F Olika kunskapskrav finns i de olika ämnena. Team för betygssättning: sambedömning, olika pedagoger ser olika förmågor, helhetsbild av eleven. Tydliggöra för eleverna vad som krävs för alla betyg. Läxa över loven? Rätt eller fel? Infomentor; man kan se omdömes blanketen där. Betyg får de i 6:an som först. På ht. Barnet är inte sina prestationer. NULÄGE FÖRSKOLA ORGANISATION Lokaler, ombyggnad. Ekeryds upphandling klar, v.33 en avdelning och Dygnet runt. Ytterligare två blir klara under hösten någon gång. Humlan/Lönnen kvar under höstterminen på Jägaregatan? Brännaregårdens förskola flyttar till Myrans förskola under höstterminen 2017. Har fått tillfälligt tillstånd från Miljöförbundet väst under hösten att vistas på Myran. Brandinspektion på gång.
Personalorganisation: Vi har yngre förmågor, gravida. Vi söker förskollärare och har intervjuer på gång. Personalplaneringen blir sen. Minst en förskollärare per avdelning måste finnas. Dokumentationen görs av alla, förskollärare och barnskötare. EKERYD utegrupp, pedagogisk verksamhet, skapar aktivitetslådor, turas om på avdelningarna. Enhetsmål Hälsa miljö, detta jobbar vi alla med. BRÄ FSK firar förskolans dag med gemensamma aktiviteter, Barbatårta och föräldrafika. Finns rastaktiviteter även på skolan Ekeryd/Brä: småbarn som ska flytta till syskonavdelningarna. Barn placeringarna på gång. NULÄGE/FÖRSKOLAN framtid Mars 2018, 710 barn, vi behöver fler avdelningar. Modul till Jämshög på väg. Jämshögs barn är nu placerade i Vilboken. Omsorgstiden per vecka har ökat per barn, per vecka. NULÄGE FÖRSKOLA Pedagogik Fortbildning för personalen i systematiskt kvalitets arbete. Vi har språkpedagoger. Mentorskap för nyanställda. Förskolans satsning på litteracitet samverkan med biblioteket. Öppna verksamheten har sammarbete med BHV. IKT pedagoger stöttar personalen, gentemot barnen lära känna olika IKT verktyg. NT utvecklare. Specialapedagoger. FILM Uppföljning, Utvärdering och Utveckling, från Skolverket.
Vi bedömer inte barnen på förskolan, utan vi bedömer verksamheten. Qualis, ett bedömnings verktyg på förskolan för att titta på sin verksamhet. Givande diskussioner, pedagogernas tankar. I diskussionerna sker ideer o nya tankar vi utvecklar verksamheten. Värdegrunden Likabehandlingsplanen förskola och skola,bifogas. Förskolebrevet blå prick i förskolan. Kring sexuella övergrepp. Diskuteras i samhället nu. Hur jobbar vi på förskolan med detta? Fsk brevet, hur man jobbar förebyggande. Hur möter vi detta? Förskole chefer: vi har tittat och diskuterat stark integritet. Vår Likabehandlingsplan, läroplanen, personalen måste ha kunskaper/utbildning/uppdatering i ämnet. Värdegrundshäfte för medarbetare, delas ut, bla MOD att se sina kollegor, se barnet, modet att göra en anmälan. Ex på material Kungaskogen, Kompiskorten, Barbapapa handlar om värdegrunden. Vi behöver diskutera detta vidare på förskolan. Stopp ska alltid vara ett stop. Olofströms kommuns förskolors arbete för stödjande av barns integritet och motverkan mot sexuella övergrepp, nuläge och utvecklingsområden. BIFOGAS. Mer acceptabelt att vuxna säger nej. Kan barnet säga NEJ, med samma acceptans. Aktuell forskning Christian Eidervald: FILM. Genus. Hur bemöter vi barnen? Pojk arg, flicka ledsen. Människor reagerar omedvetet. Att som människa ska man få lov att ut vecklas, oavsett vilket kön man har. Hur bemöter vi detta, pojk flickor, att sätta gränser. Övrigt: Föräldramöten ska vara två per läsår, kan då vara information och tex en trivselkväll med alla.
Inför sommaren vet de vilka mentorer som tillhör deras årskurs, men ej vilka kompisar man ska gå med eller vilken mentor som är sin. Det ska fungera i klassrummet med undervisningen, det är viktigt, en bra konstellation av barnen. Raster har barnen samtidigt, då kan de välja lekkamrater. Vem sätter ihop fsk barnen inför fsk klassen fsk personalen de har nu diskuterar tillsammans. Personliga datorer ev för blivande 5:e och 6:e klassare, diskutera Infomentor kan det läggas in på fredagen så att man har koll på vad som ska hända nästa vecka. Kan fritids ha infomentor. Jobbar på detta. Nästa samrådsmöte; måndagen den 2 oktober.