Skolchefsinstitutet. - Samskapande ledarskap för bättre utbildning

Relevanta dokument
Handlingsplan ht 2012-vt 2013 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Handlingsplan ht 2011-vt 2012 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Info om professionsutveckling för dig som ansvarar för ledning av förskola och skola

Svenska som andraspråk

Bilaga 7. Centrum för välfärdsstudier

Skolforskningsinstitutets Försöksverksamhet för prövning av resultat från institutets systematiska översikter omgång 2

REKTORSPROGRAMMET. För ett professionellt skolledarskap

Årsredovisningsenkäten 2008

Plan för utbildningsförvaltningens FoU-arbete

Skolverkets allmänna råd med kommentarer om. Systematiskt kvalitetsarbete - för skolväsendet

Forskning och utveckling för en skola som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Glappet mellan skolans praktik och forskningen

Nationell forskarskola för lärare i naturvetenskapliga ämnen (NaNo).

Leda för likvärdig skola

Utbildningskontoret Kvalitetsarbete

Pedagogik AV, Skoljuridik och myndighetsutövning i Rektorsprogrammet, Uppdragsutbildning, 10 hp

#skoldigiplan. Nationell handlingsplan för digitalisering av skolväsendet. Annika Agélii Genlott

Flerspråkighet en möjlighet!


Hjärtligt välkomna till Nyanländas lärande! Onsdagen 12 november 2014

Morgondagens forskningsledare vid Lunds universitet CECILIA AGRELL, CHRISTINE BLOMQVIST OCH CHRISTER SANDAHL

Ledarskap och organisationsutveckling 2

Civilsamhället och välfärdens organisering. Masterprogram i socialt arbete

SKL, SKOLUTVECKLING OCH FORSKNING. Bodil Båvner Roy Melchert

Utvecklas genom lärande samtal

Systematiskt kvalitetsarbete i praktiken på lokal nivå och regional nivå

Dagens program Inledning Vägar in i skriftspråket Läslyftet i förskolan bakgrund, syfte och mål

UTBILDNINGSPLAN MASTERPROGRAM I UTBILDNINGSLEDARSKAP, 120 HÖGSKOLEPOÄNG

Välkommen till Skolverkets konferens om. Vetenskaplig grund beprövad erfarenhet och evidens i praktiken

Forskarkompetens på förvaltningsnivå som medel i skolutveckling

Systematiskt kvalitetsarbete och BRUK

Att leda kollegialt lärande

Magisterstuderande Piteå kommun Lärare vid Komvux Piteå kommun. Universitetslektor Luleå universitet. Rektorsutbildningen Umeå universitet

Årsredovisningsenkäten 2008

Institutionen för kulturvetenskaper

Skola Ansvarig Rektor:

Handledarutbildning. Högskolan Dalarna 22 maj 2018

BRUK som ett verktyg inom systematiskt kvalitetsarbete

SKA-boken. Handbok i systematiskt kvalitetsarbete BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Ledarskap och organisationsutveckling 1, 30 hp HT VT 2020

Rektorsutbildning. för skolledare på folkhögskola 30 hp program och anmälan. I korthet

Studieplan för utbildning på forskarnivå i omvårdnad - (Doctoral studies in Nursing)

Kollegialt lärande i skolan

Kommunförbundet Skåne Hälsa och social välfärd

Minnesanteckningar skolutvecklingsgruppen , via telebild

Uppdrag till Förskolenätverket. Se över bristen på förskollärare i regionen

Skolplan Med blick för lärande. Antagen av barn- och utbildningsnämnden den 21 oktober

1 (5) Bilaga 7. Dnr Centrum för välfärdsstudier

AVESTA KOMMUN- ENTREPRENÖRSKAP DANIEL NORDSTRÖM

Måldokument Utbildning Skaraborg

Rektor Malmö högskola

Integration av forskning i undervisningen. PiteSkolforsk

Utbildningsplan för uppdragsutbildning Dnr CF /2008. Sida 1 (7)

RUC-råd. Kosta 11 maj

Utbildningsplan för masterprogrammet i folkhälsovetenskap

INSTRUKTION FÖR ENHETEN FÖR EKONOMISK HISTORIA

Högskolans utbildning och forskning Högskolan i Gävle

OH-mallen. Rektorer och matematikutbildning. Konferensomgång 1 läsåret 2011/12

Beslutsuppgifter. Programbeskrivning. Samhällsvetenskapliga fakulteten

REKTORSPROGRAMMET VID KARLSTADS UNIVERSITET KAU.SE/RUT

1.Bakgrund Tillvägagångssätt Strategi - Sveriges bästa skola Verksamhetsidén... 4 Mätpunkter i SKL:s öppna jämförelse...

Svensk författningssamling

Pedagogik AV, Styrning och ledning, fortbildning för rektorer. Uppdragsutbildning, 7,5 hp

Barn- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan 2016

Bruttolista för samverkansportfölj

Institutionen för kulturvetenskaper

STRATEGI. Strategi för att öka kvaliteten i förskolan

Var med och bidra till kollektivtrafikens utveckling genom ny forskning inom ramen för K2

Eskilstuna När kunskap och omsorg går hand i hand

Välkommen till Skolverkets konferens om. Vetenskaplig grund beprövad erfarenhet och evidens i praktiken

Fortbildning för förskolechefer MÅLDOKUMENT

En likvärdig utbildning för alla. tillsammans gör vi det möjligt

Att klara skolan skyddsfaktorn för barn och unga!

Matematikutveckling i Falu kommun en angelägenhet på alla nivåer. Helén Sterner Anna Teledahl Maria Sundström Daniela Johansson

Verksamhetsplan 2019 för Mälardalens kompetenscentrum för lärande (MKL) inom Samhällskontraktet

Enhetens arbetsplan. Upprättad program. policy. handlingsplan. riktlinje

Modern och innovativ skolutveckling

Framtidens skola. Barbro Börjesson, skolchef grundskola Susanne Haglind, rektor

Lars Lingman. Undervisningsråd - skolans

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och utveckling i civilsamhället, 120 hp UTBILDNINGSPLAN

Attraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen

Aktuella skolfrågor. Kjell Hedwall. avdelningschef skolutvecklingsavdelningen

OH-mallen. Systematiskt kvalitetsarbete - vägen till utveckling. Marie Sedvall Bergsten, undervisningsråd Anders Palm, undervisningsråd

Riktlinjer för Studie- och karriärvägledning vid Uppsala universitet

Strategisk plan för området Hälsa och samhälle inom Malmö högskola Dnr HS 15-08/941

Ekonomutbildningar vid Högskolan i Borås

SGLSM, Kandidatprogram i Logistics Service Management, 180 högskolepoäng Bachelor of Science Programme in Logistics Service Management, 180 credits

En skola som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet vad krävs?

Hållbart skolledarskap. Utbildningschefsnätverket

Årsredovisningsenkäten 2009

Atea Skola. Tillsammans skapar vi bättre förutsättningar för lärande

Centrum för urban trygghet och samhällssäkerhet (URBSEC) Verksamhetsplan

Bildningsförvaltningens IKT-strategi

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning.

Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare. i förskolan. Stockholm augusti 2019

Regionalt utvecklingscentrum. för dig som arbetar i skola, kommun och näringsliv. VI UTVECKLAR PEDAGOGISKA VERKSAMHETER

Magisterprogrammet i ledarskap och arbetsliv, 60 högskolepoäng

Språkutvecklande arbetssätt inom sfi

Rektorsutbildning. för skolledare på folkhögskola program och anmälan. I korthet. Till ordförande och till rektor vid folkhögskolan

Transkript:

Skolchefsinstitutet - Samskapande ledarskap för bättre utbildning

Samskapande ledarskap Skolchefen är skolans högste chef och därmed den som ytterst ansvarar för huvudmannens expertis och kontinuitet i utbildningens organisering och ledarskap. Det här innebär stora utmaningar när det gäller att leda och organisera verksamhet som präglas av en ökad komplexitet. Skolchefen förväntas hantera samverkan mellan många aktörer med olika behov och förväntningar. Det här sker i ett sammanhang där vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet är viktiga nyckelord. Skolchefen är en av många aktörer som strävar efter att eleverna ska erbjudas en likvärdig skolgång där kunskaperna står i centrum. För att stödja skolchefens arbete finns det därför ett behov av att utveckla kunskap om skolchefens specifika uppdrag.

Om skolchefsinstitutet Skolchefsinstitutet utvecklar internationellt konkurrenskraftig kunskap och kompetens för att genom utbildning och forskning tillsammans med skolchefer utveckla morgondagens skola. Skolchefsinstitutet erbjuder forskning och utbildning baserat på ett interaktivt förhållningssätt där vi engagerar oss i ett gemensamt kunskapande om ledarskap och verksamhetsutveckling utifrån skolchefsperspektivet. Skolchefsinstitutet finns vid Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping. Institutet vänder sig till dem som är ledare för rektorer och förskolechefer i offentlig eller privat verksamhet och har som yttersta syfte att stärka dem i sitt ledarskap.

Skolchefsinstitutet - Utbildningsstruktur Komplettera behörighet för avancerad nivå individuellt efter studievägledning. Skolchefsutbildning 15 hp. Introduktion till skolchefsarbete + tillämpad verksamhetsutveckling baserat på vetenskaplig grund. Masterutbildning skolledare 120 hp. Ett tvåårigt modulpaket där kurserna kan tas enskilt eller ihop för att bygga en examen. Kommundoktorander och heltidsdoktorander. Specialanpassade utbildningar utifrån beställarens önskemål.

Skolchefsinstitutet - Forskningsinsatser Område Forskarskola Systematiska litteraturgenomgångar Forskning i samverkan Externfinansierad forskning Årlig studie Kort beskrivning En större och mer systematisk satsning på forskning om skolchefer. Genomförande av systematiska litteraturgenomgångar för att sammanställa forskningen inom avgränsade områden. Forskning i samverkan med de skolchefer som deltar i våra utbildningssatsningar. Enskilda projekt som beviljas av forskningsfinansiärer. En årligt återkommande enkät som ger skolchefer input om var man står i förhållande till andra. Detta material kan även användas i forskningen som ett underlag.

Skolchefsinstitutet - Publiceringsstrategi Nätverk Rapportserie på svenska Social media Studie inom ett område Skolchefsboken Forskningsartiklar på engelska

Skolchefsinstitutet forskargruppen Stephan Rapp, doc. adj. professor, ämnesexpert skoljuridik Cecilia Bjursell, doc. ekon. dr, ämnesexpert styrning och ledning Vezir Aktas, fil. dr, ämnesexpert kvantitativ metod Annika Engström, fil. dr, ämnesexpert verksamhetsutveckling Kristina Hansson, fil. dr, ämnesexpert skolutveckling Jonathan Lilliedahl, fil. dr, ämnesexpert utvärdering Mikael Segolsson, fil. dr, ämnesexpert skolutveckling Margareta Serder, fil. dr, ämnesexpert kunskapsbedömning Kommundoktorander: Carina Leffler, Bjuvs kommun Charlotta Sjödahl, Habo kommun

Skolchefsinstitutet på gång 2017 2018 Uppstartsseminarium den 2 3 februari 2017 Konferenser och nätverk 2017 (FFS, SKL, Stockholms stad, m.fl.) Uppdragsutbildning: Förändringsledning och verksamhetsutveckling 7.5 hp Forskarutbildning: Skolans styrning och ledning Ht 2017 Forskningsansökningar Workshop 30 nov 1 dec 2017 Utbildning på avancerad nivå (master/magister) Ht 2018 Forskning: intern seminarieserie, rapporter, forskningsartiklar Skolchefshandboken: finns just nu hos föreningen men flytt till JU Internationellt studiebesök: Kanada (2018)

Skolchefsinstitutet kontaktuppgifter Cecilia Bjursell, föreståndare E-post: Cecilia.bjursell@ju.se Telefon: 0705-988199 Twitter: @CeciliaBjursell Även föreståndare för Nationell centrum för livslångt lärande (Encell) www.encell.se www.ju.se Hemsida: www.skolchefsinstitutet.se Facebook: www.facebook.com/skolchefsinstitutet/