MEDARBETARUNDERSÖKNING 2017

Relevanta dokument
Antal svar: Svarsfrekvens: 77% Medarbetarundersökning Linköpings Universitet. Linköpings Universitet

Medarbetarundersökning MEDARBETARUNDERSÖKNING 2013 Linköpings Universitet Systemteknik (ISY)

Medarbetarundersökning MEDARBETARUNDERSÖKNING 2013 Linköpings Universitet Samhälls- och välfärdsstudier (ISV)

Medarbetarundersökning 2015 Jeane Scheiding Birgi.a Öberg

LINKÖPINGS UNIVERSITET MEDARBETARUNDERSÖKNING 2017

Medarbetarindex Förutsättningar i organisationen Personlig arbetssituation

Medarbetarindex Förutsättningar i organisationen Personlig arbetssituation

LINKÖPINGS UNIVERSITET MEDARBETARUNDERSÖKNING 2015 HUVUDRAPPORT

Sammanfattande mått. Negativ (1-2) 20 90%

Medarbetarindex Förutsättningar i organisationen Personlig arbetssituation Samverkan och kunskapsdelning

DOKTORANDUNDERSÖKNING 2015 Svarsfrekvens: 65%

OP Assistans - Medarbetarundersökning 2017

Vi utvecklar humankapitalet och ökar lönsamheten för företag. I samarbete med. Man Kvinna. Kön

Medarbetarundersökning Region Uppsala

Växjö kommun. Medarbetarundersökning Genomförd av CMA Research AB November 2013

Lidköpings kommun Medarbetarundersökning 2010

Medarbetarundersökning 2017 Totalrapport

Arbetsmiljöenkät 2011

Resultatrapport för Totalt Nacka kommun

Stockholms Stad Svarsfrekvens: 81% Antal svar: Magdalena Bosson

Nacka kommun MU Resultatrapport Totalt. Skala: 1 till 5. Grupper och svarsstatistik. % Positiva 4-5. % Neutrala 3.

Magelungen Medarbetarundersökning 2016

Resultatrapport för Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän)

Medarbetarenkäten 2017 Förvaltningsrapport Östermalm SDF. stockholm.se

Resultatrapport för Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän)

Medarbetarundersökning Zonderas vision är att alla ska gå med lätta steg till jobbet!

MEDARBETARUNDESÖKNING 2012 MAGELUNGEN

Medarbetarindex Förutsättningar i organisationen Samverkan och kunskapsdelning

Återkommande enkät för anställda som ett led i strategiskt personalpolitiskt utvecklingsarbete. Resultat för Fysiska Institutionen

Återkommande enkät för anställda som ett led i strategiskt personalpolitiskt utvecklingsarbete. Resultat för: Biologi

Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014

Riksgälden medarbetarundersökning. Resultatrapport - Mars 2011

Ängelholms kommun. Medarbetarundersökning Genomförd av CMA Research AB Oktober 2016

Arvika kommun medarbetarundersökning. Resultatrapport

Samlingsbild. Medarbetarindex Attraktiv arbetsgivare Drivande medarbetare

Enkäten visar på tendenser, en temperaturmätning. Medarbetarenkät, Hälso- och sjukvårdsförvaltningen

Växjö kommun Medarbetarundersökning 2009

Värderingsfaktorer. Diagram. Skala 1-6, 1=Instämmer inte alls och 6=Instämmer helt. Samtliga värden i Ja eller 6+5 är positiva (goda, bra) värden.

Nacka kommun - medarbetarenkät. Resultatrapport - Oktober 2012

Region Gotland. Medarbetarenkät, Resultat (8)

AB Familjebostäder Övergripande rapport

Medarbetarundersökning 2017

Medarbetarundersökning Göteborgs Stad 2014

Medarbetarundersökning 2016

Medarbetarundersökning 2014 Medarbetarindex (MI)

Medarbetarenkät 2012 ett verktyg för att utveckla verksamheten

Medarbetarundersökning 2009

Haparanda Stad. Medarbetarundersökning hösten 2012 Socialförvaltningen

Håller inte alls med. Håller inte alls med

Ängelholms kommun. Medarbetarundersökning Genomförd av CMA Research AB. Oktober 2014

Utbildningsförvaltningen. Spånga gymnasium 7-9 [117]

Medarbetarenkäten 2012 Kalmar kommun Södermöreskolan

Chefsenkäten Vi vet vårt uppdrag och vem vi är till för. Vi bryr oss

Helsingborgs stad Socialförvaltningen

Enköpings kommun. Medarbetarundersökning Genomförd av CMA Research AB Januari 2018

Medarbetarsamtal. Chefer och medarbetare. Chefsansvar. Medarbetaransvar. STEG 2: Genomföra. STEG 3: Utvärdera. STEG 4: Följa upp.

Arbetsmiljöbarometern 2015

Helsingborgs stad. Medarbetarundersökning Socialförvaltningen. 342 respondenter. Genomförd av CMA Research AB Oktober 2015

Arbetsmiljöbarometern, syfte

Haparanda stad. Medarbetarundersökning hösten 2012 Totalt (Exklusive timanställda)

Båstads kommuns. meda rbeta rund ersök ning en sammanfattning

Medarbetarundersökning 2014 Medarbetarindex (MI)

BODENS KOMMUNS HR-STRATEGI. Till dig som redan är anställd eller är intresserad av att jobba i Bodens kommun

Medarbetarundersökning 2012

PSYKOSOCIAL ARBETSMILJÖ

Medarbetarenkät <<Organisation>> <<Verksamhet>> <<Område>> <<Resultatenhet>> <<Undergrupp>> Dags att tycka till om ditt jobb!

Handlingsplaner för arbetsmiljö och lika villkor

Medarbetarenkät Robertsfors / BOU. Svarsfrekvens: 87,2

Medarbetarundersökning Totalrapport

Helsingborgs stad. Medarbetarundersökning Socialförvaltningen. 475 personer Genomförd av CMA Research AB November 2016

Exekutiva chefer i Göteborgs Stad 2012

MedarBetarskap MÅngfald KompetenS ArbeTsmiljö Lön & Anställning Delaktighet LedarSkap Personalpolitiska program


Du gör skillnad för människan i vardagen!

LINKÖPINGS PERSONALPOLITISKA PROGRAM

Rapport från Ung & Trygg, april 2010

Medarbetarundersökning 2014 Medarbetarindex (MI)

Personalpolicy. Antagen av Kommunfullmäktige den 18 november 2015, Kf

Medarbetarenkät Lycksele / MSF. Svarsfrekvens: 100

Mall för lönesamtal. På bilden nedan visas vad som påverkar lönen. Medarbetaren: Lönesättande chef: 1/10

Botkyrka kommun medarbetarundersökning 2015 Resultatrapporter

Ett hållbart arbetsliv Till dig som medarbetare/chef i Falkenbergs kommun

Linköpings personalpolitiska program

Helsingborgs stad. Medarbetarundersökning Genomförd av CMA Research AB. November 2014

Medarbetarpolicy i Landstinget

LMU, Ledar- och medarbetarbetarundersökning Karlstads kommun

MEDARBETARSAMTAL. vid miljöförvaltningen

Region Gotlands Medarbetarenkät. Resultatrapport

Resultatrapport. Medarbetarundersökning Ängelholms kommun - Inklusive undernoder. ÄNGELHOLMS KOMMUN

Riksbanken Medarbetarundersökning 2015

Samtliga värden i Ja eller 6+5 är positiva (goda, bra) värden även om påståendet är negativt.

Personalenkät /2/2011

Medarbetarenkät 2011

Handlingsplaner för arbetsmiljö, miljö och lika villkor

Medarbetarenkät 2004

LINKÖPINGS UNIVERSITET STUDENTUNDERSÖKNING 2017 HUVUDRAPPORT

Kalmar kommuns medarbetarenkät 2014

Riksbanken. Medarbetarundersökning Genomförd av CMA Research AB. September 2013

Swereas mål är att vara en attraktiv arbetsplats med kompetenta medarbetare under ständig utveckling

Personalpolitiskt program

Transkript:

IIeU UNIVERSITET LINKOPINGS Antal svar: 181 Svarsfrekvens: 7 MEDARBETARUNDERSÖKNING 2017 RAMB LL

LÄSVÄGLEDNING 01 I denna rapport presenteras resultaten från medarbetarundersökningen 2017. Överst på första sidan av rapporten står namnet på enheten som rapporten avser, antal svarande samt svarsfrekvensen. Resultaten presenteras grafiskt dels som frekvenser och dels som genomsnitt. I slutet av rapporten visas genomsnittsresultatet per fråga uppdelat på bakgrundsvariabler. Det krävs sex svarande i varje bakgrundsvariabel för att korstabellen ska visas. Nedan visas de aktuella frågorna eller frågeområdarna. Frågor markerade med * har endast blivit ställd till vissa anställda. Mellan frågorna och diagrammen visas andelen som har svarat Vet ej. Diagrammet visar fördelningen av svaren på skalan från 1 till 5. I exemplet nedan har 32 procent svarat 5 Instämmer helt på frågan Jag har en bra balans mellan arbete och privatliv, 32 procent har svarat 4, 24 procent har svarat 3, 11 procent har svarat 2 och 0 procent har svarat 1 Instämmer inte alls. Andelen vet ej är inte med i beräkningen av genomsnittet. Längst till höger visas resultatet för institutionen/motsvarande 2017, och i mitten visas en jämförelse med historisk data. En negativ avvikelse (röd) betyder att enhetens genomsnitt är under riktmärket, medan en positiv avvikelse (grön) betyder att enhetens genomsnitt är över riktmärket.

LÄSVÄGLEDNING 02 Spindeldiagrammen visar genomsnitt på frågorna jämfört med historik och överliggande nivå. Detta ger en snabb överblick över frågorna i rapporten. Frågor med färre än 6 svar tas bort, detta kan ibland leda till att spindeldiagrammet vrids. Frågor som saknar historisk data placeras på egen del av spindeldiagrammet. Den inre cirkeln i spindeldiagrammen motsvarar ett genomsnitt på 1, medan den yttre ringen som motsvarar ett genomsnitt på 5. Färgerna illustrerar svaren för olika organisationsnivåer.

SVARSFREKVENS 03 Uppdelat på kön: Kvinna Man Slutförd 78% (124) 59% (57) Ej slutförd 2 (34) 4 (40) Uppdelat på chef/medarbetare: Chef Medarb. Slutförd 100% (9) 70% (172) Ej slutförd 0% 30% (74) Uppdelat på anställning: Medarbeter Doktorand (anställd) Slutförd 70% (158) 77% (23) Ej slutförd 30% (67) 23% (7) Uppdelat på befattningsgrupp: Administrativ pers Teknisk pers Lärare Forskarstuderande Slutförd 88% (38) 6 (8) 68% (115) 67% (20) Ej slutförd 1 (5) 38% (5) 3 (53) 33% (10)

5 I TOPP OCH 5 LÄGSTA SVAREN 04 I figuren nedan visas de fem frågorna som fick högst resultat och de fem frågor som fick lägst resultat i årets medarbetarundersökning på avdelningen/enheten. Grön färg indikerar de med högst resultat medan de med röd färg indikerar de med lägst resultat. Min närmaste chef har regelbundna möten med medarbetarna 4,5 Mitt arbete är meningsfullt 4,4 Min närmaste chef visar förtroende för mig som medarbetare 4,4 På min avdelning/enhet känner jag mig trygg, respekterad och accepterad som den jag är 4,3 Mina arbetsuppgifter är stimulerande 4,3 LiU:s IT-system och tekniska hjälpmedel ger mig det stöd jag behöver för att uföra mitt arbete 3,2 På min avdelning/enhet diskuterar vi pedagogiska frågor i tillräcklig grad 3,2 Jag har en bra balans mellan forskning och undervisning 3,2 Jag upplever sällan arbetsrelaterad stress som påverkar mitt välbefinnande negativt 3,1 På min avdelning/enhet inspireras och lär vi oss av andra avdelningar/enheter inom universitetet 2,9 1 2 3 4 5 Instämmer inte alls Instämmer helt

STÖRSTA FÖRÄNDRING SEDAN 05 Jag känner till institutionens/motsvarandes utmaningar och prioriteringar för framtida utveckling 0,3 LiU:s lokaler är ändamålsenliga för och anpassade till min forskningsverksamhet 0,3 Jag upplever att vi inom institutionen/motsvarande arbetar aktivt med frågor kring hälsa och stress? 0,3 LiU:s lokaler är utformade och har den utrustning som motsvarar de behov jag har för att kunna bedriva undervisning i olika former I lönesamtalet/lönesättande samtalet gjordes en utvärdering av mina prestationer och resultat i förhållande till i medarbetarsamtalets överenskomma mål/förväntningar o... 0,2 0,3 Min närmaste chef tar tag i problem när de uppstår Samverkan med det omgivande samhället är en viktig del i mitt arbete Jag är nöjd med den introduktion jag fick i samband med att jag började på mitt nuvarande arbete -0,5 Jag känner till vilka kriterier som påverkar lönesättningen för mig som doktorand, i den så kallade doktorandlönestegen -0,5 Mitt medarbetarsamtal kändes meningsfullt -0,5-2 -1 0 1 2 Negativ förändring Positiv förändring

STÖRSTA SKILLNAD MOT LIU 06 Medarbetar- och karriärvägledningssamtalet har resulterat i för mig individuellt formulerade mål/förväntningar 0,2 Jag är nöjd med den hjälp jag de senaste 12 månaderna fått i samband med arbetsrelaterade hälsoproblem? 0,2 LiU:s lokaler är utformade och har den utrustning som motsvarar de behov jag har för att kunna bedriva undervisning i olika former 0,2 Jag vet i huvudsak hur jag ska prioritera mellan mina arbetsuppgifter Vi har ett bra samarbete mellan lärare, doktorander samt teknisk och administrativ personal på min arbetsplats Jag är nöjd med den introduktion jag fick i samband med att jag började på mitt nuvarande arbete -0,3 Samverkan med det omgivande samhället värdesätts på min avdelning/enhet -0,3 Jag har en bra balans mellan forskning och undervisning -0,4 Jag känner till vilka kriterier som påverkar lönesättningen för mig som doktorand, i den så kallade doktorandlönestegen -0,4 Mitt medarbetarsamtal kändes meningsfullt -0,5-2 -1 0 1 2 Negativ förändring Positiv förändring

ÖVERSIKT 07 Arbetsplatsindikator Chefskap Förutsättningar i organisationen Övrigt Medarbetarskap Medarbetarsamtal och lönesamtal Min arbetssituation Samverkan 2017

ÖVERSIKT 08 De sex delindex som redovisas i ovanstående rapport baseras på alla frågor som är kopplade till det området. T ex är resultatet för medarbetarskap en sammanslagning av alla frågor som handlar om medarbetarskap. Vet ej 2017 Arbetsplatsindikator 33 44 17 4 Förutsättningar i organisationen 18 42 26 10 3 Medarbetarskap 31 42 17 7 3 Min arbetssituation 27 36 21 11 4 Samverkan 8% 29 39 21 7 3 Medarbetarsamtal och lönesamtal 30 30 15 14 10 3,5 Övrigt 10% 22 41 27 7 2 Chefskap 3% 46 30 13 7 4 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

ARBETSPLATSINDIKATOR 09 Arbetsplatsindikatorn är ett sammanfattande mått på medarbetarnas uppfattning om arbetsplatsen. Indikatorn baseras på frågan "Sammanfattningsvis tycker jag att LiU är en god arbetsplats". Vet ej 2017 Arbetsplatsindikator 33 44 17 4 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls Nedan ser du ett diagram som visar hur många avdelningar, totalt för LiU, som fått en viss nivå på arbetsplatsindikatorn. Endast enheter med minst 6 svar ingår i diagrammet.

FÖRUTSÄTTNINGAR I 10 ORGANISATIONEN Jag känner till övergripande innehållet i universitetets strategi Jag anser att jag arbetar i en attraktiv akademisk miljö* Jag känner till institutionens/motsvarandes utmaningar och prioriteringar för framtida utveckling På min avdelning/enhet har vi arbetssätt och rutiner som bidrar till att vi når verksamhetens mål På min institution/motsvarande är det tydligt vem som fattar beslut i olika frågor På min avdelning/enhet har vi tydliga roller och uppgifter 2017 * Denna fråga har endast blivit ställd till institutioner.

FÖRUTSÄTTNINGAR I 11 ORGANISATIONEN Vet ej 2017 Förutsättningar i organisationen 18 42 26 10 3 Jag känner övergripande till innehållet i universitetets strategi (tydliggjort i strategikartan) 19 30 30 17 4 3,4 3,4 Jag känner till institutionens/motsvarandes utmaningar och prioriteringar för framtida utveckling 16 39 32 11 3 3,5 3,2 0,3 3,5 På min institution/motsvarande är det tydligt vem som fattar beslut i olika frågor 0% 18 48 23 9 2 På min avdelning/enhet har vi tydliga roller och uppgifter 21 42 25 9 3 På min avdelning/enhet har vi arbetssätt och rutiner som bidrar till att vi når verksamhetens mål 5% 15 47 27 9 3 Jag anser att jag arbetar i en attraktiv akademisk miljö* 20 48 19 9 4 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls * Denna fråga har endast blivit ställd till institutioner.

CHEFSKAP 12 Min närmaste chef har ett engagerande och motiverande ledarskap Min närmaste chef ger mig förutsättningar att ta ansvar i mitt arbete Min närmaste chef visar respekt för medarbetarna Min närmaste chef har regelbundna möten med medarbetarna Min närmaste chef tar tag i problem när de uppstår Min närmaste chef ger återkoppling på ett sätt som stödjer min utveckling Min närmaste chef visar förtroende för mig som medarbetare Min närmaste chef tar initiativ till att min avdelning/enhet diskuterar mål och innehåll för verksamheten Min närmaste chef är lyhörd när jag framför synpunkter Min närmaste chef är tillgänglig när det behövs Min närmaste chef är bra på att tillvarata min kompetens 2017

CHEFSKAP 13 Vet ej 2017 Chefskap 3% 46 30 13 7 4 Min närmaste chef ger mig förutsättningar att ta ansvar i mitt arbete 58 28 9 2 3 4,3 4,3 4,4 Min närmaste chef har regelbundna möten med medarbetarna 3% 63 24 8 4 4,5 4,3 0,2 4,4 Min närmaste chef ger återkoppling på ett sätt som stödjer min utveckling 3% 31 31 20 10 7 Min närmaste chef tar initiativ till att min avdelning/enhet diskuterar mål och innehåll för verksamheten 3% 27 43 20 5 5 Min närmaste chef är tillgänglig när det behövs 47 27 14 10 2 0,2 4,2 Min närmaste chef är bra på att tillvarata min kompetens 4% 35 32 16 13 4 Min närmaste chef är lyhörd när jag framför synpunkter 3% 53 24 13 5 4 4,2 4,2 Min närmaste chef visar förtroende för mig som medarbetare 3% 59 30 6 3 2 4,4 4,3 4,4 Min närmaste chef tar tag i problem när de uppstår 8% 38 34 14 7 8 Min närmaste chef visar respekt för medarbetarna 57 22 12 5 4 4,2 4,3 4,4 Min närmaste chef har ett engagerande och motiverande ledarskap 36 31 15 10 8 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

MEDARBETARSKAP 14 Jag signalerar till min nämaste chef om jag behöver hjälp att prioritera mellan arbetsuppgifterna På min avdelning/enhet finns en aktiv diskussion som leder till utveckling av verksamheten På min avdelning/enhet delar vi med oss till varandra av vår kunskap och våra erfarenheter Jag vet i huvudsak hur jag ska prioritera mellan mina arbetsuppgifter På min avdelning/enhet visar vi respekt för varandras kompetens Jag är stolt över att arbeta på LiU Jag rekommenderar gärna andra att söka arbete på LiU 2017

MEDARBETARSKAP 15 Vet ej 2017 Medarbetarskap 31 42 17 7 3 På min avdelning/enhet finns en aktiv diskussion som leder till utveckling av verksamheten 6% 22 39 25 11 3 På min avdelning/enhet delar vi med oss till varandra av vår kunskap och våra erfarenheter 20 45 23 12 På min avdelning/enhet visar vi respekt för varandras kompetens 28 52 14 6 Jag rekommenderar gärna andra att söka arbete på LiU 35 36 20 6 3 Jag är stolt över att arbeta på LiU 38 39 17 4 Jag vet i huvudsak hur jag ska prioritera mellan mina arbetsuppgifter 39 47 8 3 4,2 Jag signalerar till min nämaste chef om jag behöver hjälp att prioritera mellan arbetsuppgifterna 3% 35 36 16 5 8 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

MIN ARBETSSITUATION 16 LiU:s IT-system och tekniska hjälpmedel ger mig det stöd jag behöver för att uföra mitt arbete Det är tydligt för mig vilka arbetsuppgifter jag ska utföra Mitt arbete är meningsfullt Jag har inflytande i utformningen av mina arbetsuppgifter Det känns roligt att gå till arbetet Jag är nöjd med den hjälp jag de senaste 12 månaderna fått i samband med arbetsrelaterade hälsoproblem*** Mina arbetsuppgifter är stimulerande Jag upplever att vi inom institutionen/motsvarande arbetar aktivt med frågor kring hälsa och stress Jag har de förutsättningar jag behöver för att kunna utföra mitt arbete Jag upplever sällan arbetsrelaterad stress som påverkar mitt välbefinnande negativt Jag har tillräckliga befogenheter för att kunna ta det ansvar som förväntas av mig Jag har en bra balans mellan arbete och privatliv Jag får möjlighet till den kompetensutveckling jag behöver för att kunna utföra mina arbetsuppgifter Jag upplever min arbetsmängd som hanterbar Jag är nöjd med den introduktion jag fick i samband med att jag började på mitt nuvarande arbete** Jag har en bra balans mellan forskning och undervisning* 2017 *Denna fråga har endast blivit ställd till lärare som bedriver forskning som en del av sitt arbete. ** Denna fråga har endast blivit ställd till medarbetare som är anställd efter 1 sept ***Denna fråga har endast blivit ställd till medarbetare som under de senaste 12 månaderna bett om hjälp att hantera arbetsrelaterade hälsoproblem.

MIN ARBETSSITUATION 17 Samverkan med det omgivande samhället värdesätts på min avdelning/enhet Jag är tillgänglig och ger återkoppling i tillräcklig utsträckning till studenterna Jag känner till den forskning och de resultat som nås på min avdelning/enhet Samverkan med det omgivande samhället är en viktig del i mitt arbete På min avdelning/enhet diskuterar vi pedagogiska frågor i tillräcklig grad LiU:s lokaler är utformade och har den utrustning som motsvarar de behov jag har för att kunna bedriva undervisning i olika former LiU:s lokaler är ändamålsenliga för och anpassade till min forskningsverksamhet *Denna fråga har endast blivit ställd till lärare som bedriver forskning som en del av sitt arbete. 2017

MIN ARBETSSITUATION 18 Vet ej 2017 Min arbetssituation 27 36 21 11 4 Mitt arbete är meningsfullt 0% 52 37 9 4,4 4,5 4,3 Det känns roligt att gå till arbetet 0% 41 36 14 7 4,2 Mina arbetsuppgifter är stimulerande 0% 44 41 13 4,3 4,3 4,2 Jag har inflytande i utformningen av mina arbetsuppgifter 0% 45 36 13 3 2 4,2 4,3 4,2 Det är tydligt för mig vilka arbetsuppgifter jag ska utföra 0% 38 45 12 4 Jag har de förutsättningar jag behöver för att kunna utföra mitt arbete 23 44 23 8 2 LiU:s IT-system och tekniska hjälpmedel ger mig det stöd jag behöver för att uföra mitt arbete 16 26 34 15 9 3,2 3,3 Jag har tillräckliga befogenheter för att kunna ta det ansvar som förväntas av mig 34 47 12 6 4,3 Jag får möjlighet till den kompetensutveckling jag behöver för att kunna utföra mina arbetsuppgifter 4% 31 35 22 11 Jag är nöjd med den introduktion jag fick i samband med att jag började på mitt nuvarande arbete* 6% 20 40 20 20-0,5-0,3 5 Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls * Denna fråga har endast blivit ställd till medarbetare som är anställd efter 1 sept

MIN ARBETSSITUATION 19 Jag bedriver forskning inom ramen för min anställning? Antal svar Ja 78% 90 Nej 2 25 *Denna fråga har endast blivit ställd till lärare. Vet ej 2017 Min arbetssituation 27 36 21 11 4 Jag har en bra balans mellan forskning och undervisning* 3% 21 23 20 26 10 3,2 3,4-0,4 Jag upplever sällan arbetsrelaterad stress som påverkar mitt välbefinnande negativt 13 27 23 27 10 3,1 3,0 3,1 Jag har en bra balans mellan arbete och privatliv 19 31 30 16 5 3,4 Jag upplever att vi inom institutionen/motsvarande arbetar aktivt med frågor kring hälsa och stress? 4% 16 33 28 13 10 3,3 3,0 0,3 3,2 Jag upplever min arbetsmängd som hanterbar 19 34 22 18 7 3,4 3,5 5 Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls *Denna fråga har endast blivit ställd till lärare och doktorander som svarat Ja på frågan 'Jag bedriver forskning inom ramen för min anställning?'.

MIN ARBETSSITUATION 20 Har du under de senaste 12 månaderna haft hälsoproblem (fysiska eller psykiska besvär) som du uppfattat haft samband med ditt arbete? Antal svar Dagligen 4% 7 Någon gång per vecka 13% 23 Någon gång per månad 25% 44 Någon gång per år 25% 43 Aldrig 33% 57 Nedanstående fråga har endast blivit ställd till personer som under de senaste 12 månaderna upplevt arbetsrelaterade hälsoproblem månatligt eller flera gånger. Har du de senast 12 månaderna bett om stöd på din institution/motsvarande att hantera eventuella hälsoproblem som du uppfattat haft samband med ditt arbete? Antal svar Ja 3 23 Nej 69% 51 Nedanstående fråga har endast blivit ställd till personer som under de senaste 12 månaderna bett om hjälp att hantera arbetsrelaterade hälsoproblem. Vet ej 2017 Jag är nöjd med den hjälp jag de senaste 12 månaderna fått i samband med arbetsrelaterade hälsoproblem? 0% 29 25 25 17 4 3,5 3,4 0,2 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

MIN ARBETSSITUATION 21 Vet ej 2017 Min arbetssituation 27 36 21 11 4 Jag är tillgänglig och ger återkoppling i tillräcklig utsträckning till studenterna 5% 43 48 8 4,3 4,3 4,3 Jag känner till den forskning och de resultat som nås på min avdelning/enhet 0% 14 47 22 10 7 3,5 LiU:s lokaler är utformade och har den utrustning som motsvarar de behov jag har för att kunna bedriva undervisning i olika former 8% 33 39 19 6 2 0,3 0,2 LiU:s lokaler är ändamålsenliga för och anpassade till min forskningsverksamhet 4% 31 45 18 5 0,3 På min avdelning/enhet diskuterar vi pedagogiska frågor i tillräcklig grad 7% 10 33 35 15 7 3,2 3,3 3,4 Samverkan med det omgivande samhället är en viktig del i mitt arbete 19 30 36 8 7 3,5 Samverkan med det omgivande samhället värdesätts på min avdelning/enhet 1 16 30 34 13 7 3,4 3,5-0,3 5 Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

SAMVERKAN 22 Avdelningsmötena/arbetsplattsträffarna genomförs på ett välfungerande sätt Vi har ett bra samarbete mellan lärare, doktorander samt teknisk och administrativ personal på min arbetsplats Jag får konstruktiv återkoppling på utfört arbete av kollegor På min avdelning/enhet uppmuntras vi till att föra fram och diskutera nya idéer Mina kollegors närvaro är tillräcklig för att vi ska kunna bedriva och utveckla vår verksamhet På min avdelning/enhet inspireras och lär vi oss av andra avdelningar/enheter inom universitetet På min avdelning/enhet agerar vi mot attityder och beteenden som kan såra eller kränka andra medarbetare Jag diskuterar frågor och utmaningar som uppstår i arbetet med mina arbetskamrater På min avdelning/enhet hanterar vi konflikter/meningsskiljaktigheter på ett konstruktivt sätt, när de uppstår På min avdelning/enhet känner jag mig trygg, respekterad och accepterad som den jag är Kommunikationsklimatet inom min avdelning/enhet präglas av ärlighet och goda avsikter 2017

SAMVERKAN 23 Vet ej 2017 Samverkan 8% 29 39 21 7 3 Vi har ett bra samarbete mellan lärare, doktorander samt teknisk och administrativ personal på min arbetsplats 7% 28 52 19 På min avdelning/enhet uppmuntras vi till att föra fram och diskutera nya idéer 5% 28 41 24 4 2 På min avdelning/enhet inspireras och lär vi oss av andra avdelningar/enheter inom universitetet 9% 8 20 40 21 11 2,9 2,9 3,1 Jag diskuterar frågor och utmaningar som uppstår i arbetet med mina arbetskamrater 38 46 12 3 4,2 4,2 På min avdelning/enhet känner jag mig trygg, respekterad och accepterad som den jag är 47 36 14 3 4,3 4,2 4,3 På min avdelning/enhet hanterar vi konflikter/meningsskiljaktigheter på ett konstruktivt sätt, när de uppstår 20% 23 43 21 7 6 Kommunikationsklimatet inom min avdelning/enhet präglas av ärlighet och goda avsikter 4% 32 40 18 7 2 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

SAMVERKAN 24 Vet ej 2017 Samverkan 8% 29 39 21 7 3 På min avdelning/enhet agerar vi mot attityder och beteenden som kan såra eller kränka andra medarbetare 20% 33 35 19 11 2 Mina kollegors närvaro är tillräcklig för att vi ska kunna bedriva och utveckla vår verksamhet 9% 35 39 17 6 2 Jag får konstruktiv återkoppling på utfört arbete av kollegor 19 40 24 12 6 3,5 3,5 Avdelningsmötena/Arbetsplatsträffarna genomförs på ett välfungerande sätt 5% 32 36 23 5 4 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

HOT OCH VÅLD 25 Har du, under de senaste två åren, varit utsatt för hot, våld eller hot om våld i din arbetssituation? Antal svar Ja 4% 7 2 1 Nej 96% 174-2 -1 Av vem/vilka har du blivit utsatt för hot, våld eller hot om våld? Antal svar Kollega 0% 0 0-17 Chef 0% 0 0-12 Student 57% 4 24 10 Annan 43% 3-24 10

LIKA VILLKOR 26 Pga integritetsskäl redovisas enskilda frågor om kränkande särbehandling och sexuella trakasserier endast på institutionsnivå/motsvarande eller på avdelningar/enheter med fler än 30 svaranden. Följdfrågor på dessa områden som berör av vem man blivit utsatt redovisas endast på institutionsnivå. Detsamma gäller avseende frågan om varför man blivit negativt särbehandlad. Har du personligen, under de senaste två åren i samband med arbete, varit utsatt för kränkande särbehandling/mobbning? (t ex. blivit utfrusen, utsatt för oönskade skämt eller systematiskt blivit undanhållen information) Antal svar Ja 7% 12 0-2 Nej 93% 169 0 2

LIKA VILLKOR 27 Av vem har du blivit mobbad/kränkt/särbehandlad? Antal svar Kollega 67% 8 27-4 Chef 50% 6 10 7 Student 8% 1 8 2 Annan utanför Kollega Chef Student Annan forskarstud erande Min handledare Annan inom LiU LiU, i samband med mina forskarstud ier Av vem har du blivit mobbad/kränkt/särbehandlad?(frågan är ställd till doktorander) (n=0)

LIKA VILLKOR 28 Nedanstående fråga har endast blivit ställd till personer som under de senaste två åren blivit utsatt för negativ särbehandling. Har du, under de senaste två åren, upplevt dig negativ särbehandlad i ditt arbete på grund av... Ja, i den sociala Nej arbetsmiljö Ja, i Ja, vid Ja, vid n (såväl i kontakt tjänstetills lönesättnin personalmed ättning g /lunchrum student som i olika arbetssitua tioner) - kön (n=181) 97% 0% - ålder (n=181) 99% 0% 0% - sexuell läggning (n=181) 100% 0% 0% 0% 0% - funktionsnedsättning (n=181) 99% 0% 0% 0% - etnisk tillhörighet (n=181) 100% 0% 0% 0% 0% - religion/trosuppfattning (n=181) 100% 0% 0% 0% 0% - könsidentitet/uttryck (n=181) 100% 0% 0% 0% 0% - annat (n=181) 94% 0% 3% 0% Vet du vart du kan vända dig om du själv eller någon annan blir utsatt för negativ särbehandling? Antal svar Ja 75% 136 6 0 Nej 25% 45-6 0

MEDARBETARSAMTAL OCH 29 LÖNESAMTAL Mitt medarbetarsamtal kändes meningsfullt* I lönesamtalet/lönesättande samtalet gjordes en utvärdering av mina prestationer och resultat i förhållande till i medarbetarsamtalets överenskomma mål/förväntningar och till lönekriterierna*** Medarbetar- och karriärvägledningssamtalet kändes meningsfullt Jag känner till vilka kriterier som påverkar lönesättningen för mig Medarbetarsamtalet har resulterat i för mig individuellt formulerade mål/förväntningar* Medarbetar- och karriärvägledningssamtalet har resulterat i för mig individuellt formulerade mål/förväntningar** 2017 *Dessa frågor har endast blivit ställda till administrativ och teknisk personal som haft medarbetarsamtal under de senaste 12 månaderna. **Dessa frågor har endast blivit ställda till lärare och forskningsstuderande som haft medarbetarsamtal- och karriärvägledningssamtal under de senaste 12 månaderna. ***Dessa frågor har endast blivit ställda till medarbetare som haft lönesamtal i samband med den senaste lönerevisionen.

MEDARBETARSAMTAL OCH 30 LÖNESAMTAL Jag har haft ett medarbetarsamtal under de senaste 12 månaderna (frågan är ställd till administrativ och teknisk personal). Antal svar Ja 85% 39 Nej 1 5 Nej, men jag har inte varit anställd vid LiU i 12 månader 4% 2 Nedanstående frågor har endast blivit ställd till personer som haft medarbetarsamtal under de senaste 12 månaderna (frågan ställs bara till administrativ och teknisk personal). Vet ej 2017 Medarbetarsamtal och lönesamtal 30 30 15 14 10 3,5 Mitt medarbetarsamtal kändes meningsfullt 0% 28 23 13 26 10 3,3-0,5-0,5 Medarbetarsamtalet har resulterat i för mig individuellt formulerade mål/förväntningar 0% 31 26 10 18 15 3,4 3,4-0,3 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

MEDARBETARSAMTAL OCH 31 LÖNESAMTAL Jag har haft ett medarbetarsamtal- och karriärvägledningssamtal under de senaste 12 månaderna (frågan är ställd till lärare och doktorander). Antal svar Ja 8 109 Nej 19% 25 Nej, men jag har inte varit anställd vid LiU i 12 månader 1 Nedanstående frågor har endast blivit ställd till personer som haft medarbetarsamtal- och karriärvägledningssamtal under de senaste 12 månaderna (frågan ställs bara till lärare och doktorander). Vet ej 2017 Medarbetarsamtal och lönesamtal 30 30 15 14 10 3,5 Medarbetar- och karriärvägledningssamtalet kändes meningsfullt 31 36 21 9 2 Medarbetar- och karriärvägledningssamtalet har resulterat i för mig individuellt formulerade mål/förväntningar 3% 34 26 22 11 7 3,5 0,2 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

MEDARBETARSAMTAL OCH 32 LÖNESAMTAL Vet ej 2017 Medarbetarsamtal och lönesamtal 30 30 15 14 10 3,5 Jag känner till vilka kriterier som påverkar lönesättningen för mig 4% 25 27 19 14 14 3,4 3,5 Jag känner till vilka kriterier som påverkar lönesättningen för mig som doktorand, i den så kallade doktorandlönestegen 0% 35 35 5 10 15 4,2-0,5-0,4 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls

MEDARBETARSAMTAL OCH 33 LÖNESAMTAL Jag har haft ett lönesamtal/lönesättande samtal i samband med senaste lönerevisionen. Antal svar Ja 46% 84 Nej 39% 71 Ej relevant, jag var inte anställd vid den tidpunkten eller omfattades inte av lönerevisionen 14% 26 Vet ej 2017 I lönesamtalet/lönesättande samtalet gjordes en utvärdering av mina prestationer och resultat i förhållande till i medarbetarsamtalets överenskomma mål/förväntningar o... 4% 25 37 19 10 10 3,4 0,2 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls *Dessa frågor har endast blivit ställda till medarbetare som haft lönesamtal i samband med senaste lönerevisionen.

ÖVRIGT 34 Sammanfattningsvis tycker jag att LiU är en god arbetsplats På min avdelning/enhet har vi haft diskussioner kring resultatet av den förra medarbetarundersökningen som har lett till utveckling av verksamheten Är ett framstående forskningsuniversitet* Samverkar framgångsrikt med det omgivande samhället* Är ett framstående universitet inom forskarutbildning* Är ett framstående universitet inom grundutbildning* *Denna fråga har endast blivit ställd till lärare och doktorander 2017

ÖVRIGT 35 Vet ej 2017 Sammanfattningsvis tycker jag att LiU är en god arbetsplats 33 44 17 4 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls Vet ej 2017 Övrigt 10% 22 41 27 7 2 Är ett framstående forskningsuniversitet* 3% 14 39 37 9 3,5 Är ett framstående universitet inom forskarutbildning* 10% 13 41 34 11 3,5 Är ett framstående universitet inom grundutbildning* 3% 38 47 12 4,2 4,4 Samverkar framgångsrikt med det omgivande samhället* 10% 17 48 30 3 På min avdelning/enhet har vi haft diskussioner kring resultatet av den förra medarbetarundersökningen som har lett till utveckling av verksamheten 20% 28 31 23 9 8 5. Instämmer helt 4. 3. 2. 1. Instämmer inte alls *Denna fråga har endast blivit ställd till lärare och doktorander

PRIORITERINGSMATRIS 36 ARBETSPLATSINDIKATORN För ytterligare beskrivning av modellen, följ länken som heter Prioriteringsmatris på portalens startsida. Faktorer i prioriteringsmatrisen (Faktorer som inte är signifikanta på 5% nivå ingår inte i analysen.): 1= Närmaste chef 2= Min avdelning/enhet 3= Work-life balance 4= Förutsättningar i arbetet 5= Strategi och roller 6= Arbetsuppgifter