Jag kan inte förstå hur ofta vi upprepar samma misstag i våra projekt. Det verkar av någon anledning vara svårt för oss att lära av tidigare misstag.

Relevanta dokument
Kursen som helhet. 1. Har du nått kursens mål. 2. Hur fungerade startdagen i ditt eget lärande?

Resultat, avslut och uppföljning


Kursinformation TN020 Projektledning 2 poäng

RESULTAT, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING. Stefan Berglund

RESULTAT, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING INFÖRANDET BYTE AV PROJEKTGRUPP/MEDLEMMAR? PLANERING INFÖR INFÖRANDET

INFÖRANDE, AVSLUT OCH UPPFÖLJNING. Agneta Bränberg

Välkomna till kurs i projektledning

Kursutvärdering / Kursrapport

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod LED100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Kursvärdering Palliativ vård - November

TDDD92 Artificiell intelligens -- projekt

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

Hur jag lärde mig att älska Datavetenskap

Projektkunskap ledning och process

Hållbar utveckling A, Ht. 2014

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

INSTRUKTIONER OCH TIPS Fördjupningsarbete Receptarier (15 hp) och Apotekare (30 hp)

1SJ012 Ledarskap, pedagogik och samverkan i sjuksköterskansyrkesutövning (7,5 hp) Sjuksköterskeprogrammet termin 5 (distans), HT13 vecka 51-03

Avslut och resultat av projekt Projektledning 1, HT Agneta Bränberg

Kursrapport 32IVP1 H15-1 Verksamhetsförlagt projektarbete, 7,5 hp BMBD114h

Kurskatalog. Hösten Sid 1 (16)

Kursutvärdering / Kursrapport

Agil Projektledning. En introduktion

RESULTAT KURSVÄRDERING IT-medicinprogrammet termin 5 Kurs: Vårdens organisation och ledning, 4p. Ht 2005

Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: Besvarad av: 13(30) (43%)

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

Projekt Ny bibliotekssystemmiljö

Konstruktion med mikrodatorer

Kurs-PM fo r HI1028, Projektkurs inom programvaruutveckling, VT16

FÖRFATTNINGSSAMLING Flik Projektmodell för Vingåkers Kommun

Hel kurs 7.5 högskolepoäng/credits B2VF01. Antal som avslutat kurs:32 Program. Agneta Kullén Engström och Cecilia Ljungblad Kurstid: VT 2018

Projektarbete. Process, gruppdynamik

Sociologisk analys III, VT 2016, Kvalitativ del (3 hp)

VFU 2 FÖRSKOLLÄRARE HT 2018

Elektroteknik GR (C), Examensarbete för högskoleingenjörsexamen, 15 hp

Grupphandledning av kandidatuppsatser. Nina Svensson Ulrik Terp Henrik Bergman

Kursutvärdering / Kursrapport

Kursinformation - TEIO 61, Industriell organisation grundkurs

Kursutvärdering / Kursrapport

Sociologisk analys, Sociologi III, VT 2015 Kvalitativ del (3 hp)

Välkommen till projekt - och produktionskursen hösten 2008

METOD INKLUSIVE UPPSATSSAMORDNING, SK1313. Kursrapport HT18. Kursansvarig: Birgitta Niklasson

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011

Tidshantering. Effektiva studievanor och aktivt lärande

PROTOKOLL

Cambros elektroniska utvärderingssystem

Kandidatarbete på Industriell ekonomi

Fallbeskrivning Utbildning: Biogastekniker, 400 YH-poäng. Drift- och Underhållsteknik

M-PROGRAMMETS KANDIDATARBETSINFORMATION VT2015

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Kursutvärdering / Kursrapport

Kunskapskrav, sid 1 [6] för kursen entreprenörskap, 100 p

KURSPLAN Projektledning, 30 högskolepoäng

PROTOKOLL

Vet ej/ Ej relevant fördelning 0% 28,6% 57,1% 14,3% 0% antal (0) (2) (4) (1) (0)

Information om ledarskapskursen. Ledarskap för att motivera grupper

Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd att gälla från och med , höstterminen 2017.

Examensarbete. Anne Håkansson Studierektor för examensarbeten Informations- och Kommunikationsteknik, KTH

Information om ledarskapskursen Ledarskap för ökat resultat

DATA- OCH INFORMATIONSTEKNIK

Samlad bedömning för: Kurs: Examensarbete inom

BION03, Biologi: Examensarbete - masterexamen, 60 högskolepoäng Biology: Master s Degree Project, 60 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Människa- datorinteraktion, MDI, ht 2012, Anvisningar för projekt- /grupparbete

Människa- datorinteraktion, MDI, vt 2012, Anvisningar för projekt- /grupparbete

Kursrapport. Se bilaga. Åtgärdsplan se bilaga. Analys. Antal registrerade studenter: 55 Antal studenter som besvarat den summativa kursvärderingen: 7

Kursutvärdering / Kursrapport

Instruktioner för externa examensarbeten vid Receptarieprogrammet, Umeå universitet

Följeforskning av En ingång Slutrapport. Lena Strindlund och Christian Ståhl Institutionen för Medicin och Hälsa

Förskollärarprogrammet

KURSPLAN Projektledning, 30 högskolepoäng

Institutionen för ingenjörsvetenskap Kurskod ABL100. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

HANDLEDNING INFÖR UTVECKLINGSSAMTALET

Kursbeskrivning för Självständigt arbete, 15 högskolepoäng, på Statistik III, GN 30 högskolepoäng, ST312G

Viktig information till dig som ska skriva en uppsats!

Projektarbete. Anvisningar, tips och mallar. Sammanställt lå 05/06 av lärgruppen - Projektarbete

Kursinformation Tets 37 HT -2013

Projektstyrning, Uppföljning

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen

Att arbeta tillsammans utvärdering av nytt kursupplägg av examensarbeten

Anvisningar till delkursen Fördjupning (7,5 hp)

Riktlinjer Projektmodell fo r Kungä lvs kommun

Examensarbete - kul eller ett nödvändigt ont? Angelica Fredholm Nilsson Ht 11

GUL-ADM Ett samarbetsprojekt om kvalitet i administrationen mellan Göteborgs universitet, Lunds universitet och Uppsala universitet

Elnät HT av :38. Kursutvärdering. Lägg till ett block

Bengts föreläsningar, seminarier och kurser 2019

UTVÄRDERING AV KURSEN 1SJ012 LEDARSKAP, PEDAGOGIK OCH SAMVERKAN I SJUKSKÖTERSKANS YRKESUTÖVNING

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Utvecklas genom lärande samtal

Arkeologi kandidatkurs (AR 3001)

Prima G. Antal besvarade kursvärderingsenkäter 56% 27 (av 48) Kursens namn Introduktion till IT-design. Hp 7.5. Kurskod ISGA90

Kursutvärdering / Kursrapport

TE2501 Examensarbete för civilingenjörer, 30 hp. Jürgen Börstler v1.0;

THFR41 - Teknisk kommunikation på franska del II

Projektprocessen. Projektprocess

Examensarbete i språkteknologi

Studiehandledning för kurs:

Projektledning - "Avancerad" Fördjupade modeller och metoder

RYSA Du är % # Kvinna 50% 3 Man 50% 3 Summa 100% 6

Hur tycker du kursen har varit? Tycker du att kursens upplägg har underlättat för dig att uppnå lärandemålen?

Transkript:

Jag kan inte förstå hur ofta vi upprepar samma misstag i våra projekt. Det verkar av någon anledning vara svårt för oss att lära av tidigare misstag. Projektledare, industriföretag ur: Berggren & Lindkvist (red): Projekt organisation för målorientering och lärande

PER-Project Experience Review En modell för projektutvärdering

Varför PER? Våra projekt fortsätter i nästa projekt Svårt att ta lärdom av tidigare erfarenheter, behöver systematiskt stöd Behöver samsyn för att gå vidare Stöd för att identifiera risker/möjligheter för framtida projekt Kommunikation Dokumentation kan aldrig täcka in allt

Protein Engineering Projektförlopp Uppdrag: Funktionell utvärdering av protein Genomförande Genomförande Uppdrag Planering Planering Avslut Styrgrupp 1 2 3 4 Reflektion 1 2 3 4 5 Posterpresentation Avstämning projektplan Individuell Utvärdering

Aktiviteter under avslutningsfasen Överlämna projektets resultat Följa upp i förhållande till plan Efterkalkyl Utvärdera projektmetoder och samarbete Samla in lärdomar Utvärdera insatser och ge feedback Avveckla projektgruppen Avsluta projektkonton Dokumentera och arkivera Tonnquist, s. 251-252

Översikt av PER 1. Genomgång av historik 2. Rekapitulera 3. Milstolpar 4. Analys 5. Erfarenheter och förbättringar 6. Konkretisera 7. Reducera 8. Upprätta kommunikationsplan 9. Projektrapport

2006 2007 Februari JUNI Tips om kursen från kollega Kursanmälan -sökte erfarenhet från tidigare deltagare Inkastad Saknade en tidplan för kursen Svårt att se helheten över kurs tidplan (vid kursstart) MA5 1:a uppstartsmötet - cocktailpartyt stressigt Uppstartsmöte 1:a träffen Läsa Wenell på gräsmattan Wenell naken utan bok Flummig Wenell Impro: bilresan Improteatern Bra med reflektionsgrupp Namnpatiensen Improvisationsteatern mycket bra Skådespeleri lärde känna varandra Ämnesval uppsats kändes stressigt Ambitiös refl.grupp Grupptillhörigheten på Hedenlunda Hedenlunda Äppelträdet vid Hedenlunda Lära känna nya intressanta personer, kontaktnät, erfarenheter Röstövning Ångest kring boksamman -fattningen Tentamen en milstolpe Tentamen: Christenssen &Kreiner gav ett nytt perspektiv Augusti Bokrecensio n, bra men svårläst dansk bok (Christensso n) Bokrecensionsångest Sommarplugg! Pressande Tentamen Jack J föreläsning Jack Järkvik! 14/9 Jack Järkvik Scania utbildningslokal BRA! Hårdvara övertrumfar Rapportbeskrivning Lock-box oklar uppgift Slutrapporten som en spark från sidan. Reflektionsgruppen skulle samlas när man som intensivast jobbade med uppsatsen. Studentkorrider =enkelt men Dålig personlig återkoppling på tentamen Böckerna oöppnade men med överallt hela sommaren Föreläsningar av erfarna med frågestund Jack Järkvik CCB & Anatomikarta från Jack J Mycket bra! September Intressanta diskussioner CCB, Jack Järkvik Jack Järkvik Han som vågade säga vad han tyckte Rimfors a Rimforsa en höjdare Qigong&meditati on mer kraftfullt än jag kunde ana Uppsatsstart Studenter + industri Kul blanding Uppsatsen tar form Uppsats, PM inskickade, milstolpe Universitet - Arbetsliv Föreläsning Anders Blomé Anders Blomé Inget starkt avtryck Kunnig gruppmer krävs av ledaren Uppsatsångest -Vad var vårt ämne? egentligen UppsatsOMstart Besök SSAB Åka truck på BT Första intervjun Handledning? UppstartomOMstart -3 veckor jul blev 14/12 blev 7/12 eftersom andra skulle behöva läsa in sig Uppsatsångest Sen uppsats feed-back Stressmoment: Presentera annan grupps uppsats Uppsatsen + kurslitteraturen Mycket tid! (ökad tydlighet om omfattningen) Oppostion uppsats Fokus innan jul opposition bra lagd - jullovspaus Uppsatsen klar före jul Tidspress nya krav slutrapport -ingen framförhållning -oklart Första träffen med Thomas de Ming Thomas de Ming + & Fixa vikväggen Tidspressad språklig genomgång av uppsats Slutrapportgenomgång Sistaminutenintervju 10/1 Tenta JUL-ledigt Projektets Dag! Hårt arbete Presentation med uppsatsen Projektets Dag! till inlämning Bra upplägg på projektets Dag! Kursen frigör mer tid till lärande i vår Tentamen igen! Offentlig denna gång Matbrist på Projektets Dag Proj.dag! 90-sekundare Proj.dag! Utgång efter Projektets Dag Projektets Dag Härlig känsla, Bra rejält avslut på omfattande arbete. Kul med Feedback Allas 90 sek kanonsätt att visualisera Eagle Bra grupp! Blandning Rune Rimforsa Stresshantering nyttiga tankar växte till Rimforsa leta apelsiner Avslappning tillsammans

Observationer Vad vi har sett Människor utvecklas Status Viktigt att lyfta fram individer mha detta Styrgruppsarbete. Varför inte starta på gruppens nivå och diskutera djupare? Väldigt lite krävs för att få personer att öppna sig (Improteatern) Reflektioner Frågor, hur kan det komma sig att stress uppstår? Alla ser inte samma verklighet (problem) Det mesta arbetet sker i slutet Som vanligt krävs tid för mognad sitter bättre med repetition Bra repetitionsmoment Vi lever inte i en studentkorridor Färdigmailet från våra opponenter Litteratur kan ge inspiration Varför uppdragsgivarna med på möte med Thomas De Ming? Försäkra att alla förstår uppgiften/ beslut på samma sätt (Rimforsa studenter vs Scania) Hade för lite tid för kursen från mitten av kursen fram till slutet Slutsatser Det här får vi aldrig mer göra om eller så här ska vi alltid göra Återkoppling från handledare är viktig och snabb behövs för att ge energi till uppsatsen Tydlig visualisering ger mycket Alla deltagare måste ha klartecken ifrån närmaste chef att ca 20 % ordinarie arbetstid kan behöva tas i anspråk Bra med kurs som pågår under längre period tar till sig på bättre sätt Snurrig start på uppsatsen. Svårt både berätta för andra om sin idé samtidigt ta in vad andra ville och hitta bra samarbetspartner Reflektion bara över mail. Ta sig tid för diskussioner i olika ämnen Focus-dag i gruppen

Översikt av metod 1. Genomgång av historik 2. Rekapitulera 3. Milstolpar 4. Analys 5. Erfarenheter och förbättringar 6. Konkretisera 7. Reducera 8. Upprätta kommunikationsplan 9. Projektrapport Dagens övning

Experimentellt lärande Göra Planera Observera Analysera Tonnquist s. 293

Individuell projektutvärdering Planering och Styrning Grupputveckling och gruppdynamik Hur undviker jag höga betyg? Skönmåla! Var ytlig! Fokusera på andras beteende! Redovisa inga slutsatser! Skickas som Pdf till carina.hoyheim@liu.se Deadline (definitiv) 7/6

Projektledning - påbyggnad TEIO07 Avancerad projektverksamhet (ht1) TEIO13 Ledarskap och industriellt förändringsarbete (ht2)