av verksamhetsförlagd utbildning II (VFU II) Kursnamn: Att undervisa i Engelska Kurskod: 6EN028 Program och termin: Termin 5 i Ämneslärarprogrammet 7-9 Program och termin: Termin 5 i Ämneslärarprogrammet Gymnasiet VFU-period ht 2013: v 42, v 43, v 45, v 46 Lärarstudent Lokal VFU-handledare Universitetslärare Namn Namn Namn Kurs Område/Skola Adress Termin E-post E-post E-post Tel Tel Tel Personnummer Du som är student ansvarar för att överlämna underlaget till din lokala VFU-handledare i slutet av VFU-perioden underteckna dokumentet för att intyga att du tagit del av innehållet ta kontakt tas med ansvarig universitetslärare vid problem Du som är lokal VFU-handledare ansvarar för att ta kontakt tas med ansvarig universitetslärare vid problem senast 1 vecka efter efter avslutad VFU skicka underlagför bedömning till universitetsläraren Du som är universitetslärare ansvarar för att dela ut underlaget till studenterna kontakta student för trepartssamtal arkivera undertecknat underlag vid institutionen Detta dokument används som underlag inför mottagande av lärarstudent underlag för samtal mellan lokal VFU handledare och lärarstudent under VFU-perioden (formativt) underlag inför och under trepartssamtal (formativt). underlag för bedömning efter avslutad VFU (summativt)
Dokumentet är ett av flera underlag för bedömning och kommer att vara utgångspunkt för trepartssamtal. Inför trepartssamtalet ska lokal VFU-handledare och student tillsammans reflektera över studentens utveckling, med fokus på områden i bedömningsunderlaget och genomförd VFU under aktuell period. Reflektionerna skrivs in av lokal VFU-handledare i underlaget. Studenten ska här också relatera till tidigare studier i utbildningen. Det ifyllda underlaget sänds till universitetsläraren senast två arbetsdagar före trepartssamtalet. Efter avslutat trepartssamtal skriver samtliga deltagare under dokumentet. Efter avslutad VFU skickas underlag för bedömning till universitetsläraren och därefter arkiveras det enligt gällande regler på kursansvarig institution (enligt riktlinjer i Riksarkivets författningssamling RA-FS 2011:2) Nedan beskrivs de områden utifrån vilka studenten bedöms. Själva bedömningen i form av examinationen görs av universitetsläraren efter avslutad VFU. Emellertid kan nedan områden för bedömning med fördel bilda utgångspunkt för diskussion mellan lokal VFU handledare och student under hela VFU-perioden. Diskutera och värdera hur långt studenten nått i sin måluppfyllelse utifrån nedan områden för bedömning samt kommentera hur studenten ska träna och vidareutveckla. Kunskap och förståelse 1. Studenten har grundläggande kunskap om hur man granskar och väljer ut undervisningsmaterial som svarar mot kursplanernas direktiv och behoven hos de elever de möter under VFU:n. Färdighet och förmåga 2.Studenten planerar, genomför, utvärderar och dokumentera undervisning utifrån verksamhetens mål och aktuella elevgruppers förkunskaper och förutsättningar.
3. Studenten har förmåga att väcka elevernas intresse och nyfikenhet för ämnet och skapa en god och avspänd stämning i klassrummet som främjar inlärning. 4. Studenten har förmåga att till skolpraktiken kunna omsätta de ämnesteoretiska och ämnesdidaktiska kunskaper han eller hon förvärvat under ämnesstudierna. 5. Studenten har god muntlig och skriftlig språkfärdighet i engelska
Värderingsförmåga och förhållningssätt 6. Studenten har förmåga att kritiskt bedöma och värdera hur han eller hon klarar sin roll som pedagogisk ledare. 7. Studenten behandlar elever på ett professionellt och respektfullt sätt.
Datum för trepartssamtalet Kommentarer efter trepartssamtalet Underskrifter Student Lokal VFU handledare Universitetslärare Summering Antal tillfällen med pedagogiska aktiviteter: Frånvaro: Eventuella ytterligare kommentarer efter avslutad VFU (om trepartssamtalet skett tidigt under VFU-perioden) Underskrifter Student Lokal VFU handledare