Kris / sorg - the stress and coping paradigm



Relevanta dokument
Kris / sorg - the stress and coping paradigm

Modern kristeori Bästa tillgängliga kunskap

Naturliga reaktioner vid Trauma

Efter olyckan mänskligt omhändertagande (värna din hjärna)

Kris och trauma Beskrivning och konsekvenser

Psykosociala behov och åtgärder

Bättre hälsa: antagande

KOGNITIVA NEDSÄTTNINGAR

Hälsa. Vad innebär hälsar för dig?

Ersta Vändpunkten. Barnhälsovården Spela roll 2015 Bo Blåvarg, leg psykolog, verksamhetschef

Barn och Trauma - bedömning och behandling

I skuggan av självmordet

Modern kristeori Bästa tillgängliga kunskap

Traumatisk stress. Lästips från sjukhusbiblioteket

Psykiska första hjälpen Ångestsyndrom

Krishanteringsplan för

Välkommen till en föreläsning om problemskapande beteende. - starka reaktioner och utbrott

Psykologiska aspekter på långvarig smärta. Monica Buhrman Leg psykolog & doktorand Smärtcentrum, Akademiska sjukhuset

Missbrukspsykologi. S-E Alborn / C. Fahlke

Ett sätt att möta unga män som tar ansvar för sina relationer

IPS Emotionellt instabil personlighetsstörning, diagnos enligt WHO:s klassifikationssystem ICD-10.

Övertorneå kommun. Krisplan. Förskola, grundskola och gymnasieskola

Krisstöd och förebyggande åtgärder

Kris och Trauma hos barn och unga

Hälsa enligt WHO (1945)

Vad är stress? Olika saker stressar. Höga krav kan stressa

Psykisk hälsa och social situation under graviditet

MÖTE MED BARN OCH UNGDOMAR I SORG

SMÄRTAN I VARDAGEN. Marianne Gustafsson Leg ssk, Med.dr. Sahlgrenska akademin vid Göteborgs G Vårdalinstitutet

Krisplan Annelundsskolan del 2

Hantering av problemskapande beteende

Traumamedveten omsorg

Handlingsplan för krissituation

Barn som utmanar - barn med ADHD och andra beteendeproblem

TIDEN LÄKER INTE ALLTID ALLA SÅR

Tänk om det handlar om dina försök att undvika smärtan? - Lektion 5. Kärlek Glädje Nyfikenhet Ilska Rädsla Sorg Skuld/skam Chock Avsmak

Naturliga reaktioner vid Trauma

Ångest kan kännas på olika sätt olika gånger. Och det är inte alltid man vet att det man känner i kroppen är just ångest.

Med kränkande särbehandling

Riktlinjer vid Beteendemässiga och Psykiska Symtom vid Demenssjukdom inom äldreboende Sundsvalls kommun

Ett existentiellt perspektiv i mötet med unga vuxna UngaVuxna-dagarna 2016

Hur främjar man motståndskraft och återhämtning hos ensamkommande flyktingbarn SOFI Norrköping april 2014

Toleransfönstret är en modell som illustrerar det spann inom vilket

Anknytning och omsorg när våld är vardag Jönköping

MÄNNISKANS LIVSCYKEL

Vanliga familjer under ovanliga omständigheter

Ge upp all tanke på nåd, så kommer den till dig obemärkt.

Att hjälpa. istället för att stjälpa. Åsa Kadowaki

Regionalt kunskapscentrum Kris-& Katastrofpsykologi (RKK) Att möta vuxna, barn och ungdomar efter allvarliga händelser

Vad sker med föräldrar som får ett sjukt barn och hur påverkas barnen?

Hantering av problemskapande beteende - om bemötande och förhållningssätt

DEPRESSION. Esa Aromaa PSYKISKA FÖRSTA HJÄLPEN

Barn i sorg Hur rustade upplever pedagoger att de är på att bemöta barn i sorg? Maria Ottosson & Linda Werner

Flyktingbarnteamet Göteborg

Sjuksköterskans omhändertagande och bemötande av familjer som mist ett barn

Svenska BUP kongressen april 2014 Eva Tedgård leg psykolog, leg psykoterapeut, doktorand IKVL Viktoriagården BUP Malmö

Mentaliseringsbaserad terapi

Krisstöd. Filip Arnberg Docent i klinisk psykologi Programdirektör, Kunskapscentrum för katastrofpsykiatri

En beskrivning av det professionella rådgivningssamtalet

Några tankar om mentalisering i bedömningssamtal

Forskning och böcker av. Luftfartsstyrelsen i Norrköping 22 mars Nedärvda stressreaktioner. Kris: hot eller möjlighet? Vem är du?

Att vara sin egen fiende

Ny AFS. Organisatorisk och social arbetsmiljö

Depression - förstämningssyndrom. En folksjukdom som drabbar var fjärde svensk under en livstid.

Hantering av problemskapande beteende

Problemformulering och frågor

Barn- och utbildningsnämnden Barn- och utbildningsförvaltningen Rekarnegymnasiet (6) Krisplan

Sjöfartsprogrammets Kvalitetshandbok Version: 1 Utgiven av: Kvalitetsansvarig

Sjuksköterskans roll och åtgärder för att förebygga suicid bland ungdomar.

Telefonrådgivning inom psykiatrin

Utredning och diagnos/sering av barn med begränsade kunskaper i svenska, språkliga svårigheter och med en annan kulturell bakgrund.

Sjukvårdens betydelse för tonårsbarn som mister en förälder i cancer

Vad utmärker en kris och ett trauma? - olika traumasituationer - om PTSD. Föreläsning inom ramen för RFMA:s konferens. 13 maj 2011.

Träffa Wenell. Hur klarar man pressen som ledare i interna förändringsprojekt?

Självkänsla. Här beskriver jag skillnaden på några begrepp som ofta blandas ihop.

PTSD- posttraumatiskt stressyndrom. Thomas Gustavsson Leg psykolog

Handlingsplan för psykiskt och socialt omhändertagande vid olyckor och större krishändelser, POSOM, i Vetlanda kommun

Små barn och trauma. Anna Norlén Verksamhetsledare Leg Psykolog Leg Psykoterapeut.

Systematiskt arbetsmiljöarbete Fortsättningskurs

INTRODUKTION Sjukgymnastutbildningen KI, T2. Aila Collins Department of Clinical Neuroscience Karolinska Institute Stockholm, Sweden

TRE METODER FÖR ATT UPPMÄRKSAMMA OCH STÖDJA BARN TILL FÖRÄLDRAR MED PSYKISK OHÄLSA. Malmö Heljä Pihkala

Ulla Karilampi 1 STRESS- SÅRBARHETS- OCH SKYDDSMODELLEN

Fortbildningsdag MÖDRAHÄLSOVÅRDEN AKADEMISKA

Stress & Muskelsmärta. Hillevi Busch, Fil Dr. Psykologi Interventions & Implementeringsforskning Inst. Folkhälsovetenskap Karolinska Institutet

Hugger i sten Men jag tror att jag sakta börjar se en kontur Några armar och ben Jag jobbar mig inåt tills jag ser en figur

Barn, barndom och barns rättigheter. Ann Quennerstedt Lektor i pedagogik, Örebro universitet

Psykopatologi. Maria Levander. Docent/specialist i neuropsykologi Leg psykolog/leg psykoterapeut med KBT-inriktning/handledare

När livet gör oss illa Mitt i vardagen inträffar händelser som vänder upp och ned på tillvaron!

KRISPLAN FÖR ECKERÖ SKOLA

VÅLDTÄKT. Lotti Helström

Hantering av problemskapande beteende

Stresshantering en snabbkurs

Mentalisering i psykiatriskt arbete med barn, ungdomar och föräldrar, 15, hp Susanna Billström Examinationsuppgift.

Mål för kommunikation, samspel och delaktighet föräldrar i gemensam problemlösning Kommunikation i sikte Temadag 16 Juni 2011

1. Bekräftelsebehov eller självacceptans

Vad är SOFIA-studien?

Att leva med hörselnedsättning som vuxen och yrkesverksam konsekvenser och behov

Krisplan för Equmenia Nords läger

Arbeta med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar)

Att formulera SMARTA mål. Manja Enström leg. psykolog leg. psykoterapeut

Transkript:

Kris / sorg - the stress and coping paradigm 1 - Kris Livshändelser som utgör ett direkt hot mot individens känsla av säkerhet och kontroll Christina Fischler leg psykolog, doktorand Institutionen för klinisk neurovetenskap psykologisektionen Mognadsbundna (kriser) / utvecklingsrelaterade Traumatiska kriser/ situationsbundna kriser Barn och ungdomsåren -spädbarnets utveckling - trotsåldern -skolåldern -tonårsperioden Vuxenårens kritiska utveckling -flytta hemifrån -arbete/studier -att finna en partner -att bilda familj - 40-årskris /medelåldern -pensionering -ålderdom En närståendes död Olycka / sjukdom Otrohet / skilsmässa / lögner Sociala misslyckanden och skamsituationer Uppsägning och påtvingade sociala uppbrott Yttre katastrofer Terrordåd 2 - Sorg Upplevelser av sorg / kris Innebär alltid en förlust Ett objektivt fakta Förlusten innebär en förändring Förändringen påverkar det sociala samspelet Emotionella ledsen, arg, skuld, lättnad, ångest etc Fysiska snabbandning, ont i bröstet, hjärtklappning, halsbränna etc Kognitiva förvirring, sänkt koncentration, sänkt minne, sänkt omdöme, hallucinationer etc 1

Sorg och kris, ett naturligt förlopp Individer som befinner sig i kris / sorg behöver olika sorters bemötande Omständigheterna avgörande -Händelsen -Vad som hände / vem man förlorade -Plötsligt eller förväntat -Våldshandling / den skadade personen går ej att känna igen Individuella förutsättningar -Livsfas -Ålder -Ekonomi -Hälsa -Kulturella faktorer Heterogena reaktioner Kris Sorg Måttlig reaktion Upplever sig stärkt av situationen Teoretiska modeller om människans psyke Psykoanalytisk / psykodynamisk teori Behaviorismen Kognitiv teori Psykoanalytisk / dynamisk teori Människan formas av biologiska behov och drifter samt de upplevelser vi har i den tidiga barndomen Problem beror på bortträngda tankar och känslor vilka leder till störningar och psykisk sjukdom Problem kan lösas genom rekonstruktion och genom att göra det omedvetna medvetet Behandlingar består av analyser och tolkningar Behaviorismen Människan kan förstås genom observerbara och mätbara beteenden Problem uppstår när beteenden är dysfunktionella eller när användbara beteenden saknas Problem kan lösas genom beteendekorrigering Behandlingen består i kontroll av betingelser i omgivningen och i att utforma nya beteenden 2

Kognitiv teori Individen formas av erfarenheter Problem beror på att tidigare erfarenheter och förhållningssätt inte anpassas efter ändrade förhållanden, dysfunktionalitet Problem kan lösas genom att hitta alternativa förhållningssätt Behandlingen består i att man utforskar sina erfarenheter och förhållningssätt Stadie / fasteori trad.kristeori Johan Cullberg (psykoanalytisk teori) -Chockfas -Reaktionsfas -Bearbetningsfas -Nyorienteringsfas Bowlby -Chock tror inte att det är sant -Sökandet efter den förlorade -Förtvivlan och upplösning -Reorganisering och återhämtning Kubler-Ross -Förnekande -Ilska och frustration -Depression -Anpassning Myter om sorg/kris Att inte uppvisa oro/sorg/kris leder till komplicerad reaktion Man måste bearbeta negativa och svåra erfarenheter Avsaknad av sorgreaktion är patologiskt Uppskjuten reaktion orsakad av förnekande leder till patologisk anpassning Burnett & Martinek 1993 Bereavement (Boerner & Wortman, 2001) Författarna levererar kritik mot stadie-teorier om sorg / kris Den huvudsakliga invändningen består i att teorierna inte förklarar de stora individuella variationerna i sorgreaktioner samt att de inte tar hänsyn till sammanhanget som påverkar reaktioner Saknar empirisk evidens Wortman&Borner 2007, Wortman& Silver 2001 Bereavement forst forts Några antaganden som kritiseras: -att efter en förlust kommer man att genomgå en period av intensiv sorg -om man inte upplever detta är det en signal om att sorgeprocessen inte fungerar normalt och att man som en följd av detta kommer att få hälsoprobelm -att bibehålla anknytningen till den förlorade personen ses som patologiskt -att i slutet av ett normalt förlopp kommer man att acceptera förlusten -för att komma igenom sorgen måste ett arbete till i form av konfrontation eller bearbetning av de egna känslorna 3

forts Coping att komma igenom sorgen kontrasteras av studier som visar att det tvärtom är så att de som inte bearbetar sin förlust är de som har minst symtom Som kontrast till antagandet om att bibe-hållandet av anknytningen till den förlorade personen skall vara patologisk finns studier som visar att i normalfallet bibehålls anknytningen till den bortgångne och att det upplevs som en trygghet Strategier som tillämpas för att bemästra de påfrestningar som drabbar oss Mentala och beteendemässiga reaktioner som vidtas för att bemästra, tolerera eller reducera påfrestningar eller de känslor som påfrestningarna orsakar Psychological stress and the coping process R Lazarus 1966 Psykologisk stressteori Kognitiv bedömning av stressorn Stressfyllda händelser måste upplevas som påfrestande av individen för att en stressreaktion skall uppstå Individens bakgrund påverkar hotbedömningen hotsituationen är inte objektiv utan subjektiv R Lazarus & S Folkman 1986 Copingteori har tre grundläggande egenskaper: Processperspektiv Copingbegreppet måste betraktas i sitt aktuella sammanhang Copingstrategier är delar av processen redskap - och säger därmed ingenting om resultatet Två modeller Lazarus & Folkman 1986 forst Lazarus & Folkman 1986 forst Problemfokuserad coping Analysera problemet och vidta nödvändiga åtgärder för att minska hotet, själv eller med andra Känslofokuserad coping Föröka hantera de negativa känslor som påfrestningen orsakar Försöker ändra den relationella meningen Bör ha tillgång till olika copingstrategier och kunna använda dem varierat för att ha god copingkompetens Copingmekanismer konfrontation, distansering, självkontroll, söka socialt stöd, ta ansvar, flykt-undvikande, planerad problemlösning, positiv omtolkning 4

The Coping Process 2. Strävar efter balans Försöker upprätthålla balans, 3. Anpassning (coping/ acceptance) Livet har nya villkor Figure 12.1 The coping process Source: Adapted from Lazarus (1999: 198). 1999. Reprinted by permission of Free Association Books. 1. Sammanbrott Allt faller i bitar, kaos, fragmentarisering Hur gör man i mötet med patient eller anhörig i en svår situation? orolig, virrig, nervös, springer omkring nedstämd, är trött, orkar ingenting gräver ned sig i arbete, rusar mellan aktiviteter KRIS- SYMPTOM avskärmar sig bryr sig inte fysiska symptom, smärta, illamående röker dricker, tablettmissbruk När behövs professionellt stöd? Forskning i dag Komplicerad sorg och kris Starka fysiska symtom Starka skuldkänslor Vrede Ihållande depression Våldsam förtvivlan Livet har blivit inskränkt Hur vet man vem som behöver professionellt stöd? The prediction of bereavemant outcome: Development of an integrative risk factor framwork(2006) Stroebe M, Folkman S, Hansson R, Schut H Vilken typ av behandling leder till förbättrad psykisk hälsa? Grief work, Disclosure and counseling: Do they help the bereaved (2005) Stroebe W, Schut H, Stroebe M 5

Schut & Stroebe 2005 1. Få personer med sorgreaktion behöver professionellt stöd 2. Generella behandlingsrutiner för alla som har sorg har inget empiriskt stöd 3. Att uppsöka/uppmana till terapeutisk stöd ger sämre resultat än om personen själv söker stöd 4. Terapeutisk stöd i ett tidigt skede kan påverka självläkningen negativt (gäller ej barn) Boelen & van den Bout & van den Hout 2003 1. Personer som anser att krisreaktioner är ett tecken på onormalt bt upplever stark stress och oro 2. Personer som blir kraftigt påverkade/ handikappade i sin vardag upplever stark stress och oro 3. Personer som anser att sorg är negativt använder sig av undvikande strategier för att slippa bli påmind om sorgen Tsunamirapporten 2006 Kerstin Bergh Johannesseon el al 25% uppskattar att de har en nedsatt psykiskt välbefinnande Fler kvinnor än män upplever psykisk ohälsa Proffesionell hjälp har sökts hos krisgrupper, vårdcentraler, psykologer, kuratorer. Det viktigaste stödet har funnits hos vänner, anhöriga, närstående Viktig artiklar Expressing thoughts and Feelings following a collective trauma, Mark D Seery et al Trauma, PTSD and Resilience. A review of the literature Christina E Agaibi, John P Wolson Trauma, PTSD and resilience Agaibi & Wilson 2005 Motståndskraft Trauma Påverkan på individen Aktivering av allostatisk stress respons 1)Personlighet 2)emotionsreglering 3)jagmekanismer 4)val av copingsrategier 5)mobilisering av skyddsfaktorer Låg resilience Anpassning och återgång/motståndskraft (resilience) Hög resilience Socialt stöd kommunikationsförmåga positiva känslor, humor uppskattning altruism Självtillit känsla av kontroll självförtroende positiv självbild känsla av mening flexibilitet kognitiv förmåga problemlösningsförmåga Låg coping Hög coping (Impact-kenniscentrum, 2006) 6

Myter om sorg Atle Dyregreov Familjens integritet Att sorgprocessen är indelad i stadier Att alla måste gå igenom en sorgbearbetning Att alla måste tala om det svåra Att sorg är en process med en fast början och ett väldefinierat slut Består av gemensamma regler, värderingar och gränser utåt Sjukdomen förändrar förutsättningarna -sjukvårdens regler -andra värderingar -andra gränser för familjens privatliv Familjeperspektivet Hur kommunicerar familjen Mellan vilka familjemedlemmar Vad kommuniceras fakta/känslor? Hur är rollfördelningen? Hur såg familjelivet ut före skadan? Behandling och bemötande Behandling ges av en person speciellt utbildad för ändamålet psykoterapeut, psykolog Bemötande är något alla deltar i! Litteraturtips Salander Per. Den kreativa illusionen Studentlitteratur 2003 Michel Per-Olof et al Psykotraumatologi Studentlitteratur 2001 Falk Kati & Lönnroth Ami Nära döden, nära livet Wahlström & Widstrand 1999 D Elia Giacomo. Det kognitiva samtalet i vården Natur och Kultur 2004 Fyhr Gurli. Hur man möter människor i sorg Natur och Kultur 2003 Werkelin Pigge, Swanberg Lena Katarina kl 10.31 påmorgonen i Khao Lak Albert Bonniers förlag 2005 CEFAM Tillbaka i Stockholm efter Tsunamikatastrofen Rapport 2007:1 Atle Dyregrov. Sorg hos barn. Studentlitteratur 2007 Kari & Atle Dyregrov. Det sociala närverkets stöd vid plötsligt dödsfall. Studentlitteratur 2008 Socialatyrelsen 2008 Krisstöd vid allvarlig händelse 7