motiveringar. Lämna tydliga svar. 1 (arcsin x) 2 dx: (0.6)

Relevanta dokument
ENDIMENSIONELL ANALYS A3/B kl INGA HJÄLPMEDEL. Lösningarna ska vara försedda med ordentliga motiveringar. lim

1. (a) Los ekvationen z 2 4iz 7 + 4i = 0: Rotterna ska ges pa formen a + bi. (b) Rita i det komplexa talplanet alla komplexa tal z som uppfyller

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

ENDIMENSIONELL ANALYS DELKURS A3/B kl HJÄLPMEDEL. Lösningarna skall vara försedda med ordentliga motiveringar.

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1625 Envariabelanalys Tentamen Måndagen den 11 januari 2016

2x 2 3x 2 4x 2 5x 2. lim. Lösning. Detta är ett gränsvärde av typen

Högskolan i Skövde (SK, YW) Svensk version Tentamen i matematik

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

+, C = e4. y = 3 4 e4 e -2 x +

Tentamen i matematik. f(x) = ln(ln(x)),

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A. e 50k = k = ln 1 2. k = ln = ln 2

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A. e x2 /4 2) = 2) =

4x 2 dx = [polynomdivision] 2x x + 1 dx. (sin 2 (x) ) 2. = cos 2 (x) ) 2. t = cos(x),

Tentamen i Envariabelanalys 2

SF1625 Envariabelanalys Tentamen Lördagen den 11 januari, 2014

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

Blandade A-uppgifter Matematisk analys

Tentamen i Flervariabelanalys F/TM, MVE035

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 12 januari 2005

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

Lösningsförslag v1.1. Högskolan i Skövde (SK) Svensk version Tentamen i matematik

( ) = 2x + y + 2 cos( x + 2y) omkring punkten ( 0, 0), och använd sedan detta ( ).

Lösningsförslag till Tentamen i SF1602 för CFATE 1 den 20 december 2008 kl 8-13

TNA004 Analys II Tentamen Lösningsskisser

Tentamen: Lösningsförslag

Lösningar till MVE017 Matematisk analys i en variabel för I x 3x y = x. 3x2 + 4.

Lösningar till MVE016 Matematisk analys i en variabel för I yy 1 + y 2 = x.

Lösningsförslag envariabelanalys

x sin(x 2 )dx I 1 = x arctan xdx I 2 = x (x + 1)(x 2 2x + 1) dx

SF1600, Differential- och integralkalkyl I, del 1. Tentamen, den 9 mars Lösningsförslag. f(x) = x x

LÖSNINGSFÖRSLAG TILL TENTAMEN 2 SF1664

Repetitionsuppgifter

Kap 5.7, Beräkning av plana areor, rotationsvolymer, rotationsareor, båglängder.

MATEMATIK Chalmers tekniska högskola Tentamen , kl och v 4 =

MMA127 Differential och integralkalkyl II

Bestäm ekvationen för det plan som går genom punkten (1,1, 2 ) på kurvan och som spänns

SF1625 Envariabelanalys Tentamen Måndagen den 12 januari 2015

Chalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Jonny Lindström MVE475 Inledande Matematisk Analys

Tentamen i Matematisk analys, HF1905 exempel 1 Datum: xxxxxx Skrivtid: 4 timmar Examinator: Armin Halilovic

Lösningar till tentamen TEN1 i Envariabelanalys I (TNIU 22)

MA2001 Envariabelanalys 6 hp Mikael Hindgren Tisdagen den 9 januari Skrivtid:

Prov i matematik Distans, Matematik A Analys UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen

MATEMATIK Datum: Tid: förmiddag. A.Heintz Telefonvakt: Christo er Standar, Tel.:

Institutionen för Matematik, KTH Lösningar till tentamen i Analys i en variabel för I och K (SF1644) 1/ e x h. (sin x) 2 1 cos x.

Lösningsförslag, preliminär version 0.1, 23 januari 2018

k=0 kzk? (0.2) 2. Bestäm alla holomorfa funktioner f(z) = f(x + iy) = u(x, y) + iv(x, y) sådana att u(x, y) = x 2 2xy y 2. 1 t, 0 t 1, f(t) =

v0.2, Högskolan i Skövde Tentamen i matematik

Lösning till tentamen i 5B1126 Matematik förberedande kurs för TIMEH1, , kl

Typexempel med utförliga lösningar TMV130. Matem. Analys i En Var.. V, AT.

Tentamen i Matematisk analys MVE045, Lösningsförslag

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

e x x + lnx 5x 3 4e x (0.4) x 0 e 2x 1 a) lim (0.3) b) lim ( 1 ) k. (0.3) c) lim 2. a) Lös ekvationen e x = 0.

Studietips inför kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU23

Matematiska Institutionen L osningar till v arens lektionsproblem. Uppgifter till lektion 9:

= = i K = 0, K =

Lösningsförslag envariabelanalys

SF1625 Envariabelanalys Tentamen Onsdagen den 5 juni, 2013

= x 2 - x, x (0) = x dt. dx dt = 1. x 0 - (x 0-1)e t och för t 0 = ln x 0

Dugga 2 i Matematisk grundkurs

med angivande av definitionsmängd, asymptoter och lokala extrempunkter. x 2 e x =

TENTAMEN. Ten2, Matematik 1 Kurskod HF1903 Skrivtid 13:15-17:15 Fredagen 25 oktober 2013 Tentamen består av 4 sidor

Institutionen för Matematik, KTH Torbjörn Kolsrud

Högskolan i Skövde (SK, JS) Svensk version Tentamen i matematik Lösningsförslag till del I

MATEMATISK FORMELSAMLING

i utvecklingen av (( x + x ) n för n =1,2,3º. = 0 där n = 1,2,3,

Namn Klass Personnummer (ej fyra sista)

y + 1 y + x 1 = 2x 1 z 1 dy = ln z 1 = x 2 + c z 1 = e x2 +c z 1 = Ce x2 z = Ce x Bestäm den allmänna lösningen till differentialekvationen

Lösningar kapitel 10

Tentamen i matematik. f(x) = 1 + e x.

har ekvation (2, 3, 4) (x 1, y 1, z 1) = 0, eller 2x + 3y + 4z = 9. b) Vi söker P 1 = F (1, 1, 1) + F (1, 1, 1) (x 1, y 1, z 1) = 2x + 3y + 4z.

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1626 Flervariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

Chalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Christoffer Standard LMA515 Matematik KI, del B.

Uppsala Universitet Matematiska Institutionen Thomas Erlandsson, Sebastian Pöder

Studietips info r kommande tentamen TEN1 inom kursen TNIU23

= y(0) för vilka lim y(t) är ändligt.

Chalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Christoffer Standar LMA033a Matematik BI

TATA42: Föreläsning 7 Differentialekvationer av första ordningen och integralekvationer

TATA42: Föreläsning 9 Linjära differentialekvationer av ännu högre ordning

= 0. Båda skärningsvinklarna är således π/2 (ortogonala riktningsvektorer).

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

SF1664 Tillämpad envariabelanalys med numeriska metoder Lösningsförslag till tentamen DEL A

Lösningsförslag till Tentamen: Matematiska metoder för ekonomer

1. Rita in i det komplexa talplanet det område som definieras av följande villkor: (1p)

SF1625 Envariabelanalys

Komplettering: 9 poäng på tentamen ger rätt till komplettering (betyg Fx).

Tentamensskrivning i Differentialekvationer I, SF1633(5B1206).

KTH Matematik Tentamensskrivning i Differentialekvationer I, SF1633.

Prov i matematik Distans, Matematik A Analys UPPSALA UNIVERSITET Matematiska institutionen

TMV036 Analys och Linjär Algebra K Kf Bt, del C

INGA HJÄLPMEDEL. Lösningarna skall vara försedda med ordentliga och tydliga motiveringar. f(x) = arctan x.

(5 + 4x)(5 2y) = (2x y) 2 + (x 2y) ,

x 2 5x + 4 2x 3 + 3x 2 + 4x + 5. d. lim 2. Kan funktionen f definieras i punkten x = 1 så att f blir kontinuerlig i denna punkt? a.

ax + y + 2z = 3 ay = b 3 (b 3) z = 0 har (a) entydig lösning, (b) oändligt många lösningar och (c) ingen lösning.

Tillämpningar av integraler: Area, skivformeln för volymberäkning, båglängd, rotationsarea, integraler och summor

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 29 augusti 2005

Matematik E (MA1205)

Transkript:

TENTAMENSSKRIVNING LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA MATEMATIK ENDIMENSIONELL ANALYS B (FMAA5)/A3 (FMAA) 74 kl. 83 Inga hjälmedel är tillåtna. För att du skall kunna erhålla full oäng skall dina lösningar vara läsvärda och försedda med ordentliga. Lös dierentialekvationerna: motiveringar. Lämna tydliga svar. a) y (x) y(x) e x. (.5) b) y (x) y(x) 3, y(). (.5). a) Lös ekvationen z + ( i)z 4i. (.5) b) Beskriv, i geometriska termer, vad som sker med det komlexa talet z då det multiliceras med i. Finns det något komlext tal som vi kan multilicera resultatet med för att få tillbaka z? Skriv det i så fall å formen a + ib där a och b är reella tal. (.3) c) Låt z 4e i6. Beräkna je iz j. (.) 3. En viss kurs i matematik innehåller den totala kunskasmängden M. Anna Lys, som läser kursen, har ingen kunska i ämnet vid kursstart. Under kursens gång tillgodoser Anna sig kunska kontinuerligt med en takt som vid varje tidunkt är roortionell mot den kunskasmängd som Anna har kvar att lära sig i kursen. Vi kallar roortionalitetskonstanten för k. Dessvärre glömmer Anna även kunska, och det sker med en takt som vid varje tidunkt är roortionell mot den mängd kunska som Anna besitter. Här är roortionalitetskonstanten 3k5 (samma k som ovan). Två veckor efter kursstart är Anna i fas, vilket betyder att hennes kunskasmängd just då är M4. Tentamen går åtta veckor efter kursstart och för att bli godkänd å den krävs en kunskasnivå å M. Kommer Anna Lys, enligt denna modell, att klara tentamen? 4. a) Formulera och bevisa en valfri men viktig sats om integraler. Ge även en kort motivering till varför den är viktig. (.4) b) Beräkna integralerna + + 4x dx och (arcsin x) dx: (.6) 5. Ange ett närmevärde (å decimalform) till arean av det område i xy-lanet som begränsas av x-axeln, kurvan y x, samt linjerna x och x :. Det absoluta felet får ej överstiga :5 3. 6. Låt D vara det ändliga område i xy-lanet som begränsas av linjen y x och arabeln y x. Bestäm volymen av den kro som ustår då D roterar kring linjen y x. Lycka till!

LÖSNINGSFÖRSLAG LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA MATEMATIK ENDIMENSIONELL ANALYS B (FMAA5)/A3 (FMAA) 74 kl. 83. a) Dierentialekvationen är linjär och av andra ordningen. Den tillhörande homogena dierentialekvationen y y löser vi genom att observera att den karakteristiska ekvationen har lösningarna. Det följer att y h (x) C e x +C e x är den allmänna lösningen till den homogena dierentialekvationen. För att bestämma en artikulärlösning noterar vi att högerledet e x ej löser den homogena dierentialekvationen. Ansättningen y (x) Ae x skall därmed fungera. Vi deriverar ett ar gånger och får y (x) Ae x och y (x) 4Ae x. Insättning ger nu e x y (x) y (x) 4Ae x Ae x 3Ae x vilket stämmer recis då A 3. Alltså duger y (x) (3)e x som artikulärlösning. Den allmänna lösningen till vår dierentialekvation fås nu som summan av y h och y, dvs y(x) C e x + C e x + 3 e x : b) Dierentialekvationen är searabel, och eftersom y() 6 kan vi dela med (y(x)) 3, åtminstone för små x. Vi integrerar och får (y(x)) 3 y (x) dx dx dvs (y(x)) x + C Nu ger y() att C, och vi kan lösa ut y och får (villkoret y() tvingar oss att välja den ositiva roten) y(x) x : (Lösningen är endast denierad för x <.). a) Kvadratkomlettering ger (z + ( i)) i. Den vanliga lösningsvägen att låta w z + ( i) och sedan skriva w a + ib fungerar (se exemel 6. och 6.3 i kursboken), men vi ser en genväg. Eftersom ( + i) i så får vi att z + ( i) ( + i), vilket ger lösningarna z + i ( i) i och z ( + i) ( i). b) Multilikation med re i ger en skalning med faktor r och en vridning med vinkeln. Eftersom i e i4 så skalar vi alltså först z med en faktor och vrider det med vinkel 4 medurs. För att få tillbaka z kan vi multilicera med ( i) vilket kan skrivas i + i ( i)( + i) + i: c) Det gäller att je iz j e Im z e 4 sin(6) e.

3. Låt y(t) beteckna den kunskasmängd som Anna tillgodogjort sig t veckor efter kursstart. Då gäller dels y(), y() M4, men också y (t) k(m y(t)) 3 5 ky(t) 8 ky(t) + km: 5 Vi skall undersöka huruvida y(8) är större än eller mindre än M. Dierentialekvationen kan lösas å alla möjliga sätt vi lär oss i kursen, och lösningen blir y(t) Ce 8kt5 + 5M 8 : Villkoret y() ger C 5M8. Villkoret y() M4 ger sedan M 4 5M 8 ( e 6k5 ): Härur kan k lösas ut (och då får man k 5(ln(53))6), men det är eventuellt beräkningsmässigt enklare att först observera att e 6k5 35 för att sedan få y(8) 5M 8 ( e 64kt5 ) 5M 8 ( (e 6k5 ) 4 ) 5M 8 (35) 4 68 5 M: Eftersom 685 > så kommer Anna Lys att klara tentamensskrivningen. Vi ber att få gratulera. 4. a) dx lim + 4x R!+ R b) Den första integralen är generaliserad, och vi får + h dx lim + (x) R!+ lim R!+ arctan(r) 4 : ir arctan(x) För den andra integralen kan man först låta x sin t, vilket ger (till exemel) R t cos t dt. Denna kan sedan beräknas med två artialintegrationer (se exemel. i kursboken), resultatet blir t cos t dt t sin t + t cos t sin t 4 ( 8): Alternativt kan en rimitiv funktion bestämmas direkt genom uread artialintegration, (arcsin x) dx D(x) (arcsin x) dx x(arcsin x) x arcsin x x dx x(arcsin x) + arcsin x D( x ) dx x(arcsin x) + x arcsin x x(arcsin x) + x arcsin x x + C: x x dx

Alltså blir (arcsin x) dx x(arcsin x) + x arcsin x x+c 4 ( 8): 5. Arean beskrivs av integralen R : x dx ln :, så vår ugift är att beräkna ln : numeriskt. Vi gör detta genom att använda en Maclaurinutveckling av f (x) ln( + x). Vi börjar med att undersöka hur många termer vi behöver ta med (här kan man förstås röva sig fram i stället). Eftersom f (x) (+x), f (x) (+x), : : :, f (n) (x) ( ) n+ (n )!( + x) n så kommer feltermen i x : då vi tar med n termer i olynomet, uttryckt å Lagranges form, att bli R n+ (:) ( ) n+ n! (n + )! ( + ) n+ :n+ ( ) n+ :n+ (n + )( + ) n+ där :. Det räcker att ta n, ty då får vi följande uskattning för felet jr 3 (:)j ( + ) :3 < :5 3 : Det återstår att beräkna aroximationen. Maclaurinolynomet ordning blir till f av (x) f () + f ()x + f ()x + x x : Seciellt gäller det att (:) : : :95: Alltså är, enligt Maclaurins formel med felterm å Lagranges form, j ln : :95j jf (:) (:)j jr 3 (:)j < :5 3 : Det sökta närmevärdet är således :95. 6. y P r P x

Vi låter P vara en unkt å linjen med avstånd a från origo, och P vara en unkt å arabeln med x-koordinat x. Vi låter vidare r vara avståndet mellan P och P (se gur). Enligt skivformeln blir rotationsvolymen V r da: Vi söker samband mellan a, r och x, och byter sedan variabel i integralen till x. Eftersom P har koordinater (a ; a ) och P har koordinater (x; x ) får vi med Pythagoras sats att r (x a ) + (x a ) x 4 + x + a a(x + x ): () Men Pythagoras sats å triangeln med hörn i origo, P och P ger även a + r x + x 4 : () Eliminerar vi r från () och () får vi x + x 4 a x 4 + x + a a(x + x ) vilket ger sambandet a (x + x ) (3) mellan a och x. Vi sätter in detta i (), och får följande uttryck för r : r x + x 4 a (x + x 4 ) x 3 : V I integralen R r da kan vi alltså göra variabelbytet i (3), vilket ger oss r da 4 4 3 + 5 (x + x 4 ) x 3 ( + x) dx x + x 4 x 3 + x 3 + x 5 4x 4 dx 4 + 4 + 6 4 5 6 : Alternativ lösning Vi kan rotera arabeln (t; t ), t 4 radianer medurs och sedan använda den vanliga skivformeln. Vi nyttjar att unkten (t; t ) i lanet kan identieras med det komlexa talet t + it. Den önskade rotationen fås genom att multilicera med e i4 ( )( i), vilket ger att vår roterade arabel blir x(t) + iy(t) ( i)(t + it ) (t + t ) + i( t + t ) ; t : Volymen fås nu med den vanliga skivformeln (och dx x (t) dt), V y dx D h ( t + t ) (t + t ) i dt 6 :