fafner ledarskap och organisationsutveckling Anders Lindmark Thomas Önnevik 0768-552200 070-6722149 www.fafner.nu
Devannas matchningsmodell Politik Ekonomi Mål / Strategi Kultur Struktur HRM
Vet man inte var man ska. Är det ingen idé att skynda sig Nalle Puh
Verksamhetsplan 1.Verksamhetsidén 2.Vision 3.Kärnvärden (varumärket) 4.SWOT-analys 5.Målformuleringar 6.Strategier 7.Handlingsplan (konkreta åtgärder) 8.Utvärdering
Verksamhetsplan Svenska Squashförbundet Föreningen Handlingsplan Styrelse Utskott/kommiteér träningsgrupper Individuell plan medlemmen
Tecnostruktur Stödfunktioner
HR-plan 1. Personalidé / Medarbetaridé 2. SWOT/ HRP 3. Rekrytering - Arbetsbeskrivning/kompetensprofil 4. Arbetsprocesser - Introduktionsplan - Arbetsrutiner - Teambuilding 5. Belöningssystem - Arvode / mervärde 6. Utbildning & utveckling - Utbildningsplan - utvecklingssamtal 7. Avveckling - Avvecklingssamtal - Bra avslut 8. Uppföljning och utvärdering - NMI
KOMPETENS KUNSKAP VILJA KOMPETENS TILLFÄLLE
Intern analys S W Extern analys O T
Verksamhetsplan 1.Verksamhetsidén 2.Vision 3.Kärnvärden (varumärket) 4.SWOT-analys 5.Målformuleringar 6.Strategier 7.Handlingsplan (konkreta åtgärder) 8.Utvärdering
Total Yttre effektivitet MARKNAD PRODUKT Rätt saker (viktigast) Inre effektivitet RESURS Rätt sätt (viktigast Yttre = Medlemsvärde Inre = Kostnadseffektivt / produktivitet
Intern analys S W Extern analys O T
S pecifika M ätbara A ccepterade R ealistiska T idsatta A ttraktiva
STRATEGI Konsten att utnyttja företagets Resurser i syfte att nå målen
HANDLINGSPLAN Mål Åtgärd Ansvarig När Resurser Uppföljning / utvärdering
UPPFÖLJNING / UTVÄRDERING Mål/Åtgärd Ansvarig När Hur
Verksamhetsberättelse för respektive idrott 1) Inledning 2) Organisation / Struktur - Personer - Antal träningar/dagar - Hallar lokaler - Skolan - Samarbetspartner 3) Mål/utvärdering, resultat/upplevelse - måluppfyllelse - Vad har vi uppnått, ej uppnått, varför? 4) Slutord/tankar inför nästa läsår
HR-plan 1. Personalidé / Medarbetaridé 2. SWOT/ HRP 3. Rekrytering - Arbetsbeskrivning/kompetensprofil 4. Arbetsprocesser - Introduktionsplan - Arbetsrutiner - Teambuilding 5. Belöningssystem - Arvode / mervärde 6. Utbildning & utveckling - Utbildningsplan - utvecklingssamtal 7. Avveckling - Avvecklingssamtal - Bra avslut 8. Uppföljning och utvärdering - NMI
Human Resource Development Urval Rekrytering Arbetsprocesser Utvärdering Belöningssystem
VAD KRÄVS VID REKRYTERING? - Styrelse - Tränare - Aktiv medlem - Funktionär - volontär
Arbetsbeskrivning Yrkestitel Avdelning/område (inplacering i org..) Ansvarsområde Befogenheter och resurser Kompetensprofil Arbetsmiljö - samarbete och relationer Rättigheter och skyldigheter
erfarenheter Perspektiv, referensram kunskaper Veta-faktametoder färdigheter Kunna-göra kontakter Kontaktnät, nätverk värderingar attityd 22
medlem kommitté tränare aktiv funktionär styrelseordförande Volontär/funktionär
HUR ska arbetet gå till VEM ska göra det VAR ska det göras NÄR ska det göras
Utvärdering - Uppföljning
MERVÄRDE
HRD s uppgift Inventera, lagra, utbilda och utveckla den information, kunskap och erfarenhet som finns tillgängligt i organisationen.
KOMPETENS KUNSKAP VILJA KOMPETENS TILLFÄLLE
Individuell Kommunikation Tillgänglighet Integration Organisation
- Naturlig - Påtvingad
Tecnostruktur Stödfunktioner
N (n-1) / 2 = antal relationer
Gruppstorlek och effektivitet Effektivitet 3 5 7 9 11 Gruppstorlek
Will Schutz - FIRO modell KONTROLL
Ledarskap Få människor att utföra saker, gå mot samma mål Kvaliteten återspeglas i gruppens effektivitet
TREDIMENSIONELLA LEDARSTILSMODELLEN Relationer Hög Samråda hjälp Övertyga Målstyra resurs Direktstyra makt Låg Låg Hög Struktur 4 3 2 1 Anställdas potential
Verbal kommunikation - Förklara facktermer - Tydlighet i tal och ton - Enkelt språk - Förstår alla
Icke verbal kommunikation - Kroppsrörelser - Beröring - Ögonkontakt - Kroppshållning - Biljud - Revir - Dofter - Gester - Betoning av ljud
Symbolisk kommunikation - val av kläder - Hår - Smycken - Val av bil - Bostad - geografiska
Effektiv och Kreativa grupper - Arbetet sker i en informell och stödjande atmosfär - Alla deltar i diskussionerna - Alla vet, förstår och accepterar målet - Alla har förmåga att lyssna - Man vågar framföra udda och utmanande idéer
Effektiv och Kreativa grupper forts. - Konsensus beslut - Positiv och konstruktiv kritik ej person angrepp - Tydlighet Vem/Vad/varför - Växlande ledarskap (situation, uppgift)