Öresund som cykelregion. M M Konferens i Malmö

Transkript

1 Öresund som cykelregion M M Konferens i Malmö

2 Interreg IV A - Öresund Syfte: Öresundsområdet ska bli ett attraktivt och konkurrenskraftigt område, som kännetecknas av samarbete och hållbar utveckling. Vision Öresund: Europas mest attraktiva och konkurrenskraftiga region

3 Bakgrund Initiativ - Malmö stad Lead Partner Region Skåne Övriga parter Region Hovedstaden, Københavns Kommune, Malmö stad, Helsingborgs stad, Lunds kommun, Roskilde Kommune, Kristianstads kommun, Helsingør Kommune, Køge Kommune, Högskolan Kristianstad, HUT/HMS, Trafikverket region syd Budget: Euro

4 Öresund som cykelregion Mål Skapa en gemensam identitet för Öresundsregionen avseende cykling. Syfte Öka cyklingen i regionen. Arbeta fram gemensamma lösningar Dra lärdom av varandra Hitta synergieffekter och andra samordningsvinster

5 Delaktiviteter Benchmarking Info-n-bike Tourism-n-bike Commute-n-bike Campaign-n-bike Young-n-bike Ride-n-bike Rent-n-bike Shop-n-bike

6 Förbättra förutsättningarna

7 Prioritera cyklister

8 Prioritera cyklister

9 Prioritera cyklister

10 Genomtänkta lösningar

11 Genomtänkta lösningar

12

13 Ändra synsätt

14 Höja statusen

15 Förbättra folkhälsan

16 Hållbart kommunikationssystem för: vardagscykling fritidscykling turism

17 Interreg-sekreteriatet Tillväxtverket Dansk revisionsfirma Lead partner Region Skåne Projektledare Patrick Leijon Styrgrupp Samtliga parter Delpaket 0: Projektledning, kommunikation, ekonomi samt övergripande grundaktiviteter Delpaketsledare Lars Brümmer Delaktivitet 0.a. Benchmarking Patrick Leijon Delaktivitet 0.b Info-n-bike Patrick Leijon Delpaket 1: Långväga cykling Delpaketsledare Kristoffer Levin Delpaket 2: Ökad cykling Delpaketsledare Magdalena Nilsson Delpaket 3: Hela resan Delpaketsledare Kristin Nilsson Delaktivitet 1.a. Tourism-n-bike Erik Hentze (Roskilde) Delaktivitet 1.b Commute-n-bike Anders Söderberg (Lund) Delaktivitet 2.a Campaign-n-bike Fredrika (Malmö) Delaktivitet 2.b Young-n-bike Lotta Cederfält (Malmö) Delaktivitet 3.a Ride-n-bike Simon Wrisberg (Helsingör) Delaktivitet 3.b Rent-n-bike Eva Werner (Helsingborg) Delaktivitet 3.c Shop-n-bike Birgitta Axelsson (Kristianstad)

18

19 Benchmarking

20 Info-n-bike

21

22 Commute-n-bike

23 Tourism-n-bike

24 Bett und bike

25 Campain-n-bike

26

27

28 Young-n-bike

29 Problem När många föräldrar skjutsar sina barn till skolan uppstår negativa konsekvenser, för många bilar gör att Andra föräldrar känner att trafiksäkerheten sjunker, vilket leder till. att de inte vågar tillåta sina barn gå eller cykla till skolan. fler föräldrar börjar skjutsa sina barn till skolan och därmed genereras fler bilar!!

30 Ride-n-bike

31 Snabbt, gent och nära

32 Cyklar på buss och tåg

33

34

35 Ägaren till den här cykeln tar bilen imorgon...

36 Rätt typ av cykelställ, rätt placerade

37

38

39 Rent-n-bike

40 Shop-n-bike

41 Inspirera

42

43

44 Visa på möjligheter

45

46

47

48 Sammanfattning stärka integrationen och skapa en gemensam identitet i regionen avseende cykling skapa ett mervärde i form av marknadsföring av regionen i omvärlden som en cykelregion göra det enklare att använda cykeln för resor i hela Öresundsregionen, genom att skapa goda förutsättningar för cykling till och från skola, handel och arbete, möjligheter att hyra/låna cykel, samt ännu bättre intermodalitet mellan kollektivtrafik och cykel. utveckla samarbete inom turistnäringen mfl kring cykelturism och utveckla cykelturistleder. genom åtgärder och information göra att cyklisterna känner sig säkrare och tryggare i trafiken identifiera behov av ny och förbättrad infrastruktur för cykel i Öresundsregionen

49 Positivt med projektarbete Nätverk eget och andra Breddad och fördjupad kompetens inom området Nya influenser - kulturer och arbetssätt Förbättrade språkkunskaper Marknadsföring av staden, regionen, org. 49

50 Negativt med projektarbete Många partners och deltagare Skillnad i inställning och engagemang Olika förutsättningar personellt, ekonomiskt, politiskt och teknologiskt Lång startsträcka Att komma överrens alla partners 50

51 Att tänka på! Engagera, involvera, motivera Partners ska veta vad som krävs Uppgifter bör ingå i dagliga arbetet Tidigt samarbete inom projektet Kick off, studieresa & studiebesök Delaktighet Förankra Ekonomer med från början Aktivitet, Tidsplan, Budget 51

52 Kulturskillnader- isberg Ovandel: Språk, beteende, handlingar Nederdel: Värderingar, vilja, prioriteringar normer, känslor, världsbild, människosyn, livsåskådning, attityder. 52

53 SPRÅK POLITIK ESTETIK UTBILDNING NORMER & VÄRDERINGAR ETT LANDS KULTUR SOCIAL ORGANISATION LAGAR RELIGION BETEENDE MATRIELL KULTUR

54 Framgångsfaktorer för EU-projekt Förstå EU s Programstruktur Skapa långsiktig planering Lära sig förstå ansöknings- och utvärderingsprocedurer Etablera bra partnerskap Skapa goda informationskanaler Noggrann planering av budget och ekonomi Skriv ansökan så att den utbildar utvärderaren 54

55 1. Formulera en projektidé Sök information i verksamhetsplan, politiska beslut, policy dokument och andra styrdokument. Stäm av vad som gjorts inom EU / Interreg. Förankra idén i egen organisation. Identifiera projektmedarbetare 55

56 2. Utveckla & planera projekt Översyn partnerskap Stäm av med partners Förmöte Sök lämplig utlysning/program Intern/extern finansiering Letter of Intent med partners Samverkansavtal Sekretessavtal Ägande och nyttjanderätt av resultat 56

57 3. Ansök och förhandla Kommunicera med partnerskapet, Interreg, EU, Kommisionen etc. Res till Sekretariatet och/eller ta kontakt med regionkontor för att få hjälp med lobbyarbetet Granska ansökan Sända in ansökan på ett formellt riktigt sätt Förhandla med sekretariatet 57

58 4. Genomför projektet Rekvirera medel från EU/Interreg/Tillväxtverket och medfinansiärer Statusrapporter Revidera projektplan efter beslut. Organisera arbetet: Tydliga arbetskontrakt, ansvar, villkor, gemensamma arbetsformer 58

59 5. Avsluta och utvärdera projektet Genomför utvärdering: intern & extern Analysera & utvärdera: mål, utfall, arbetsmetoder inom projektet och projektarbetet Uppnådda / ej uppnådda mål, Personlig utveckling/ledarskap, Projektresultatet implementerat i verksamheter: nya nätverk, ökad internationell kunskap, ökad fackkunskap, etc. 59

60 Tack! Patrick Leijon

61 Överrensstämmelse med regional, nationell samt gemenskapspolitik. Vilka mervärden bidrar projektet till att uppfylla? Beaktas jämställdhetsaspekter mella män och kvinnor samt frågor om diskriminering och mångfald i ansökan? Beaktas miljömässiga bedömningar?

62 Är målen kopplade till indikatorerna? (resultat, effekt & aktivitetsindikatorer. S pecifika M ätbara A ccepterade R ealistiska T idsatta