Orange Centrals Förskola



Relevanta dokument
Nyckelpigan. Vårt arbetssätt Enligt läroplanen Lpfö -98

Solglimtens verksamhetsplan

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg och Familjedaghem

Arbetsplan för Korallen 2014_2015

Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet

Arbetsplan för Snöflingan 2015_2016

ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2016/2017

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem 2017/2018

TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010

Arbetsplan Med fokus på barns lärande

TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010

Grovplanering avdelning Rosa VT-13 Tema saga Nalle Phu och hans vänner

Gläntans förskola. Varje dag serverar våra kokerskor hemlagad mat.

Profil. Naturvetenskap och teknik

Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan

Arbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret

Sida 1(7) Lokal arbetsplan. Lövåsens förskola

Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014

Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola

Lokal arbetsplan. Läsåret:

Arbetsplan för Pedagogisk Omsorg, Familjedaghem

Lokal arbetsplan la sa r 2014/15

LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN VÄTTERN

Arbetsplan. Killingens förskola

Gruppens sammansättning 19 barn 4 barn födda barn födda barn födda 2015

Rubinens förskola. Lek är utveckling och barnets arbete. Genom lek utvecklar barn sin fantasi och. problem eller konfl ikter.

Avdelning Blå. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2015/ Sid 1 (17) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T. Tfn (vx),

Logens handlingsplan 2012/2013

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA

Avdelningen Gula. Handlingsplan för Markhedens Förskola 2013/ Sid 1 (14) V A L B O F Ö R S K O L E E N H E T

VERKSAMHETSPLAN NORDINGRÅ FÖRSKOLA

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2015

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

PROJEKT SAGOR OCH BERÄTTELSER HT17-VT18 FÖRSKOLAN BLÅKLINTEN. Målformulering

Arbetsplan. Lillbergets förskola Avd /2016

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten

Verksamhetsplan för Förskolan Björnen

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Kvalitetsredovisning

Mål, genomförande, måluppfyllelse och bedömning

2015 ARBETSPLAN & MÅL

Arbetsplan Skogssidan 2017/2018

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

Grovplanering för Strålsnäs förskola. Hösten 2011

Fyrklöverns förskolor

Handlingsplan för. Nya Lurbergsgården

Verksamhetsplan ht och vt Inledning:

Systematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret

Verksamhetsplan. för förskolan. Solrosen 2016/2017

PROJEKT SAGOR OCH BERÄTTELSER HT17-VT18 FÖRSKOLAN BLÅKLINTEN. Målformulering Rev

Verksamhetsplan för förskolan. Skee förskola

Förskolan Klockarängens Arbetsplan

Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER

Förskolan Sätraängs Arbetsplan Vår Vision

Förskolan. Mål och arbetsplan 2008/09

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskola/Område Björnen. Avdelning/grupp Lilla Björn

Verksamhetsplan

Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev

Arbetsplan för Ängen,

Kvalitetsberättelse

Loftets handlingsplan 2013/2014

Förskolan. Mål och arbetsplan 2009/10

GROVPLANERING VIOLEN. Vt Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål.

Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Pedagogisk Planering verksamhetsåret 2013/2014. Familjedaghemmen i Filipstad

Arbetsplan för Hanemålagårdens förskola Rödbetan

Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!

VERKSAMHETSPLAN Gnistan

Kvalitetsberättelse. Verksamhet och datum: Notbladets förskola

Handlingsplan för. Tallåsgårdens förskola 2012/2013

Verksamhetsplan Intraprenad Hybo-Ämbarbo Emiliaskolorna 1-12 år Ringblomman pedagogisk omsorg

Hunnebostrands förskola

Förskoleklass en trygg skolvärld. Förskoleklassens arbetssätt. Språk

Sagor och berättande stimulerar språkutvecklingen och kan även få barnen att intressera sig för skriftspråket.

Arbetsplan. Lillbergetsförskola avd /2015. Barn och utbildning

Välkomna till Midgårds förskola!

Handlingsplan för Ulvsätersgårdens förskola, läsåret: 2016/2017.

Handlingsplan för Markhedens Förskola GULA 2012/2013

Avdelningen Blåbäret

Fritidshemmets uppdrag

Verksamhetsplan 2017

NYCKELPIGANS VERKSAMHETSPLAN

ARBETSPLAN NYCKELPIGAN HT-13

Verksamhetsberättelse Grönbackens förskola vt-14

Arbetsplanen är reviderad i oktober 2009

LOKAL ARBETSPLAN LÄSÅRET 2009/2010. Stockens förskola ALINGSÅS

Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten. Pedagogisk planering Familjedaghemmen i Filipstads kommun

IGELKOTTENS Arbetsplan

Kvalitetsarbete. Lilla Paletten

Verksamhetsplan. Bjo rnens fo rskola Internt styrdokument

Arbetsplan Förskolan Blåsippan

Teamplan Ht-10 - Vt 11

Arbetsplan Tellus 2015/2016

Kvalitetsredovisning

GROV-PLANERING VÅRTERMINEN 2013 LILL-MYRAN APRIKOS

UTVÄRDERING SOLROSEN 2010/11

Inger, Helena och Sara arbetar heltid och finns på avdelningen mellan 6.30 och

Kvalitetsredovisning

Förskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013

Transkript:

Orange Orange Centrals Förskola Vi som arbetar på Orange heter Ulrica, Sara, Lisbeth och Hafije. Telefonnumret till avdelningen är 044-13 49 62. Arbetslaget består av två förskollärare, två barnskötare. Ulrica arbetar 40 timmar per vecka. Lisbeth arbetar 30 timmar per vecka. Sara arbetar 40 timmar per vecka. Hafije arbetar 34 timmar per vecka. Vårt övergripande mål med förskolans verksamhet är att barnen ska känna trygghet, bli självständiga och få en positiv självbild. Detta ska vi uppnå genom att arbeta utifrån barnen egna upplevelser, väcka deras nyfikenhet och lust att lära (ur Läroplan för förskolan ), samt att lägga grunden till ett växande ansvar och intresse för alla människors lika värde. Inom förskolans område finns barn från olika kulturer. Vårt mål är att stödja flerspråkiga barn i sin identitets- och språkutveckling. Under höstterminen 2012 kommer vi att arbeta med naturvetenskap på förskolan. Vi kommer främst att inrikta oss på teknik. Tillsammans med Turkos kommer vi att arbeta i tvärgrupper utifrån sagan bockarna Bruce. Vi uppmuntrar till spontanlek där vi vuxna stöder barnen och bidrar med hjälp och material för att stimulera barnen i deras lek och till att söka egna lösningar. Vid inskolningen får varje enskilt barn en liten tygdocka, som ska föreställa dem själva. Omgivningen i förskolans närhet, t ex. Tivoliparken, Björket, biblioteket, Barbacka, museet, är också en viktig komponent i vår verksamhet. Förskolan öppnar kl. 6.30 och stänger kl.18.00. (Vid behov 18.30). Frukost äter vi kl. 8.00. Lunch äter vi kl. 11.00. Barnen vilar mellan kl. 11.45 och kl. 13.30. Mellanmål äter vi kl.14.00.

Höstterminen 2012 Under höstterminen 2012 ska vi fördjupa oss i teknik i vardagen. Vi personal på Orange och Turkos börjar med att dramatisera sagan om Bockarna Bruse. Därefter försöker vi med enkla hjälpmedel bygga en egen Bockarna Bruse värld. När läsåret är slut kommer vi förhoppningsvis att ha upptäckt att det fordras en hel del teknik i vår vardag! Grundläggande mål Barnen är ibland uppdelade i mindre grupper, delvis efter ålder och delvis efter barnens önskemål. Empati *att få utvecklas i en demokratisk anda *att visa hänsyn och respektera varandra *att uppmuntra barnen till att lösa konflikter *att kunna uttrycka sina känslor och uppfatta andras känslor Språklek *att stimulera barnens olika språk. (svenska språket, kroppsspråk) *att träna barnens sinnen genom sagor, böcker, flanosagor, fingerlekar, rim och ramsor, sånger och rytmikrörelse, lyssna på musik. *att träna vardagmatematik, talbegreppsräkning, räkneramsa Sagolek: *att stimulera barnens fantasi *att ge barnen ett naturligt förhållande till böcker *att förmedla vårt kulturarv Fri lek *att ge barnen möjlighet till att leka fritt och kreativt. *att samarbeta Rollek *att leka tillsammans *att stimulera fantasin *att bearbeta upplevelser Utelek *att barnen får tillfredsställa sin fin- och grovmotorik, som är viktig för all inlärning *att minska barnens mottaglighet för infektioner *att bekanta sig med närmiljön

*att upptäcka och uppskatta naturen Vattenlek *att uppleva vattenglädje *att experimentera med vatten, exempelvis med badskum, tvålkritor, vattenleksaker Bygglek/Teknik *att uppmuntra till att konstruera i bygglek genom olika tekniker och material *att leka tillsammans Färg och form *att stimulera barnens kreativitet genom skapande med fingerfärg, play-doo lera, klippa - klistra och måla Tygdockor *att stärka barnet i sin identitetsutveckling *att på ett konkret sätt tydliggöra förskolans verksamhet *att få barnen att känna gemenskap och trygghet i barngruppen Rörelse och rytmik *att utveckla sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande (ur Läroplan för förskolan) *att kunna växla från aktivitet till avslappning FÖRÄLDRASAMVERKAN Vi försöker att ha en god daglig kontakt så att föräldrarna ska känna sig delaktiga i sitt barns förskoledag. Vi har också någon gång öppet hus då vi fikar och pratar tillsammans med föräldrarna. Höstterminen brukar inledas med föräldramöte där vi informerar om vår verksamhet. På vårterminen har vi utvecklingssamtal, då vi i lugn och ro kan prata (föräldrar personal) om barnets utveckling utifrån barnets egen dokumentationspärm enligt läroplanen. Efter inskolning erbjuder vi föräldrarna uppföljningssamtal. Tillsammans med föräldrarna sätter vi upp mål för barnets fortsatta utveckling. På förskolan finns det ett föräldraråd, som består av någon förälder från varje avdelning. Ett par gånger per termin träffas

föräldrarådsrepresentanterna, personal och rektor för att diskutera aktuella frågor. KULTURARV Genom att fira födelsedagar och traditionella högtider, såsom midsommar, julen, och påsken, vill vi tillsammans med barnen föra vårt kulturarv vidare. EN VECKA PÅ ORANGE Måndag: Morgonsamling Tisdag: Planering för Orange och Turkos personal, vi hjälps åt med barnen. Onsdag: Morgonsamling. Torsdag: Morgonsamling Fredag: Morgonsamling. Vi har dagen öppen för spontana aktiviteter (Ändringar kan förekomma!)