Grupprocesser T2 V10 Sida 1 av 1

Transkript

1 1 av :17 Grupprocesser T2 V10 Sida 1 av 1 Antal besvarade enkäter: 35 1 Hur tycker du att målen för momentet har uppfyllts? (se texten från kursplanen ovan) Det är vad som har avhandlats i kursen så det är bra. Jag tycker att målen har uppfyllts men det känns som om vi bara "skrapat lite på ytan". Jag har läst gruppsykologi tidigare så kanske känns det så pga att jag jämför denna kurs med den & det är väl kanske inte riktigt meningen att termin 1 ska belysa mycket mer angående grupprocesser än den gör. Relativt bra. Jag skulle gärna ha fler inslag gällande gruppens arbete i pressade situationer. Det kan vara bra att ställas inför en svår/jobbig uppgift för att se hur alla i gruppen förhåller sig till med- och motgångar i händelseprocessen. Bra bra Bra Bra ja det tycker jag Mkt bra De är gjort. En 4 av 1-5 ja Bra Mycket bra Bra. godkänt. Till viss del. Tycker att jag nått målen. Mycket bra! Mycket bra! Målen har uppfylts. Bra! Jag tycker målen i stort har uppfyllts. Bra att veta hur det fungerar i grupp. Kanon bra! ok Mer eller mindre bra. Stundtals har det varit lite väl mycket föreläsningar och lite väl lite praktiskt utövande som har sänkt intresset för delmomentet lite. Ok mycket bra Bra Jag tycker att detta har diskuterats bra! Jag tycker de har uppfyllts ganska bra faktiskt. Bra. Jag tycker det har varit bra :)

2 2 av :17 2 Vad anser du om innehållet i grupprocesser TERMIN 1? Vad har varit bra? Vad har varit mindre bra? Motivera gärna (Föreläsning kring grupper, värdegrundsarbete, Kronlund, konflikthanteringsstilar, feedback, kommunikation, inlämningsuppgift etc) Kronlund var riktigt bra. Sen kommer jag inte ihåg mycket mer. Se ovan. Jag tycker även att det är synd att kursen har varit så utspridd. Kanske är det svårt att få till schemamässigt men tyvärr känns kursen "spretig" på ett sätt pga att vi läst lite här & lite där. Det känns som om kursen har saknat en röd tråd. Det var väldigt intressant att se hur viktigt det är med kommunikation mellan mig och mina medarbetare. jag tänker främst på övningen då vi skulle rita rektanglar som var sammansatta på olika sätt. Övningarna på kronlund var bra - jag skulle dock önska att vistelsen utökades med en dag för att få in fler inslag samt för att vi ska få känna hur det är att arbeta under något sämre förhållanden (sömn, väder, mat osv) I termin 1 kändes det väldigt mycket som upprepning. Jag tappade intresset för ämnet när samma saker togs upp av många lärare. jag tror att det var gruppens utvecklingsfaser som flera tog upp. Bra med kommunikations övningen! Kronlund var kul, och lärorikt. allt har varit jättebra!! framförallt kronlund.. Upplägget där va super, man lkärde känna kompisarna i klassen/basgruppen på ett bra sätt då. Kronlund var bra, också bra upplägg att man får börja grupprocesser i början av terminerna, medans man precis har börjat i de nya basgrupperna :) bra, men mer om feedbakc, då vi bara gav och inte fick någon direkt information eller genomgång innan. Jag tycker det va ett bra innehåll av det jag minns. Lite för mycket tjat... Övingarna känns lite för många! Det har varit mycket bra. Synd att det var ett så stort glapp mellan grupprocesser i ettan och tvåan Det blev väldigt utspritt, svårt att få något grepp om vad grupprocesser handlade om. helt ok Jag tycker att passet med feedback var väldigt givande, för att det gav mig väldigt mycket och jag fick uppfattningen att många kände likadant. Kronlund var väldigt roligt och kändes som en accelerator i grupprocessen för min grupp. Mycket bra. Intressant och användbart! det har varit bra överlag. Innehållet känns till viss del relevant och viktigt. Det mesta har känts relevant till polisyrket och Kronlund var bra för sammanhållningen i gruppen. Kronlund var det absolut bästa på hela första terminen i mina ögon. Dels för att man fick lära känna sin basgrupp bättre men även träffas utanför skolmiljö och göra olika övningar. Uppgiften var bra på då man fick tänka över sin egna roll i en ny miljö och i en ny grupp. Det fick en till att tänka på vilka egenskaper man vill behålla/förändra/förbättre. Innehållet var i stort bra, föreläsningen som en man höll, kommer inte ihåg vem, var aningens innehållslös. Tycker termin 1 var väldigt bra och lärorik. Mycket bra med psykologsamtalen med gruppen även om det kanske inte hörde till denna kurs? minns ej. Värdegrundsarbetet var bra. Att bestämma hur man vill att klimatet i gruppen ska vara är mycket bra. Dock krävs ju att individerna i gruppen och gruppen som helhet lever upp till vad man kommit överens om. Tummen upp för Kronlund också. Många aha-upplevelser! Allt har varit bra Konflikthanteringsstilar feedback, kronlund var mycket bra. Gillade Kronlund. Speciellt att det va ganska i början av termin 1, då lärde man känna varandra och första basgruppen är väldigt viktig för att man ska trivas ända från början på utbildningen. Tycker faktiskt allt har varit väldigt bra, allt blir ju vad man själv gör det till och jag har tyckt detta varit viktigt och tagit det seriöst. ok Kommer inte ihåg. Denna utvärdering bör skrivas i direkt anslutning till den kursen. För mkt i punktform Det har varit intressant, men vissa saker kan bli rätt uttjatade, samma samma ibland. Jag har svårt att koma ihåg precis va det var vi gjorde nu, men va ja tycker e bra e allt praktiskt vi får göra. Jag tycker att det har varit bra. Framförallt Kronlund när man verkligen fick chansen att lära känna varandra och arbeta som grupp. Tycker att man skulle ha detta nästan varje termin eftersom man byter klasser och basgrupper.

3 3 av :17 Man har fått en bra insikt i hur grupper fungerar i olika situationer... Kronlund var riktigt bra, kul att göra något utöver skolans "pressade" former. Lite oklara föreläsningar... Bra att det vävdes in en del praktiska övningar i föreläsningarna. Bra, bra insprängt i te 1, Kronlunds övningar =bra!, inlämningsuppg, luddig, låg nog taskigt i chemat, gjordes bara för att göras, lärde mig på just den..

4 4 av :17 3 Vad anser du om innehållet i grupprocesser TERMIN 2? Vad har varit bra? Vad har varit mindre bra? Motivera gärna. (Föreläsning kring: Intro/värdegrundsarbete, bastaktik 2/situationsanpassad konflikthantering, konflikthantering/kommunikation/feedback,etc) Bra upplägg. Men jag tycker att en tentamen i grupprocesser kändes mindre nödvändigt. Det vi hittills läst under denna termin bjöd på ett intressant läsning & värdefull kunskap men upplägget känns på tok för forcerat. Man vill lära sig mer & gå in djupare på ämnet & lära in mer "för livet". Det jag lärt mig nu tror jag att jag kommer att komma ihåg & kunna praktisera under kommande arbets- & privatliv men det finns en risk när så mycket information ska läsas in på så kort tid att man läser in allt på ett sätt som gör att du kan allt utantill inför tentan men inte kommer ihåg den djupare förståelse som man kanske egentligen borde ha tagit till sig, efteråt... Det var hur bra som helst att låta basgrupperna undervisa varandra i och med filmerna och presentationerna. Jag anser att jag lärde mig väldigt mycket då vi planerade och genomförde videoinspelningarna. Detta sätt att redovisa gav tydliga exempel som jag kommer minnas lättare och tydligare än det jag läst i böckerna. Tentan var för lätt. Det var mycket som inte fanns med. Exempelvis: konflikttrappan, projektion, projektiv identifikation, fler roller i en grupp... Ni hade även skrivit ut de olika faserna i en konflikt (kamp, samarbete, undvikande mf.) istället för att fråga "vilka är de olika faserna, samt ge exempel"... eller liknande. Om ni ska tenta kursen borde nivån höjas annars kan ni nöja er med det vi gick igenom på presentationerna. Innehållet har varit bra. Jag har varit en aning förvirrad över vad som kommer på tentan och vad som inte gör det. Det kan dock ligga hos mig. intressant! man förstår mer i T2 varför detta är så viktigt att kunna än man gjorde i T1 Seminarierna var bra, tyckte att en tenta var i det mesta laget, hade nästan räckt med ett seminarium. bra Jo det va bra. Dock kändes det som två veckor från start till slut är ganska kort tid. Bra när man får sätta teori i praktik. Intressantare är termin 1 Bra! Jättebra att ha det i början på termin 2, bra tillfälle att lära känna den nya gruppen. helt ok Jag tycker att filmen vi såg (Twelv angry men) var lätt att knyta an till när jag hade fått kunskap om de inofficiella standardrollerna. Jag tycker att konflikthanteringsstilarna har varit lite svåra att ta in, men övning ger färdighet. Bra! det har varit bra. Vi har inte haft så mkt under termin två än. Precis som i ettan har det känts relevant och kopplat till polisrollen. Termin två har varit jättebra, viktiga kunskaper att kunna och bra att de lyfts fram! Lite för rörigt med vad som faktiskt gällde denna kurs och tenta. Tyckte det hade varit bättre att ha hela kursen på en gång, istället för lite i T1 och resten i T2. Intressant att få namn på företeelser som man så väl känner igen sedan tidigare. Mycket bra och kul. specielt med inspelningarna av filmen. var bra Termin 2 har varit bra också,bättre än termin1 då man har lättare att ta till sig allt i termin2. bra föreläsningar bra redovisning och bra innehåll. Lärarna har varit väldigt bra! ok Gruppdiskussioner, till viss del litteraturen. Att göra filmen var ett väldigt roligt, lärorikt och annorlunda inslag, det uppskattades. Ett roligt och enkelt sätt att lära sig på. För mkt i punktform Det har varit mera intressant i termin 2. Att lära sig hur människor fungerar i olika grupper är matnyttigt för framtida yrke, jag tycker att de i termin 2 var bättre än i termin 1. Tycker att det har varit lite för lite praktiskamoment och önskar att det varit mer! Filmningen som de flesta var lite skeptiska emot var ett mycket bra inlärningssätt. Bra! Man fick en bättre insikt i grupper denna termin jämfört med förra. Intressanta och relevanta föreläsningar. Helheten bra. MKT bra att det var enbart de de två första veckorna i te 2! bra början med ny klass/basgrupp å allt

5 5 av :17 4 Vad saknar du i kursen? Ett seminarie istället för tenta. Mer praktik! Som videorollspelen till exempel. Mer grupparbete, det är ju det det handlar om! Övningar då vi tvingas ta ställning till svåra dilemman/problem/händelser... detta kan leda till intressanta diskussioner där jag och de andra får en insikt i hur gruppen kan påverka varandra på olika sätt. Jag skulle vilja att vi vågade trigga fram meningsskiljaktigheter så att grupperna går fram snabbare i utvecklingsfaserna. Gärna med lärare/handledare närvarande. Inget Att, man kanske kunde ha lite mera övningar, praktiska. Jag hade velat ha mer föreläsningar om dom olika områden. fler diskussionsseminarium i mindra grupper. Inte en aning.? HUR man påverkar en grupp att göra rätt, om man tycker att den gör fel - tex i polisrollen om ens kollegor har fel attityd. Hur ställer man krav på en grupp? Referenser (ibland) till kanon. Inget särskilt. specielt?? Inget som det känns just nu. Mer praktik istället för teori. Det är mer lärorikt att mer utvidgat få implementera teori i praktiken istället för att bara sitta och lyssna. Praktiska övningar Mer konkret hur man agerar och löser konflikter. Mer praktiska övningar. Praktiskamoment! Inget särskilt. mer praktiska övningar med gruppen, kanske mer där man ska lösa praktiska uppg tillsammans som på kronlund= mkt bra :)

6 6 av :17 5 Vad tycker du kan förändras för att göra utbildningen i detta moment bättre? Ta bort tentan. Främst schemaläggningen. Fler seminarier där basgrupperna får undervisa varandra om olika saker. Fler övningar. Det är stimulerande, man blir taggad. jag kan komma på... Ta bort tentan Ta en repetition på termins 1 innehåll. Sen gör den lite längre. Tidsmässigt alltså. Tentan borde vara 50% rätt som gäller som det är på dom andra kurserna. Lite mer komprimerat kanske. vet ej Kortare föreläsningar med kortare mellanrum. Mer tid. det är bra som det är. Kanske något seminarie där man lufta tankar och reflektera kring processerna inom grupper och försöka koppla det till basgruppen. Man skulle kunna spalta upp föreläsningsindelningarna tydligare. T.ex. inleda med "nu har vi 45 min om konflikthanteringsstilar, efter det följer konflikttrappan." Nu när jag i termin 2 skulle sammanställa mina lektionsanteckningar från båda terminerna var det svårt att hitta tydliga rubriker. Slå ihop momenten i T1 och T2. Mer praktiska övningar.?? Känns lite utspritt i termin 1 och att ha 2v i termin 2 var jätte bra! Som ovan, mer praktiskt. Praktiska övningar Försöka att inte prata om samma saker hela tiden. vet inte Inte ha det under en sån kompromerad tid. Kändes som att man stressade iegnom vissa moment. Vet ej. se fråga 4

7 7 av :17 6 Är det något vi lärare ska tänka på eller förändra för att göra undervisningen bättre? Inget som jag kommer på.. Vara lite mer förberedda inför lektionerna. Vis vissa tillfällen har ni stått och dividerat sins emellan (på lektionstid) vilket har gett ett rörigt intryck. Prata igenom uppgifterna innan lektionen så ni kan ge oss klara direktiv. Jag tyckte videofilmuppgiften var bra. ne, ni va kanon! Nej, ni är bra, motiverade och engagaerade Vet ej Tycker ni gör ett helt okej jobb. Jag tycker att ni har varit toppen. Det är faktiskt helt okej. Jag tycker ni är tydliga och bra lärare. Ni skulle kunna ha lite mer givande powerpoints, åtminstone om upplägget fortsätter som de vart för oss så att nästa grupp lättare kan sammanställa sina föreläsningsanteckningar. Att bara ha ett ord hjälper inte så mycket när föreläsningen hölls för flera månader sedan. specielt nej jag tycker lärarna varit kanon bra. Nä,kanon bra jobb från deras sida! Mindre prat mer övningar. Praktiska övningar Nej det har varit bra upplagt av lärarna. Men som sagt, det är mycket samma samma så man känner att man nöter på om samma saker. Nej jag tycker ni vart jättebra!!! Nej. Bra lärare!

8 8 av :17 7 Hur kan DU själv bidra till att utveckla kursen, dina kurskamrater och dig själv? Vara den jag är. Använda mig av kunskapen om tex roller i olika grupper samt gruppers utveckling under kommande grupparbeten i basgruppen & i framtida nya gruppsammansättningar. Ställa många frågor vilket kan utmana mina kompisars sätt att se på saker och ting. vrida och vända på hur gruppen tänker och löser problem... Jag kan gå in 100% i det vi gör. Då får jag och mina kurskamrater mer ut av kursen. oj, vet inte.. tycker att kursen är bra som den är.. Jättebra att den är intensivt i 2veckor.. är lite stressigt men skönt att komma igång i den nya basgruppen. Genom att gå på lektioner, och verkligen ta tillfället i akt för att lära síg om hur man beter sig i grupp ta till sig allt och tänka på det un när vi jobbar i grupp och även ge feedback just för att utvecklas hela tiden. vet ej. Plugga till provet tidigare än två dagar innan... engagera mig, inte se det som "flum" utan försöka att lära mig så mycket som möjligt. aktivt deltagande Genom att aktivt delta i grupparbeten. Plugga! Fundera över vad jag gör som bidrar till gruppen och på vilket sätt. Behålla det jag är nöjd med men även komma ihåg att det bara är jag själv som kan förändra det jag är missnöjd med. Tänka på att ge feedback på ett bra sätt. vara mer aktiv kanske Med att vara öppen, vara aktiv i övningar och uppgifter vi får göra. Ja självklart. Tar inte alla detta område seriöst så blir det ju inte heller en seriös kurs. Men jag har gjort det jag kunnat iaf och lärt mig massor. Hur jag aktivt kan utveckla kursen är att skriva denna utvärdering. Hur jag kan utveckla mina kurskamrater är genom att aktivt delta på de övningar vi har gjort och samma sak gäller hur jag ska utveckla mig själv. Det gäller att på ett aktivt sätt delta och införskaffa sig kunskap. Engagera mig mer. VAra aktiv och deltaga! Visa mitt intresse och vara uppmärksam. Engagera mig!

9 9 av :17 8 Övrigt Inget. I det stora hela har det varit en väldigt intressant kurs! Jag tycker ni är jätte pedagogiska och det känns som ni tar till er av allt vi studenter har att säga. En mycket bra kurs som är viktig för detta program tycker jag. Tentan borde vara 50% rätt som gäller som det är på dom andra kurserna. Intressant område som faktiskt redan hjälpt mig i några situationer att hålla mig lugn och förstå varför vissa saker händer i grupp!! Tack!! Inget övrigt att tillägga. tack själva. Kanske inte behövs så många kurstimmar till just detta moment. Känns som att vissa andra kurser inte får tillräckligt med tid. Mer övningar! Ganska bra kurs ändå!! 9 Kön Grundinformation Antal svar Fördelning % Total: Antal obesvarade: 35

10 10 av :17 10 Civilstånd Grundinformation Antal svar Fördelning % Total: Antal obesvarade: Företag Grundinformation Antal svar Fördelning % Total: Antal obesvarade: Befattning Grundinformation Antal svar Fördelning % Total: Antal obesvarade: 35

11 11 av :17 13 Boende Grundinformation Antal svar Fördelning % Total: Antal obesvarade: 35 Sida: 1