Verksamhetsuppdrag och anslagsfördelning år 2013

Transkript

1 Humanistiska fakultetskansliet Marianne Edshage/Anna Nordling FÖRSLAG V 2012/296 Humanistiska fakultetsstyrelsen Verksamhetsuppdrag och anslagsfördelning år 2013 Övergripande planeringsförutsättningar De samlade intäkterna på statsanslagen uppgår för 2013 till 327,7 tkr (innevarande år 320,1 tkr), varav grundutbildningsanslag 140,5 tkr (134,6 tkr) och fakultetsanslag 187,2 tkr (185,5 tkr). Inför 2013 drar staten in på platser inom grundutbildningen. För Göteborgs universitet innebär reduktionen totalt 662 helårsstudenter (hst) mindre. Inom universitetet har minskningen fördelats så att Humanistiska fakultetens uppdrag minskar med 155 hst och landar på hst. Den nya resursfördelningsmodellen för grundutbildningen (2012) innebar bl.a. att den särskilda språkersättningen blev kvar men sänktes. Inför 2013 sänks språkersättningen ytterligare, nu till 5 %. Trots dessa reduktioner ökar anslaget till fakultetens grundutbildning 2013 med nästan 6 mkr tack vare den statliga förstärkningen till humsam-området. Till ökningen bidrar också omklassningen av kurser inom undervisningsområdet. Omklassningen innebär en sänkt tilldelning till lärarutbildningen och en ökad tilldelning till kurser inom övriga områden. Förändringen genomförs under en treårsperiod där 2013 är år två. Fakultetsanslaget består av två delar, basanslag och en rörlig del baserad på prestationer. Basanslaget är på 162,2 mkr och den rörliga delen är på 21,2 mkr, tillsammans 183,5 mkr. Därutöver har fakulteten 2013 ett tillskott på 3,7 mkr; en konsekvens av en dämpning från universitetsstyrelsen då denna inför budgeten 2011 beslutade att under en treårsperiod skulle cirka 11 mkr omfördelas från humanistiska fakulteten till de tre samhällsvetenskapliga fakulteterna. Humanistiska fakulteten Renströmsgatan 6, Box 200, SE Göteborg , (fax)

2 Rektor har beslutat att styrkeområdena Språkteknologi och Kulturarv ges fortsatt finansiering under med 7,5 mkr vardera per år. Medlen för Språkteknologi förvaltas av Institutionen för svenska språket och medlen för Kulturarv förvaltas av Institutionen för historiska studier. I budgeten är 46 mkr avsatta för finansiering av de doktorander som är antagna t.o.m. hösten Fakulteten kommer fortsatt att finansiera dessa under hela doktorandanställningen. Medel för finansiering av doktorander antagna fr.o.m. 2013, inklusive handledning och driftkostnader, skall rymmas inom tilldelade fakultetsanslag. Rektor tilldelade fakulteten drygt 5,6 mkr under 2012 för forskningsstärkande åtgärder efter forskningsutvärderingen RED10. Därutöver fanns outnyttjade medel kvar från tidigare gästforskarsatsningar. Fakulteten beslutade därför att lysa ut totalt 7 mkr för gästforskare och riktade forskningssatsningar. Medlen kommer att tas i anspråk under 2013 och vårterminen 2014 och skall slutredovisas senast 30 juni I budgeten har prognostiserats att 5 mkr kommer att förbrukas för denna satsning under 2013 och resterande 2 mkr under Vidare finns medel budgeterat för två postdoc anställningar i engelska (rekrytering under förutsättning att handlingsplanen godkänns), beslut i juni 2012, forskningsmedel för professorer som förväntas anställas under 2013 samt fyra rekryteringsanställningar i språkteknologi, tillsammans cirka 4,4 mkr. I likhet med de tre senaste åren är medel, 1 mkr, reserverade för medfinansiering av externa projekt. Medfinansieringen går dels till EU-projekt, som enligt beslut av universitetsstyrelsen skall medfinansieras i lika mån av styrelsen och fakultetsnämnderna, dels till externa projekt beviljade före 2009, d.v.s. projekt sökta med tidigare modell för overhead (senare projekt medfinansieras av institutionerna). 1 mkr har även avsatts för bidrag till institutionernas kostnader i samband med disputationer (80 tkr per avhandling). Gemensamma forskarutbildningskurser har budgeterats till 400 tkr. En relativt stor avsättning har gjorts för strategiska satsningar och utvecklingsarbete både inom grundutbildning och inom forskning, totalt 3,5 mkr. Slutligen har 6,3 mkr reserverats för kostnader i samband med omstrukturering av fakulteten; 3,5 mkr för omställningskostnader inom institutionen för språk och litteraturer samt 2,6 mkr för uppsägningskostnader. 2 / 7 Utbildning på grund- och avancerad nivå Anslaget Takbeloppet för utbildning på grund- och avancerad nivå 2013, tkr, är beräknat på en ersättning per helårsstudent med per helårsstudent och per helårsprestation (språk respektive ) för helårsstudenter med prestationsgraden 70 % (2 432 helårsprestationer). I samband med bokslutet 2013 görs skarp avräkning mot takbeloppet. Utöver anslaget utgår en kvalitetsbaserad tilldelning om 619 tkr till ämnet genusvetenskap som en effekt av omdömet mycket hög kvalitet i Högskoleverkets granskning.

3 3 / 7 Principer för fördelning Delar av följande text är hämtade ur Humanistiska fakultetsnämndens beslut (V2012/580) om principer för fördelning av utrymme och medel till utbildning på grund- och avancerad nivå. Fördelningen av humanistiska fakultetens verksamhetsuppdrag inom grundutbildningen ska baseras på långsiktiga strategiska och resursmässiga överväganden. Som underlag används Göteborgs universitets visioner och strategier uttryckta bl.a. i Vision 2020 uppdraget från rektor såsom det förmedlats i verksamhetsdialoger Humanistiska fakultetens strategiska plan uppdragsdialoger med institutionerna, samt överläggningar i Humanistiska utbildningsberedningen. Grundutbildningen vid Humanistiska fakulteten skall hålla hög kvalitet och ske i nära samspel med forskningen. Varje anslagsfördelning skall ta avstamp i kvalitetsbaserade och strategiskt välgrundade prioriteringar, så att fakultetens utbildningsutbud blir konkurrenskraftigt såväl nationellt som internationellt. En sådan målsättning för anslagsfördelningen förutsätter att den interna fördelningen betraktas som rörlig och inte fixerad vid en viss omfattning per organisatorisk enhet, dvs per ämne eller institution. Eftersom fakultetens utbildningsprogram är av mycket skiftande karaktär kan någon generell och heltäckande princip för hur dessa skall finansieras inte formuleras. Liksom för övriga delar av utbudet måste en bedömning göras i varje enskilt fall av programmets styrkor och svagheter i förhållande till fakultetens och GU:s strategiska mål och till fakultetens övriga utbildningsutbud. Inför 2013 fortsätter antalet studieplatser på programutbildningar att öka, både i enlighet med fakultetens strategi och med kravet i Vision 2020 på tydliga utbildningsvägar. Ökningen måste ske inom ramen för fakultetens uppdrag och innebär därmed en omfördelning av hst från fristående kurs till program. Fördelningen av grundutbildningsmedel för 2013 (tabell 3) följer den i beslutet tagna inriktningen, det vill säga en fortsatt ökning av andelen hst inom ramen för programutbildningar samt en avveckling av kurser som inte ingår i den progressiva utbildningsstrukturen. Fristående kurs Grundprinciper Fristående kurs tilldelas medel per helårsstudent och per helårsprestation. Den fakultetsinterna bassprislappen efter avsättningar landar för 2013 på 24,5 tkr per hst och 16,4 tkr per prestation., Prestationstilldelningen har beräknats på den genomsnittliga prestationsgraden dagtid 2009 och 2010 men på hela kursutbudet för 2011, detta som en konsekvens av universitets nya modell för avräkning, som alltså inkluderar prestationsgraden på alla kurser (kompensationen för lägre prestationer annan studietid än dagtid är borttagen).

4 Språkfaktor I rektors tilldelning till fakultetens grundutbildning ingår en förstärkning i form av särskild språkpeng. Den distribueras av fakulteten i den så kallade språkfaktorn som en ekonomisk förstärkning till språkämnena. Språkfaktorn ligger både i hst och i hpr och har tidigare angivits på en skala från 1,1 till 1,4. 4 / 7 Inför 2013 sänks den särskilda språkförstärkningen från GU till fakulteten från 10 % till 5 %, d.v.s. till faktor 1,05. Samtidigt höjs tilldelningen per hst med totalt kr per hst i och med statens förstärkning av humsam-området. En beräkning av de ekonomiska konsekvenserna av sänkningen av språkfaktorn från 1,1 1,4 till 1,05 måste baseras på en jämförelse av anslagsfördelningen för 2013 med språkfaktor 1,05 å ena sidan och 1,1 1,4 å den andra (humsam-förstärkningen i båda fallen inkluderad). Minskningen av språkförstärkningen till 1,05 medför samtidigt en höjning av basprislappen för samtliga fakultetens ämnen, alltså även för språkämnena. För Institutionen för svenska språket medför sänkningen av språkfaktorn från 1,1 till 1,05 i och med den höjda basprislappen ingen minskning. Differensen i tilldelningen till språkämnena vid Institutionen för språk och litteraturer beräknas till cirka 3,5 mkr. För att underlätta denna omställning ges dessa ämnen i fakultetens anslagsfördelning för 2013 en tillfällig förstärkning med motsvarande summa. Förstärkningen medför en omfördelning av totalt 3,5 mkr från fakultetens övriga ämnen till språkämnena vid Institutionen för språk och litteraturer. Merkostnader Merkostnader för sådant som särskild utrustning, fältkurser, filmrättigheter, laborationer och exkursioner täcks av en särskild tilldelning. Naturvetenskaplig ersättning Humanistiska fakultetsnämnden har beviljats omklassning till naturvetenskaplig ersättning med 35 hst till språkteknologi, 28 hst till arkeologi, 4 hst till antikens kultur och 3 hst till lingvistisk (fonetik); sammantaget 70 hst. Förstärkningen har lagts ut med 32 tkr per hst utöver bastilldelningen. Språkteknologi får baserat på utfall och prognos naturvetenskaplig ersättning för 16 hst och fonetik för 2 hst. Scandinavian Studies Scandinavian Studies hade fram till 2012 allt sedan starten tilldelats ett fast belopp som årligen räknats upp. I tilldelning för 2012 fick utbudet i en övergångsfas tilldelning enligt samma modell som programutbildningar. För 2013 föreslås att utbudet får tilldelning med fakultetens genomsnittliga prestationsgrad. Omfördelning Enligt den strategi för minskning av uppdraget 2013 som HFN fattade beslut om och därefter inkom med till GU:s ledning skall behörighetsgivande kurser fr.o.m inte längre ingå i fakultetens uppdrag. De volymer som i H11 utgjordes av studenter på behörighetsgivande utbildningar (78 hst) utgör sålunda en del (50 %) av den minskning som GU:s styrelse givit fakulteten i uppdrag att genomföra inför Därutöver implementeras i verksamhetsuppdraget för 2013 de beslut gällande anslagsfördelningen för 2013 som HFN fattade Beslutet innebär att undervisningen i italienska ställs in 2013, 50 hst

5 (inkl. 10 för behörighetsgivande kurser), och engelska reduceras enligt samma beslut med 50 hst. 5 / 7 Antagningen H12 till masterprogrammet i Language Technology ställdes in på grund av för få sökande. Ett antal av de hst som beräknades för programmet 2012 kan därför omfördelas inför Orienteringskurser: Kurserna ska vara tydligt forskningsanknutna. Det enskilda ämnet tillåts erbjuda högst 25 % av antalet hst som orienteringskurser. Förberedande kurser: Beslutet från 2011 om nedtrappning av utbudet av förberedande kurser i språk med målsättningen är att de förberedande kurserna år 2014 inte längre skulle ingå fakultetens utbildningsutbud har ersatts av beslut om reducering av uppdraget ( ). Önskemål om utökade uppdrag har inte kunnat tillgodoses i fördelningen. De platser som lösgjorts i omfördelningen satsas på programutbildningar. Satsningen på program är strategiskt viktig av flera skäl: de humanistiska utbildningarna tydliggörs före både studenter och avnämare och studenterna blir kvar i utbildningen under en längre period vilket gagnar både kvalitet och ekonomi. Program Grundprinciper Program har hittills tilldelats medel med samma ersättning per helårsstudent och helårsprestation som fristående kurs, med skillnaden att ersättning för prestationer har utgått md 100 % oberoende faktiskt prestationsgrad. HUB föreslår att nya program får sådan förstärkning i starten genom att de tilldelas medel motsvarande 100 % prestationsgrad oberoende den faktiska genomsnittliga prestationsgraden för första kullen. Efter de första tre åren ska dock samma princip för prestationstilldelning som för fristående kurs gälla. Maxtilldelningen ges alltid minst tre år, vilket medför att program på avancerad nivå föreslås tilldelas prestationsmedel motsvarande 100 % genomströmning de första tre kalenderåren. Utöver denna basresurs tilldelas programmen en förstärkning om ca 10 % att täcka fördyrande omkostnader för administration, programnämnd och samordning. Fördelning av uppdrag jämte anslagsfördelning I tabell 3 finns förslag till fördelning av helårsstudieplatser 2013 i enlighet med de redovisade principerna. Förslag till uppdragen för 2013 summerar sig per institution enligt följande (föregående års siffra inom parentes): Filosofi, lingvistik och vetenskapsteori: 342 hst (305 hst) Historiska studier: 572 hst (585 hst) Kulturvetenskaper: 543 hst (518 hst) Litteraturvetenskap, idéhistoria och religion: 618 hst (628 hst) Språk och litteraturer: hst (1 209 hst) Svenska språket: 325 hst (350 hst)

6 6 / 7 Avräkning Avräkning görs som tidigare mot institutionens utbildningsuppdrag i sin helhet och alltså inte ämnesvis. Institutionerna kan alltså under budgetåret välja att överskrida uppdraget inom ett ämne för att ta igen eventuella förluster inom ett annat. Utökningarna får dock inte göras inom utbudet av kurser som inte ingår i den progressiva utbildningsstrukturen. Avräkning görs också på programutbildningar. Den nya resurstilldelningsmodellen vid GU innebär att det vid avräkningen av 2013 inte görs någon uppräkning av prestationer för kvälls-, distans-, nät- och sommarkurser. Språkhandledning Efter den under 2012 genomförda utvärderingen av efterfrågan och effekter av Göteborgs universitets språkhandledning föreslås att språkhandledningen finansieras med de 244 tkr som samtliga fakulteter får för ändamålet av Studentavdelningen. Summan täcker kostnaderna. Forskning och forskarutbildning De ekonomiska förutsättningarna för anslagsfinansierad forskning och forskarutbildning är för tillfället mycket goda trots den sänkning på drygt 11 mkr som styrelsen beslutat om Eget kapital var vid ingången av 2012 drygt 95 mkr, varav 79 mkr på institutionsnivån. Cirka hälften av det egna kapitalet är bundet till beslutade riktade satsningar inom forskning/forskarutbildning. Exempel på sådana satsningar är anställande av ett antal postdoktorer, doktorander, ökad tid för utarbetande av forskningsansökningar samt diverse utvecklingsinsatser. Principer för fördelning Humanistiska fakulteten fördelar sedan ett antal år medel till institutionerna dels utifrån planerat uppdrag inom forskning och forskarutbildning (tabell 4), dels utifrån ämnenas prestationer (tabell 5). I modellen för fördelning av prestationstilldelningen gjordes 2012 två smärre förändringar jämfört med tidigare: 1. Prestationstilldelningen baseras på aktiviteter under de senaste fyra åren (tidigare spridning på tre till sex år) 2. Publikationerna poängsätts enligt den norska s.k. FRIDA-modellen (samma modell som styrelsen tillämpar gentemot fakulteten). Forskning Medel tilldelas för att garantera samtliga tillsvidareanställda professorer och lektorer möjlighet till forskning, vilket är ett krav som arbetstidsavtalet ställer. Tilldelning av medel för forskning beräknas utifrån 35 % av en schablonlönekostnad för professorer (tillkommer 10 % för kompetensutveckling), 20 % för docenter och 10 % för lektorer. Medel för docenters och lektorers kompetensutveckling ingår i tilldelningen för grundutbildning eller kan i mån av utrymme finansieras inom fakultetsanslaget.

7 Resursen skall ses som en garanti om finansiering för de lärare som är aktiva inom forskningen och innebär inte en garanti för omfattningen av forskningstid för varje enskild lärare. Prefekten beslutar om fördelning av arbetsuppgifter och därmed även om utläggning av tid för forskning. Fakultetsnämnden rekommenderar starkt att forskningstid för lektorer samlas ihop till längre perioder och inte läggs ut som en strimma i tjänstgöringsplanen. Förutom medel beräknade utifrån schablonbelopp för tillsvidareanställda lärare enligt ovan (basanslag) tilldelas institutionerna anslag efter ämnenas prestationer (prestationstilldelning) under de senaste fyra åren. Den prestationsrelaterade delen baseras på antal publikationer (40 %) examina inom forskarutbildningen (25 %) externa bidrag (25 %) bedömningsuppdrag (10 %) 7 / 7 Forskarutbildning I budgeten för 2013 har inga medel reserverats för antagning av nya doktorander. Beslut om antal anställningar fattas av institutionerna och finansieringen skall budgeteras inom tilldelade medel. Så som nämndes i inledningen kommer dock fakulteten att fortsatt finansiera de doktorander som är antagna t.o.m För dessa doktorander utgår ett schablonbelopp på 170 tkr doktorand under fyra år. Tilldelningen skall täcka handledning, kurser, seminarier samt driftkostnader. Övrig verksamhet inom forskning Förutom medel för lärares forskning, prestationstilldelning och forskarutbildning tilldelar fakulteten enligt tidigare beslut medel till Språkbanken, tkr, sedan 1975 en nationell resurs för korpuslingvistik och lexikografi. Svenska som andraspråk, tkr, sedan 1997 en nationell forsknings- och utvecklingsresurs. Centrum för Europaforskning (CERGU), tkr, vid Samhällsvetenskapliga fakulteten. Centrum för konsumtionsvetenskap vid Handelshögskolan, 250 tkr. Tabeller, Anslagsfördelning för utbildning och forskning/forskarutbildning 1. Anslagsfördelning för utbildning och forskning/forskarutbildning 2. Sammanställning total tilldelning (inkl. lärarutbildningen) per institution 3. Uppdrag samt medel för fristående kurs och program inom grundutbildningen 4. a + b Fördelning av medel för lärares forskning och handledning

8 Humanistiska fakultetsnämnden TABELL 1 Anslagsfördelning för utbildning och forskning/forskarutbildning år 2013 Grund- Forskning/ Summa utbildning fo utbildn Intäkter Styrelsens uppdrag Styrkeområde Språkteknologi Styrkeområde Kulturarv Genusvetenskap - kandidat. Kvalitetsbaserad tilldel Fondmedel Summa intäkter Fördelning av medel enligt fakultetens budgetmodell och tidigare beslut Fristående kurs och program, tabell Forskning och handledning m m Lärares forskning, tabell 4 a Prestationstilldelning, tabell 4 b Handledning m m av doktorander antagna t o m Tilldelning riktade satsningar Styrkeområde Språkteknologi Styrkeområde Kulturarv Språkbanken Svenska som andraspråk Delsumma Reserverade medel för fördelning under budgetåret Bidrag disputationskostnader (80 tkr/avhandling) Fak gem kurser i forskarutbildning Forskarutbildning, antagna t o m Gästforskare och riktade forskningssatsningar Medfinansiering projekt (sökta före 2009 samt EU-proje Postdoktorer i engelska Professorer anställda/befordrade Rekryteringsanställningar språkteknologi Strategiska satsningar, utvecklingsmedel Omställningsmedel SPL Uppsägningskostnader Delsumma Medel till annan fakultet CERGU (sam fak) Centrum för konsumtionsvetenskap Doktorand i språkteknologi (IT-fak) Delsumma Summa fördelade medel Över-/underbudgetering

9 Sammanställning över anslag för grundutbildning (inkl lärarutbildning) och forskning/forskarutbildning TABELL 2 Institution/ämne Grund Forskning/ Summa LUN grund LUN fou TOTALT utbildning forskarutb HFN HISTORISKA STUDIER Fristående kurs antikens kultur o sam liv arkeologi historia Program Kulturarv SUMMA KULTURVETENSKAPER Fristående kurs etnologi filmvetenskap genusvetenskap konst- o bildvetenskap kulturstudier musikvetenskap Program Gendering practice Kultur SUMMA FILOSOFI, LINGVISTIK OCH VETENSKAPSTEORI Fristående kurs lingvistik filosofi vetenskapsteori Program Evidensmaster Kommunikatörsprogrammet Liberal Arts Språkteknologiprogrammet SUMMA LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGIONSVETENSKAP Fristående kurs idé- o lärdomshistoria litteraturvetenskap inkl teaterstu religionsvetenskap Program Religionsvetarprogrammen SUMMA SPRÅK OCH LITTERATURER Fristående kurs afrikanska språk arabiska engelska franska grekiska italienska japanska kinesiska latin slaviska språk spanska tyska Program Internationella språkprogramme SUMMA SVENSKA SPRÅKET Fristående kurs svenska/nordiska språk Språkbanken Svenska som andraspråk Program 0 Språkkonsultprogrammet Översättarprogrammet SUMMA Praktiktermin SUMMA

10 Uppdrag samt medel för fristående kurs och program TABELL 3 inom grundutbildningen år 2013 Samtliga språk med undantag för afrikanska språk, ämnesfaktor 1,05 Basprislapp är 40,9 tkr (24,5 tkr per hst och 16,4 tkr per hpr) ÄMNE uppdrag tkr Afrikanska språk 2 66 Tilldelning för helårsstudenter 2 hst 49 Tilldelning för prestationer 17 Antikens kultur och samhällsliv Tilldelning för helårsstudenter 85 hst Tilldelning 5 hst naturvetenskaplig prislapp 283 Tilldelning för prestationer Merkostnader 600 Arabiska Tilldelning för helårsstudenter 926 Tilldelning för prestationer 433 Arkeologi Tilldelning för helårsstudenter 112 hst Tilldelning 28 hst naturvetenskaplig prislapp Tilldelning för prestationer Merkostnader Engelska Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Etnologi Tilldelning för helårsstudenter 735 Tilldelning för prestationer 413 Merkostnader 120 Filmvetenskap Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer 944 Merkostnader 240 Filosofi och logik Praktisk filosofi, 68 hst Teoretisk filosofi, 78 hst Tilldelning för prestationer Franska Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Genusvetenskap Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer 995 Genusvetenskap - kandidat. Kvalitetsbaserad tilldelning 619 Grekiska Tilldelning för helårsstudenter inkl hpr 180 Tilldelning för prestationer 73 Historia Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Arkivkunskap 200 Idé- och lärdomshistoria Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Japanska Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Kinesiska Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer 585

11 Konst- och bildvetenskap Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Merkostnader 300 Kulturstudier Tilldelning för helårsstudenter, 35 hst 858 Tilldelning för prestationer 453 Scandinavian Studies, 26 hst 950 Latin Tilldelning för helårsstudenter 823 Tilldelning för prestationer 341 Lingvistik Tilldelning för helårsstudenter 46 hst Tilldelning 2 hst naturvetenskaplig prislapp 113 Tilldelning för prestationer 472 Merkostnader 200 Litteraturvetenskap Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Musikvetenskap Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer 782 Religionsvetenskap Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Slaviska språk Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer 993 Spanska Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Svenska Tilldelning för helårsstudenter, 265 hst TISUS, 30 hst 772 Tilldelning för prestationer Teaterstudier Tilldelning för helårsstudenter 980 Tilldelning för prestationer 518 Merkostnader 340 Tyska Tilldelning för helårsstudenter Tilldelning för prestationer Vetenskapsteori Tilldelning för helårsstudenter 172 Tilldelning för prestationer 77 Summa fristående kurser Uppdrag och tilldelning för program och praktiktermin Evidensmaster Gendering practices Internationella språkprogrammet Kommunikatörsprogram, masterprogram Kultur, kandidatprogram Kulturarv, kandidatprogram Liberal Arts, kandidatprogram Praktiktermin Religionsvetarprogrammen (12 hst språkfaktor 1, Språkkonsultprogrammet Språkteknologi, masterprogram, nat vet prislap Översättarprogrammet Summa program Totalt

12 Fördelning av medel för lärares forskning och handledning 2013 TABELL 4 a Institution/ Tilldelning för forskn/forsk utb inkl Summa avdelning over-head 70% tilldeln för forskarutb 1/ prof docenters lektorers aktivitets- uppdrag 170 tkr/dokt tjforskn 2/ forskn 3/ forskn 4/ tilldelning 5/ A B C D E F Historiska studier antikens kultur o samhälls arkeologi historia summa Kulturvetenskaper etnologi filmvetenskap genusvetenskap konst- o bildvetenskap kulturvetenskap musikvetenskap summa Filosofi, lingvistik o vetenskapsteori filosofi lingvistik vetenskapsteori summa Litteraturvetenskap, idéhistoria o religion idé- o lärdomshistoria litteraturvetenskap religionsvetenskap summa Språk o litteraturer afrikanska språk arabiska engelska franska grekiska italienska japanska kinesiska latin slaviska språk spanska tyska och nederländska summa Svenska språket Summa jfr / Medel för doktorander antagna / 35 % forskning och 10% kompetensutveckling, schablonlön 960 tkr 3/ 20 % forskning, schablonlön 765 tkr. Medel för kompetensutveckling tas ur anslaget för grundutbildning alternativt aktivitetstilldelningen för forskning. 4/ 10 % forskning, schablonlön 720 tkr. Medel för kompetensutveckling tas ur anslaget för grundutbildning alternativt aktivitetstilldelningen för forskning. 5/ Se Tabell 4b för förelning per aktivitet

13 Prestationsrelaterad tilldelning för forskning 2013 TABELL 4 b Publikationer 40% tkr Historiska studer Kulturvetenskaper Filosofi, lingvistik o vetenskapsteori Litteraturvetenskap, idéhistoria och religionsvetensk Språk och litteraturer Svenska Summa Examina inom forskarutbildningen 25% tkr Historiska studer Kulturvetenskaper Filosofi, lingvistik o vetenskapsteori Litteraturvetenskap, idéhistoria och religionsvetensk Språk och litteraturer Svenska Summa Externa medel 25% tkr Historiska studer Kulturvetenskaper Filosofi, lingvistik o vetenskapsteori Litteraturvetenskap, idéhistoria och religionsvetensk Språk och litteraturer Svenska Summa Bedömningsuppdrag 10% tkr Historiska studer 882 Kulturvetenskaper 847 Filosofi, lingvistik o vetenskapsteori 616 Litteraturvetenskap, idéhistoria och religionsvetensk Språk och litteraturer Svenska 696 Summa Summa prestationstilldelning tkr Historiska studer Kulturvetenskaper Filosofi, lingvistik o vetenskapsteori Litteraturvetenskap, idéhistoria och religionsvetensk Språk och litteraturer Svenska Summa