Verksamhetsplan 2010/2011. Fröets förskola. Skolförvaltning sydost
|
|
- Fredrik Pålsson
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Verksamhetsplan 2010/2011 Fröets förskola Skolförvaltning sydost Sso 296/2010
2 Innehållsförteckning 1,2 Inledning och förutsättningar sid Läroplansmål Normer och värden sid Läroplansmål Utveckling och lärande sid Läroplansmål Barns inflytande sid Läroplansmål Förskola och hem sid Läroplansmål Samverkan med förskoleklassen, skolan sid 12 och fritidshemmet 2
3 1. Inledning och förutsättningar Förskolan Fröet, (web.adr: är en kombinerad föräldrakooperativ och kommunal förskola. Föräldrarna har ett stort ansvar för verksamheten och turas dessutom om att arbeta på förskolan. Det finns sedan många år tillbaka en föräldrastyrelse, där samtliga föräldrar ingår och alla har speciella uppdrag, exempelvis som ordförande, sekreterare och kassör. På förskolan finns ett mycket stort föräldrainflytande och engagemang. Föräldrarna upplever Fröet som hela familjens förskola. De lär känna alla barn och tar ansvar även för varandras barn. De känner att de ingår i ett nätverk där många även efter förskoletiden har mycket kontakt med varandra. Alla föräldrar är delaktiga i förskolans vardag genom sin arbetsplikt två veckor om året. Föräldrarna har under sina veckor ansvar för matlagning och alla matinköp. De ser kontinuerligt över matsedeln och några förändringar har gjorts. Bland annat försöker de att hålla barnens sockerintag så lågt som möjligt. Alla föräldrar är med i någon arbetsgrupp med syfte att föra verksamhetens utveckling framåt. Exempel på arbetsgrupper är: rekryteringsgrupp, utvecklingsgrupp, matgrupp och tomtegrupp ( fixargrupp ). Föräldramöten hålls en gång i månaden och där lyfts alltid aktuella frågor. Vid några tillfällen diskuteras specifika frågor utifrån ett övergripande tema. Mål och värderingar arbetas med i en fortlöpande process. Kontinuerliga utvärderingar görs i verksamheten. Förutom verksamhetsplan gör vi en lokal arbetsplan, en kvalitetsredovisning och en trygghetsplan. Dessutom gör vi, tillsammans med föräldrarna, en verksamhetsberättelse en gång per år. Fröet har barn i åldern 1-5 år. Ålderssammansättningen gör att syskon kan vara tillsammans under stora delar av dagen. Vid vissa aktiviteter delas barnen i mindre, mer åldershomogena grupper. Upptagningsområde är främst Sörby och Sörbyängens bostadsområden men vi har även familjer från andra delar av staden som valt Fröet utifrån den speciella profil som förskolan har. En rektor, Inger Isaksson, ansvarar för förskolorna Fröet, Tybble och Sörbyskolans förskola samt för Sörbyskolan. Personalen på förskolan består av fyra förskollärare som är kommunalt anställda. En av förskollärarna har uppdrag som utvecklingsledare. Arbetslaget har stort eget ansvar för den dagliga verksamheten och förfogar, tillsammans med föräldrarna, över tilldelade resurser. Tre av pedagogerna i arbetslaget har gått en utbildning i ICDP (vägledande samspel) och ska nu få regelbunden handledning av vår specialpedagog utifrån ICDP-tankar. 3
4 Våra utvecklingsområden under läsåret kommer att vara: 1. Barn och matematik 2. Barns språkutveckling 3. Förhållningssätt utifrån ICDP (Vägledande samspel) Vi arbetar efter Örebro kommuns tjänstegarantier för förskolan: 1. Förälder och barn har rätt till en kontaktperson i förskolan. 2. Förälder och barn får två veckors inskolning i förskolan 3. Förälder och barn får enskilda samtal om barnets utveckling och lärande minst två gånger per år. 4
5 3. Läroplansmål Normer och värden Skolplanemål: Likabehandlingsplaner ska grundas på väl beprövade och utvärderade metoder. Nolltolerans mot kränkande behandling ska råda. Vetenskapligt grundade arbetsformer mot mobbning ska användas. Programnämndsmål: Inte formulerat som mål utan som uppdrag Likabehandlingsplaner ska årligen upprättas i varje verksamhet och grundas på väl beprövade och utvärderade metoder. Elever och föräldrar ska ha inflytande vid den fortsatta utvecklingen av likabehandlingsplanerna. Dessa ska kontinuerligt följas, utvärderas och utvecklas. (Budget 2010) Driftnämndsmål: Högsta prioritet har ökad måluppfyllelse och trygghet. (Budget 2010) Verksamhetens egna mål: Ingen kränkande särbehandling får förekomma. Alla ska trivas och känna sig accepterade. Aktiviteter som syftar till att öka barnens välbefinnande ska förekomma dagligen. Processen Fortsatt fokus på värdegrund och förhållningssätt bl. a genom regelbunden handledning av vår specialpedagog utifrån ICDP (vägledande samspel). Värdegrundsfrågor ska genomsyra alla rutinsituationer, fri lek och styrda aktiviteter. De ska diskuterats på arbetsplats- och arbetslagsträffar och på föräldraträffar. Alla vuxna ska sträva efter att vara goda förebilder för barnen och vara delaktiga i deras lekar och aktiviteter. Revidering av trygghetsplanen ht 10. Enkätfrågor till alla förskoleföräldrar i Almby skolområde delades ut under vårterminen. Planen anslås i tamburen och läggs ut på vår hemsida. Vi ska fortsätta att prioritera utevistelsen och ett strävansmål, också ett föräldraönskemål, är att vi oftare gör utflykter till skogen. Vi fortsätter med vår hemlagade mat som stimulerar barnens alla sinnen. Vår ambition är att alla barn som så önskar ska få massage för att lättare gå ner i varv och få ett tillfälle till en nära kontakt ensam med en vuxen. 5
6 Avstämning under året med bedömning av resultat och analys Diskussion runt värdegrundsfrågor på alla arbetsplatsträffar. Avstämning av måluppfyllelsen på arbetsplatsträffen i december. På sista arbetsplatsträffen för läsåret (maj 11) gör vi en slutlig bedömning av måluppfyllelsen. Föräldrarna får svara på frågor som rör värdegrundsarbete (trygghet, bemötande och insyn) i en enkät våren 11. Frågan tas upp på utvecklingssamtalen med föräldrarna. Utvecklingssamtal ska hållas två gånger om året Bedömning ej godtagbar godtagbar bra mycket bra x 6
7 4. Läroplansmål Utveckling och lärande Skolplanemål: Förskolan ska genom pedagogisk utveckling lägga grunden för barnets eget lärande. Barns språkutveckling och självkänsla ska stimuleras. Kunskapen om hållbar utveckling ska förstärkas och finnas med i vardagsarbetet i samtliga skolformer. Inslagen av ekologisk mat ska öka. Programnämndsmål: Inte formulerat som mål utan som uppdrag Arbetet med entreprenörskap i skolan ska förstärkas. Det ska genomsyra skolans vardag och prägla lärandemiljön från förskolan till gymnasieskolan. (Budget 2009) All omsorg och utbildning ska utformas så att varje barns och elevs förutsättningar att växa, lära och utvecklas ska tillgodoses. Förskolan ska lägga grunden för det livslånga lärandet genom att verksamheten är lustfylld, trygg och lärorik för alla barn. (Budget 2010) Driftnämndsmål: Högsta prioritet har ökad måluppfyllelse och trygghet. (Budget 2010) Verksamhetens egna mål: Barnens utveckling och lärande på alla områden ska följas och dokumenteras. Barnens naturliga lust att lära ska hållas vid liv. Barnens miljömedvetenhet och känsla för naturen ska öka. Barnens språkutveckling ska stöttas på olika sätt. Processen Vi fortätter att följa barnens utveckling på alla områden. och dokumenterar på olika sätt bl. a. genom portfoliemetoden. I utvecklingssamtalen diskuterar vi barnens utveckling och lärande med föräldrarna. Vi fortsätter att arbeta med barnintervjuer, spelar in en del av intervjuerna på band och vid nästa samtal med det enskilda barnet lyssnar vi på det inspelade. På detta sätt lyfts det enskilda barnets tankar fram. För att underlätta inspelningarna använder vi en diktafon. Fokus för hösten 10 i barngruppen är fortsatt kopplat till matematik Vi utgår från situationer i vardagen och barnens egna intressen. På våra arbetsplatsträffarkommer vi att planera och reflektera över projektet. Vi arbetar vidare som tidigare med att stimulera barnens språkutveckling på olika sätt. Vi har reflekterade samtal i smågrupper där vi kan följa barnens intressen och initiativ. Vi använder oss av olika språkstödjande material såsom böcker, sånger, sånglekar, rim och ramsor, sagor, språklådor m.m. Vi tar tillvara alla möjligheter till samtal under rutinsituationerna under dagen och vi uppmuntrar barnen att utveckla sina samtal med varandra. Vi uppmuntrar barnen att tänka själva genom att vi ställer följdfrågor i stället för att alltid ge färdiga svar. 7
8 I vår planering ska vi ta hänsyn till att vi har många yngre barn i gruppen. Vi vill hitta sätt att ta tillvara den kompetens som de äldre barnen har låta dem lära av varandra. Vi vill fortfarande hitta en mer reflekterande dokumentation runt barngruppen. Vi ska diskutera frågor som: Vad sa barnen?, Hur tänker vi som pedagoger? och Hur går vi vidare? Vi handlar ekologiska varor så långt vårt anslag tillåter. Vi lär barnen vara rädda om och vårda vårt gemensamma material. Barnens miljömedvetenhet ökar genom att de får kunskaper om kretsloppet i naturen, bl. a. kompostering. Barnens naturkänsla ökar genom vistelse i skog och mark. Avstämning under året med bedömning av resultat och analys Observationer av barnen och barngruppen görs i november december. Diskussioner och reflektioner på våra arbetsplatsträffar om måluppfyllelsen. En slutlig bedömning av måluppfyllelsen görs på sista mötet i vår (i maj). Föräldrarna tillfrågas via en enkät under våren samt på utvecklingssamtalen. Bedömning ej godtagbar godtagbar bra mycket bra x 8
9 5. Läroplansmål Barns inflytande Skolplanemål: Barn och elever ska ges möjlighet till inflytande i verksamheterna i enlighet med FN:s barnkonvention. Programnämndsmål: Inte formulerat som mål utan som uppdrag - Verksamheten ska utformas så att varje barn ges lust att utvecklas, mogna och lära. (Budget 2009) Förskolan är en pedagogisk verksamhet som ska bedrivas på barns villkor. (Budget 2010) Verksamhetens egna mål: Barnens inflytande över sin vardag ska öka. Processen Vi tar tillvara barnens egna initiativ till olika aktiviteter och vi ska vara lyhörda för barnens egna idéer. Vi vill bli ännu bättre på att uppmuntra barnen till att komma med förslag på olika temaområden. Vi vill också fortsätta utveckla verksamheten så att vi bättre kan ta tillvara de förslag på teman som kommer från barnen. Under hösten ska vi på våra arbetsplatsträffa arbeta med att utveckla vår portfolio och vi kommer att diskutera avsnitt i läroplanen. Det ska också finnas utrymme för var och en att lyfta en aktuell fråga till diskussion. Vi ska föra en levande diskussion om inflytandefrågor på våra arbetsplatsträffar. Genom att få mer utrymme för gemensamma reflektioner kan vi bättre få syn på det enskilda barnets lärande och uppmuntra barnens egna tankar. Avstämning under året med bedömning av resultat och analys Diskussioner på våra arbetsplatsträffar. Avstämning av måluppfyllelsen på arbetsplatsträffen i december 10. Enskilda samtal med barnen och deras föräldrar. Föräldraenkät under våren. På sista mötet för verksamhetsåret ( i maj) gör vi en slutlig bedömning om hur vi uppnått målen. 9
10 Bedömning ej godtagbar godtagbar bra mycket bra x 10
11 6. Läroplansmål Förskola och hem Skolplanemål: Målen i verksamheterna t ex mål som finns i läroplanen, kursplaner och i verksamheternas planer, ska vara kända för barn, elever och föräldrar. Programnämndsmål: Inte formulerat som mål utan som uppdrag Verksamheten ska ta initiativ till att öka föräldrars engagemang. (Budget 2009) Alla familjer ska så långt som möjligt ges förutsättning att välja mellan olika förskolor och skolor. Det är också viktigt att så långt som möjligt möta familjens behov av barnsomsorg genom olika flexibla lösningar. (Budget 2010) Verksamhetens egna mål: Vid läsårets slut är föräldraengagemanget lika stort som det är idag. Processen: Vi vill fortsätta vår föräldrasamverkan som vi gör idag, i vardagsarbetet, i olika diskussionsfora och i gemensamma aktiviteter. Vi fortsätter att ha föräldraträffar en gång i månaden, ibland med ett speciellt tema. Föräldragruppen har själva arbetat fram ett nätverk: Fröets vänner som omfattar både nuvarande och tidigare föräldrar. Tanken är att de ska stötta varandra i olika frågor. Avstämning under året med bedömning av resultat och analys Ständig avstämning med våra föräldrar både i vardagsarbetet och på föräldraträffarna varje månad. Frågan finns med på vår föräldraenkät under våren 11. Gemensam bedömning om måluppfyllelsen görs på sista mötet i maj 11. Föräldrarnas egna enkät under våren som rör deras egna arbete i föräldragruppen. Bedömning ej godtagbar godtagbar bra mycket bra x 11
12 7. Läroplansmål Samverkan med förskoleklassen, skolan och fritidshemmet Programnämndsmål: Inte formulerat som mål utan som uppdrag Kunskapsmålen ska vara överordnad skoltiden. Det kan innebära en flexibel skolstart (höst och vår). (Budget 2009 och 2010) Verksamhetens egna mål: Vi vill göra övergången mellan förskolan och förskoleklassen så bra som möjligt för våra barn och föräldrar. Processen Under april 11 upprättas kontakt med de blivande förskoleklasspedagogerna och vi bjuder in dem till förskolan. Tillsammans med föräldrarna och förskoleklassens pedagoger bestäms tider för besök i skolan under april maj 11. Barnen gör 3-4 besök i förskoleklassen under våren (ett tillsammans med någon pedagog från förskolan, resten tillsammans med sina föräldrar). Barnen får vid ett av besöken äta i skolmatsalen. Tillsammans med de föräldrar som så önskar fyller vi i ett överlämnandedokument som lämnas till förskoleklassens pedagoger. Dokumentet fylls i vid ett avslutningssamtal där vi tillsammans kommer överens om vilken information som ska lämnas. Avstämning under året med bedömning av resultat och analys Tillsammans med förskoleklassens pedagoger och berörda föräldrar gör vi en bedömning av hur överlämnandet fungerat. Detta görs, vid behov, med förskoleklassens pedagoger vid inskolningstidens slut. Med föräldrarna görs det vid avslutningssamtalet. Bedömning ej godtagbar godtagbar bra mycket bra x 12
Verksamhetsplan
Verksamhetsplan 2011-2012 1 Inneha llsfo rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål
Läs merInnehå llsfö rteckning
1 Innehå llsfö rteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande 5. Läroplansmål Barns inflytande 6. Läroplansmål Förskola och hem 7. Läroplansmål
Läs merArbetsplan 2015/2016. Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst
Arbetsplan 2015/2016 Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst Innehåll Inledning... 1 Förutsättningar... 2 Läroplansmål - normer och värden... 3 Läroplansmål - utveckling och lärande... 4 Läroplansmål
Läs merKvalitetsredovisning 2010/2011 för Eklunda förskola Skolnämnd sydost
Kvalitetsredovisning 2010/2011 för Eklunda förskola Skolnämnd sydost Ärendenummer Sso 221/2011 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning 3 Välkommen till Eklunda förskola 3 Vision 3 Organisation 3 2. Sammanfattning
Läs merVerksamhetsplan Förskolan 2017
Datum Beteckning Sida Kultur- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan Förskolan 2017 Innehåll Verksamhetsplan... 1 Vision... 3 Inledning... 3 Förutsättningar... 3 Förskolans uppdrag... 5 Prioriterade
Läs merVerksamhetsplan 2011/2012 Skolområde Ängen (Eklunda, Ladugårdsängen, och Sörbyängen)
2011-11-08 Verksamhetsplan 2011/2012 Skolområde Ängen (Eklunda, Ladugårdsängen, och Sörbyängen) Skolnämnd sydost Dnr. 296/2011 Rektorer: Annika Billinger Anna Lundqvist Marine Rosenberg Innehållsförteckning
Läs merVerksamhetsplan. Internt styrdokument
Verksamhetsplan Solhaga Fo rskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Beslutande: Förskolechef Gäller till: 2019-06-30
Läs merTyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2014/2015
Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2014/2015 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2014/2015 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.
Läs merArbetsplan för lilla avdelningen, Förskolan Benjamin
Köpings kommun Arbetsplan för lilla avdelningen, Förskolan Benjamin Läsår 2014 2015 Caroline, Ingrid, Anki Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets samlade utbildningssystem.
Läs merFörskolan Bullerbyns pedagogiska planering
2017-2018 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering Bullerbyns vision: Vår förskola ska vara utvecklande, utmanande och lärorik för alla! INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Läs merArbetsplan 2015/2016 för förskolorna:
Arbetsplan 2015/2016 för förskolorna: Eklunda Ekängen Fåraherden Gåsapigan Höskullen Kryddgården I Ur och Skur Lergöken Stallbacken Äventyret Örebro kommun Skolområdet Ängen orebro.se Innehållsförteckning
Läs merVerksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016
Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016 Enhet 1 avdelning 1-5 år och 6-13 år som är öppen dygnet runt. Verksamheter Dag-, kväll-, natt- och helg Förskola för barn 1-5 år Kväll-, natt- och helg
Läs merVerksamhetsplan 2012/2013 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost
Verksamhetsplan 2012/2013 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost Förskolechef Susanne Carlsson Sso 244/2012 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål
Läs merSenast ändrat
Köpings kommun Arbetsplan för Hattstugan Läsår 2015 2016 Lena Westling, Malin Arvidson, Monica Viborg, Ramona Vikman 2015 09 18 Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets
Läs merInnehållsförteckning. 1. Inledning. 2. Förutsättningar. 3. Läroplansmål 3.1 Normer och värden. 3.2 Utveckling och lärande. 3.3 Barns inflytande.
Innehållsförteckning 1. Inledning. 2. Förutsättningar. 3. Läroplansmål 3.1 Normer och värden. 3.2 Utveckling och lärande. 3.3 Barns inflytande. 3.4 Förskola och hem. 3.5 Samverkan med förskoleklassen,
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Berguven
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Berguven 1 2 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merLokal arbetsplan för Eneryda förskola
Utbildningsförvaltningen Lokal arbetsplan för Eneryda förskola 2013-2014 Innehållsförteckning 1 Presentation av förskolan. 3 2 Årets utvecklingsområden. 4 3 Normer och värden 5 4 Utveckling och lärande.
Läs merArbetsplan 2018/2019 för förskolorna:
Arbetsplan 2018/2019 för förskolorna: Eklunda Ekängen Fåraherden Gåsapigan Kryddgården I Ur och Skur Lergöken Stallbacken Äventyret Örebro kommun Förvaltningen förskola och skola Ängens förskolor orebro.se
Läs merArbetsplan För förskolorna Hattstugan, Oskarstorget och Rynningeåsen
Arbetsplan För förskolorna Hattstugan, Oskarstorget och Rynningeåsen 2017-2018 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande
Läs merArbetsplan För förskolorna Hattstugan, Oskarstorget och Rynningeåsen
Arbetsplan För förskolorna Hattstugan, Oskarstorget och Rynningeåsen 2016-2017 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande
Läs merArbetsplan 2016/2017. Vintergatans förskola Förskolenämnden
Arbetsplan 2016/2017 Vintergatans förskola Förskolenämnden Innehåll Inledning......1-2 Förutsättningar... 3 Läroplansmål - normer och värden... 4 Läroplansmål - utveckling och lärande... 5 Läroplansmål
Läs merVerksamhetsplan. Åbytorps förskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Åbytorps förskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. Mål och Åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Gäller till:
Läs merTyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014
Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2013/2014 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.
Läs merArbetsplan för förskolan Lingonet
Köpings kommun Arbetsplan för förskolan Lingonet Läsår 2015 2016 Arbetslaget förskolan Lingonet 2015 09 25 Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets samlade utbildningssystem.
Läs merArbetsplan 2015/2016
Arbetsplan 2015/2016 Reviderad nov 2015 Varje dag är en dag fylld av glädje, trygghet lek och lärande Förskolor öster område 2; Kameleonten, Måsen och Snöstjärnan. Förskolenämnd VÅR VERKSAMHET Från och
Läs merArbetsplan 2016/2017 för förskolorna:
Arbetsplan 2016/2017 för förskolorna: Eklunda Ekängen Fåraherden Gåsapigan Höskullen Kryddgården I Ur och Skur Lergöken Stallbacken Äventyret Örebro kommun Förvaltningen förskola och skola Förskolorna
Läs merVerksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Solhaga fo rskola 2017-2018 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Beslutande: Datum och paragraf: Dokumentansvarig:
Läs merLokal arbetsplan. Furulunds förskolor HT 2011 VT 2012
Lokal arbetsplan Furulunds förskolor HT 2011 VT 2012 1 Arbetet i verksamheten Den lokala arbetsplanen utgår från kvalitetsredovisningen av verksamheten under höstterminen 2010 vårterminen 2011.Här anges
Läs merArbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret
Arbetsplan för förskolan Slottet Läsåret 2018-2019 Förskolans arbete utgår från följande lagar och styrdokument: Skollagen(2010:800) Läroplanen för förskola Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande
Läs merKvalitetsredovisning Förskolan Alsalam 2010/2011
Kvalitetsredovisning Förskolan Alsalam 2010/2011 0 1 Innehåll INLEDNING... 2 2. SAMMANFATTNING AV VERKSAMHETSÅRET 2010/2011... 3 3. ÅTGÄRDER ENLIGT FÖREGÅENDE ÅRS KVALITETSREDOVISNING... 5 4. FÖRUTSÄTTNINGAR
Läs merArbetsplan 2016/2017 för förskolorna:
Arbetsplan 2016/2017 för förskolorna: Eklunda Ekängen Fåraherden Gåsapigan Höskullen Kryddgården I Ur och Skur Lergöken Stallbacken Äventyret Örebro kommun Förvaltningen förskola och skola Förskolorna
Läs merLokal arbetsplan 2016/2017 Intraprenad förskolor väster Förvaltning förskola & skola Nyckelpigans Förskola
Lokal arbetsplan 2016/2017 Intraprenad förskolor väster Förvaltning förskola & skola Nyckelpigans Förskola Vår vision: Förskolan Mötesplatsen för lärande och glädje! Innehållsförteckning 1. Inledning 2.
Läs merKvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14
Datum 1 (9) Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.
Läs merVERKSAMHETSPLAN 2012/2013 Vattmyra förskolor Berghems förskola Nibble Förskola Vattmyra förskola Pedagogisk omsorg
1september 2012 VERKSAMHETSPLAN 2012/2013 Vattmyra förskolor Berghems förskola Nibble Förskola Vattmyra förskola Pedagogisk omsorg Enheten Vattmyra förskolor startade den 1 juli 2012. I enheten ingår;
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Förskolan Björnen
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17 Förskolan Björnen FÖRSKOLAN BJÖRNENS VISION Vi vill varje dag ta till vara och uppmuntra allas förmågor 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens
Läs merLokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna
Läs merLOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg
LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg Dala-Järna Vansbro Äppelbo 2010/11 1 Innehåll 1. Presentation 2. Organisation 3. Normer och värden 4. Utveckling och lärande 4.1 Leken 4.2 Språket 4.3 Natur och miljö
Läs merArbetsplan 2014/2015. Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst
Arbetsplan 2014/2015 Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst Innehåll Inledning... 1 Förutsättningar... 1 Läroplansmål - normer och värden... 2 Läroplansmål - utveckling och lärande... 4 Läroplansmål
Läs merArbetsplan. för. Östra Fäladens förskola. Läsår 10/11
Arbetsplan för Östra Fäladens förskola Läsår 10/11 Förskolan har ett pedagogiskt uppdrag och är en del av skolväsendet. Läroplanen för förskolan, Lpfö 98, är ett styrdokument som ligger till grund för
Läs merArbetsplan 2016/2017. Hasselbackens förskola Förskolenämnden
Arbetsplan 2016/2017 Hasselbackens förskola Förskolenämnden Innehåll Inledning... 1 Förutsättningar... 3 Läroplansmål - normer och värden... 4 Läroplansmål - utveckling och lärande... 5 Läroplansmål -
Läs merArbetsplan för Lövsångarens förskola Avdelningen Holken
Köpings kommun Arbetsplan för Lövsångarens förskola Avdelningen Holken Läsår 2015 2016 Josefin Gardh, Therese Jakobsson, Sukanya Vikman, Frida Uppsäll 2015 09 18 Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen
Läs merLokal arbetsplan 2013/2014. Örsängets förskola
Lokal arbetsplan 2013/2014 Örsängets förskola Örsängets förskola arbetar för att erbjuda en god omsorg och trygghet. Vi lägger stor vikt vid den dagliga kontakten, där vi skapar en god relation till vårdnadshavarna
Läs merLOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg. Dala-Järna Vansbro Äppelbo
LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg Dala-Järna Vansbro Äppelbo 2012-2013 1 Presentation Pedagogisk omsorg är en form av förskoleverksamhet som till största delen bedrivs i den anställdes hem och mestadels
Läs merVerksamhetsplan. Åbytorps förskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Åbytorps förskola 2017-2018 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. Mål och Åtgärder Beslutande: Datum och paragraf: Dokumentansvarig:
Läs merför Rens förskolor Bollnäs kommun
för Bollnäs kommun 2015-08-01 1 Helhetssyn synen på barns utveckling och lärande Återkommande diskuterar och reflekterar kring vad en helhetssyn på barns utveckling och lärande, utifrån läroplanen, innebär
Läs merKommentarer till kvalitetshjulet 130815
Kommentarer till kvalitetshjulet 130815 Augusti juni Kartläggning av barngruppen Under året skolas nya barn in och vi får en ny barn- och föräldragrupp. Kartläggningen sker genom inskolningssamtal, föräldrasamtal,
Läs merArbetsplan 2013/2014. Vintrosa skola och fritidshem Skolnämnd sydväst
Arbetsplan 2013/2014 Vintrosa skola och fritidshem Skolnämnd sydväst Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Kunskaper 5. Läroplansmål Elevernas
Läs merGemensam Arbetsplan för Förskolan Innehållsförteckning:
Förskoleavdelningen Gemensam Arbetsplan för Förskolan 2011-2013 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande
Läs merLOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken.
LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken. 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö
Läs merLOKALL ARBETSPLAN. Pedagogisk omsorg. Dala-Järna Vansbro Äppelbo
LOKALL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg Dala-Järna Vansbro Äppelbo 2011-2012 Innehåll 1. Presentation 2. Organisation 3. Normer och värden 4. Utveckling och lärande 4.1 Leken 4.2 Språket 4.3 Natur och miljö
Läs merLokal arbetsplan la sa r 2014/15
Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merVerksamhetsplan. för förskolan. Solrosen 2016/2017
Verksamhetsplan för förskolan Solrosen 2016/2017 Innehållsförteckning Styrdokument... 3 Vision... 4 Förskolans uppdrag... 5 Våra mål... 6 Profil... 7 Projekt... 8 Lek... 9 Det pedagogiska verksamhetsåret...
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/2017 Förskolan Villekulla Avdelning Norrgården Norrgårdens vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING
Läs merKvalitetsredovisning 2010/2011 Mariebergs förskola Sydost
Kvalitetsredovisning 2010/2011 Mariebergs förskola Sydost 2010/2011 : Sso 221/2011 Innehållsförteckning 2 1. Inledning sid 3 2. Sammanfattning sid 4 3. Åtgärder enligt föregående års kvalitetsredovisning
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Björnen
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Björnen FÖRSKOLAN BJÖRNENS VISION Alla ska få möjlighet att utveckla sina förmågor genom att Uppleva Upptäcka Utforska Utmana
Läs mer2.1 Normer och värden
2.1 Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta dem. (Lpfö98 rev.2010,
Läs merArbetsplan. Verksamhetsår 2016/2017 Kullen förskola. Inledning. Örebro kommun orebro.se
Arbetsplan Verksamhetsår 2016/2017 Kullen förskola Inledning Arbetsplanen för Kullens förskola bygger på Lpfö-98 reviderad 2016, ÖSB övergripande strategi och budget, kvalitetsrapport, brukarenkät samt
Läs merFörskolan Bullerbyns pedagogiska planering
2018-2019 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering Förskolechef Åsa Iversen Bullerbyns vision: Vår förskola ska vara utvecklande, utmanande och
Läs merLokal arbetsplan 2013/2014. Kilbergets förskola
Lokal arbetsplan 2013/2014 Kilbergets förskola Vår förskola består av fyra avdelningar, två avdelningar för barn mellan 1-3 år och två avdelningar för barn mellan 3-5 år. På Kilbergets förskola arbetar
Läs merVerksamhetsplan för Malmens förskolor
Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2016-2017 Enheter Smultron 1-3 år Hallon 1-3 år Jordgubben 3-5 år Lingon 3-5 år Nyponrosen 3-5 år Kullerbyttan 3-5 år Verksamheter Förskola för barn från 1-5 år Förutsättningar
Läs merVerksamhetsplan. Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument
Verksamhetsplan Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Gäller
Läs merLokal arbetsplan 2013/2014. Rensbackens förskola
Lokal arbetsplan 2013/2014 Rensbackens förskola Rensbackens förskola arbetar för att erbjuda en god omsorg och trygghet. Vi tar tillvara både inne- och utemiljön på ett medvetet sätt. Miljön är formad
Läs merÖrkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten
Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten INNEHÅLLSFÖRTECKNING VERKSAMHETENS NAMN, SKOLFORMER, OCH TIDSPERIOD sid 2 VERKSAMHETSIDÉ sid 3 styrdokument sid 3 vision sid 4 FÖRSKOLANS
Läs merPedagogisk plan för Jordgubbens förskola
Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola År 2014-2015 Organisation BUN Barn- och utbildningsnämnden och är politiskt sammansatt BARN- OCH UTBILDNINGSCHEF Maarit Enbuske Tfn. 0927-72050 REKTOR OMRÅDE 1
Läs merKvalitetsredovisning 2011/2012 förskolan Hopprepet Skolnämnd sydost
Kvalitetsredovisning 2011/2012 förskolan Hopprepet Skolnämnd sydost Förskolechef Susanne Carlsson Sso 295/2011 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Sammanfattning 3. Åtgärder enligt föregående års kvalitetsredovisning
Läs merArbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret
Arbetsplan för förskolan Baronen Läsåret 2018-2019 Förskolans arbete utgår från följande lagar och styrdokument: Skollagen(2010:800) Läroplanen för förskola (Lpfö-98/16) Lag om förbud mot diskriminering
Läs merArbetsplan 2016/2017. Kubens förskola Förskolenämnden
Arbetsplan 2016/2017 Kubens förskola Förskolenämnden KUBENS FÖRSKOLA 2016/2017 Innehåll Inledning... 1 Förutsättningar... 3 Läroplansmål - normer och värden... 4 Läroplansmål - utveckling och lärande...
Läs merÖsternärke förskoleområde
Arbetsplan 2016/2017 Förskola Östernärke förskoleområde Kilsmo; Sotterngården, Hampetorp; Sjögården Asker; Klockargården, Askers förskola Odensbacken; Fruktgården, Per-Andersgården Stora Mellösa; Backagården
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merArbetsplan för Violen
Köpings kommun Arbetsplan för Violen Läsår 2015 2016 Administratör 2015 09 18 Lena Berglind, Ann Christine Larsson, Kristin Aderlind Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets
Läs merLOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN. Hösten- 2013
LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN Hösten- 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98/10. Läroplanen är
Läs merFörskolan Lejonkulans pedagogiska planering
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Lejonkulans pedagogiska planering Lejonkulans vision: Trygghet, glädje, utveckling! INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Inledning sid. 2 2. Normer
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Björnen Avdelning Stora Björn 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan
Läs merArbetsplan. VillUt. för. i Villans rektorsområde
Arbetsplan för VillUt i Villans rektorsområde 2010-08-30 Lärmiljöer Alla pedagoger har insikt i lärmiljöns betydelse för barns lek, utveckling och lärande. Med lärmiljö menar vi: Pedagogernas förhållningssätt,
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan
Förskoleverksamheten Barn och utbildning Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016-2017 Förskolan Lyckan FÖRSKOLAN LYCKANS VISION Alla barn och vuxna ska få möjlighet att utveckla sina inneboende resurser.
Läs merVerksamhetsplan. Bjo rnens fo rskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Bjo rnens fo rskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Gäller till: 2018-06-30 1. Verksamhetens förutsättningar
Läs merVerksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Byggklossen Skolnämnd sydost
Verksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Byggklossen Skolnämnd sydost Sso 244/2012 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Villekulla. Avdelning Svalan
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Villekulla Avdelning Svalan 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan
Läs merLokal arbetsplan 2015/2016 Intraprenad förskolor väster Förvaltning förskola & skola Trollbackens förskola
Lokal arbetsplan 2015/2016 Intraprenad förskolor väster Förvaltning förskola & skola Trollbackens förskola Vår vision: Förskolan Mötesplatsen för lärande och glädje! Innehållsförteckning 1. Inledning 2.
Läs merLokal arbetsplan läsår 2015/2016
Lokal arbetsplan läsår 2015/2016 Förskolan Åmberg Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merLokal arbetsplan Lekåret
Lokal arbetsplan Lekåret 2012-2013 Södra Haga förskola Förskolan för glädje, lek och lärande Nora kommun Postadress E-postadress Telefon Telefax Bankgiro Organisationsnr Nora kommun skola@nora.se Bildningsförvaltningen
Läs merEn förskola på kristen grund
En förskola på kristen grund Arbetsplan 2018-2019 Innehållsförteckning 1. Värdegrund 2. Organisatoriska förutsättningar 3. Pedagogiska förutsättningar (byta rubrik) 3.1 Miljö och material 3.2 Ett utforskande
Läs merLokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev
Lokal arbetsplan för Karlshögs förskola rev.080530 Karlshögs förskola består av fyra avdelningar: Grodan, Hajen, Delfinen och Pingvinen. Förskolan är belägen i ett lugnt villaområde på Håkanstorp. Avdelningarna
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Bergabacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete ht12/vt13 Rönnbäret
Läroplanens mål 1.1 Normer och värden. Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta
Läs merInnehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.
Trollbäcken Innehållsförteckning 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil 2. Övergripande målsättning 3. Inledning 4. Normer och värden 4.1 Läroplanen 4.2 Förskolans mål 4.2.1Vi vill nå
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. FörskolanVillekulla. Avdelning Masken
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 FörskolanVillekulla Avdelning Masken Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen
Läs merVerksamhetsplan 2012/2013 Grundsärskolan, Brickebackens skola Skolnämnd Sydost
Verksamhetsplan 2012/2013 Grundsärskolan, Brickebackens skola Skolnämnd Sydost Rektor: Christina Karlsson Sso 244/2012 Innehållsförteckning 1. Inledning sid 3 2. Förutsättningar sid 3 3. Läroplansmål Normer
Läs merArbetsplan 2015/2016 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost
Arbetsplan 2015/2016 förskolan Hopprepet Skolnämnd Sydost Förskolechef Susanne Carlsson Innehållsförteckning 1. Inledning 2.. Läroplansmål Normer och värden 3. Läroplansmål Utveckling och lärande 4. Läroplansmål
Läs merArbetsplan. Killingens förskola
Arbetsplan Killingens förskola 2016-2017 Inledning Killingen är förskola med endast en avdelning som utgörs av 24 barn i åldrarna 1-5 och 5 pedagoger samt en kock som tillagar lunch och mellanmål. Förskolan
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Solrosens förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Solrosens förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Ansvariga för planen Pedagog: Elin Pettersson Förskolechef:
Läs merARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN
ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad
Läs merVerksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Gunghästen Skolnämnd sydost
Verksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Gunghästen Skolnämnd sydost Sso 244/2012 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande
Läs merArbetsplan 2016/2017. Rostastugans förskola Sydväst
Arbetsplan 2016/2017 Rostastugans förskola Sydväst Innehåll Inledning... 1 Förutsättningar... 3 Läroplansmål - normer och värden... 4 Läroplansmål - utveckling och lärande... 6 Läroplansmål - barns inflytande...
Läs merFörskolan Bullerbyns pedagogiska planering
2016 Barn och utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering Bullerbyns vision: Förskolan ska vara trygg, utvecklande och lärorik för alla! Förskoleverksamhetens
Läs merLIKABEHANDLINGSPLAN KLÖVERSTUGANS FÖRSKOLA
LIKABEHANDLINGSPLAN KLÖVERSTUGANS FÖRSKOLA Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Huvudmannen, förskolechefen och förskollärarna. Vår vision Klöverstugans
Läs merVerksamhetsplan. för förskolan. Trollbacken 2016/2017
Verksamhetsplan för förskolan Trollbacken 2016/2017 Innehållsförteckning Kommunens värdegrund 3 Verksamhetsidé 4 Vision 5 Förskolans uppdrag 6 Det pedagogiska verksamhetsåret 7 Språkutveckling - läsförståelse
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2014
LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Västertorps förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger - TRAS och MIO - Handlingsplanen - Utvecklingssamtalshäftet
Läs merFörskoleavdelningen. Gemensam Arbetsplan för Förskolan i Fagersta 2015-2017
Förskoleavdelningen Gemensam Arbetsplan för Förskolan i Fagersta 2015-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling
Läs mer