Ingen ny teori denna dag. Istället koncentrerar vi oss på att lösa två tränings-ks:ar.

Relevanta dokument
Sekantens riktningskoefficient (lutning) kan vi enkelt bestämma genom. k = Men hur ska vi kunna bestämma tangentens riktningskoefficient (lutning)?

KOKBOKEN. Håkan Strömberg KTH STH

Dagens tema är exponentialfunktioner. Egentligen inga nyheter, snarare repetition. Vi vet att alla exponentialfunktioner.

20 Gamla tentamensuppgifter

Fler uppgifter på andragradsfunktioner

Vi ska titta närmare på några potensfunktioner och skaffa oss en idé om hur deras kurvor ser ut. Vi har tidigare sett grafen till f(x) = 1 x.

f(x) = x 2 g(x) = x3 100

Vi tolkar det som att beloppet just vid denna tidpunkt stiger med 459 kr/år, alltså en sorts hastighet. Vi granskar graferna till b(x) och b (x)

5 Om f (r) = 0 kan andraderivatan inte avgöra vilken typ av extrempunkt det handlar om. Återstår att avgöra punktens typ med teckenstudium.

5 Blandade problem. b(t) = t. b t ln b(t) = e

2 Derivator. 2.1 Dagens Teori. Figur 2.1: I figuren ser vi grafen till funktionen. f(x) = x

y y 1 = k(x x 1 ) f(x) = 3 x

Gamla tentemensuppgifter

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 2.3

6 Derivata och grafer

Kapitel , 2102 Exempel som löses i boken a) Löneökning per månad: 400 kr. b) Skattehöjning per månad: 5576 kr 5376 kr = 200 kr.

UPPGIFTER KAPITEL 2 ÄNDRINGSKVOT OCH DERIVATA KAPITEL 3 DERIVERINGSREGLER

Teori och teori idag, som igår är det praktik som gäller! 1 (Bokens nr 3216) Figur 1:

9 Skissa grafer. 9.1 Dagens Teori

13 Potensfunktioner. Vi ska titta närmare på några potensfunktioner och skaffa oss en idé om hur deras kurvor ser ut. Vi har tidigare sett grafen till

Moment 8.51 Viktiga exempel , 8.34 Övningsuppgifter 8.72, 8.73

f (x) = 8x 3 3x Men hur är det när exponenterna inte är heltal eller är negativ, som till exempel g(x) = x h (x) = n x n 1

f(x) = x 2 g(x) = x3 100 h(x) = x 4 x x 2 x 3 100

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c

När vi blickar tillbaka på föregående del av kursen påminns vi av en del moment som man aldrig får tappa bort. x 2 x 1 +2 = 1. x 1

1 Förändingshastigheter och derivator

3 Deriveringsregler. Vi ska nu bestämma derivatan för dessa fyra funktioner med hjälp av derivatans definition

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 2.2

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 3.1

KONTROLLSKRIVNING. Matematik C. Datum: Tid:

SF1625 Envariabelanalys

polynomfunktioner potensfunktioner exponentialfunktioner

Mälardalens högskola Akademin för undervisning, kultur och kommunikation

Lösningar och kommentarer till Övningstenta 1

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1:

4 Fler deriveringsregler

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter I

Formelhantering Formeln v = s t

Egentligen har vi ingen ny teori att presentera idag. Målet för den närmaste framtiden är att nöta in undersökandet av polynomfunktioner.

8 + h. lim 8 + h = 8

10 Derivator och tillämpningar 1

KOKBOKEN 3. Håkan Strömberg KTH STH

Kan du det här? o o. o o o o. Derivera potensfunktioner, exponentialfunktioner och summor av funktioner. Använda dig av derivatan i problemlösning.

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter

G VG MVG Programspecifika mål och kriterier

HF0021 TEN2. Program: Strömberg. Examinator: Datum: Tid: :15-12:15. , linjal, gradskiva. Lycka till! Poäng

Del I Denna del består av 8 uppgifter och är avsedd att genomföras utan miniräknare.

Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker. GeoGebraexempel

6. Samband mellan derivata och monotonitet

Denna tentamen består av två delar. Först sex enklare uppgifter, som vardera ger maximalt 2 poäng. Andra delen består av tre uppgifter, som

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

f(t 2 ) f(t 1 ) = y 2 y 1 Figur 1:

MAA7 Derivatan. 2. Funktionens egenskaper. 2.1 Repetition av grundbegerepp

Sekant och tangent Om man drar en rät linje genom två punkter på en kurva får man en sekant. (Den gröna linjen i figuren).

ATT KUNNA TILL. MA1203 Matte C Vuxenutbildningen Dennis Jonsson

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen

HF0021 TEN2. Program: Strömberg. Examinator: Datum: Tid: :15-12:15. , linjal, gradskiva. Lycka till! Poäng

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

Chalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Jonny Lindström LMA222a Matematik DAI1 och EI1

SF1625 Envariabelanalys

En uppgift eller text markerad med * betyder att uppgiften kan uppfattas som lite svårare. ** ännu svårare.

vux GeoGebraexempel 3b/3c Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker

MA2001 Envariabelanalys

Allt du behöver veta om exponentialfunktioner

En vanlig uppgift är att bestämma max resp min för en trigonometrisk funktion och de x- värden för vilka dessa antas.

NpMa3c vt Kravgränser

SF1625 Envariabelanalys Tentamen Måndagen den 11 januari 2016

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

Den räta linjens ekvation

Den räta linjens ekvation

e x x + lnx 5x 3 4e x (0.4) x 0 e 2x 1 a) lim (0.3) b) lim ( 1 ) k. (0.3) c) lim 2. a) Lös ekvationen e x = 0.

DERIVATA. = lim. x n 2 h h n. 2

TENTAMEN. Ten2, Matematik 1 Kurskod HF1903 Skrivtid 13:15-17:15 Fredagen 25 oktober 2013 Tentamen består av 4 sidor

4. Vad kan man multiplicera x med om man vill öka värdet med 15 %?

Lösningsförslag v1.1. Högskolan i Skövde (SK) Svensk version Tentamen i matematik

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A. e 50k = k = ln 1 2. k = ln = ln 2

Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker. GeoGebraexempel

Uppgift Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans. Formelblad och linjal.

x sin(x 2 )dx I 1 = x arctan xdx I 2 = x (x + 1)(x 2 2x + 1) dx

Läsanvisningar till kapitel 6 i Naturlig matematik. Avsnitt 6.6 ingår inte.

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 12 januari 2005

Funktioner. Räta linjen

Lösandet av ekvationer utgör ett centralt område inom matematiken, kanske främst den tillämpade.

Uppgift Endast svar krävs. Uppgift Fullständiga lösningar krävs. 120 minuter för Del B och Del C tillsammans.

f(t 2 ) f(t 1 ) = y 2 y 1 Figur 1:

Repetition inför tentamen

Funktionsstudier med derivata

Matematik Ten 1:3 T-bas Nya kursen

Lösningsförslag till Tentamen i SF1602 för CFATE 1 den 20 december 2008 kl 8-13

Mälardalens högskola Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Mälardalens högskola Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Mälardalens högskola Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

201. (A) Beräkna derivatorna till följande funktioner och förenkla så långt som möjligt: a. x 7 5x b. (x 2 x) 4. x 2 +1 x + 1 x 2 (x + 1) 2 f.

Frågorna 1 till 6 ska svaras med sant eller falskt och ger vardera 1

Kontrollskrivning KS1T

Planering för Matematik kurs D

x 1 1/ maximum

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 1.1

KS övning 1. Problem 1. Beräkna Problem 2. Förenkla. (x 1 3 y

Transkript:

Ingen ny teori denna dag. Istället koncentrerar vi oss på att lösa två tränings-ks:ar. 1 Bestäm med jälp av derivatans definition f () då f(x) = x + x + Funktionen f(x) = x 4x + 8 ar en minpunkt. Bestäm med jälp av derivatan x-koordinaten för denna punkt. 3 Derivera funktionen 4 Funktionen f(x) = 3 x + 10 x f(x) = x x är given. Vi tänker oss tangenten till kurvan då x = 3. Var skär denna tangent x-axeln? 5 Figuren visar funktionen f(x). En av följande fem derivator ör till funktionen, vilken? a) f (x) = (x 1)(x + ) b) f (x) = (x + 1)(x ) c) f (x) = (1 x)( + x) d) f (x) = (x 1) + (x + ) e) f (x) = (x ) (x + ) 4 - -1 1 3 4 - Figur 1: Håkan Strömberg 1 KTH Syd

6 Ett föremål glider utför ett sluttande plan, så att den tillryggalagda vägen i meter vid tiden t sekunder är s(t) = t + 3t Bestäm ur lång sträcka föremålet ar förflyttat sig när astigeten är 10 meter/sek. 1 Derivatans definition skrivs som du vet f (x) = lim 0 f(x + ) f(x) I vårt specifika fall ger det, eftersom x = f () = lim 0 (( + ) + ( + ) + ) ( + + ) Vi utvecklar oc förenklar uttrycket (( + ) + ( + ) + ) ( + + ) = (4 + 4 + + + + ) 8 = (8 + 5 + ) 8 = Nu kan vi skriva Svar: f () = 5 5 + = f () = lim 0 5 + = 5 (5 + ) = 5 + Vi inleder med att derivera funktionen, bestämma f (x). Därefter tar vi reda på derivatans nollställen, löser ekvationen f (x) = 0. Roten till denna ekvation är svaret på uppgiften. f (x) = x 4 f (x) = 0 ger ekvationen x 4 = 0 som ar roten x =. Svar: x = 3 Vi startar med att skriva om funktionen med basen e f(x) = e xln 3 + 10 e xln Nu är det dags att derivera oc vi använder oss av deriveringsregeln f(x) = e kx f (x) = k e kx Håkan Strömberg KTH Syd

7 6 5 4 3 1 - -1 1 3 4-1 Figur : En minpunkt då x= oc får f (x) = ln3 e xln 3 + 10 ln e xln Man kan nu gå vidare oc förenkla (?) uttrycket f (x) = ln3 e xln 3 +10 ln e xln = ln3 e ln 3x +10 ln e lnx = ln 3 3 x +10 ln x Svar: f(x) = ln3 3 x + 10 ln x 4 x-koordinaten för aktuell punkt på kurvan som ska tangeras ar vi redan x = 3. y-koordinaten får vi genom att bestämma f(3). Vi deriverar f(x) oc får f (x). f (3) ger oss tangentens k-värde. Vi ar nu en punkt oc ett k-värde oc vi kan bestämma tangentens ekvation t(x). Återstår att ta reda skärningen med x-axeln, som vi får genom att lösa ekvationen t(x) = 0. f(3) = 3 3 = 4 Tangeringspunkten är (3, 4). Dags att derivera f (x) = x 1 f (3) ger oss tangentens k-värde: f (3) = 3 1 = 5. Tangentens ekvation t(x) = 5x + m (eller y = 5x + m, som vi är vana att skriva) börjar ta form. Vi sätter in punkten (3, 4) oc får ekvationen 4 = 5 3 + m, som ger m = 11. Tangentens ekvation är t(x) = 5x 11 När en linje skär x-axeln är y-koordinaten 0 (eller t(x) = 0), så vi får ekvationen 0 = 5x 11 x = 11 5 Svar: Tangenten skär x-axeln i punkten ( 11 5, 0). 5 Från figuren får vi att f(x) ar maxpunkt respektive minpunkt då x = 1 oc x =. Detta innebär att f ( 1) = 0 oc f () = 0. Sätter vi in dessa x i de fem derivatorna så får vi att det stämmer endast för alternativ b). Svar: Alternativ b) Håkan Strömberg 3 KTH Syd

10 - -1 1 3 4 5-10 -0 Figur 3: Här ser vi tangenten 6 Från s(t) får vi alltså den sträcka föremålet förflyttat sig efter t sekunder. Från s (t) får vi astigeten som föremålet glider med efter t sekunder. Efter att vi deriverat s(t) ar vi att lösa s (t) = 10. Roten till den ekvationen ger oss svaret på ur lång tid det dröjer innan astigeten är 10 meter/sek. Eftersom vi nu vet ur lång tid det förflutit kan vi använda s(t) för att ta reda på ur långt föremålet unnit. Vi startar med att derivera: s (t) = + 3t Vi löser ekvationen s (t) = 10 oc får + 3t = 10 t = 8 3 Återstår att bestämma s ( ) 8 = 8 3 3 + 3 ( 8 3) = 16 Svar: Föremålet ar unnit 16 meter Håkan Strömberg 4 KTH Syd

1 Under sin tidiga karriär ade öjdopperskan Kajsa Bergqvist följande utomusresultat: År 88 89 90 91 9 93 94 95 96 97 98 99 00 Höjd (cm) 138 156 156 161 177 184 190 190 193 195 193 197 01 Hur stor var den genomsnittliga förändingsastigeten för ennes resultat från 1988 till 000? Bestäm i mån av förekomst extrempunkter till funktionen 3 Bestäm derivatan till funktionen f(x) = x3 3 x 6x + 1 f(x) = 3 x + 1 x 4 Folkmängden i en liten stad i Sverige stiger med den öga förändringsfaktorn 1.04. Idag, år 007 ar staden 10356 invånare. a) Vilket år blir denna stad Sveriges nästa miljonstad? b) Hur stor kommer tillväxten (invånare/år) att vara 015? 5 Bestäm f(x) = f (x) då funktionen 6 Bestäm a oc b så att funktionen får ett maximum i (1, 4) f(x) = x 4x + 1 f(x) = x + ax + b 1 Vi ställer upp differenskvoten Svar: 5.5 cm/år y x = y 000 y 1988 01 138 = = 5.5 000 1988 1 Håkan Strömberg 5 KTH Syd

Vi deriverar funktionen f(x) oc får f (x). Vi löser ekvationen f (x) = 0. De nollställen vi får i den ekvationen anger var det finns extrempunkter os f(x). Med jälp av teckenstudier avgör vi om det är max-, min- eller terrasspunkt. Vi avslutar med att bestämma f(x) för dessa punkter. f (x) = 0 ger följande ekvation f (x) = x x 6 x x 6 = 0 x = 1 ± 1 4 + 4 4 x = 1 ± 5 x 1 = 3 x = Vi vet nu att extrempunkter finns för x = 3 oc x =. Detta ger följande tabell: x x < x = < x < 3 x = 3 x > 3 f (x) + 0 0 + f(x) ր max ց min ր Genom att bestämma f( ) oc f(3) får vi så till sist de eftersökta punkterna. oc f( ) = ( )3 3 ( ) 6( ) + 1 = 58 3 f(3) = 33 3 3 3 6 3 + 1 = Svar: Maxpunkt i (, 58 3 ) oc minpunkt i (3, 3 ). 15 10 5-4 - 4 Figur 4: Funktionens utseende 3 Vi startar med att skriva om funktionen på en mer lättderiverad form: f(x) = x 3 + x Håkan Strömberg 6 KTH Syd

Nu är det dags att derivera: f (x) = x 1 3 + ( )x 3 3 I oc för sig är uppgiften löst nu, men vi önskar en trevligare form: f (x) = 3x 1 3 x 3 = 3 3 x x 3 Svar: f (x) = 3 3 x x 3 4 Sedan gammalt kan vi ställa upp funktionen b(t) = 10356 1.04 t Där t = 0 motsvarar år 007. För att lösa a) ar vi bara att lösa ekvationen 1000000 = 10356 1.04 t 1.04 t = 1000000 10356 t ln1.04 = ln ( ) 1000000 10356 t = ln ( ) 1000000 10356 ln 1.04 t 117 För att kunna svara på b) måste vi ta fram funktionens derivata b (t) oc bestämma b (8) (det ar ju gått 8 år). Om vi först skriver om funktionen till basen e får vi tln 1.04 b(t) = 10356 e oc så deriverar vi oc till sist kan vi bestämma b (8) b tln 1.04 (t) = 10356 ln1.04 e b (8) = 10356 ln1.04 e 8ln 1.04 556 Svar: År 007 + 117 = 14 är staden en miljonstad. Tillväxtastigeten var år 015, 556 personer/år 5 Vi deriverar f(x) f (x) = x 4 oc löser sedan ekvationen f(x) = f (x) x 4x + 1 = x 4 x 6x + 5 = 0 x = 3 ± 9 5 x = 3 ± x 1 = 5 x = 1 Håkan Strömberg 7 KTH Syd

Svar: Det finns två lösningar, x = 1 oc x = 5 1.5 10 7.5 5.5-1 1 3 4 5 6 -.5-5 Figur 5: Skärningspunkterna mellan f(x) oc f (x) 6 Vi startar med att derivera f(x) där vi betraktar a oc b som konstanter. När vi sedan löser ekvationen f (1) = 0 får vi reda på a. Vi vet ju att f (1) = 0 eftersom f(x) ar en maxpunkt för x = 1. f (x) = x + a f (1) = 0 ger ekvationen 1 + a = 0 med roten a =. a är bestämd oc funktionen ar just nu utseendet f(x) = x + x + b Men vi vet också att f(1) = 4. Detta ger en ny ekvation (1 ) + 1 + b = 4 som ar roten b = 3. Vi är klara. Svar: f(x) = x + x + 3 4 - -1 1 3 - -4 Figur 6: Maxpunkt på rätt ställe Håkan Strömberg 8 KTH Syd