Kvadratrötter. Lösningarna till andragradsekvationen ax 2 2x +1=0, där a betraktas som känd, ges som bekant av. 1. Pettersson: övn.

Relevanta dokument
4 Fler deriveringsregler

Introduktionskurs i matematik LÄSANVISNINGAR

y y 1 = k(x x 1 ) f(x) = 3 x

Uppgiftshäfte Matteproppen

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter. t 4 3t 2 +2 = 0. x 2 3x+2 = 0

Repetitionsuppgifter i matematik

MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

5B1134 Matematik och modeller

x) 3 = 0. 1 (1 + 2x) Bestäm alla reella tal x som uppfyller att 0 x 2π och att tangenten till kurvan y = sin(cos(x)) är parallell med x-axeln.

Block 4 - Funktioner. Funktionsbegreppet Definitionsmängd

INGA HJÄLPMEDEL. Lösningarna skall vara försedda med ordentliga och tydliga motiveringar. f(x) = arctan x.

Matematik EXTRAUPPGIFTER FÖR SKOLÅR 7-9

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 11 oktober 2004

Kap Inversfunktion, arcusfunktioner.

i utvecklingen av (( x + x ) n för n =1,2,3º. = 0 där n = 1,2,3,

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 13 januari T = 1 ab sin γ. b sin β = , 956 0, 695 0, 891

MATEMATIKPROV, LÅNG LÄROKURS BESKRIVNING AV GODA SVAR

Lösningar och kommentarer till uppgifter i 2.3

exakt en exponent x som satisfierar ekvationen. Den okända exponent x i ekvationen = kallas logaritm av b i basen a och betecknas x =log

Övning log, algebra, potenser med mera

Trigonometriska funktioner och deras derivata

LOGARITMEKVATIONER. Typ 1. och. Typ2. Vi ska visa först hur man löser två ofta förekommande grundekvationer

Gruppuppgifter 1 MMA132, Numeriska metoder, distans

Polynomekvationer (Algebraiska ekvationer)

PROTOKOLL LINKÖPINGS UNIVERSITET

2. 1 L ä n g d, o m k r e t s o c h a r e a

Repetition inför tentamen

Kapitel 4. cos(64 )= s s = 9 cos(64 )= 3.9m. cos(78 )= s s = 9 cos(78 )= 1.9m. a) tan(34 )= x x = 35 tan(34 )= 24cm

SF1661 Perspektiv på matematik Tentamen 24 oktober 2013 kl Svar och lösningsförslag. z 11. w 3. Lösning. De Moivres formel ger att

Diagnostiskt test för Lp03

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 12 januari 2005

Lösningsförslag TATA

e x x + lnx 5x 3 4e x (0.4) x 0 e 2x 1 a) lim (0.3) b) lim ( 1 ) k. (0.3) c) lim 2. a) Lös ekvationen e x = 0.

Tema: Pythagoras sats. Linnéa Utterström & Malin Öberg

Ekvationer & Funktioner Ekvationer

Algebra Negativa tal, Parenteser, Potenser, Bråk, Kvadreringsreglerna, Konjugatregeln

Kontrollskrivning KS1T

a = a a a a a a ± ± ± ±500

BASPROBLEM I ENDIMENSIONELL ANALYS 1 Jan Gustavsson

HF0021 TEN2. Program: Strömberg. Examinator: Datum: Tid: :15-12:15. , linjal, gradskiva. Lycka till! Poäng

Fall 1 2x = sin 1 (1) + n 2π 2x = π 2 + n 2π. x = π 4 + n π. Fall 2 2x = π sin 1 (1) + n 2π. 2x = π π 2 + n 2π

Facit till Några extra uppgifter inför tentan Matematik Baskurs. x 2 x

Chalmers tekniska högskola Datum: kl Telefonvakt: Jonny Lindström LMA222a Matematik DAI1 och EI1

Fler uppgifter på andragradsfunktioner

Studiehandledning till. MMA121 Matematisk grundkurs. Version

Föreläsning 1. Kursinformation All viktig information om kursen ska kunna läsas på kursens hemsida

Intromatte för optikerstudenter

Intromatte för optikerstudenter

Meningslöst nonsens. December 14, 2014

Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter

NpMa3c vt Kravgränser

lim 1 x 2 lim lim x x2 = lim

Lösningsförslag TATM

SF1658 Trigonometri och funktioner Lösningsförslag till tentamen den 19 oktober 2009

Intromatte för optikerstudenter 2018

Lösningar till Matematik 3000 Komvux Kurs D, MA1204. Senaste uppdatering Dennis Jonsson

5B1134 Matematik och modeller

5B1134 Matematik och modeller Uppgifter från kontrollskrivningar och tentamina under läsåren och

Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1 2011

Lösningar till tentamen TEN1 i Envariabelanalys I (TNIU 22)

När vi blickar tillbaka på föregående del av kursen påminns vi av en del moment som man aldrig får tappa bort. x 2 x 1 +2 = 1. x 1

M0038M Differentialkalkyl, Lekt 17, H15

A-del. (Endast svar krävs)

Algebraiska räkningar

7. Ange och förklara definitionsmängden och värdemängden för funktionen f definierad enligt. f(x) = ln(x) 1.

MATEMATISK FORMELSAMLING

5. Förklara varför sannolikheten att en slumpvis vald lottorad har 7 rätt är x + x 2 innehåller termen 14x. Bestäm

Kapitel 7. Kontinuitet. 7.1 Definitioner

Moment Viktiga exempel Övningsuppgifter Ö , Ö1.25, Ö1.55, Ö1.59

Antagningsprov till universitet, Sofia (Bulgarien) 7 maj 2006

Gamla tentemensuppgifter

Lösandet av ekvationer utgör ett centralt område inom matematiken, kanske främst den tillämpade.

Tentamen : Lösningar. 1. (a) Antingen har täljare och nämnare samma tecken, eller så är täljaren lika med noll. Detta ger två fall:

Matematiska uppgifter

Redo för terminstart?

Ekvationslösning genom substitution, rotekvationer

Matematiska uppgifter

ATT KUNNA TILL. MA1203 Matte C Vuxenutbildningen Dennis Jonsson

A1:an Repetition. Philip Larsson. 6 april Kapitel 1. Grundläggande begrepp och terminologi

M0038M Differentialkalkyl, Lekt 4, H15

Repetitionsuppgifter. Geometri

Avd. Matematik VT z = 2 (1 + 3i) = 2 + 6i, z + w = (1 + 3i) + (1 + i) = i + i = 2 + 4i.

Mina videos Jag har satt samman en snabbkurs för er som behöver repetera grundskolans matematik:

Proppteori Komplement till propplektionerna

vux GeoGebraexempel 3b/3c Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker

Tentamen i Matematik, del B, för Tekniskt basår

Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker. GeoGebraexempel

y º A B C sin 32 = 5.3 x = sin 32 x tan 32 = 5.3 y = tan 32

MATMAT01b (Matematik 1b)

SF1625 Envariabelanalys

a5 bc 3 5 a4 b 2 c 4 a3 bc 3 a2 b 4 c

Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker. GeoGebraexempel

5B1134 Matematik och modeller Uppgifter från kontrollskrivningar och tentamina under läsåren , och

(5 + 4x)(5 2y) = (2x y) 2 + (x 2y) ,

Lite om räkning med rationella uttryck, 23/10

motiveringar. Lämna tydliga svar. 1 (arcsin x) 2 dx: (0.6)

1. Ange samtliga uppsättningar av heltal x, y, z som uppfyller båda ekvationerna. x + 2y + 24z = 13 och x 11y + 17z = 8.

Transkript:

Kvadratrötter 1. Pettersson: övn. -40. En konstruktör beräknade att en bro kommer att klara den maximala lasten 500(198 a ) ton Han satte =1.4 och valde a så att maximala lasten blev 1000 ton. (a) Vilket a-värde fick han? (b) Bron brast för en lastbil å bara 0 ton. Varför?. Om vi i en summa/differens av två termer, där åtminstone den ena är en kvadratrot, t.ex. a + b x x +1 x byter ut +/ mot res. + a b x x +1+x så kallar vi det nya uttrycket för konjugatkvantiteten (konjugatet) till det ursrungliga. Visa, genom att förlänga med nämnarens konjugatkvantitet att 1+x + 1 x 1+x 1 x x när x 0 4. Datorer räknar med ett fixt antal siffror. I de flesta fall är antalet tillräckligt, men ifall man subtraherar två ungefär lika stora tal, så innebär det att resultatet kommer att ha betydligt färre värdesiffror än indata. Antag, t.ex. att vi räknar endast med 4 värdesiffror: 1.001 1.000 = 0.001 Båda termerna känner vi med 4 värdesiffror, men differensen med endast 1! Lösningarna till andragradsekvationen ax x +1=0, där a betraktas som känd, ges som bekant av s 1 x = 1 a ± 1 a a = [Om a>0] = 1 ± 1 a a Om a 0, så blir 1 a 1 och man förlorar många värdesiffror när man subtraherar 1 1 a (I forts. intresserar vi oss endast för den roten.) (a) Testa med a =0.01 och a =0.001. Antag att du kan räkna med värdesiffror enbart: efter varje deluträkning avrundar du ditt resultat till värdesiffror. (b) Förläng med täljarens konjugatkvantitet och se hur många värdesiffror dufår,omdu återigen räknar med endast värdesiffror, men sätter in a = 0.001 i det nya uttrycket i stället! 5. Försök att med rationella a och b. uttrycka 5 4 å formen a b 6. Som föregående för ± 7. Visa att, om a b 0, så är det alltid möjligt att skriva om a ± b å formen x ± y (Tecknen ± hör iho: har man + i det ena uttrycket, så skall man ha + också i det andra, och likadant för.) Vad blir x och y för givna a och b? 1

Pythagoras sats 8. Pettersson: övn. 9-94 9. I en rätvinklig triangel är hyotenusan 1 cm och en katet 1 cm. Den andra katetens längd får man, som bekant, med Pythagoras, till 169 144 cm =5cm. Kalle räknar emellertid så här i stället: 1 + 1 cm =5cm. Ger Kalles metod korrekt resultat för alla rätvinkliga trianglar? Om inte, för vilka rätvinkliga trianglar råkar den ge korrekt resultat? Rotekvationer Pettersson, teorirutan å sid.18: Jag skulle formulerat mig så här: a = b = a = b men a = b = a = b eller a = b 10. Lös ekvationerna (a) Allmänna otenser 11. Pettersson: övn.5-56 1. Förenkla 1 1 1 1 4 4 1. Förenkla 1+ x 1 x 1 1 x x +1 14. Visa att för alla x och alla a>0 är a x ++a x + a x +a x x ln a = ex 15. Vad skall det stå å frågetecknets lats? + 16 + 54 + 18 =? 16. Verifiera (d.v.s. kontrollera) att 10 + 4 + 40 + 60 = + + 5 (b) x 1= 4x +5 x 1+ x +1= 17. Visa att Ãr r! 1/ r r r 5 7 1 9 5 5 = 5 5 5 + 5 5 5 5 (c) x 1x +6=6 x Glöm inte möjligheten att kontrollera rötter genom insättning! 18. Matematik000CD: 411-414 19. Matematik000CD: 4810, 4811

Exonentialfunktionen 0. Låt f (x) =e x Vilka likheter är sanna för alla tal a : f (a) = f (a) f (a) = (f (a)) f (a) = f () f (a) f ( + a) = f () f (a) f ( a) = f (a) f ( a) = (f (a)) 1 1. Varje funktion av formen ufyller f (x) = ax + a x f (x + y)+f (x y) =f (x) f (y) för alla x, y Sant eller falskt?. Man säger att vattnets kokunkt är 100 C, men detta stämmer endast då man befinner sig vid havsytans nivå! I Alerna, å höjden 4.8 km över havet, börjar vatten koka redan vid 84 C. Teori och exeriment tyder å kokunkten K avtar exonentiellt med höjden över havet h, d.v.s. K = ae bh för några konstanter a och b. 4. Funktionerna e x + e x och ex e x har fått särskilda namn: cosh res. sinh, uttalas cosinus-hyerbolikus res. sinushyerbolikus. Alltså cosh x = ex + e x sinh x = ex e x kallas: de hyerboliska funktionerna Namnen antyder att de skulle ha något med cos och sin att göra. Så är verkligen fallet! Följande identiteter för de trigonometriska funktionerna (med D cos x, etc. betecknas derivatan av cos x, etc.) D cos x = sin x D sin x = sinx cos x +sin x = 1 cos (x + y) = cosx cos y sin x sin y sin (x + y) = sinx cos y +cosxsin y cos x = cos x sin x sin x = cosx sin x har faktiskt alliho sin motsvarighet för de hyerboliska: man behöver byta ut cos mot cosh, sin mot sinh, samt ändra de tre minustecknen till lus. Visa detta! (a) Vilket värde å kokunkten å 8800 m höjd över havet fås med hjäl av ovanstående information? (b) För vilka höjder ligger kokunkten under 76 C?. En ko med varm choklad får svalna. Två modeller för T = temeraturen i C som funktion av tiden t i minuter föreslås: T = 80 0.95 t T = 0+60 0.95 t Är båda modellerna rimliga?

Logaritmer 5. Pettersson: övn.57-6 6. Pettersson, Ö-6.[4],[5],[6] har ett väsentligt drag gemensamt med rotekvationerna i 10 vilket? (Hur löste du 6.[4],[5],[6] egentligen?) 7. Pettersson, sid.7, skriver: Ur otenslagarna kan man härleda följande logaritmlagar... Hur går de härledningarna till? 8. För alla ositiva a och b gäller Sant eller falskt? a ln b = b ln a 5. Låtsas att din miniräknare endast klarar av de fyra räknesätten. Förklara varför 7 17 < < log 17 71 6. Beräkna utan miniräknare log 10 log 10 7. Beräkna utan miniräknare log log 5 log 5 8. Utnyttja att log 10 0.010 till att få fram ett närmevärde å log 5 9. Förenkla så långt som möjligt ln (1 + 1) + ln 1+ 1 + +ln 1+ 1 +ln 1+ 1 + 4 +... + +ln 1+ 1 +ln 1+ 1 99 1000 9. Lös ekvationerna (a) (b) (ln x) =lnx ln x =ln x 0. Förenkla ln x + x + a +ln x x + a 1. Lös ekvationen (c) ln x +lnx +lnx +lnx 4 +lnx 5 =5 lnx =1+lnx. För varje reellt tal a, lös ekvationen ln (a + x) =a +lnx. Avgör, med motivering, om följande åstående är sant eller falskt: e (ln x) =(lnx) för alla x>0 4. Visa att för alla x gäller ln e x +1 1 ln ex =ln e x + e x 40. Lös ekvationssystemet (Med lg betecknas 10- logaritmer.) lg x lg y +lgz = lgx lg z =1 lg 4 (x + y) =lgz (Tis: Ettsättärattbörjamedattskrivaom ekvationerna utan logaritmer.) 41. Lös ekvationen (lg betecknar 10-logaritmen) x lg x+lg x + = 1 1 x+1 x+1+1 4

4. Visa att, om a + b =7ab 6= 0 så a + b log = 1 (log a +log b ) oberoende av vilken bas man logaritmerar med avseende å. Varför behövs absolutbelostecknen? Kan du ge ett konkret exemel å tal a och b sådana att a + b = 7ab men log a + b 6= 1 (log a +logb)? 5