Ledarskap!? OL108A Distanskurs samhällsentreprenörskap Glokala Folkhögskolan



Relevanta dokument
Labbdagarna Teknologisk institut Johanna Wachtmeister LEDARSKAP PÅ LABB. Gott ledarskap så går du till väga

Diplomerad Företagarutbildning

Vision. Vision. Vision. Framgångsrikt förändringsarbete med OBM

Ledarskap Vad är viktigt i ditt ledarskap?

Att leda förändring. Jostein Langstrand Daniel Lundqvist. Helixdagen 2015

Siv Sagerberg.

Stavsborgskolans Gemensamma Värdegrund

Traditionellt hälsoarbete - bara plåster på såren!

Medarbetarsamtal. chef och medarbetare. Medarbetare: Ansvarig chef: Datum för samtal:

IHM PERSONLIGT LEDARSKAP

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Ledarskapsstilar. Tre föreläsningar med Rune. Ledarskap. Alla i en arbetsgrupp utövar funktionen Ledarskap

Företagsledarutbildningen

Förskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2013/2014

Kompetens för teamarbete i palliativ vård

Mikael Östberg

Styrelsens egenskaper och kompetens

tydlighe kommunice feedback tillit förtroende vision arbetsglädje LEDAR- OCH MEDARBETARPOLICY ansvar delegera närvarande bemötande tillåtande humor

LIVSKUNSKAP i Rudboda skola

Ny chef mental och praktisk beredskap för ledare

Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Leda Birgitta Bisholt Karlstads universitet

TOP PERFORMANCE. Ledningsgruppsutveckling Pikudesign - Grundprogram. Piku AB

Boksammanfattning. Konsten att få andra att prestera

ÄR DINA MEDARBETARE MOTIVERADE?

Projektledarrollen. Tieto PPS AH083, 3.2.0, Sida 1

MÅNSAGÅRDENS FÖRSKOLA. - vision, grundtanke & förhållningssätt

Dokumentation från på blädderblocksbladen svar på frågorna:

Föreningstränare - Ledarskap

Boomerang 360 ID: Demo. Ensize AB Peter Karlsson

Manager-100. A. Produktivitet B. Self Management. C. Kommunikation D. Gränsdragning. E. Kvalitet F. Initiativförmåga. G. Manage Up H.

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Att ta gruppen genom konfliktfasen - och överleva. Bengt Kallenberg

Extended DISC Coachande ledarskap

CRASH COURSE I SCARF-MODELLEN FÖR DIG SOM LEDARE

Lära tillsammans som grund för utveckling erfarenheter från förskolan. Sunne 3-4 februari 2010 Katina Thelin

Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Informationspolicy för Salems kommun Antagen av kommunfullmäktige

Organisationsteori. Distanskurs samhällsentreprenörskap 16/11-09

Ledarskap Olika ledarstilar: Auktoritär Demokratisk Låt gå Situationsanpassad

SAMHÄLLSENTREPRENÖRSKAP OCH LOKAL UTVECKLING

MiL PERSONLIGT LEDARSKAP

Att leda, bygga och ingå i effektiva team. Bengt Kallenberg

Ledarskapets betydelse vid förändringsarbete. Siv Sagerberg.

Boomerang 360 ID: Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Prestation Resultat Potential

8. Koordinering med andra grupper. 1. Tydlig grupp med tydligt mål. 7. Mandat till självbestämmande. 2. Balans mellan insats och belöning

Guldmedens Förskola. Lokal arbetsplan

Att vara chef Ny roll för chefer och medarbetare

Handlingsplan för förbättringsområden Våga Visa rapport Danderyds Montessoriförskola Svalan höstterminen 2013

BUMERANG 360 ID: visar om din uppfattning stämmer med kollegornas

Enligt preliminärt snabbprotokoll från kongressen

BUMERANG 360 ID: visar om din uppfattning stämmer med kollegornas

Skapa kreativa och innovativa testorganisationer. Staffan Iverstam, QualityMinds

Integralt Ledarskap ETT NYTT SÄTT ATT UTVECKLA MÄNNISKOR OCH ORGANISATIONER UTBILDNINGSTILLFÄLLEN Datum. Plats

Rapport efter Young Innovation Day

En grupp. varandra. gruppen, normer

Feedbackrapport. Antal respondenter: 13 st. Datum:

Klimat för. framgång. Vad påverkar laget? Typ av ledarskap. Mål, behov och intressen. Arbetssä> KommunikaFon och olika roller

För nionde året i rad med en uppgraderad version och ett helt nytt upplägg!

Vad menar vi med ett innovationssystem?

Att driva (kappseglings)projekt - I harmoni med personalen, agilt & med kontroll Pro4u Frukostseminarium Patrik Forsgren

FÖRELÄSNING TRANSFER DANIEL NORDSTRÖM

Arvika kommun medarbetarundersökning. Resultatrapport

Grundlärare med inriktning mot arbete i F-3 samt åk 4-6

Projekt Personlig utveckling (PUP) EDIT

Resultatrapport för Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän)

Projektledare vs ScrumMaster

Nacka kommun - medarbetarenkät. Resultatrapport - Oktober 2012

Handlingsplan för ständiga förbättringar

Xxxx Motivation och drivkrafter

VÄLKOMNA Röselidsskolan Att gå vilse i sitt ledarskap en inspirationsföreläsning av Josefin Axelson och Jenny Jonasson

TRÄNINGSLÄGER I PERSONLIGT LEDARSK AP MiL CAMPUSVECKAN

ledarskap EMPATISKT LEDARSKAP 18 pharma industry nr 2-17

Kompetensprofiler för Polisens ledarskapsnivåer. en nationell inriktning

7 MISSTAG DU BÖR UNDVIKA VID DINA MEDARBETARSAMTAL

En lärande organisation i dag och imorgon. Att leda i förändring

Chefs- och ledarhandbok i Markaryds Kommun

Utveckla ditt ledarskap som chef. Branschanpassat ledarskapsprogram i samarbete med IHM Business School

Perspektiv på ledarskap. Oksana Johansson

Demokratiskt ledarskap kontra låt-gå-ledarskap

Medarbetarenkät Lycksele / MSF. Svarsfrekvens: 100

Uthållig Förblir effektiv och motiverad trots bakslag och besvikelser. Arbetar tills projektet avslutas eller resultat uppnås.

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN

Om MLC360 FEEDBACK. MLC360Feedback Kabelvägen 1

Åse Theorell. Där skog och slätt möts står jätten, stenen som gett namn åt bygden och vars gåta fortfarande är olöst

Inspel till dagens diskussioner

Vad är lean management. Fredrik Trossö Kvalitetsledare Laboratoriemedicinska länskliniken, USÖ och leancoach på USÖ

Ledare behöver framför allt vara flexibla och kunna anpassa sin ledarstil. Grupper i olika stadier kräver olika beteenden av en ledare.

AGENDA KONSTEN ATT ATTRAHERA, BEHÅLLA OCH LEDA DEN UNGA GENERATIONEN

Verksamhetsplan. Förskolorna område Öst

Personalvision Polykemi AB

TILL DIG SOM ÄR CHEF.

a White Paper by Wide Ideas En digital idésluss skapar nya möjligheter för offentlig sektor fem insikter

Mänskligt ledarskap: 10 budord för den (o)fullständige ledare. Tips från boken

Agil Projektledning. En introduktion

Målkatalog för projekt ArbetSam

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Transkript:

Ledarskap!? OL108A Distanskurs samhällsentreprenörskap Glokala Folkhögskolan

Ledarskap Skillnaden mellan ledning och ledarskap? Ledning funktion/struktur Ledarskap ofta personligt Skillnaden mellan ledning och styrning? Rattmetaforen : Ledning är att se till att bilen har en ratt Styrning är att hålla i den

Management & Leadership

Ledarskapsstilar Demokratiskt ledarskap Låt gå Auktoritärt Organisationskultur? Formalisering/centralisering?

Hur skall en bra ledare vara? Förslag från en ledarskapsbok: God lyssnare Stödjande Undanröja hinder Skapa gruppsammanhålling Återkoppling Kommunikativ Synlig Delegera Förtroendeingivande Bra på att skapa organisation/struktur/dokumentation

Management by messiah Svårt att leva upp till bilden av ledaren som superhjälte Management by messiah - mer om projektledaren som person än om verksamheten och dess förutsättningar

Tankefällor för ledare Egocentrism allt handlar om mig! Omniscience jag vet allt! Omnipotence jag gör vad jag vill! Invulnerability ingenting kan hända mig!

Ledningsbar Ledning är en social process Viktigt att se ledningen av teamet som en angelägenhet för HELA teamet Att göra sig ledningsbar Kan jag lösa uppgiften? Vill jag lösa uppgiften? Ledningen av gruppen bygger på en gemensam överenskommelse

Situationsanpassat ledarskap Ledningen måste vara anpassad till verksamheten Kontexten Uppgiften Strategin Gruppen

Innovationsledning Övervinna motstånd mot förändring Pathfinderledning Utgångspunkt från både strategisk och kommunikativ ledning L edning som funktion och process

Strategisk och kommunikativ ledning

Reflexivitet Graden av social reflexivitet resp. uppgiftsreflexivitet Reflektera över socialt klimat, konflikthantering och stöd för gruppen/teamet resp. reflektera över uppgiften, strategier, processer och arbetsmetoder

Ledning i projekt och andra verksamheter Tidsbegränsning och uppgiftsorientering utmärker projekt Skiljer detta ut ledning av sådana från ledning av andra verksamheter/organisationer?

Paradoxer vid projekt Förändring Innovativt Löst och öppet Nytänkande och utveckling Flexibelt Möjlighet att lära nytt Rationellt Mätbart Styrbart Synliga resultat Skapa effekt Planeras o genomföras inom tid och budget

Projektledarens uppgifter Ansvar (metoder, personal, budget etc.) Ledning (styrning, motivation, delegering) Samordning Kommunikation (inåt-utåt) Avrapportering (deadlines-milstolpar) Hantera störningar (inre-yttre) Dokumentation Ansikte utåt

Teamwork Fyra typer av team: Fully functioning Cold efficiency Dysfunctional Cosy

The paradox of teamwork Stora fördelar med teamarbete (ex skapa mönster/personkännedom inför framtida insatser), men Även negativa effekter vad gäller insats, beslutsfattande och kreativitet. Allt görs inte bättre i grupp! Det gäller att hitta former för team arbete där man utnyttjar fördelarna men undviker de negativa sidorna (dvs både äta kakan och ha den kvar ) Kräver viss kännedom om gruppmedlemmarna och om uppgiften vad gör vi bäst tillsammans resp. individuellt

Barriärer för effektivt teamarbete Hiearki-effekter Personlighetsbaserade motsättningar Social loafing / Free-riding Vi utnyttjar bara 75% av vår egen förmåga i gruppsituationer Om andra gör mindre gör jag mindre... Bortkastad energi ( process losses ) beroende på koordinations- och kommunikationsproblem Dålig problemlösning (!) & beslutsfattande Låg kreativitet

Hur bygger vi effektiva Team? Teamet skall ha intressanta och utmanande arbetsuppgifter Individerna ska känna sig betydelsefulla för verksamhetens resultat Individerna ska ha intressanta arbetsuppgifter Klara målsättningar för teamet Feedback

Fem farliga fällor Kalla det för team, men belöna individuella insatser För mycket eller för lite auktoritet Stora grupper utan struktur (för kommunikation etc) och klar ansvarsfördelning Utmanande mål, men otillräckligt stöd (resurser/kompetens i gruppen) Anta att gruppens medlemmar redan har de förmågor som krävs för att arbeta effektivt som team