VINBÄRSNYTT F-3 v.40 KALENDARIUM. 9/10 Skola och fritids stänger 15.45. 22/10 Föräldraråd. Vecka 44 Höstlov Fritids öppet 13/11 Likabehandlingsråd



Relevanta dokument
VINBÄRSNYTT F-3 v.41 KALENDARIUM. 9/10 Skola och fritids stänger /10 Föräldraråd. Vecka 44 Höstlov Fritids öppet 13/11 Likabehandlingsråd

VINBÄRSNYTT F-3 v.39 KALENDARIUM. 25/9 Skolfotografering 26/9 Föräldramöte år 1-5

VINBÄRSNYTT F-2 v.39 Allmän information

VINBÄRSNYTT F-2 v.38 Allmän information

CITRONNYTT vecka 9-10 F-klass - årskurs 2

Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan.

VINBÄRSNYTT F-3 vecka 38

CITRONNYTT vecka 49 F-klass - årskurs 2

CITRONNYTT vecka 37 F-klass - årskurs 2 Hej alla barn och föräldrar!

I MANGO vecka 20 Hej alla barn och föräldrar!

CITRONNYTT vecka 13 F-klass - årskurs 2

CITRONNYTT vecka 7 F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar!

Hörselkontroll! Hörselkontroll för elever i årskurs 1 på torsdag börjar hörselsköterskan att göra hörselkontroller med elever i årskurs 1.

I MANGO vecka 22 Hej alla barn och föräldrar!

KALENDARIUM. 22/10 Föräldraråd

Hej på er därhemma! Hela fredagen gick åt att träna på vad barnen ska säga på utvecklingssamtalet nästa vecka.

Skuttungeposten Nr 3 v

Veckobrev v. 47. Information om vad som hänt i skolan den här veckan.

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i

En liten påminnelse angående klubbens öppettider: Mån fre Vi städar

Opalens Förskoleklass

2.3 Elevernas ansvar och inflytande

Vi måste tyvärr meddela att lössen är tillbaka. Vi ber er att kolla och luskamma barnen.

Börja med att berätta om din huvudperson. Börja t.ex. med: Mattias är en helt vanlig kille på 12 år som bor i

MANGO vecka 49 Hej alla barn och föräldrar!

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2015

CITRONNYTT vecka 17 F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar!

VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA

Åk: 1 Tidsperiod: höstterminen åk 1

Friskolenytt Virestad v.42

Opalens Förskoleklass

CITRONNYTT vecka 47 Årskurs 3-5 Hej alla barn och föräldrar!

BARNENS MÅNADSBREV februari 2010

KALENDARIUM. Telefonnummer till arbetslag citron. A-huset: B-huset: Paviljongen klubben:

Vi vill veta vad tycker du om skolan

Vad är viktigt i en bra skola

Dagordning Vi hänger upp en mobilnummer listan i hallen. Vi kommer att lägga upp kvällens minnesanteckningar på hemsidan.

INFORMATION KIVIKS FRITIDSHEM

CITRONNYTT vecka 16 F-klass - årskurs 2

Avdelningen Blåbäret

Informationsbrev februari 2016

VINBÄRSNYTT 3-5 vecka 18

CITRONNYTT vecka 24 F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar!

MANGO vecka 11 Hej alla barn och föräldrar!

Nästa vecka är det höstlov. På måndagen den 26/10 är hela skolan stängd, fritids har alltså inte heller öppet.

CITRONNYTT vecka 37. F-klass - årskurs 3 Hej alla barn och föräldrar! Allmän Information KALENDARIUM

BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016

Namn: Vi som arbetar läsåret är: Gudrun Eklundh Anna Jansson Gunilla Pedersen Berit Schultz Sidwall. Kicki Cederlind

Åke Gustafsson Användanamn: kalmarkommunadmin Lösenord: etool

Arbetssätt, beskrivning, exempel. Vi använder naturen som ett lärande rum. Mycket av det som vi lär inne kan vi lära oss utomhus.

Arbetsplan läsåret Håksberg/Sörviks rektorsområde.

VINBÄRSNYTT F-2 v.37 Allmän information

2. Hur tycker du att stämningen i sjuan i stort har förändrats under året glädje, trygghet, gemenskap och kommunikation?

Veckobrev v.12. Hej på er alla elever och föräldrar i Kristallens Förskoleklass!

NR MILSTENSBLADET

Kristallens Förskoleklass

Pedagogisk kartläggning av nyanlända elever

Barn- och utbildningskontoret Skolområde Väster/Söder

Följande gäller för utflykterna:

Välkommen till din förskola!

Vad är viktigt i en bra skola?

Protokoll ELEVRÅD nr 4

Bonusmaterial Hej Kompis!

Välkommen till Edsta förskola

VINBÄRSNYTT 3-5 vecka 13 Allmänt Pedagogiskt forum den 26/3- Observera att datumet för pedagogiskt KALENDARIUM vårterminen 2015

Elevernas trygghetsplan

Pernilla Falck Margareta Picetti Siw Elofsdotter Meijer. Matte. Safari. Direkt. Lärarhandledning. Andra upplagan, reviderade sidor

Av: Martina Gustafsson

Lärarhandledning. och dundermysteriet ARBETETS MUSEUM 21 NOVEMBER 28 AUGUSTI I samarbete med Hyresbostäder, kolmårdens djurpark och swedbank

Olika lärostilar... Länder... (Vi har tyvärr bara fått med tre länder då vi inte har haft så många som forskat varje gång)

VINBÄRSNYTT F-3 vecka 37

Skogsgruppen Träsktrollen

Välkommen till Grodan, våren 2009

Kvalitetsrapport. Gräsö skola. läsåret 2014/2015

Kirjala skola i bakgrunden och mellanmål ute förstås

Välkommen till fritids

1. Inledning. 2. Uppvärmning vi bekantar oss med ämnet 3. Vad är det frågan om Djupdykning i ämnet 4. Avslutning. Förhandsuppgift

VINBÄRSNYTT F-2 v.47 Allmän information

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr -11: Författare: Gertrud Malmberg

Informationsbrev förskolan Pusslet september 2013

Kvalitetsredovisning Ektorpsringen 2013/14

Strömsholms skolas Lilla likabehandlingsplan

Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan.

GROVPLANERING HUNDKEXET

VINBÄRSNYTT vecka 36

Seniorernas veckobrev V.6

KALENDARIUM. Vecka 44 Höstlov Fritids öppet 13/11 Likabehandlingsråd

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Kvalitetsredovisning för. Grundskoleverksamheten i Storfors kommun. Bjurtjärns skola

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Erik dyker Lärarmaterial

Plan för likabehandling och mot kränkande behandling vid Montessoriförskolan Fröhuset och Montessoriskolan Växthuset samt för fritidsverksamheten

Kvalitetsarbete. Kungshöjdens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson

Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012

Döda bergen Lärarmaterial

TallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården

Resultat Västanbyns skola åk 3 våren 2012

Likabehandlingsplan mot kränkande behandling Ugglemoskolan 2015/2016

Viktiga datum 11/9 Trivselledaraktivitet för alla trivselledare i År 3

Kattens Janssons månadsbrev

Transkript:

KALENDARIUM 9/10 22/10 Föräldraråd Vecka 44 Höstlov Fritids öppet 13/11 Likabehandlingsråd 18/11 5/12 Föräldraråd 11/12 20/12 Julavslutning VINBÄRSNYTT F-3 v.40 Allmän information Sovmorgon Vinbärs elever har sovmorgon på tisdagar då arbetslaget har arbetslagsmöte. På skolgården finns personal från Citron som tar emot Vinbärselever som behöver morgonomsorg. Skolan börjar denna dag kl.9.00. Viktigt att lämna in höstlovslappen! För att vi ska kunna planer aktiviteter och personalens ledighetsansökningar är det viktigt att ni snarast lämnar in höstlovslapparna. De lappar som inte kommer in räknar vi som barn som ej ska ha omsorg. Sjukanmälan Telefonnumret till telefonsvararen för sjukanmälan är: 08-508 428 71. Telefon lyssnas av varje dag kl.8.00. De elever som är frånvarande och ej har anmälts frånvarande registreras som ogiltigt frånvarande. Man behöver sjukanmäla sitt barn varje dag som det är sjukt eller meddela hur länge barnet blir borta från skolan. Skolsköterskan Öppen mottagning måndagar och torsdagar 09.30-10.30, övrig tid enligt överenskommelse. Ni är alltid välkomna att ringa till skolsköterskan på telenr: 08 508 222 89. Vår skolläkare heter Minoti Sen och finns på skolan en gång per månad. Fsk c Annika har varit sjuk hela veckan så det har inte sett ut riktigt som vanligt. Abbe som brukar vara i 3:an har varit med oss må och ti förmiddag. Vi gick på trädjakt till Årstaängar. Vi hittade ett Kastanjeträd som hade lite kastanjer som trillat ner. Barnen fick sedan diskutera två och två vilka kännetecken deras blad hade. Här är några av dem: bladen är gröna, har miljarder streck, taggiga, stora, 5-7 stycken har vikt kant har bruna fläckar. Nästa månad går vi dit och tittar igen. Vi ritade våra träd och tittade på en film om hösten. Det är svårt att veta för många barn om årstiden höst, heter höst eller vår. SVT har varit och filmat barnen och vi har fotograferats. Ni kommer så småningom få en skolkatalog. Vi klistrar in text till bilderna på skoljoggen och till våra kastanjeträd. Vi lär oss en ny sång: Underliga djur. Nu kommer kylan vad vill du att ditt barn ska ha på sig när vi går ut? Prata hemma och bestäm. Linne känns lite svalt nu. På måndag är det idrott med kläder och handduk.

Fsk d Nu har hösten verkligen kommit! Men de flesta barnen vill ändå gå ut vid varje rast utan jacka, vi påminner och påminner. Kan ni prata hemma om att nu måste jacka vara på vid varje tillfälle vi går ut, öva också dra upp dragkedjan. Veckan har gått bra vi har kunnat göra allt som vi skrev om i förra veckobrevet. Nästa vecka kommer vi att arbeta med bokstaven K. Barnen kommer på torsdag att få träna på stapeldiagram på olika sätt! Vi har redan gjort ett gemensamt tanddiagram, finns uppsatt i vårt lilla arbetsrum. Titta gärna. På fredag är det kanelbullensdag det betyder att vi kommer att ha kanelbulle matte mm! 1c På idrotten har vi spelat fotboll, samt haft olika rörelselekar. Svenskan: 1C och 1D har denna vecka fortsatt med bokstavsarbetet där de ska ges möjligheten att uttrycka sig i olika sammanhang för skilda syften. Nästa vecka, onsdagen den 2 oktober kommer eleverna 1C och 1D att ha med sig läsläxa hem. Den lämnas sedan in på tisdagen nästkommande vecka. Eleverna kommer även att ha med sig en stencil på vanligt förekommande ord som de ska träna på hemma. Detta kommer att pågå fram till vecka 49. Information kommer även att finnas i plastfoldern som läxan ligger i. Arbetet med att skapa arbetsro är pågående under hela terminen SO/NO- Vi inledde arbetsområdet hösten med att göra en gemensam tankekarta. Vi tittade sedan på en faktafilm och la till saker på tankekartan. I tisdags gick vi på en höstpromenad i skogen och funderade över hur hösten luktar, ser ut och känns. Resultatet av promenaden kan ni se uppsatt på väggen i klassrummet. Vi arbetar även vidare med livskunskap och har hemlig kompis. Klassråd har vi varje vecka. Matematik: I matematik har eleverna fått träna på 10-kompisarna. Både att förstå dem och kunna dem någorlunda snabbt. De har också fortsatt att arbeta med talet två och sett på mattefilm om hur man delar, t.ex. till hälften. 1d På idrotten har vi spelat fotboll, samt haft olika rörelselekar. Svenskan: 1C och 1D har denna vecka fortsatt med bokstavsarbetet där de ska ges möjligheten att uttrycka sig i olika sammanhang för skilda syften. Nästa vecka, onsdagen den 2 oktober kommer eleverna 1D och 1C att ha med sig läsläxa hem. Den lämnas sedan in på tisdagen nästkommande vecka. Eleverna kommer även att ha med sig en stencil på vanligt förekommande ord som de ska träna på hemma. Detta kommer att pågå fram till vecka 49. Information kommer även att finnas i plastfoldern som läxan ligger i. Arbetet med att skapa arbetsro är pågående under hela terminen SO/NO I veckan missade vi ett långt arbetspass pga fotografering, men en del hann vi göra. Vi startade upp arbetsområde hösten med att göra en gemensam tankekarta. Vi jobbar även vidare med livskunskap och har hemlig kompis, ser film och diskuterar. Varje vecka har vi klassråd. I matematik har vi denna vecka arbetat med att berätta räknesagor och lekt mattelekar. Eleverna har använt en egen liten whiteboardtavla för att på mattespråk skriva ner vad vi berättat, väldigt roligt tyckte många.

2b Svenska: Vi fortsätter att läsa kapitel 4 ur Diamantjakten. Vid genomgång av kapitlet diskuterar vi ord, dess betydelse och stavning. Vi läser kapitlet och samtalar om innehållet. Den här veckan arbetar vi spec. med adress och konsonanter. Vi gör övningar i Arbetsboken och muntliga övningar tillsammans. Eleverna tränar varje vecka på att svara skriftligt på frågor i sin svenskbok om föregående kapitel. No: Under terminens första del kommer vi att arbeta med biologi. Vi utvecklar förmågan att använda biologins begrepp för att beskriva och förklara biologiska samband i naturen. Nu arbetar vi med svampen och svampens olika delar. Vi läser fakta texter och tittar på bilder. Eleverna ritar och skriver i sina No-böcker. Många elever är intresserade av att bygga flygplan just nu. Vi har pratat om luft. Vad är det som gör att ett pappersplan kan flyga? I samband med detta har vi tittat på Kayos krita om luft. Ma: Vi har börjat arbeta med bråk. Vi målar halvor, tredjedelar och fjärdedelar på olika objekt Eleverna får också träna på att ta ut t.ex. en tredjedel från ett visst antal föremål. Vi kommer också lägga fokus på addition med ental 75+2 och addition med tiotal 75+20. So: Vi fortsätter arbetet med värdegrund. Vi har läst och diskuterat om barn i andra delar av världen. Vi har diskuterat de grundläggande mänskliga rättigheterna och barnkonventionen. På idrotten har vi sett på filmer som handlar om dans, samt spelat fotboll. Engelska: Eleverna har repeterat färgerna och lärt sig några nya med hjälp av en sång. 2c Svenska: Vi fortsätter att läsa kapitel 4 ur Diamantjakten. Vid genomgång av kapitlet diskuterar vi ord, dess betydelse och stavning. Vi läser kapitlet och samtalar om innehållet. Den här veckan arbetar vi spec. med adress och konsonanter. Vi gör övningar i Arbetsboken och muntliga övningar tillsammans. Eleverna tränar varje vecka på att svara skriftligt på frågor i sin svenskbok om föregående kapitel. No: Under terminens första del kommer vi att arbeta med biologi. Vi utvecklar förmågan att använda biologins begrepp för att beskriva och förklara biologiska samband i naturen. Nu arbetar vi med svampen och svampens olika delar. Vi läser fakta texter och tittar på bilder. Eleverna ritar och skriver i sina No-böcker. Många elever är intresserade av att bygga flygplan just nu. Vi har pratat om luft. Vad är det som gör att ett pappersplan kan flyga? I samband med detta har vi tittat på Kayos krita om luft. Ma: Vi har börjat arbeta med bråk. Vi målar halvor, tredjedelar och fjärdedelar på olika objekt Eleverna får också träna på att ta ut t.ex. en tredjedel från ett visst antal föremål. Vi kommer också lägga fokus på addition med ental 75+2 och addition med tiotal 75+20. So: Vi fortsätter arbetet med värdegrund. Vi har läst och diskuterat om barn i andra delar av världen. Vi har diskuterat de grundläggande mänskliga rättigheterna och barnkonventionen. Engelska: Eleverna har arbetat med de olika kroppsdelarna och fått göra ett gemensamt engelskt monster. På idrotten har vi sett på filmer som handlar om dans, samt spelat fotboll.

3:an I matte har vi fortsatt med matteboken, samt arbetat med olika mattespel på nätet och räknemåla. Eleverna har ett mattepapper i läxa till den 2 oktober. I No har vi fortsatt resan i rymden och har nu kommit till vår egen stjärna, solen. Vi pratar om hur viktig den är för oss och vi lär oss en massa fakta om solen. Vi kommer även att beröra vårt solsystem. Svenska: Eleverna har fortsatt att arbetet med att beskriva ett föremål. Flera har fått presentera sitt hemliga föremål och klassen har fått gissa vad det är. De har också fått läsa i sina tystläsningsböcker och arbetat med läsförståelse. Vi fortsätter med den spännande boken Tonje och det hemliga brevet av Maria Parr. So: Stenåldern rullar vidare. Nu börjar vi bli bofasta och odla så smått. Eng: Denna vecka har vi jobbat med väder och gjort läxförhör på veckodagarna. På idrotten fortsätter vi att lära oss mer om frilufts kunskap och hur samarbete påskyndar och underlättar arbetet. Glöm inte att eleverna behöver ombyte och handduk. Vi är ute under en period och då kan det behövas lite varmare kläder. Skulle det vara så att ert barn av någon anledning inte kan vara med på idrotten, vill jag att ni hör av er till mig. (jens.erhardsson@stockholm.se) Hemuppgifter: Svenska: Skrivhemuppgift till boken de läser i hemma 15 minuter varje vardag. Ska lämnas in torsdag den 3/10, ett brev till huvudpersonen. Engelska: Veckodagarna se ovan. Fritids Det finns fortfarande barn som saknar kläder efter väder samt ombyte! Inte kul att behöva frysa eller att bli blöt. Vi fortsätter att jobba med rutiner och trivselregler. Veckans aktiviteter samt annan information finns att läsa i hallen. Vi vill påminna om att ej inlämnad talong angående höstlovet v. 44 räknas som att inget behov av fritids finns de dagarna. B-huset I måndags var vi ute på skolgården en stund innan vi gick in för lek, spel och pyssel. Bl.a. gjordes det ansiktsmaskar och kompisarmband. I tisdags var vi till äventyrsparken, då ett gäng även höll till på fotbollsplan. Kul att både flickor och pojkar vill spela! I onsdags var idrottshallen upptagen för fotografering. I torsdags var ett gäng till äventyrsparken samt fotbollsplan med A-huset Vinbär. I fredags hade vi mys med film för dem som ville. A-huset Vi har nu startat upp våra tvärgrupper på måndagseftermiddagar. Barnen är indelade i fyra blandade grupper bestående av F-klass, 1:or och 2:or. Gruppindelningen hänger på tavlan utanför 1ds klassrum. Vi informerar på tavlan var grupp 1, 2, 3 och 4 befinner sig under måndagen på fritidstid mellan kl 15.00-16.00 ca. Aktiviteterna just nu är: lekar i idrottssalen, sång och dans-lek i musikverkstaden, pyssel och lek inne samt utelek.

Gruppen följs åt varje vecka men byter aktivitet eftersom den rullar på fyra veckor. Vi strävar efter att gruppsammansättning och storlek är så lämplig som möjligt för att främja ett positivt samspel. Det vi kunde se i måndags var att barnen tyckte det var kul och de har säkert lärt sig namnen på några nya kompisar. I veckan startar bygget av en vägg som kommer dela vårt kapla/legorum i två delar. Så en liten ommöblering kommer att ske på fritids. Hälsningar från hela Vinbärs arbetslag.