Välkommen till Grodan, våren 2009
|
|
- Britt Lindström
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Välkommen till Grodan, våren 2009 Ett nytt år och en ny termin står framför oss med massor av nya utmaningar och spännande lärande. Vi planerar för fullt vad våren ska innehålla men vi tänker också ta tillvara på allt som kommer till oss oplanerat! Barngruppen ser i stort sett ut som den gjorde i höstas. Ett barn har slutat på förskolan och ett har börjat på Hajen. Vi är sedan pålagda att ta en ett extra barn för budgetens skull, vilket innebär tre nya barn här på Grodan. Detta gör att vi denna termin har 17 barn i gruppen. Barnen är från 2 4,5 år och vi har 11 pojkar och 6 flickor. Barnen: 04:or 05:or 06:or 07:or 3 st 6 st 6 st 2 st Vi som arbetar på Grodan är: Elinor Holgersson, barnskötare Sylwia Pulinska, lärare (vikarie för Elsa). Elsa är tillbaka den 20:e april. Mia Lööf, förskollärare Birgitta Jeppsson, resurspersonal
2 Vår målsättning: Vår målsättning kommer nu i starten av terminen vara att våra nya barn en trygg och rolig start hos oss. Vi vill skapa en trygg grupp där alla känner sig hemma och delaktiga. Barnen ska både våga ta plats och kunna ta hand om varandra. Barnen får lära sig att visa hänsyn och att respektera varandras känslor och åsikter. Vi uppmuntrar dem att själva försöka lösa konflikter och hjälpa varandra. Ett viktigt och stort arbete inom förskolan är barnens fria lek. Vi försöker se till att det alltid finns gott om utrymme för att barnen ska kunna leka fritt under dagen. Vi erbjuder dem en massa olika material och vi ger dem tid till denna viktiga lek. I denna fria lek finns naturligtvis vi vuxna med, kanske inte alltid delaktiga men som observatörer. Vi går in i leken när det behövs, som stöd i konflikter eller för de barnen som har svårt att komma in i leken. Hela tiden i leken tränas barnen i socialt samspel, motorik, kreativitet och massor av språk. Vår strävan är att barnen skall känna sig delaktiga och vi försöker hela tiden tänka på att barnen ska få göra så mycket som möjligt själva. Det är lätt som vuxen att hjälpa för mycket. Vi låter istället barnen prova själva och kanske kommer de på supersmarta lösningar, både i vardagsbestyr, leken och i skapande verksamhet. De kan mer än vi tror!
3 Tema: Vi har redan påbörjat vårt tema för denna vår och känner att vi gjort ett bra val. Det vi ska arbeta med denna termin är Pippi Långstrump. Vi hämtade lite inspiration via internet och satt sedan och funderade över vad vi kan göra med detta tema. Vi kom fram till att här finns massor att arbeta med och barnen känner ju redan till henne. Skapande är det största området vi arbetar med i vårt tema och det är vi i full gång med. Vi sjunger Pippi-sånger på våra samlingar och vi kommer att hitta på lite tokiga saker så som bara Pippi kan. Sakletare har vi redan varit ute som. Vi tänkte också baka på golvet m.m. m.m. Förutom skapande med färg och form kommer vi naturligtvis att väva in många andra områden i arbetet; musik och rörelse, ord och bokstäver och matte i olika former. Vi kommer att försöka få barnen så delaktiga i processen som möjligt, så vi vet inte riktigt hur det kommer att se ut i på vägen. Exakt vad temaarbetet ska innehålla vet vi alltså inte utan det skapar vi tillsammans med barnen. Vår tanke är att vi vill utgå från barnen själva och arbeta med det som de känner till allra bäst, nämligen sig själva. Vi hoppas på att kunna visa upp något av det vi gjort under våren på en föräldrafika senare i vår.
4 Våra prioriterade mål: Grön Flagg Vi har ansökt om Grön Flagg- utmärkelse! Detta innebär att vi har ett prioriterat mål inom miljöarbete som vi ska arbeta med. Vi har kommit en bit på vägen och vårt tema här är Hälsa & livsstil. Inom detta har vi sedan satt upp fem mål att fokusera på. Dessa är; ha planerad rörelse, mycket utevistelse, äta mer frukt & grönt, källsortera och minska stressen. Planerad rörelse har vi med barnen varje vecka, så detta fortsätter vi med. Att vara ute mycket är vi, men vi ska se till att komma iväg på vår utflykt varje onsdag. Detta innebär en längre utetid den dagen. Vi har börjat beställa hem lite annorlunda frukter och vi ska byta ut några fruktstunder till grönsaksstunder. Källsortera gjorde vi en del innan men vi ska bli bättre på att göra det mer medvetet med barnen. Det som är nytt är att vi nu också sorterar vårt matavfall. För att minska stressen tänker vi på att ha ett lugnt tempo, t.ex. inte alltid behöva städa innan maten. Vi har också börjat med barnmassage. Matematik Vi som pedagoger ska sätta ord på den matematik som finns i vardagen. Vi ska göra matematiken lika tydlig som språket för barnen. Matematik är ju faktiskt ord och begrepp vilket även gör matematiken språkutvecklande. Att arbeta med matematik innebär att barnen utvecklar sitt logiska tänkande, de lär sig urskilja former och att upptäcka mönster. Detta kan leda till många spännande upptäckter för barnen. Exempel då vi använder matematik är vid bakning, delning av frukt, räknar barnen, sorterar, former, längd, spel och pyssel. När man arbetar med matematik och barn är det viktigt att i början arbeta konkret, barn upplever ju världen väldigt konkret. Så småningom kan vi komma in på det abstrakta, som t.ex. symboler för antal ( siffror ). Språk Språket är en viktig del av alla barns utveckling och får alltid en framstående plats när vi planerar vår verksamhet. Vi tänker på att dela barnen i små grupper för att kunna samtala med alla barnen. Vid maten sitter vi vid tre bord för att skapa utrymme för att alla barnen ska få möjlighet att samtala, med varandra och med en vuxen. Hela dagarna, i allt vi gör, genomsyras ju av språk. Barn i denna ålder är ju ständigt under språkutveckling. Här gäller det för oss pedagoger att vara medvetna i vårt arbetssätt. Vi sätter ord på allt, hjälper barnen att hitta ord, vi samtalar och vi lyssnar. Detta är det viktigast i språkutvecklingen. Sedan har vi ju en hel del andra insatser för barnen. T.ex. deras ordkortslådor. Först får de ju sitt eget namn och orden mamma och pappa. När barnen sedan kan läsa sina ord så får de välja ett nytt. En del av barnen är jätteintresserade av att läsa
5 sina ord och får snart många ord i sin låda medan andra inte har så stort intresse. Det är helt deras intresse som styr. Vi läser varje dag efter maten, ibland två böcker, ibland sju böcker. Vi läser också när som under dagen, när någon ber om det eller när det ges läge för det. Våra böcker finns tillgängliga för barnen så att de själva kan sätta sig med en bok. Annat vi läser är recept när vi bakar och här skriver vi listor på vad vi behöver. Vi skriver på whiteboarden varje dag och det brukat alltid någon följa med spänning och vilja ha läst för sig. Vi gör språket tydligt! Vi har hemspråksundervisning för några av våra barn. Demokratiarbete Detta område har ju legat som fokus i verksamheten under några år nu och det är inget som vi slutar med, utan det kommer alltid att vara ett prioriterat mål. Vi känner att vi tappade en del av det demokratiska arbetssättet med barnen under hösten, så nu ska nya tag tas. Vi ska lyssna till vad barnen vill, låta de vara med och bestämma. Få dem att känna sig delaktiga i det vi gör. Ge dem val och få dem att förstå att deras val är viktiga.
6 Våra veckorutiner: Måndag: Fri lek ute På måndagar har antingen Grodans eller Hajens personal planering och då leker alla barnen tillsammans ute på gården. Tisdag: Tumle /Rytmik/Massage/Utelek Vi har tillgång till tumlesalen. Där kommer vi att ha rörelse och lek med våra 04:or och 05:or. De andra barnen har någon form av aktivitet, t.ex. rytmik/musik. Onsdag: Tema/ utedag Vi går på utflykt. Vi lämnar förskolan och kommer tillbaka Vissa dagar kanske vi är iväg längre och har matsäck med oss. Någon onsdag kanske vi stannar hemma och arbetar med temat om vi känner att det behovet finns. Torsdag: Tema När vi arbetar med tema kommer vi även i fortsättningen att jobba mycket i, smågrupper, där varje barn får mer tid att prata, fundera och tycka om det vi gör. Fredag: Bak, måleri, fri lek. Barnen får själva välja vad de vill göra.
7 Dagsrutiner Förskolan öppnar måndag, tisdag på delfinen/pingvinen och onsdag, torsdag på hajen/grodan. På fredagar är det rullande Frukost Frukt/grönssaksstund Här har vi upprop och berättar vad vi ska göra under dagen. Ibland sjunger vi något Planerad aktivitet / fri lek Samling. Gemensam samling då vi sjunger tillsammans och har en lugn stund. Ibland leker vi en lek eller lyssnar på en flanosaga. Två av barnen dukar nu tillsammans med en vuxen Lunch och frukt Vila. Barnen sover på madrass / i vagn, eller har läsvila Fri lek Mellanmål Fri lek, ute/inne Vi slår ihop oss med Delfinen/Pingvinen Förskolan stänger.
8 Viktiga datum annan information: 17/2 Möte med föräldragruppen Vi träffas inne på Pingvinen kl Mari medverkar och berättar om den nya organisationen. Personal finns också representerad. 2/3 Föräldramöte Vi bjuder in alla föräldrar till föräldramöte kl Vi får besök av BVC, vi pratar om vår halvårsplan, fikar och utbyter tankar och funderingar. 5/3 Föreställning Det är föreställning på Mazettihuset för våra barn födda -04. Det var en gång en sång med Dunsö kapell är det som uppträder. 8/4 Påskfest Vi följer vår tradition! Vi klär ut oss och går på skattjakt till vår påsklekplats. (Den på Dalbygatan) 14/4 Planeringsdag Denna dag samlas all personal och har en heldag tillsammans. Förskolan är stängd! 29/4 Madrassbio! Vi åker till Mazettihuset och tittar på bio. Vi ligger på golvet och bion visas i taket! Det är barnen födda -05 och -06 som får följa med. 14/5 Förskolans dag Vi firar tillsammans med alla andra förskolor på Kirseberg. Vi träffas i Beijers park och leker där hela förmiddagen. 20/5 Avslutningsfest av Pippi-temat Vi har maskerad! Vi dansar, stojar, dricker saft och letar guldpengar 28/5 Föräldrafika Vi bjuder in alla föräldrar till drop-in-fika från kl /6 Midsommarfest Vi firar tillsammans med alla på hela förskolan. Vi klär och dansar runt midsommarstången, vi äter jordgubbar och glass, vi leker lekar och har kul!
9 Övrigt Om ert barn är sjukt eller ska vara ledig, ring och meddela förskolan innan klockan Ring också och tala om när ert barn kommer tillbaka efter sjukdom. Tänk på att komma i tid. Barn som kommer sent till frukost blir stressade och om vi ska på utflykt går vi klockan För att inte ert barns kläder ska försvinna eller förväxlas så ska alla kläder vara märkta med barnets namn, även skor. I lådan ska det alltid finnas extrakläder, gå gärna igenom den ibland så att det finns en hel uppsättning med strumpor, byxor, underkläder och tröjor. På förskolan är vi ofta ute länge, två timmar i streck och ibland även längre. Därför är det viktigt att barnen har ordentligt med ytterkläder så att de inte blir kalla och blöta. Godis, frukt och leksaker ska inte tas med till förskolan. Vi har leksaker och frukt här, godis får ätas hemma. När barnen fyller år firar vi med en speciell födelsedagstallrik och glas. Barnet som fyller år får en flagga vid sin plats. Efter lunch sjunger vi för födelsedagsbarnet och de får en present. Barnen får ta med något att bjuda på om de vill, tex. glass eller någon kaka. (OBS, inte godis). Utvecklingssamtal kommer att hållas i maj. Om det är något ni undrar över så kom gärna med frågor och synpunkter till oss. Vår lärarkandidat, Klara, kommer till oss fyra veckor denna termin. Veckorna och
10 Föräldragruppen Finns det intresse av att vara med i föräldragruppen och hjälpa till att anordna julgransplundring, sommarfest eller någon annan gemensam tillställning så säg till någon i personalen. Ni behövs!! Föräldragruppen ska ha möte nu den 17/2. Mari, rektor, och en personal från varje avdelning kommer att medverka. Sammanslagningar Vi har nu tagit ett beslut om att vid julledighet och vid klämdagar kommer vi att slås ihop med Valdemarsro förskola. Detta innebär att vi bättre utnyttjar den personal som arbetar, att fler personal kan få ledigt och att bara ett kök behöver vara öppet. Vi önskar att ni föräldrar med mer säkerhet vet om era barn ska vara på förskolan eller om de är lediga. Vi hade ett bortfall på 50% vissa dagar i julas. Detta innebar att mer personal kunde fått ledighet beviljad. Vi ser fram emot en rolig, spännande och lärorik höst! Elinor, Mia, Sylwia och Birgitta
VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA
VERKSAMHETSPLAN FÖR POMPERIPOSSA REVIDERAD SEPTEMBER 2009 1 PERSONAL: Karin Persson Kerstin Wihlborg Lena Svensson Barnskötare 100% Barnskötare 100% Förskollärare 75% BARNGRUPPENS SAMMANSÄTTNING: Totalt
Läs mer************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3
************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3 ************************************* ************************************* Vår
Läs merErt barn kommer att börja på.. Där arbetar.
Ängsgårds förskola Om Ängsgårds förskola Ängsgårds förskola ligger på Ängsgårdsvägen mitt emot Vallås kyrka. Det är lätt att ta sig hit. Vi har busshållplats precis utanför och flera cykel- och gångbanor.
Läs merBLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016
BLOMMANS GROVPLANERING OCH MÅL VT 2016 En vanlig vecka på Blomman: Efter frukost delar vi upp barnen antingen inne på avdelningen för fri lek en stund eller så går halva gruppen ut och resten stannar inne.
Läs merT r o l l k a r l e n s h a t t
T r o l l k a r l e n s h a t t Verksamhetsplan för vårterminen 2010 Innehåller en beskrivning av vår verksamhet, våra kopplingar till läroplanen för förskolan, hållbar utveckling, viktiga datum att komma
Läs merAvdelningen Blåbäret
Avdelningen Blåbäret På avdelningen blåbär så har vi 25 barn 1 5 åringar och fyra pedagoger. Vi har 11 flickor och 12 pojkar. En dag på avdelningen Blåbär Kommer man innan 8.00 på morgonen så går man till
Läs merTill er som föräldrar
Till er som föräldrar Vi vill börja med att hälsa er varmt välkomna till Vallens förskola. Vi ser mycket fram emot att lära känna er och ert barn. Att börja på förskolan är en stor omställning i ett barns
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bergabacken Innehållsförteckning Inledning...sid 1 Förutsättningar..sid 2 Normer och värden...sid 3 Utveckling och lärande.sid
Läs merVerksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola
Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola 2015/2016 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten
Läs merVälkommen till Killingens förskola
Välkommen till Killingens förskola 2013/2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet
Läs merVälkommen till Solbågens förskola
Välkommen till Solbågens förskola 2011/2012 Om vår förskola Solbågens förskola tillhör lärområde nord i lärande och kulturförvaltningen i Hudiksvalls kommun. Förvaltningschef är Ingela Rauhala och verksamhetschef
Läs merArbetsplan för Molnet 2015/2016
Arbetsplan för Molnet 2015/2016 Gruppens sammansättning Vi har 20 barn 3 barn är födda 14 6 barn födda 13 6 barn födda 12 4 barn födda 11 1 barn fött 10 Personal Carina Addén - förskollärare Susanne Evergren
Läs merFörskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013
Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning
Läs merVerksamhetens innehåll
Verksamhetens innehåll Vi vill att dagen ska starta så bra som möjligt och därför lägger vi stor vikt vid det positiva mötet varje morgon. En stund där barnet i lugn och ro startar sin dag på förskolan
Läs merSpråket Vi använder oss av språklekar, sagoberättande, rim och ramsor m.m. Dessa har vi anpassat till det aktuella temats innehåll.
Vårt tema När vi planerar det aktuella temat följer vi Läroplanen för förskolan 2010. De mål som vi på förskolan ska sträva mot kan sammanfattas i följande punkter: Värdegrundsfrågor Under en dag på förskolan
Läs merVÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN TROLLSLÄNDAN
VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN TROLLSLÄNDAN Avdelningar: Bullerbyn Villekulla Saltkråkan Katthult Avdelningarna Förskolan Trollsländan består av fyra avdelningar. Villekulla/Bullerbyn telefon 22 54 22. Katthult/Saltkråkan
Läs merKattens Janssons månadsbrev
Kattens Janssons månadsbrev Okt-14 Hej föräldrar! Vi har fortfarande ett fokus på skogen och naturens härliga lekplats, dock är våra utflykter lite beroende på väder och vilka kläder barnen haft på sig
Läs merVÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN
VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN Hej! Vad roligt att Du ska komma till Västanvind. Vår förskola startade 1987 av lärare på skolan för att möjliggöra folkhögskolestudier även för döva som har barn. Teckenspråket
Läs merVI BYGGER NÄSTA GENERATIONS FÖRSKOLA. Grovplanering. Anemonen Vt-13
VI BYGGER NÄSTA GENERATIONS FÖRSKOLA Grovplanering Anemonen Vt-13 Avdelningen: Förskolan Regnbågen ligger i Vårby Haga på Mastvägen 4. Regnbågen består av sex avdelningar. Avdelningen Anemonen har 16 barn
Läs merARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN GLÄNTAN
ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN GLÄNTAN INNEHÅLLSFÖRTECKNING Välkommen till Gläntan. Dagsrutiner. Förskolans värdegrund och uppdrag. BARNEN. Målbeskrivning. Föräldrasamverkan. Kollegor. VÄLKOMMEN TILL GLÄNTAN.
Läs merKVALITETSREDOVISNING 2007
KVALITETSREDOVISNING 2007 Klockarbacken Föreståndare Jenny Bengtsson Ordförande Madeleine Andersson Adress Axénsv 11 Postadress 591 97 Motala Telefon 0141-220410 Fax 0141-220411 E-post info@klockarbacken.se
Läs merVerksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola
Verksamhetsplan Vårterminen 2016 Riddersborgs Förskola Verksamhetsplan för Frilufts Förskolor Mål och metoder Vi arbetar efter Lpfö 98, Läroplan för förskolan, och vi följer Kommunens förskole- och skolplan.
Läs merLokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Grönmåla 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merVÄLKOMNA. ska prägla vår verksamhet genom en levande kristen grundsyn och en kärleksfull gemenskap.
VÄLKOMNA till Brandströmska Förskolan Nylöse. Här nedan finner du information om Brandströmska förskolan Nylöse. Du kan klicka dig direkt till följande rubriker: 1. Mål och Metoder 2. Så här arbetar vi
Läs merVälkommen till Håstahöjdens förskola
Välkommen till Håstahöjdens förskola 2012/2013 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö 98, reviderad 2010) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk
Läs merVälkommen till Mariebergs förskola. Såsom du själv vill bli behandlad ska du också behandla andra!
Välkommen till Mariebergs förskola Såsom du själv vill bli behandlad ska du också behandla andra! 1 Syftet med denna arbetsplan är att alla som önskar ska få en inblick i verksamhetens mål och inriktning.
Läs merKvalitetsarbete. Kungshöjdens förskola. Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson
Kvalitetsarbete Kungshöjdens förskola 2014 Förskolor Syd Munkedals kommun Majvor Kollin Lena Klevgård Jenny Pettersson Innehåll Grundfakta och förutsättningar... 3 Kartläggning av barnens intressen...
Läs merSYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i
Läs merMål för verksamheten på avdelning Myran
Mål för verksamheten på avdelning Myran Vi hälsar er och ert barn välkomna till avdelning Myran på Syrsans förskola. Här på förskolan vill vi ge barnen en trygghet men också en stimulerande verksamhet
Läs merArbetsplan Stockby Förskola
Arbetsplan Stockby Förskola Vi som arbetar på Stockby förskola Sara Rogö Chi Le Anette Hillerudh Enikö Abdallah Juhos Johanna Spindler Moniqa Hollén Bodil Ornby Annica Sabel Förskollärare 40 tim/v Förskollärare
Läs merPostadress: Trosa kommun, 619 80 Trosa Tel: 0156-520 00 Fax: 0156-520 17 E-post: trosa@trosa.se www.trosa.se
Förskola; Tallbacken Avdelning; Nyckelpigan Välkomna till förskolan Tallbacken Nyckelpigan. Vi som arbetar här är engagerade pedagoger som brinner för barns lust och nyfikenhet till sitt eget lärande i
Läs merVerksamhetsbeskrivning Smedjans förskola
Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola 2014/2015 2 (9) Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten
Läs merVerksamhetsplan 2015. Uteförskolan Totte
Verksamhetsplan 2015 Uteförskolan Totte Den viktiga vardagen Alla barn ska få erfara den tillfredställelse det ger att göra framsteg, övervinna svårigheter och att få uppleva sig vara en tillgång i gruppen
Läs merGrovplanering Näckrosen VT 2013
Grovplanering Näckrosen VT 2013 Copyright Helianthus AB Avdelningen: Vi är tre pedagoger som arbetar på Näckrosen. Här möts du av positiva, glada och nyfikna barn. Vår barngrupp består av 21 barn varav
Läs merVälkommen till Malsta förskola
Välkommen till Malsta förskola 2015/2016 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara
Läs merGROVPLANERING HUNDKEXET
2014-02-11 GROVPLANERING HUNDKEXET Vt 2014 Hundkexets grundverksamhet och grovplanering utifrån LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetmål. 8 Januari Vi jobbar ihop gruppen och lär känna varandra. Vi tränar
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Planeten 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 2 2. Mål och riktlinjer sida 3 2.1 Normer och värden sida 3 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merVerksamhetsplan för Åbytorps Förskola 2015-2016
Enheter Verksamhetsplan för Åbytorps Förskola 2015-2016 Geten 1-3 år Gurkan 3-5 år Leoparden 3-5 år Kantarellen 1-5 år Blåsippan 1-5 år Verksamheter Förskola för barn från 1-5 år Förutsättningar Inskrivna
Läs merBorgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan
Borgeby Förskolas arbetsplan/utvecklingsplan 1. Normer och värden Respekt för miljön Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för sin egen delaktighet i naturens kretslopp och för
Läs merTallens utvärdering Våren 2013
Tallens utvärdering Våren 2013 Vårens mål på Tallen som följer LpFö98 /10 : Trygghet: - att barnet ska känna förtroende för oss. - att barnet ska känna värme och glädje i gemenskap med varandra. - att
Läs merArbetsplan för avdelningen GLÄNTAN. Hanemålagårdens förskola 2015-2016
Arbetsplan för avdelningen GLÄNTAN Hanemålagårdens förskola 2015-2016 Våra styrdokument på förskolan är: Skollagen Läroplan för förskolan Lpfö 98 Förskole- och skolplan för Nybro kommun Arbetsplan reviderad
Läs merEWA LENA BARBRO NERMANA
TEAMPLAN DELFINEN 2009-10-13 EWA LENA BARBRO NERMANA Teamplan Delfinen Inledning: I vår dagfamilj så har vi 22 barn och 4 pedagoger som heter Ewa, Nermana, Lena och Barbro. Under hösten kommer Delfinen
Läs merRapport. Grön Flagg. Rönnens förskola
Rapport Grön Flagg Rönnens förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-08-24 08:18:54: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Ni har anpassade och engagerande aktiviteter
Läs merArbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015
Arbetsplan för Äppelbo förskola 2014/2015 Innehåll Inledning 2 Äppelbo förskola 2 Personal 3 Kontaktuppgifter 3 Presentation 3 Vision 4 Barnsyn och Förhållningssätt 4 Arbetssätt 5 Miljö 5 Rutiner 7 Dagsschema
Läs merVälkommen till din förskola!
Välkommen till din förskola! Furets förskola Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan
Läs merVälkommen till Vesslans förskola
Välkommen till Vesslans förskola 2011/2012 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där
Läs merDagordning Vi hänger upp en mobilnummer listan i hallen. Vi kommer att lägga upp kvällens minnesanteckningar på hemsidan.
Föräldrarmöte 3 september 2015, 18.00-19.30 Annika J hälsar alla välkomna Dagordning Vi hänger upp en mobilnummer listan i hallen. Vi kommer att lägga upp kvällens minnesanteckningar på hemsidan. Presentation
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Dungen 2014-2015
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Dungen 2014-2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4-5 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merMåns handlingsplan. Barn och föräldrar ska känna sig välkomna när de kommer till förskolan.
Måns handlingsplan Lämning Barn och föräldrar ska känna sig välkomna när de kommer till förskolan. Ge barnet och föräldern en bra start på dagen. Föräldrarna ska känna sig trygga med att lämna sina barn
Läs merVerksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola
KUMLA KOMMUN Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola Förutsättningar Barn antal, inskrivna i dag 58 st. Avdelningar- en småbarnsavdelning med barn i åldrarna 1-3, två syskonavdelningar
Läs merNormer och värden. Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Arbetssätt/metod. Arbetsplan 2012-2013
Arbetsplan 2012-2013 Normer och värden Mål (enligt Lpfö 98, reviderad 2010) Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och
Läs merVälkommen till Åviks förskola
Välkommen till Åviks förskola 2013-2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet där
Läs merVälkommen till Floby Förskola! Visionen för Floby/Odensberg förskola/skola
Välkommen till Floby Förskola! Vi hoppas att Ni ska trivas hos oss och att tiden i förskolan ska bli en positiv erfarenhet för hela familjen. Om detta är Er första kontakt med barnomsorgen är det säkert
Läs merÅrsrapport för Källstugans förskola 2013. Catharina Meyer Berg Förskolechef
årsrapport Källstugan 2013 Årsrapport för Källstugans förskola 2013 Catharina Meyer Berg Förskolechef 2014-01-12 1 Förutsättningar för verksamheten och dess måluppfyllelse... 2 1.1.1 Ledning av verksamheten...
Läs merVerksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola
Verksamhetsbeskrivning Bullerbyns förskola 2015-2016 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet
Läs merArbetsplan Förskolan Blåsippan
Arbetsplan Förskolan Blåsippan Vår vision: Barnen och deras föräldrar skall tycka att de är på världens bästa förskola och när barnen lämnar vår förskola skall de vara väl rustade för framtiden. 1. Inledning
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för SOLEN 2015 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4-9 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida 5-6
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för ÄNGEN 2015-2016 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund sida 3 2. Mål och riktlinjer sida 4 2.1 Normer och värden sida 4 2.2 Utveckling och lärande sida
Läs merTyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016
Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2015/2016 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete för Förskolan Kohagen med avd Kohagen och Kalvdansen. Läsåret 2011 2012
Systematiskt kvalitetsarbete för Förskolan Kohagen med avd Kohagen och Kalvdansen Läsåret 2011 2012 Arbetslaget som omfattas Kvalitetsarbetet omfattar arbetslaget vid Förskolan Kohagen och Kalvdansen.
Läs merVälkomna till Tingvalla och Ärlinghedens förskoleområde Idrottsvägen 19B
Välkomna till Tingvalla och Ärlinghedens förskoleområde Idrottsvägen 19B Välkommen till Ärlinghedens förskola Ärlinghedens förskola ligger centralt i Märsta och har plats för 65 barn i åldern 1-5 år. Förskolan
Läs merTallgårdenNytt. I huvudet på Linda. Alla vi på Tallgården
TallgårdenNytt Månadsbrev mars-april månad 2012. Finns även att hämta på förskolans hemsida, www.mjolby.se Redaktör Pia Adlertz, pia.adlertz@mjolby.se I huvudet på Linda Hej alla föräldrar Äntligen börjar
Läs merLokal arbetsplan. Mälarenhetens förskolor 2014/2015
Lokal arbetsplan Mälarenhetens förskolor 2014/2015 Naturvetenskap för små barn handlar om att observera och iaktta det barnen gör och är intresserade av i leken. Det gäller att för egen del som vuxen och
Läs merVälkommen till Bullerbyns förskola
Välkommen till Bullerbyns förskola 2013-2014 Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande och vara en god pedagogisk verksamhet
Läs merVerksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola
Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola 2014/2015 Förskolans uppdrag Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98) som styr vår verksamhet. Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten
Läs merSammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping. Undersökningsperiod november 2012
Sammanställning av besöksenkät på familjecentralerna i Nyköping Undersökningsperiod november 2012 Sammanställning februari/mars 2013 Dnr 2/19 Innehållsförteckning Inledning... 3 Syfte och mål... 3 Sammanfattning
Läs merVerksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se
Verksamhetsplan Höglandskolans Förskoleklass www.hoglandsskolan.stockholm.se 1 Förskoleklassen Tiden i förskoleklassen ska vara lustfylld, med fokus på gemenskap och glädje. En tid där barnen i lugn och
Läs merVälkommen till Lärkans Förskola!
Tomelilla kommun Barn och Utbildning LÄRKANS FÖRSKOLA Välkommen till Lärkans Förskola! Skomakaregatan 10 273 36 Tomelilla 0417-181 65 150710 På Lärkans Förskola lär och utvecklas vi tillsammans Vår verksamhet
Läs merTranbärets månadsbrev september 2015
Tranbärets månadsbrev september 2015 Vilken höst vi har! Sol och värme växlas med regn och rusk, men september ser ut att avslutas med sol och det gillar vi. Naturen bjuder på underbara färgkombinationer
Läs merVerksamhetsplan. För syskonavdelningarna Humlan och Fjärilen
Verksamhetsplan För syskonavdelningarna Humlan och Fjärilen VÄRDEGRUND Att främja alla barns lika värde. Att alla barn blir bekräftade och sedda. Att barn och föräldrar blir respekterade för den de är.
Läs merTranbärets månadsbrev februari 2016
Tranbärets månadsbrev februari 2016 Nu är februari här! Oj vad tiden går fort, det snöar och smälter bort om vart annat, vilket gör att gården ändras snabbt från torr till kletig. Så roligt vi har när
Läs merFörskolan Låkebergsgatan
Arbetsplan för 1 Förskolan Låkebergsgatan Avdelningarna KRABBAN KARAMELLEN KANTARELLEN Framarbetad av personal Vår arbetsplanering utgår från de grundläggande samhällsmålen: 2 Demokrati Jämlikhet Solidaritet
Läs merBarn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Bullerbyn 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling och lärande sidan 4-5 Barns
Läs merFjäderns Bokslut 2015
Fjäderns Bokslut 2015 Utforska vär(l)den genom böcker. Fokus under året På Fjädern har vi i år lyft det språkliga, det etiska och det demokratiska lärandet i förskolan. Förskolan ska sträva efter att varje
Läs merKvalitetsredovisning 2010
Kvalitetsredovisning 2010 Nolhagens förskola 1 Kvalitetsredovisning för Nolhagens förskola 2009-2010 Enhet Förskolan ligger i Nol. Vi har fyra avdelningar med barn i åldrarna 1-5 år. Förskolan består av
Läs merRapport. Grön Flagg. Mittpunktens öppna förskola
Rapport Grön Flagg Mittpunktens öppna förskola Kommentar från Håll Sverige Rent 2012-08-16 11:18:22: Ni har på ett mycket kreativt och varierat sätt jobbat med ert tema. Ni har anpassade och engagerande
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Förskolan Villekulla. Avdelning Igelkotten
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16 Förskolan Villekulla Avdelning Igelkotten 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Normer och värden
Läs merArbetsplan Snäckans förskola 2008
Arbetsplan Snäckans förskola 2008 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand
Läs merKvalitetsdokument 2012-2013
Kvalitetsdokument 2012-2013 Förskola: Prästkragen Förskolechef: Susan Hellström Beskrivning av förskolan: Prästkragens förskola ligger nära Danderyds sjukhus och kommunikationerna. Förskolan består av
Läs merVÄLKOMMEN TILL ENGELNS FÖRSKOLA
VÄLKOMMEN TILL ENGELNS FÖRSKOLA Engelns förskola Engelns förskola är en liten enhet med de två avdelningarna Stjärnan och Månen. Vi tar emot barn 1-5 år. Vi tillhör Förskoleområde B. Vår verksamhet vilar
Läs merTrimsarvets förskola
Trimsarvets förskola Likabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2014/2015 Planen gäller från 2014-09-01 till 2015-08-31 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merArbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola
Arbetsplan 2015/2016 Vintrosa förskola Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Läroplansmål- Normer och värden 3. Läroplansmål- Utveckling och lärande 4. Läroplansmål- Förskola och hem 5. Läroplansmål- Samverkan
Läs mer2011-2012. Välkommen till Edsta förskola
2011-2012 Välkommen till Edsta förskola Förskolan har en egen läroplan (Lpfö98), sommaren 2011 kommer vi att få en ny läroplan. Vi kommer att under vårterminen-11 arbeta in den nya läroplanens innehåll.
Läs merVerksamhetsplan höst- vårtermin 11-12.
Verksamhetsplan höst- vårtermin 11-12. Morgongårdens förskola Avdelning Lönneberga Normer och värden Mångfald Verksamhetens Mål att sträva mot Att förskolan Ser varje barn som unikt Ger varje barn rätt
Läs merKyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016
Kyrkans förskola Lokal arbetsplan 2015/ 2016 Beslutad 25 juni 2015 Innehållsförteckning 1. Kyrkans förskola 1.1 Inledning 1.2 Verksamhet och profil 1.2.1 Arbetets inriktning 1.2.2 Församlingsinstruktion
Läs merFÖRSKOLAN MULLVADEN Avdelningen Spindelns verksamhetsplan Hösten 2013
FÖRSKOLAN MULLVADEN Avdelningen Spindelns verksamhetsplan Hösten 2013 MÅL och ARBETSSÄTT Vår verksamhet bygger på rådande nationella och lokala styrdokument. Förskolans läroplan, reviderad 2011 Vi använder
Läs merKristinebergs förskoleområde 2008-01-24 Förskolorna Tallbacken och Stångeborg. Verksamhetsplan. Haren
Verksamhetsplan Haren 0 UTVÄRDERING AV DEN PEDAGOGISKA VERKSAMHETEN 2007-2008! Arbetslag: HAREN Personal: Karin Johansson, Josefin Johansson, Carina Andersson, Ann Engström DETTA SER VI FRAM EMOT UNDER
Läs merFörskolan Blåkullen består av fyra avdelningar:
Förskolan Blåkullen består av fyra avdelningar: Sörgården Norrgården Trollet Regnbågen Sörgården och Norrgården har barn med åldern 1-3 år, de har ett nära samarbete liksom Trollet och Regnbågen som har
Läs merArbetsplan för Almens förskola
Arbetsplan för Almens förskola Almens förskola består av tre avdelningar, Vitsippan, Gullvivan och Blåklinten. Varje avdelning har barn mellan 1 och 5 år med tre heltidstjänster per avdelning. På Almen
Läs merGRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola
GRUNDVERKSAMHET - Östertull Montessoriförskola Östertull Montessoriförskola är Lunds första och enda kommunala montessoriförskola. Förskolan öppnades augusti 2002. Förskolan är auktoriserad. Det betyder
Läs merLOKAL ARBETSPLAN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
LOKAL ARBETSPLAN Tamburkontakt Lokal arbetsplan Minigiraffen - lugn och trygg lämning - man blir sedd och bemött både vid hämtning och lämning - informationsutbyte - någon personal möter upp vid lämning/hämtning
Läs merBarn och föräldrar våren 2016
Barn och föräldrar våren 2016 Svenska kyrkan i Partille Kom som du är! Små och stora, barn och vuxna - vi hoppas att ni känner er välkomna att besöka någon av våra kyrkor. Här finns mycket att välja på
Läs merSexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sexdrega förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskola åldrar 1-6 Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merFörskolan Trollstigen AB
Systematisk kvalitetsredovisning för Förskolan Trollstigen AB 2014-2015 1 Innehållsförteckning Inledning..sid 3 Normer och värden..sid 4 Utveckling och lärande...sid 6 Barns inflytande.sid 9 Förskola och
Läs merInnehållsförteckning
Välkommen Till Fredriksdals Förskola Avdelning Trollstjärnan Fredriksdals Förskola Trollstjärnan Innehållsförteckning Välkomna till Fredriksdals Trollstjärnans profil Förskolans Grund-idé Lek & Skapande
Läs merPinnhagens kvalitetsredovisning 2014-2015
Förskola Handläggare Vårt diarienummer Datum Sidan 1(10) 2015-02-10 Pinnhagens kvalitetsredovisning 2014-2015 Kunskapsförvaltningen 1. Organisation Förskolechef delas med Kyrkåsens förskola 50/50. Verksamheten
Läs merHopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016. Barnens verkstad med många möjligheter!
Hopprepets förskola Sticklinge förskola (2016) Arbetsplan Verksamhetsåret 2015-2016 Barnens verkstad med många möjligheter! Vår organisation Barn Arbetslag Lärandemiljöer - Utemiljö - Innemiljö - Närmiljö
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Junibacken. Plats för egen logga/bild
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13 Förskolan Junibacken Plats för egen logga/bild 1 Innehållsförteckning: Normer och värden sidan 3 Utveckling
Läs merKöpings kommun. Arbetsplan förmånen. Läsår 2015 2016. Christina Eriksson, Ingela Alm Puurunen, Karin Jacquet 2015 09 18. Senast ändrat 2015-08-11
Köpings kommun Arbetsplan förmånen Läsår 2015 2016 Christina Eriksson, Ingela Alm Puurunen, Karin Jacquet 2015 09 18 Vad är en arbetsplan? Förskolan är en egen skolform och ingår i samhällets samlade utbildningssystem.
Läs merTEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker
TEMA ARBETSPLAN ABC-Leksaker MUMINDALEN 2015/2016 Förutsättningar Ålder 2år 3år 4år Flickor 4 2 1 Pojkar 2 3 3 Andrine Hultstrand Leg. Förskolelärare Emma Larsson Barnskötare Jenny Nilsson Barnskötare
Läs mer