VINBÄRSNYTT F-2 v.39 Allmän information

Transkript

1 KALENDARIUM höstterminen 2014 Höstterminens sista dag 19 december Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov - v. 44 Jullov - 20/ / Studiedag 7/ (fritids öppet) på studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 11/ / Föräldraråd kl / / Likabehandlingsråd kl / Vårterminens första dag 8 januari 2015 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. VINBÄRSNYTT F-2 v.39 Allmän information Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Kontakta skolan numret är endast till för sjukanmälan och lyssnas bara av kl varje morgon. Behöver ni komma i kontakt med skolan eftermiddagstid ringer ni på våra arbetslagstelefoner. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Allergier Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter till skolan. Fritids Vinbär A Den här veckan har vi gjort några snygga hattar, haft hattparad och firat vår skola på Årstadalsskolans dag. Vi har även varit i Äventyrsparken och på fotbollsplanen. Kom ihåg att onsdagar är vår nya parkdag istället för torsdagar. Vi får fortfarande njuta av fint väder och varvar ute- och innelek. Fritidschema för nästa vecka sitter på anslagstavlan vid vår entré. En liten påminnelse, om ni inte har lämnat in höstlovslappen idag fredag så gör det snarast då vi behöver sammanställa hur många barn som ska vara här på lovet. Tack!

2 Vinbär B I den här veckan har vi ägnat all tid i ateljén att göra maracas till hattparaden. Barnen har målat och fyllt dem med bönor eller ris. Pojkarna i ettan har varit idrottssalen och flickorna lekte fritt inne. I förskoleklassen har vi pratat om att vara rädd om leksakerna på fritids och att ställa tillbaka sakerna på rätt ställe. Förskoleklass Vinbär Denna vecka fick barnen sin mattebok Eldorado och vi pratade bland annat om vad matematik är och varför det är bra att kunna matematik i vardagen. De har fått höra en dikt om en hund och fått rita sin hund ur minnet, och vi pratade om hur det kommer sig att alla hundar blir så olika. När vi arbetade med bokstaven R fick barnen göra R halsband av rönnbär. Nästa vecka jobbar vi med bokstaven A, vi tillverkar egna siffer-memory, spelar tärningsspel m.m. Om vädrets makter tillåter kommer vi att ha en bild uppgift utomhus. 1C Skolsköterskan har under veckan börjat träffa eleverna i år 1 för att kontrollera syn, längd och vikt. Detta kommer att pågå under hela terminen tills alla elever är klara. Skolsköterskan hör av sig till hemmen om något inte är bra, annars inte. Vi tränar på att ljuda och forma bokstäver på rätt sätt. Bokstavsarbetet går framåt och läsning övar vi på både här och hemma. Läsläxorna gick ju galant så det kör vi vidare med. Glad om jag får en kommentar från er föräldrar om ni upplevde boken som lagom. Under denna vecka har vi tränat på att dela upp tal upp till tio samt tränat att skriva siffror. Vi har tränat på addition upp till tio samt lika med-tecknets (=) funktion. Jag har introducerat större än -och mindre än-tecknen (> <). Vi har även tränat med hjälp av interaktiva matematikspel på SMART-boarden. Nu har vi kört igång med ett litet tema om vad som gör att vi människor mår bra. Den här veckan har vi pratat om hur man är en bra kompis. situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Den här veckan har vi lekt olika lekar bl a Indiansmyg. Nästa vecka ska vi leka fler lekar och träna olika moment i Stationer. Vi kommer att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott! Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, s.k. sockiplast el. liknande eller vara barfota. Det är förbjudet att bara ha strumpor eftersom skaderisken blir väldigt stor! Om ert barn inte kan delta pga. skada eller sjukdom så vill jag gärna ha en lapp eller ett mejl hemifrån så jag kan notera rätt sorts frånvaro. De fyra första veckorna kommer vi att arbeta med rösten som ett viktigt instrument. Eleverna får kännedom om kanon- och unisonsång. Vi lär oss inledning och avslutningssånger. Vi

3 lyssnar aktivt på olika musikstycken (naturmusik, klassisk musik mm) och delar våra tankar och känslor med varandra. Elever kommer att få möjlighet att rita till musik. Sv: Läsning hemma, lämna in på onsdag 24/9. 1D Skolsköterskan har under veckan börjat träffa eleverna i år 1 för att kontrollera syn, längd och vikt. Detta kommer att pågå under hela terminen tills alla elever är klara. Skolsköterskan hör av sig till hemmen om något inte är bra, annars inte. Denna vecka har eleverna fått arbeta med svenskaappar på i-pads. De har också fått läsa sin läshemuppgift för mig och fått en ny. Barnen har också fått läsa i små bokgrupper och arbetat med bokstavsarbetet. Vi fortsätter med boken Sandvargen av Åsa Lind. Vi har också tittat på Rättens riddare, där eleverna får lära sig vad barn har rätt till. Under denna vecka har vi tränat på att dela upp tal upp till tio samt tränat att skriva siffror. Vi har tränat på addition upp till tio samt lika med-tecknets (=) funktion. Jag har introducerat större än -och mindre än-tecknen (> <). Vi har även tränat med hjälp av interaktiva matematikspel på SMART-boarden. Nu har vi kört igång med ett litet tema om vad som gör att vi människor mår bra. Denna vecka har vi pratat om hur man är en bra kompis. situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Den här veckan har vi lekt olika lekar och spelat Spökboll. Nästa vecka ska vi leka fler lekar och träna olika moment i Stationer. Vi kommer att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott. Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, s.k. sockiplast el. liknande eller vara barfota. Det är förbjudet att bara ha strumpor eftersom skaderisken blir väldigt stor! Om ert barn inte kan delta pga. skada eller sjukdom så vill jag gärna ha en lapp eller ett mejl hemifrån så jag kan notera rätt sorts frånvaro. De fyra första veckorna kommer vi att arbeta med rösten som ett viktigt instrument. Eleverna får kännedom om kanon- och unisonsång. Vi lär oss inledning och avslutningssånger. Vi lyssnar aktivt på olika musikstycken (naturmusik, klassisk musik mm) och delar våra tankar och känslor med varandra. Elever kommer att få möjlighet att rita till musik. Sv: Läsning hemma, lämna in senast på onsdag 24/9. Se medföljande brev i läshemuppgiftsplastfickan om ni undrar hur ni ska läsa med ert barn!

4 2C Vi har haft högläsning av tredje kapitlet i Diamantjakten och vi har arbetat med läsförståelsefrågor till kapitel två. Vi har också arbetat med vokaler och konsonanter samt haft högläsning. Denna vecka har vi påbörjat arbete med bråk. De har också fått arbeta färdigt med addition och subtraktion i kapitel ett, arbetat med matteappar på I-pads och de har fått arbeta i klassens egengjorda matteproblemhäfte. I veckan har vi pratat om valet som var i söndags och eleverna har fått berätta hur det går till när man röstar. Eleverna har jobbat med partisymboler som de sedan har parat ihop med rätt partinamn. Vi har problematiserat kring alla människors lika värde. Utifrån en faktafilm pratade vi om att göra skillnad på människor utifrån kön. Vi funderade över hur det var i Sverige förr och hur det ser ut i andra delar av världen, mycket bra och intressant diskussion! Nästa vecka ska vi avsluta arbetsområdet kring demokrati och påbörja arbetsområdet balansera och väga. Engelska Vi fortsätter att arbeta med kroppen och färger. De har fått titta på ett till avsnitt av English zone och haft en talövning då de har fått beskriva hur deras kompis ser ut. situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Den här veckan har vi lekt flaggan. Nästa vecka ska vi leka fler lekar och spela Fotboll. Vi kommer att ha de flesta idrottslektionerna utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott. Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, s.k. sockiplast el. liknande eller vara barfota. Det är förbjudet att bara ha strumpor eftersom skaderisken blir väldigt stor! Om ert barn inte kan delta pga. skada eller sjukdom så vill jag gärna ha en lapp eller ett mejl hemifrån så jag kan notera rätt sorts frånvaro. Under de fyra första veckorna kommer vi att fortsätta utveckla unison sång och sång i kanon. Elever ska få kännedom om olika genrer i musik. Vi ska utöka vår sångrepertoar med nya låtar på engelska och svenska. Eleverna ska fortsätta aktivt lyssna på musik och berätta om sina tankar och känslor som musiken väcker hos var och en. Vi ska även prova att skapa (rita/måla) till olika melodier. : Läsa kapitel 3 i Diamantjakten till tisdag den 23 september.

5 : Matteläxa i läxboken: Lilla Mattestegen sidan 8 och 9. Matteläxa från torsdagar till tisdagar. 2D Vi har haft högläsning av tredje kapitlet i Diamantjakten och vi har arbetat med läsförståelsefrågor till kapitel två. Vi har också arbetat med vokaler och konsonanter samt haft högläsning och tränat på läsförståelsestrategin som Spågumman står för (att förutspå). Vi har också skrivit egna sagor. Det har varit bra arbetsro på lektionerna men på övrig tid har det fortsatts med att t.ex. skriva lappar till en del elever, spridits osanna rykten om en del elever, gjorts miner o.s.v. Helt enkelt att inte vara en bra kompis eller respektera klasskompisar. Vi fortsätter att samtala om detta på lektionstid. I veckan har barnen arbetat praktiskt med de områden som vi har repeterat hittills. Vi har varit ute i skolskogen och de har fått dra uppdragskort av mig. Vi har samlat alla uppdrag på en stor duk och barnen har fått delge varandra sina lösningar. Vi har även genomfört en diagnos av kapitel 1 som jag rättat genom och därefter låter barnen arbeta vidare med repetition eller utmaning. Denna vecka har vi fokuserat på vad räknehändelser är för något. Jag har poängterat betydelsen av att skriva ut sin lösning med mattespråk inte enbart rita sin lösning. Eleverna har även arbetat med verktygen mini white-boards för att repeterar och nöta tiotal och ental. På föräldramötet kom frågan upp kring elevernas mål för år 2 och jag vill tipsa alla om att kika in på för att kolla på deras mål om ni är intresserade. I veckan har vi pratat om valet som var i söndags och eleverna har fått berätta hur det går till när man röstar. Eleverna har jobbat med partisymboler som de sedan har parat ihop med rätt partinamn. Nästa vecka ska vi avsluta arbetsområdet kring demokrati och påbörja arbetsområdet balansera och väga. Engelska Vi har fortsatt att arbeta och befästa kroppsdelar på engelska, bl.a. genom att sjunga Head, shoulders, knees and toes. Eleverna har också arbetat i grupp och ritat stora kroppsdeler som sattes ihop och blev The monster. situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Den här veckan har vi spelat Spökboll. Nästa vecka blir det olika lekar för hela slanten. Vi kommer att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott. Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36. När vi har idrott inomhus så får barnen ha rena inneskor, s.k. sockiplast el. liknande eller vara barfota. Det är förbjudet att bara ha strumpor eftersom skaderisken blir

6 väldigt stor! Om ert barn inte kan delta pga. skada eller sjukdom så vill jag gärna ha en lapp eller ett mejl hemifrån så jag kan notera rätt sorts frånvaro. Under de fyra första veckorna kommer vi att fortsätta utveckla unison sång och sång i kanon. Eleverna ska få kännedom om olika genrer i musik. Vi ska utöka vår sångrepertoar med nya låtar på engelska och svenska. Elever ska fortsätta aktivt lyssna på musik och berätta om sina tankar och känslor som musiken väcker hos var och en. Vi ska även prova att skapa (rita/måla) till olika melodier. Matte: sidan 6 i läxboken. Jag ringar in den sidan som eleverna ska jobba med. : Läsa kapitel 3 i Diamantjakten till tisdag den 23 september. Hälsningar hela Vinbärs arbetslag.