CITRONNYTT vecka 37 F-klass - årskurs 2 Hej alla barn och föräldrar!

Transkript

1 KALENDARIUM höstterminen 2014 Höstterminens sista dag 19 december Lov, studiedagar och planeringsdagar Höstlov - v. 44 Jullov - 20/ / Studiedag 7/ (fritids öppet) på studiedagar och lovdagar har fritids öppet om inte annat anges Dagar då vi vill att ni hämtar era barn kl 15:45 16/ / / Föräldramöte Torsdag 11/ kl Föräldraråd kl / / Likabehandlingsråd kl / Vårterminens första dag 8 januari 2015 Vi reserverar oss för att det kan ske vissa ändringar i kalendariet under början av ht-14. CITRONNYTT vecka 37 F-klass - årskurs 2 Hej alla barn och föräldrar! Välkommen till höstterminens föräldramöte torsdagen den 11/9 kl Vårdnadshavare till Citronelever välkomnas till elevernas klassrum kl Klockan samlas hela Citrons arbetslag för presentation i idrottssalen. Nötfri skola - Vi vill påminna om att Årstadalsskolan är en nötfri skola. Detta innebär att vi inte får äta eller ta med oss några slags nötter på skolan. Nummer till sjukanmälan på telefonnummer anmäler ni varje dag innan kl.8.00 om ert barn kommer att vara frånvarande från skolan. Expeditionen lyssnar av och lägger in sjukanmälan direkt på skolwebben. Detta innebär att ni behöver lämna information i en viss ordning för att förenkla hanteringen av sjukanmälan. Ordningen är: datum, klass, avdelning, elevens namn. Frånvaro-app det finns nu en app att ladda ner för att anmäla ert barn som frånvarande. Gå in på hemsidan så finns en beskrivning. Telefonnummer till skolan Citron A-huset: (3a Citron, 3b Vinbär, 3c Vinbär) Citron B-huset: (förskoleklass Citron, 1a Citron, 1b Citron, 2b Citron) Paviljongen klubben: (4a Citron, 4b Citron/ fritidsklubben) Vinbär A-huset: (2c Vinbär, 2d Vinbär) Vinbär B-huset: (förskoleklass Vinbär, 1c Vinbär, 1d Vinbär, 4 Vinbär) Skoljoggen på tisdag! På tisdag 9/9 springer hela skolan skoljoggen! Barnen ska ha med sig bra och ändamålsenliga kläder och skor! Det är också bra om de får med sig en vattenflaska! De barn som önskar byta om och duscha efteråt får möjlighet till det! Vi springer i skogen bortanför järnvägsbron och en runda är 1 km. Citron börjar springa kl och Vinbär börjar springa kl

2 Förskoleklassbarnen omfattas inte av denna info! De har ett eget arrangemang kring Skoljoggen! Skoljoggen arrangeras till förmån för Astrid Lindgrens barnby i Bouar i Centralafrikanska republiken. Gå gärna in och lämna bidrag till SOS barnbyar på deras hemsida: Fritids B-huset Nu börjar alla bli varma i kläderna på fritids. Vi har nu hunnit med att besöka både Äventyrsparken, Skogen och Idrottshallen med alla ettor och tvåor. Förskoleklass som är helt nya på skolan har fokuserat på att bli hemmastadda i våra fritidslokaler inne samt ute på gården. Snart kommer även de att följa med på äventyr utanför skolans område. Trivsel och gemenskap är terminens första fördjupningsområde. Vi har bland annat lekt olika kull/sammarbetslekar i idrottshallen, målat självporträtt där vi skrivit våra favoritaktiviteter på fritids, så det lätt går att se vilka fler kompisar som har samma intressen. Ett fördjupningsområde varar ca: 4 veckor och utgår i grunden från lgr11, läroplanen. Utifrån styrdokumenten fördjupar vi oss inom olika områden. Genom fritidsråd med eleverna, där de får komma med önskemål, planerar vi olika typer av pedagogiska verkstäder, lekar och aktiviteter. Varje aktivitet har en anknytning till läroplanen, dokumenteras och finns att se på anslagstavlan på Citron B. Ett lekfullt lärande! Fråga oss gärna om det är något ni funderar över! Förskoleklass Citron Vi har även denna vecka ägnat mycket tid till lek varvat med olika språkleksövningar. Att lokalisera sig i skolan tar tid så det är också något vi gör dagligen. Barnen har snabbt kommit in i rutiner vad gäller att ställa sig på led och hålla sig till höger i trapphuset, hämta mat, sätta sig på sin plats etc. De är fantastiska som på så kort tid anammat så mycket av strukturer och rutiner. I veckan har vi övat på bokstaven A, lyssnat på bokstavens ljud och gjort en liten uppgift som barnen satte in i sina arbetspärmar. Påminnelse Tisdag den 9/9 Skoljoggen på Årsta ängar för förskoleklasserna. Ta med egen lunchmatsäck och kläder att springa i. Samling som vanligt kl i klassrummet. Vi är tillbaka på skolan ca för att äta mellanmål. Torsdag 11/9 föräldramöte, se tidigare veckobrev. 1A Svenska Matematik So Barnen har sett på avsnitt 1 i Vem bestämmer?. Det handlar om tre vuxna personer som bor i ett hus. I varje avsnitt får de ett uppdrag om att organisera något samt vem/vilka som ska bestämma. I detta avsnitt skulle de organisera ett kalas och Birgit fick i uppdrag att bestämma allt. Det hela urartade och Birgit blev minst sagt maktgalen. Efteråt hade vi en diskussion om

3 diktaturer och att man lätt kan bli lite maktgalen om man får bestämma allt. Barnen fick skriva och rita vad de skulle bestämma om de fick bestämma allt. Instinktivt ville nästan alla bestämma att alla skulle få godis eller dylikt, men några kom på andra tankar. No Vi har pratat om matens väg genom kroppen. Fråga gärna barnen om barnen kommer ihåg ungefär hur lång tid det tar för en köttbulle att gå in i munnen och ut i toaletten (svar: ca 12 timmar). Idag, fredag har vi även vi även pratat om hur näringsämnena kommer ut i kroppen. Med anledning av det kom vi in på vad som är nyttigt/onyttigt och eleverna fick göra en uppgift knuten till detta. Idrott och hälsa Hej! De första veckorna (34-37) kommer vi att ha introduktion och jobba mycket med samarbetsövningar, situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Vi kommer också att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott! Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36! Musik 1B Hej alla föräldrar! Vi vill påminna om föräldramötet nästa torsdag 11/9 kl Vi samlas i klassrummet och har där ca en timme tillsammans innan vi samlas i idrottshallen tillsammans med alla andra i Citron. Maila mig gärna på sofia.briheim@stockholm.se om det är något särskilt du önskar att vi tar upp. Välkomna! Morgonrutin Varje morgon från kl.08 är samtliga barn i 1B i sitt klassrum. Där strävar vi efter att alla ska ha en lugn morgon så alla får antingen läsa bok eller rita. Läser man bok kan man få sitta i soffan och väljer man att rita sitter man vid sin plats. Vi märker att det fungerar mycket bra! Eleverna är nere i varv och lugna när lektionen börjar kl Svenska På svensklektionerna har vi jobbat med en läsande klass och lässtrategierna. Vi har även skrivit en gemensam rimsaga med hjälp av rimmemorykorten. Den blev superrolig och barnen ville höra den om och om igen. De har även ritat bilder som passar till sagan, så snart kommer vi att sätta upp sagan tillsammans med sina bilder. Håll gärna utkik efter den så att ni kan läsa den! Det är otroligt vad fina barnen var som orkade vara med och skriva en gemensam saga i helklass! Vi väntar lite med att lämna ut läseböcker till barnen, utan övar läsning på andra sätt (gemensamt, i småböcker med mera). Matematik Vi har den här veckan jobbat med mönster! Att se mönster är en av matematikens grunder, varför vi tidigt övar på det. Vi började med att ha en gemensam genomgång på mattan. Sofia lade ut små plastpluppar i olika färger och i ett särskilt mönster. Barnen fick gissa vad som skulle komma sedan. Därefter fick barnen lägga egna mönster och rita av dem, något som ni

4 kan se i klassrummet. De fick även fråga en kompis om de kunde klura ut fortsättningen på deras mönster. När de gjort det fick de ett mönsterhäfte att jobba med individuellt. På en lektion gick vi från konkret till abstrakt. Några elever behöver fortsatt använda konkret material som stöd, vilket de naturligtvis uppmuntras till då det är viktigt för förståelsen. Nästa vecka kommer vi att fortsätta med mönster och snart kommer vi att börja med enkla tal samt likhetstecknets betydelse. Vi har även haft utematematik där vi tränade olika begrepp och använde informell mätning. Barnen fick olika uppdrag så som att hämta en pinne lika lång som sin arm, fem kottar, dubbelt så många stenar med mera. När de hämtat allt fick de tillsammans med en klasskompis bygga ett konstverk som sedan fotades. Vi såg prov på många fina samarbeten och konstverk! So Barnen har sett på avsnitt 1 i Vem bestämmer?. Det handlar om tre vuxna personer som bor i ett hus. I varje avsnitt får de ett uppdrag om att organisera något samt vem/vilka som ska bestämma. I detta avsnitt skulle de organisera ett kalas och Birgit fick i uppdrag att bestämma allt. Det hela urartade och Birgit blev minst sagt maktgalen. Efteråt hade vi en diskussion om diktaturer och att man lätt kan bli lite maktgalen om man får bestämma allt. Barnen fick skriva och rita vad de skulle bestämma om de fick bestämma allt. Instinktivt ville nästan alla bestämma att alla skulle få godis, men vid lite närmare eftertanke kom vi på att det kanske är klokt att bestämma annorlunda. Då kom många på att alla borde få ha rent vatten, mat och hus att bo i. Arbetena sitter på anslagstavlan i klassrummet om ni vill se! No Vi har pratat om matens väg genom kroppen. Fråga gärna barnen om barnen kommer ihåg ungefär hur lång tid det tar för en köttbulle att gå in i munnen och ut i toaletten (svar: ca 12 timmar). Vi pratade även om hur näringsämnena kommer ut i kroppen. Med anledning av det kom vi in på vad som är nyttigt/onyttigt och eleverna fick göra en uppgift knuten till detta. Läxor En del barn frågar efter läxor. Vi som har ettorna på Citron har tagit beslutet att vänta med läxor tills efter höstlovet. Anledningen till detta är att det är mycket nytt med att gå i skolan. Vi jobbar mycket med våra grupper och de är trötta på sista lektionen. Vill ni ändå veta vad vi gör i skolan kan ni läsa veckobrevet eller kolla på det vi satt upp i klassrummet. Idrott och hälsa Hej! De första veckorna (34-37) kommer vi att ha introduktion och jobba mycket med samarbetsövningar, situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Vi kommer

5 också att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott! Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36! Musik 2B Hej alla föräldrar! Vi vill påminna om föräldramötet nästa torsdag 11/9 kl Vi samlas i klassrummet och har där ca en timme tillsammans innan vi samlas i idrottshallen tillsammans med alla andra i Citron. Maila mig gärna på catrin.colliander@stockholm.se om det är något särskilt du önskar att vi tar upp. Välkomna! Svenska Vi har arbetat med det första kapitlet i vår läsebok Diamantjakten. Det är samma kapitel som eleverna har i läsläxa, på måndag kommer vi redovisa läxan och läsa kapitlet högt i små grupper. Denna vecka fokuserar vi extra på läsfixaren Spågumman. Vi har läst fem kapitel ur den spännande boken Drakens håla och tränat på att använda det vi redan vet för att förutsäga fortsättningen. Nästa vecka kommer vi träna på att läsa och förstå faktatexter med hjälp av Spågumman. Vi fortsätter läsa tyst varje morgon. Många är numera riktiga läslusar som inte vill sluta läsa och tystläsningen ger verkligen en lugn och skön start på morgonen. Det finns möjlighet att lyssna på ljudbok i mysrummet för den som hellre vill det. I onsdags besökte vi skolbiblioteket och fick en genomgång av vår bibliotekarie Agnetha. Alla elever fick ett eget lånekort samt låna en egen bok till tystläsningen på morgonen. I anslutning till våra arbetsområden i No och SO har vi även skrivit fakta om barrträd, lövträd och valet. Matematik Denna vecka har vi arbetat med ental och tiotal samt addition och subtraktion med tiotal i matteboken. De elever som arbetar snabbt har också fått extraböcker att arbeta i. Eleverna har fått ett varsitt laborativt kuvert med olika hjälpmedel i som meterlinjal, talblock, klocka och mynt. Dessa har vi gått igenom och sorterat för att eleverna ska veta hur de kan använda dem. Vi har gjort Skolverkets diagnos Diamant i räkning för att se hur väl vi automatiserat de lägre additions- och subtraktionstabellerna. Vi kommer fortsätta nöta tabellerna och göra Diamanttesterna som stiger i svårighetsgrad. Förutom detta har vi arbetat med vårt verkstadsmaterial. Nästa vecka kommer vi bland annat skriva diagnos på kapitel 1. SO

6 I tisdags hade vi terminens första klassråd. Vi diskuterade bland annat läget i klassen, läxor, idrotten och rasterna. De flesta tycker att läget i klassen är bra men att det blir lite pratigt ibland när de arbetar så det vill de att vi ska bli bättre på. Eleverna tycker att läxorna är roliga och de flesta tycker att vi har för lite läxor. Många vill ha mer bollsport och mer hinderbana på idrotten medan några andra inte tycker om bollar och istället vill ha mindre. Många vill ha längre raster, vi pratade om att vi då skulle behöva ha längre skoldagar vilket för de flesta inte heller kändes som ett bra alternativ så kanske är det bäst att ha kvar rasterna som de är istället. I torsdags fick eleverna formulera frågor till våra politiker. Vi tog sedan en promenad till Liljeholmstorget för att se om vi kunde hitta några partisympatisörer att prata med i valstugorna. Tyvärr var bara socialdemokraternas valstuga öppen men eleverna fick istället försöka hitta svar på sina frågor via partiernas valaffischer. Vi pratade mycket om att det är okej att tycka olika, att man får välja själv om man säger vilka man skulle vilja rösta på och varför man inte bara kan gå efter vilka som bjuder på godast kakor i valstugan. Eleverna är så kloka och vi fick beröm för våra ambitiösa vetgiriga barn av förbipasserande på torget. Nästa vecka kommer vi arbeta vidare med att presentera vårt insamlade material. Engelska Vi har arbetat vidare med Go Yoyo Go! Vi har repeterat My name is och What s your name samt börjat arbeta med avsnittet som handlar om musik och instrument. Eleverna fick träna på att säga I play the samtidigt som de låtsades spela instrumentet. Instrumentcharader är också veckans läxa, ha så roligt! No/teknik Vi har sett utbildningsfilm om några vanliga svenska träd samt tränat på att känna igen några arter genom att spela trädmemory. Vi har även sorterat trädarterna i barrträd och lövträd. Idrott och hälsa Hej! De första veckorna (34-37) kommer vi att ha introduktion och jobba mycket med samarbetsövningar, situationen i omklädningsrummen, förväntningar och lekar. Vi kommer också att ha en del idrottslektioner utomhus t o m v. 39 så förutom vanliga idrottskläder och handduk så är det viktigt att barnen har bra uteskor på sig de dagar de har idrott! Ombyte och dusch gäller fr.o.m. v. 36! Musik Hemuppgifter Fredag-måndag: Ta hem och visa reflektionsboken Fredag-fredag: Läxa 2 i engelska Måndag-onsdag: Matteboken s 17 Måndag-måndag: Diamantjakten kap 2 (läsebok+läxbok). Trevlig helg! Önskar hela Citrons arbetslag.