Välkommen till Vittra Halmstad. Läsåret 2015-2016



Relevanta dokument
Välkommen till Vittra Forsgläntan. Läsåret

Välkommen till Vittra Luma Park. Läsåret

Välkommen till Vittra Röda Stan. Läsåret

Välkommen till Vittra Södermalm. Läsåret

Välkommen till Vittra Vallentuna. Läsåret

Välkommen till Vittra Gerdsken. Läsåret

Välkommen till Vittra Västra Hamnen. Läsåret

Välkommen till Vittra Kronhusparken. Läsåret

Välkommen till Vittra Östertälje. Läsåret

Välkommen till Vittra Landborgen. Läsåret

Välkommen till Vittra Telefonplan. Läsåret

Välkommen till Vittra Sollentuna. Läsåret

Likabehandlingsplan och plan mot diskriminering och kränkande behandling. Grundskola och fritidshemmet. Vittra Lambohov

Stugsunds skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkommen till Vittra Sjöstaden. För- och grundskola läsåret

Välkommen till Löddesnässkolan Förskoleklass 2013/2014

Välkommen till Vittra Forsgläntan. Läsåret

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se

Handlingsplan för Södra Vi skola och Tallbackens fritidshem 2015/2016. Upprättad i juni 2015

Mottagning och utbildning av flerspråkiga barn och elever

Systematiskt kvalitetsarbete 2013/2014 april juni

Välkommen till Vittra Södermalm. Läsåret

Reviderad Riktlinjer för fritidshemsverksamhet i Bjuvs kommun

Arbetsplan/Beskrivning

Löddesnässkolans. Fritidshem

Arbetsplan 2015/2016. Lillåns skola F-6 inkl fritidshem Grundskolnämnden

Välkommen till Vittra Törnskogen. För- och grundskola läsåret

Välkommen till Vittra Samset. För- och grundskola läsåret

Plan mot diskriminering och kränkande behandling i skolan Grundsärskolan 1-6 Grundsärskolan inriktning träningsskolan 1-9

Lokal arbetsplan för skolan

Välkommen till Vittra Luma Park. För- och grundskola läsåret

Kvalitetsredovisning 2010

Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola

Tällbergs skola. Välkommen som elev och vårdnadshavare till läsåret 2015/2016

Smedjans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Elevhälsoplan. Aspenässkolan 2015/16

Välkommen till Vittra Kungshagen. För- och grundskola läsåret

Välkommen till Vittra Lidingö. För- och grundskola läsåret

Sandbäcksskolan. Lokal arbetsplan för Sandbäcksskolan

HACKEBACKESKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2015/16

Systematiskt Kvalitetsarbete 2014/2015. Fritidshem Isabergskolan/Öreryds skola

Söderskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkommen till Vittra Jakobsberg. För- och grundskola läsåret

Lidåkerskolan PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Anna-Karin Florberger Rektor

Individuella utvecklingsplaner IUP

Arbetsplan 2013/2014 Lillåns södra skola inkl fritidshem Skolnämnd Nordväst

UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN MATTEUSSKOLAN. Arbetsplan för Fritidshem och Fritidsklubb på Matteusskolan Läsår 12/13

Pedagogisk omsorg Pedagogisk omsorg är ett samlingsbegrepp för verksamhet som erbjuds istället för förskola och fritidshem.

Välkommen till Vittra Frösunda. För- och grundskola läsåret

Arbetsgång för elevhälsoarbetet på Tynneredsskolan

IUP skriftliga omdömen årskurs 1-4

Vilken rätt till stöd i förskola och skola har barn/elever med funktionsnedsättningar?

Målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och möjligheter och förhindra kränkande behandling. Valåsskolan Läsår 13/14

Bo förskola och skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Majåkers skola PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Anna-Karin Florberger Rektor

Rutiner. för mottagande av nyanlända barn och elever i Luleå kommun

ABC för barn och föräldrar

Välkommen till Vittra Röda Stan. För- och grundskola läsåret

Välkommen till Österstad skola! Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Välkommen till din skola!

Verksamhetsplan 2012/2013 Förskolan Bollen Skolnämnd sydost

Skee skola och fritidshem Strömstads plan mot diskriminering och kränkande behandling

ABC för medarbetare. Förskolorna Kulingen och Kummelnäs. Nacka kommun

Samhälle, samverkan & övergång

Kvalitetsredovisning för Bergkvara skola Läsåret 2009/2010

Bengtsgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan för individinriktade insatser för elever i behov av särskilt stöd. 4.1 Arbetslagets generella individinriktade insatser

Åtgärder med anledning av tillsyn av Bergetskolan (Dnr )

Trygghet och trivsel för en hållbar utveckling Mål

Elevhälsoplan för Sverigefinska skolan Eskilstuna 2014/2015

Vår lokala likabehandlingsplan Järnforsens skola

Norrsätraskolans kvalitetsredovisning

Arbetsplan. Vår vision: Det goda livet i skolan - kunskap, trygghet och hälsa. Kyrkerörsskolan. Läsår 2010 / Anneli Jonsson / Charlotta Robson

Välkommen till Vittra Saltsjö-Boo. För- och grundskola läsåret

Likabehandlingsplan och Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Gunnebo skola och fritidshem 2014/2015

Ånässkolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

LOKAL ARBETSPLAN 2014

Arbetsplan för Västra Bodarna fritidshem

Kvalitetsrapport. Gräsö skola. läsåret 2014/2015

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Kvalitetsmål grundskola, förskoleklass och fritidshem

Kvalitetsarbete i skolan Samundervisningsgrupperna årskurs 7-9. Här ingår särskoleelever och grundskoleelever. Gäller för verksamhetsåret

LULEÅ KOMMUN. Borgmästarskolans likabehandlingsplan 2015/2016

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

Handlingsplan för mottagandet av nyanlända elever med annat modersmål än svenska

KVALITETSREDOVISNING Vittra på Adolfsbergs kvalitetsredovisning går att läsa i sin helhet på

Arbetsplan för Sollebrunns förskola Läsåret 2015/2016

4 AUGUSTI Verksamhetsplan för Örsundsbroskolan. förskoleklass, grundskola, fritidshem

Färsingaskolan. Lokal arbetsplan för Färsingaskolan

Verksamhetsplan 2008/2009 för Ervalla skola inkl fritidshem

Arbetsplan för Färjestadsskolan. Läsåret 2013/2014

Likabehandlingsplan för Kullens Skola

Kyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Innehåll

Utgiven höstterminen 2010/ Västra Ingelstad skola

Lokal arbetsplan läsåret 2015/16. Skäggebergsskolan Gäller för Grundskola, Grundsärskola och Fritidshem

Lokal arbetsplan Tokarpsskolan

Lokal målplan Svenska Skolan i Wien

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

Vår vision är att Södermalms skola skall vara en trygg skola där välbefinnande, glädje och lust att lära är centrala begrepp.

Transkript:

Välkommen till Vittra Halmstad Läsåret 2015-2016

Välkommen till oss på Vittra Halmstad Vi närmar oss nu skolstart läsåret 2015-2016, och jag vill passa på att hälsa dig och ditt barn välkommen till oss. På Vittra Halmstad tycker vi att det är viktigt att ha en öppen och ärlig kommunikation mellan barn/elever, föräldrar och oss som jobbar i verksamheten. Därför har vi en tät dialog med hemmet och en nära pedagogisk relation mellan barn/elev och pedagog. Hos oss arbetar pedagoger och lärare som trivs och som drivs av att få varje barn och elev att nå sin fulla potential. Hos oss ska alla barn och elever få möjlighet att komma till sin rätt. Utifrån sina individuella behov säkerställer vi att de får rätt stöd och utmaning i undervisningen och i den dagliga verksamheten. Vi utgår ifrån våra barns och elevers intressen, erfarenheter och förutsättningar för ett mer lustfyllt lärande och sätter kunskaper i ett sammanhang där de kan växa. Det gör att vi ofta arbetar med flera ämnen runt ett visst tema och att vi anpassar lärmiljön efter tydliga syften så som laboration och kreativt arbete. Det är viktigt att knyta an och förankra förskola/skolans verksamhet i verkligheten. Därför är även utflykter och studiebesök en naturlig del av vår verksamhet. Varmt välkomna Anne Karlsson Rektor/Förskolechef

Välkommen till Vittra Sälen Innehållsförteckning 1. Kontakt och öppettider 4 2. Anmälan av frånvaro/ledighet 5 3. Vid synpunkter på verksamheten 6 4. Förskola 7 4.1 Inskolning 7 4.2 Den dagliga verksamheten 7 4.3 Uppföljning och dokumentation 8 4.4 Delaktighet och samverkan för föräldrar 9 4.5 Regelbunden information från förskolan till hemmet 9 4.6 Vår mat 10 4.7 Övrigt 10 5. Skola 11 5.1 Läsårstider 2015-2016 11 5.2 Skolstart 11 5.3 Den dagliga verksamheten 12 5.4 Uppföljning och dokumentation 14 5.5 Delaktighet och samverkan för elever och föräldrar 15 5.6 Regelbunden information från skolan till hemmet 16 5.7 Övrigt 18 6. Fritidshem 19 3

Kontakt och öppettider 1. Kontakt och öppettider Administrationen: Ann-Louise Plantin 035-161380, ann-louise.plantin@vittra.se För barn på grundskolan sjukanmäler du på SchoolSoft. Tänk på att göra en ny sjukanmälan för varje dag ditt barn är hemma. För barn på förskolan sjukanmäler du ditt barn genom att ringa till förskolan. Förskola Vår förskola har öppet vardagar kl. 06.00-18.30. Förskolechef: Anne Karlsson, anne.karlsson@vittra.se, 035-161382 Arbetslagsledare Brasilien/Atlanten: Caroline Magnusson, caroline.magnusson@vittra.se, 035-161387 Arbetslagsledare Italien/Agentklubben: Carola Petersson, carola.petersson@vittra.se, 035-161389 Gruppen Brasilien (1-2 år): 035-161387 Gruppen Atlanten (2-3 år): 035-161377 Gruppen Italien (3-4 år): 035-161389 Agentklubben (5 år): 035-161376 Grundskola Vår grundskola har öppet vardagar kl. 08.30 16.00. Vi svarar i telefon då det ges möjlighet utan att störa elevernas tid. För att vara säkra på att nå oss använd gärna mailen. Rektor: Anne Karlsson, anne.karlsson@vittra.se, 035-161382 Miniorerna (år F-3) Arbetslagslagsledare: Lydia Jyrkin, lydia.jyrkin@vittra.se, 035-161379 Juniorerna (år 4-6) Arbetslagslagsledare: Anna Johnsson, anna.johnsson@vittra.se, 035-161378 Seniorerna (år 7-9) Arbetslagslagsledare: Anna Johnsson, anna.johnsson@vittra.se, 035-161383 Elevhälsa Skolsköterska Britt-Marie Persson: 072-7142437 Skolläkare: Anneli Frid, träffas enligt överenskommelse med skolsköterskan Kurator Ulrika Karlsson: 070-2646382 Specialpedagog: Marie-Louise Amner, marie-louise.amner@vittra.se Skolpsykolog: kontaktas via skolans telefon Studie- och yrkesvägledare: Angela Magnusson, angela.magnusson@vittra.se 035-161383 Fritidshem Fritidshemmet har öppet vardagar kl. 06.00-18.30. Ansvarig: Maria Lövdahl, maria.lovdahl@vittra.se Telefon fritidshem: 035-161385 4

Anmälan av frånvaro/ledighet Vår policy kring återkoppling Under dagen när verksamheten är igång är det enklast att kontakta oss via mejl. Alla inkommande mejl ska enligt vår policy besvaras senast nästföljande dag. Vi svarar i telefon när verksamheten tillåter. Skolans ordningsregler Vi har ordningsregler på skolan för allas trivsel. Vi vill att du som förälder läser igenom dem tillsammans med ditt barn. Sedan skriver ni under och lämnar dessa till ditt barns ansvarspedagog. Under Uppstartsperioden och kontinuerligt under året går vi igenom ordningsreglerna med alla barn och elever så att alla vet vad som gäller hos oss och får en möjlighet att vara delaktiga och påverka dem. 2. Anmälan av frånvaro/ledighet Sjukfrånvaro Sjukanmälan görs på SchoolSoft. Tänk på att göra en ny anmälan för varje dag ditt barn är hemma. Förskolan Ni registrerar ert barns schema på SchoolSoft. Blir det ändringar meddelar ni pedagogerna. Om ert barn är sjukt ringer ni till förskolan. Närvarorapportering i skolan Personalen närvarorapporterar varje pass i SchoolSoft. Skolan är skyldig att meddela vårdnadshavare om eleven uteblir från skoltid, något SchoolSoft har en automatisk funktion för. Det innebär att du som förälder alltid blir meddelad om eleven har sen ankomst eller är frånvarande från passet om sjukanmälan inte är gjord eller eleven inte fått beviljad ledighet. För elever i år 6-9 finns den olovliga frånvaron med på elevens betyg vid terminsslut. Ledighet från skolan Om en elev behöver vara ledig från skolan utöver loven och övriga lediga dagar ska ansökan lämnas till ansvarspedagogen i god tid innan ledigheten. Tiden i skolan är obligatorisk för år 1-9. Därför beviljas ledigheter endast i särskilda fall. Alla planerade ledigheter som innebär att eleven är borta mer än 10 dagar från skolan på ett läsår beslutas av rektor. Ansökan om ledighet hittar ni på SchoolSoft. Ledighet från fritidshemmet Inför varje lov behöver du som förälder göra en anmälan om vilka dagar ditt barn kommer att närvara på fritidsverksamheten. Anmälan till loven ska göras senast två veckor innan de infaller. För sommarlovet ska anmälan ske ca 6 veckor innan ditt barn ska vara ledig. Detta för att vi ska kunna planera verksamheten för de barn som ska vara här. Vi påminner om detta i god tid innan lovet i det veckobrev som ansvarspedagogen skickar ut. Ditt barns sommarledighet fyller du i på den blanketten du får av fritidspersonalen. 5

Vid synpunkter på verksamheten 3. Vid synpunkter på verksamheten Vi vill att vår skola och förskola ska vara så bra som möjligt för alla som finns här. Därför är det viktigt att vi får information om brister, så att vi i dialog med dig som elev och förälder kan förbättra verksamheten. I första hand ska du som har en synpunkt på verksamheten vända dig till ansvarspedagogen, därefter följa vår ansvarsordning, så att rätt personer blir involverade och får möjlighet att hantera synpunkterna. Synpunkter och beröm kan lämnas skriftligt, muntligt eller via besök. Självklart får man lämna synpunkter anonymt även om de blir svåra för oss att följa upp. Kontaktuppgifter Miniorerna (år F-3): 035-161379 Arbetslagslagsledare: Lydia Jyrkin, lydia.jyrkin@vittra.se, Juniorerna (år 4-6): 035-161378 Arbetslagslagsledare: Anna Johnsson, anna.johnsson@vittra.se, Seniorerna (år 7-9): 035-161383 Arbetslagslagsledare: Anna Johnsson, anna.johnsson@vittra.se, Rektor/Förskolechef: Anne Karlsson, anne.karlsson@vittra.se Verksamhetschef (huvudman): Johanna Kullenberg, johanna.kullenberg@vittra.se Återkoppling Inom 3 dagar får du en bekräftelse på att ditt klagomål har mottagits. Inom en vecka ska du få ett svar på hur klagomålet har hanterats. Andra möjligheter Det är även möjligt att anmäla ärenden direkt till Vittras Barn- och elevombud Håkan Olsson. Vittras Barn-och elevombud: Håkan Olsson, hakan.olsson@vittra.se Rektor/ Förskolechef Verksamhetschef (Huvudman) Arbetslagsledare Ansvarspedagog Ansvarsordning 6

Förskola 4. Förskola Förskolan har öppet alla vardagar. Undantaget är 4 stycken UF-dagar då all personal på förskolan utvärderar, planerar och förbereder verksamheten. Om ni inte kan lösa barnomsorg dessa dagar meddelar du arbetslagsledaren senast två veckor före aktuellt datum. Dagar då förskolan är stängd Datum UF-dag* 14/8 UF-dag* 2/10 Jul 24/12-25/12 Nyår 31/12-1/1 2016 Trettondagen 6/1 UF-dag* 7/1 Påsk 24-28/3 Kristihimmelsfärdsdag 5/5 UF-dag* 20/5 Nationaldagen 6/6 Midsommarafton 24/6 *UF-dagar står för Utvärdering- och planeringsdagar då all personal på förskolan utvärderar, planerar och förbereder verksamheten. 4.1 Inskolning Under inskolningen är du vanligtvis med ditt barn på förskolan i tre dagar. Då får du som förälder möjlighet att lära känna oss på förskolan och hur vår verksamhet ser ut. Du kommer att få mer information kring ditt barns inskolning från pedagogerna. 4.2 Den dagliga verksamheten i förskolan Lämning och hämtning Vi har öppet mellan kl. 06.00 och kl. 18.30. När du lämnar ditt barn är du välkommen in på förskolan där vi tar emot er. Meddela pedagogerna om någon annan än du som förälder hämtar. 7

Förskola Ansvarspedagog Varje barn i förskolan tillhör en ansvarsgrupp och varje grupp har flera ansvarspedagoger. Ansvarspedagogerna är ansvariga för utvecklingssamtalet och framtagandet av barnens UP (Utvecklingsplan). Som förälder har du tät kontakt med ansvarspedagogerna för att följa ditt barns utveckling. Nytt för läsåret 2015/2016 är det digitala dokumentationsverktyget Pluttra där du kommer att kunna följa ditt barns utveckling. Uppstartsperiod Under den första perioden, Uppstartsperioden, arbetar vi aktivt med att bygga relationer, till varandra och till förskolans miljö och material. 4.3 Uppföljning och dokumentation Utvecklingssamtal Sker varje termin där barnets utvecklingsplan (UP) tas fram och revideras. Vittraboken Barnets egna bok kring sitt lärande och utveckling. Vittraboken ger dig som förälder möjlighet till en löpande inblick och delaktighet i barnets utveckling. Vi använder det digitala dokumentationsverktyget Pluttra i arbetet med barnens Vittrabok. 8

Förskola 4.4 Delaktighet och samverkan för föräldrar Föräldramöten Minst ett tillfälle per termin, varav det första ligger under Uppstartsperioden. Vi diskuterar aktuella frågor eller utifrån ett tema. Förskolan har föräldramöte tisdagen den 8 september. Föräldraråd Vår förskola kommer att ha ett föräldraråd med ett antal föräldrarepresentanter. För att ingå i rådet ansöker man hos rektor/förskolechef. Rådet ses ett antal gånger per termin. Kvalitetsundersökningar Varje termin genomför vi en kvalitetsundersökning, en enkät till elever, föräldrar och medarbetare. Under hösten genomför vi Lilla Kvaliteten och under våren Stora Kvaliteten. Vi använder enkätresultaten till att ständigt förbättra och utveckla vår verksamhet. 4.5 Regelbunden information från förskolan till hemmet Veckobrev och periodbrev Varje vecka skickar ansvarspedagogerna ut ett informationsbrev i form av ett mejl till dig som förälder med barn i vår verksamhet samt lägger upp brevet på SchoolSoft. I slutet av varje period mejlar rektorn/förskolechefen ut information om viktiga händelser på skolan och förskolan. Pluttra Genom Pluttra tar du del av ditt barns vardag på förskolan. Sociala medier (blogg, Facebook, hemsida) Här publicerar vi bilder på lärandet i förskolan. Följ oss gärna för att ta del av ditt barns dag hos oss. Kom ihåg att lämna in blanketten fototillstånd om du vill att även ditt barn ska få vara med. 9

Förskola 4.6 Vår mat Frukost på förskolan: kl. 07.30-08.30. Lunch på förskolan: kl. 11.00-12.00. Mellanmål på förskolan: kl. 14.00-15.00. Maten tillagas i eget kök. Vi äter frukt på förmiddagen och på seneftermiddagen. Specialkost Om ert barn har behov av specialkost eller har någon allergi är det viktigt att ni anmäler detta till oss. Blanketter för detta får du i ditt välkomstbrev när du börjar på Vittra. Om ert barn behöver specialkost på grund av medicinska skäl ska ni bifoga ett läkarintyg. 4.7 Övrigt Bra att ha med sig inför förskolestarten Vi är ute i alla väder så ditt barn behöver ha med sig kläder för det. Barnen behöver ha med sig extrakläder och blöjor om man använder det. Traditioner i förskolan I läroplanen för förskolan, LpFö 98/2010, står det att det I förskolans uppdrag ingår att såväl utveckla barns förmågor och barns eget kulturskapande som att överföra ett kulturarv värden, traditioner och historia, språk och kunskaper från en generation till nästa (Lpfö 98/2010). Vi tar tillvara på det och tillsammans med barnens nyfikenhet och intressen firar vi traditioner. Ni får information om firande av olika traditioner i veckobreven. 10

Skola 5. Skola 5.1 Läsårstider 2015-2016 Höstterminen Höstterminen sträcker sig mellan måndag 17 augusti och fredag 18 december. Lov Datum UF-dagar* 14/9-15/9 Höstlov v.44 26/10 30/10 UF-dagar* 26-27/10 Jullov 21/12 8/1 2016 Vårterminen Vårterminen sträcker sig mellan måndag 11 januari och tisdag 14 juni. Lov Datum Sportlov v.8 22/2-28/2 UF-dag* 7/3 Långfredag 25/3 Påsklov v.13 28/3 1/4 Kristihimmelsfärdsdag 5/5 UF-dag* 6/5 UF-dag* 9/5 UF-dag* 20/5 Nationaldagen 6/6 * UF-dagar står för utvärderingoch förberedelsedagar för lärare och pedagoger. Ditt barn är ledig från skolan dessa dagar. 5.2 Skolstart Inskolning förskoleklass Ni som sökt fritidsverksamhet har möjlighet att delta i den från och med den 10 aug 2015. Den officiella inskolningen av våra nya miniorelever, F-klass till år 3, börjar vid skolstarten den 17 augusti 2015. Vi rekommenderar att ni börjar på fritids då, när alla ordinarie medarbetare är på plats. 11

Skola Uppropsdagen förskoleklass Vi samlas i aulan den 17 augusti kl. 08.30 och dagen beräknas hålla på fram till kl. 13.00. För de elever som har anmält plats till fritidsverksamheten är de även välkomna innan uppropstiden. Fritids öppnar kl. 06.00. Efter en kort inledning och presentation av lärare och övrig personal på skolan träffas elever och föräldrar i sina ansvarsgrupper fram till ordinarie sluttid. Första veckan Under första veckan ska alla barn i förskoleklass ha med sig extrakläder exempelvis, regnkläder och gummistövlar och ett ombyte bestående av; strumpor, underkläder, överdel samt en underdel om behov uppstår under dagen. Uppropsdagen för samtliga elever i skolan år F-9 Vi samlas i aulan kl. 08.30 för gemensamt upprop. Därefter följer varje ansvarsgrupp med sin ansvarspedagog till respektive ansvarsgrupprum. Dagen avslutas enligt ordinarie tider. 5.3 Den dagliga verksamheten Morgonrutin Vi tar emot alla elever i hallen innan skolan startar för dagen. Vi tycker att det är självklart att vi vuxna på skolan finns tillgängliga för våra barn och elever för en god och trygg start på dagen där alla känner sig sedda. Vi lämnar alla ytterkläder och skor i hallen när vi kommer till skolan. Start och sluttider på dagen Miniorer: måndag till fredag kl. 08.30-14.15. Juniorer: måndag till torsdag kl. 08.30-15.00 fredag kl. 08.30-14.00. Seniorer: måndag till fredag kl. 08.30-15.00. Arbetslag I Vittra är eleverna indelade i olika arbetslag: miniorer (F-klass -år 3), juniorer(år 4- år 6) och seniorer (år 7-år 9). Ansvarspedagog Våra elever i grundskolan tillhör alltid en ansvarsgrupp och varje grupp har en ansvarspedagog. Ansvarspedagogen är ansvarig för utvecklingssamtalet och framtagandet av elevernas IUP (Individuell utvecklingsplan) och är den huvudsakliga kontaktpersonen för er i hemmet. Ansvarspedagogens roll i grundskolan är även att driva, utveckla och följa upp ansvarselevernas individuella utveckling. Som förälder har du tät kontakt med ansvarspedagogen för att följa ditt barns utveckling. 12

Skola Ansvarsgrupp Ansvarsgrupperna består av elever från samma årskurs i minior och junior. I senior är det åldersblandade grupper. Ansvarsgruppen inleder varje dag tillsammans i den dagliga samlingen och fortsätter sedan med ämnesundervisningen som bedrivs i huvudsak i ansvarsgruppen med elever från samma årskurs. I de fall undervisningen sker i åldersblandade grupper är det samma åldersblandade grupp som har både samling och ämnesundervisning för att skapa trygghet för eleverna. Daglig samling Kl. 08.30-09.00 varje dag samlas alla elever i sin ansvarsgrupp för att ha samling. Syftet med samlingen är att skapa gemenskap och god skolkultur samt att få tid att planera veckan och att ta upp aktuella händelser kopplat till kunskapskraven. Under samlingen finns det även tid för diskussioner och övningar kopplade till skolans förhållningssätt och ordningsregler. Sammanhangsstyrd undervisning I Vittra strävar vi efter att undervisningen sker i ett sammanhang. Det gör vi bland annat genom att fläta samman de olika ämnena i kursplanerna i en så kallad ämnesövergripande undervisning där eleverna får arbeta i olika case/projekt eller utifrån teman. I projekten försöker vi att arbeta med elever från hela arbetslaget och även mellan arbetslag. Läsår i perioder Inom Vittra har vi delat in läsåret i 6 perioder, varje period följs av en utvecklings- och planeringsdag (UF-dag) då lärare och pedagoger utvärderar föregående period samt planerar och förbereder arbetet i nästa. Ditt barn är ledig från skolan dessa dagar. Sammanhållna arbetspass Periodindelningen innebär att vi kan ha olika scheman i de olika perioderna vad det gäller antal timmar i respektive ämne. De ämnen som har mindre tid enligt timplanen exempelvis slöjd, bild och hemkunskap, kan på så vis läsas mer intensivt under en eller ett par perioder. Det gör att vi istället får lite längre sammanhållna arbetspass för att kunna arbeta praktiskt och laborativt med färre avbrott för framtagning och undanplockning av material. Schema Ditt barns schema får du i början av terminen. Uppstartsperioden Under den första perioden, Uppstartsperioden, arbetar vi aktivt med att bygga en god kultur på skolan. Värdegrundsarbetet genomförs i olika grupperingar som en naturlig del i undervisningen. Under Uppstartsperioden genomförs även alla utvecklingssamtal samt kartläggningen av nya elevers nuläge i respektive ämne. 13

Skola Extratimme/ Läxhjälp Alla elever erbjuds minst en extra lärarledd timme utöver skoltiden. Timmen kan användas som en extra anpassning för elever som behöver mer tid i skolan. Den ska även vara öppen för elever som själva känner att de vill få stöttning av en pedagog för att fördjupa sig eller få stöd i ett eller fler ämnen. Det kan också vara en timme då man får hjälp med läxan av lärarna. Vuxennärvaro I Vittra tror vi på en nära pedagogisk relation och den samlade forskningen visar på en ökad trygghet vid vuxennärvaro. Därför är det självklart för oss att det alltid finns någon vuxen med där våra barn och elever är. Det innebär att vuxna är närvarande bland barn och elever även vid rast och lunch. 5.4 Uppföljning och dokumentation Betyg (år 6-9) Betygsutdelning sker två gånger per år. Vid höstterminens och vårterminens slut får eleverna betygen hemskickade samt publicerade på SchoolSoft. Skriftligt omdöme (år 1-5) Ett skriftligt omdöme med framåtsyftande kommentarer i samtliga ämnen man har haft undervisning i under året publiceras i SchoolSoft i samband med vårterminens slut och ligger till grund för höstens första utvecklingssamtal. Utvecklingssamtal Sker i början av varje termin. Första samtalet under höstterminen ligger till grund för den Individuella utvecklingsplanen (IUP) som revideras i samband med det andra utvecklingssamtalet som sker på vårterminen. Vittraomdöme Eftersom vi ser hela elevens utveckling som viktig sätter vi även upp mål för elevens personliga utveckling. I slutet av läsåret skriver vi ett omdöme om elevens utveckling i övrigt, ett Vittraomdöme. Eleven får sitt Vittraomdöme i slutet av varje läsår (publiceras i SchoolSoft). Vittrabok Elevens egen bok för att följa och planera sitt lärande och för att sätta en tydlig struktur för skolveckan. Vittraboken ger dig som förälder en möjlighet till en löpande inblick och delaktighet i elevens utveckling. SchoolSoft Vår lärplattform där vi löpande dokumenterar elevernas kunskapsutveckling samt lägger upp uppgifter och arbetsmoment kopplat till varje ämne. Här finns elevens IUP och Vittraomdöme, veckoscheman och läsårsplanering. När risk finns att eleven inte når kunskapskraven ska ni i hemmet tidigt få information om det innan den formella dokumentationen sker i SchoolSoft. 14

Skola 5.5 Delaktighet och samverkan för elever och föräldrar Föräldramöten Minst ett tillfälle per termin, varav det första ligger under Uppstartsperioden. Vi diskuterar aktuella frågor eller utifrån ett tema. Skolan har föräldramöte den 10 september samt den 21 januari. Elevråd Elevrådet lägger upp protokoll samt informerar om pågående arbete på SchoolSoft. Föräldraråd Vår skola/förskola kommer att ha ett föräldraråd med ett antal föräldrarepresentanter. För att ingå i rådet ansöker man hos rektor/förskolechef. Rådet ses ett antal gånger per termin. Kvalitetsundersökningar Varje termin genomför vi en kvalitetsundersökning, en enkät till elever, föräldrar och medarbetare. Under hösten genomför vi Lilla Kvaliteten och under våren Stora Kvaliteten. Vi använder enkätresultaten till att ständigt förbättra och utveckla vår verksamhet. Resultaten ligger sedan till grund för förskolans och skolans fokusområden och handlingsplan för kommande läsår. 15

Skola 5.6 Regelbunden information från skolan till hemmet Veckobrev och periodbrev Varje vecka skickar ansvarspedagogen ut ett informationsbrev i form av ett mejl till dig som förälder med barn i vår verksamhet samt lägger upp brevet på SchoolSoft. I slutet av varje period mejlar rektorn/förskolechefen ut ett informationsbrev med viktiga händelser på skolan och förskolan. SchoolSoft Schoolsoft är ett digitalt verktyg där du som förälder kan göra sjukanmälningar, skapa dig en överblick av vad som är aktuellt på skolan och vad som händer i alla perioder både ämnesspecifikt och utifrån tema. Systemet är utvecklat med fokus på att förbättra informationen mellan skolan och hemmet. IUP-samtalen finns tillgängligt där tillsammans med elevens Individuella utvecklingsplan (IUP), period- och veckoplanering/utvärdering, uppdrag, närvarorapportering, aktiviteter, nyheter, betyg med mera. Det är viktigt att du som förälder är delaktig i detta system. Vi ser gärna att ni loggar in i SchoolSoft en gång per vecka. Vi kommer att hålla en utbildning för våra nya föräldrar, för att förenkla vår kommunikation med er. Datum för utbildningen är torsdagen den 10 september i samband med vårt föräldramöte. 16

Skola Adressen till inloggningssidan https://sms8.schoolsoft.se/vittra/jsp/login.jsp Du kommer att få ditt inlogg och lösenord mejlade till dig. Information elevråd Elevrådet lägger upp protokoll samt informerar om pågående arbete på SchoolSoft. Elevhälsan Information om vaccination och hälsobesök skickas till vårdnadshavare genom lämpliga kanaler i skolan som veckobrev, Schoolsoft och skriftlig information med eleverna till hemmet. Facebook Här publicerar vi bilder på lärandet i skolan. Följ oss gärna för att ta del av ditt barns skolgång. Kom ihåg att lämna in blanketten fototillstånd om du vill att även ditt barn ska få vara med på bild. 17

Skola 5.7 Övrigt Bra att ha med sig inför skolstarten. Ytterkläder efter väder och årstid som regnkläder och gummistövlar för att kunna vistas utomhus i alla typer av väder. Extra ombyte med strumpor, underkläder, tröja samt underdel att kunna byta till vid behov. Vi rekommenderar även inneskor då vi har som ordningsregel att vi tar av oss våra ytterskor när vi kommer in i skolan. Blir man sugen mellan måltiderna är det ok att ta med sig en frukt eller smörgås att äta på under skoltid. Vår mat Lunchen serveras mellan kl. 11.00-12.30 i skolan. För fritidsbarnen serveras frukost kl. 07.30-08.15 och mellanmål serveras mellan kl. 14.15-15.15. Maten tillagas i vårt eget kök. Veckomatsedel Veckomatsedeln hittar du på SchoolSoft eller i appen Skolmaten. Specialkost Om ert barn har behov av specialkost eller har någon allergi är det viktigt att ni anmäler detta till oss på skolan. Blanketter för detta får du i ditt välkomstbrev när du börjar på Vittra. Om barnet behöver specialkost på grund av medicinska skäl ska ni bifoga ett läkarintyg. Traditioner i skolan Lgr 11 kap 1. Skolans värdegrund och uppdrag: Medvetenhet om det egna och delaktighet i det gemensamma kulturarvet ger en trygg identitet som är viktig att utveckla tillsammans med förmågan att förstå och leva sig in i andras villkor och värderingar. Skolan är en social och kulturell mötesplats som både har en möjlighet och ett ansvar för att stärka denna förmåga hos alla som arbetar där. Vi tar tillvara på det och tillsammans med barnens nyfikenhet och intressen firar vi traditioner. Ni får information om firande av olika traditioner i veckobreven. 18

Fritidshem 6. Fritidshem För oss är det viktigt att barnen upplever att skoldagen hänger ihop. Därför har vi integrerat fritidsverksamheten till en naturlig förlängning på skoldagen och den obligatoriska verksamheten. Fritidsverksamheten pågår mellan kl. 06.00-08.30, samt kl. 13.00-18.30. Mellanmål serveras kl. 14.15-15.15. När fritids öppnar på morgonen håller vi till i förskolans lokaler fram till kl. 07.00 därefter går vi till fritids. Varje barn som har en plats på vår fritidsverksamhet har möjlighet att checka in på vår aktivitetstavla och välja den aktivitet som utgår från deras intresse. Då får barnen göra någonting som de tycker är kul eller ges möjlighet att prova på någonting nytt. Efter skolans slut och fram till mellanmål är vi utomhus. Se därför till att era barn har kläder efter väder. När barnet går hem från fritidsverksamheten är det viktigt att de prickar av sig hos fritidspersonalen och checkar ut från aktivitetstavlan. 19

Välkommen till Vittra Sälen www.vittra.se