Verksamhetsbera ttelse fö r Octöpus Möntessörifö rsköla 2015

Verksamhetsbera ttelse fö r Octöpus Möntessörifö rsköla 2015 Avdelningen Stora bläckfisken När vi kom tillbaka från jullovet stundade den roliga julgransplundringen. Granen slängdes ut. Vi dansade långdans genom Octopus och sjöng traditionella sånger som hör till på en julgransplundring! Vi gjorde en isballong med salt i och lät den smälta. Sakta torkade det smälta vattnet upp och saltkristaller bildades. Ett kul experiment! Ett till experiment var att sätta solrosfrön i ett CD-fodral och följa fröet när det slår rot och utvecklas till en solrosplanta där man tydligt kunde se rotsystemet utvecklas. Barnen arbetade förstås med Montessorimaterialet praktiskt, sensoriskt, kultur, språk och matematik. De sysselsatte sig med allt från att mala kaffe, koka te, smakövningar, till banken och allt där emellan, samt mycket pysslade. Vi klippte sexkantiga snöflingor och snögubbar av papper. Barnen målade ute på snön. I samband med Alla hjärtansdag spelade vi Svenska kärleksvisor på Cd:n och barnen skapade samtidigt fina kärlekshjärtan med vått-i-vått-metoden och hjärtan i trolldeg som de målade på. Varje dag hade vi dagens tecken i samlingarna. Vi använde oss av tecken som stöd och ägnade oss åt mycket rim och ramsor, sång, musik och rörelse under terminen. Barnen målade på överbliven overheadplast. Det blev mycket fint. Vi satte dem på fönstret i ateljén. De målade öckså på förpackningsmaterial bubbelplast. Det var kul att prova på olika material. Vi ritade av barnen på täckpapp. De färglade kroppens olika delar och klippte sen ut sig själva. Ett nygammalt material kom fram, tegel. Det är tegelstenar i miniatyr som man kan bygga med. Man kan också göra eget murbruk av grovt rågmjöl för att mura ihop dem. Octopusbarnen byggde enbart med teglet utan murbruk. Det gick lika bra. Det skapades lerfigurer i ateljén som barnen målade på. Härligt material att arbeta med. Barnen var mycket sugna på att göra figurer. Alla barn bakade semlor inför Fettisdagen. Octopus hade besök av föräldrar, syskon, nära och kära som kom på vårt dropin och njöt av de fantastiskt goda semlorna! I år hade vi sylt, vaniljkräm och grädde i semlorna. I samband med detta dropin hade barnen en utställning om bläckfiskar och havets djur. Barnens Vasalopp gick av stapeln på årets finaste, soligaste och snörikaste dag! Vilken tur vi hade! Det var stor uppslutning av föräldrar och det är alltid lika trevligt samt till stor hjälp när barnens skidor vill gå åt olika håll. Då är det bra med många vuxna. De som inte hade skidor gick spåret runt. Det gick fint det också. Efter loppet fick alla blåbärssoppa. Det var förstås medaljutdelning och fotografering! På sportlovet gavs det tillfälle att besöka Zooaffären, blomsteraffären och Ulrica Hydman Vallin-skulpturen. Inspirerade av hennes tulpankonst klippte barnen egna 1

tulpaner i härliga färger och målade tulpaner. Det resulterade i en tulpanutställning i hallen Alla barn var på teater Vem ska trösta Knyttet. Den var en mycket bra öch fint framförd föreställning. Både barnen och de vuxna tyckte mycket om den! Vi gick till tennistältet flera gånger. Det är en annorlunda och rolig aktivitet att få prova på tennis, innebandy och andra bollsporter. Fotbollsplanen utanför besöktes också flitigt. Mycket populärt! Det är härligt att vi har så nära till fotbollsplanen! Vi pratade om våra stannfåglar och våra flyttfåglar. Vi la ut laminerade fågelbilder och sorterade dem efter om de flyttar eller stannar. I mars höll barnen utkik efter de första flyttfåglarna som kommer tillbaka, fiskmåsarna. Vi lyssnade på olika fågelläten i en ljudbok. Där kan man trycka på knappen och få höra den utvalda fågelns läte. På den lilla samlingen med treåringarna fanns det bara intresse för olika ugglors läten. Våren kom en kort stund. Då hittade barnen olika vårtecken, snödroppar bl.a. Vi fick vårkänslor och började vika fjärilar i olika färger och gladdes åt värmen. Sen slog vädret om och det blev surt och kallt igen. Tiden gick fort! I slutet av april blev det varmare och skönare. Gården torkade upp och det blev roligare att vistas på den. Många härliga dagar följde och vi passade på att vara mycket ute. Barnen varvade och gick ut en stund för att sen gå in och arbeta med Montessorimaterialet och andra sysselsättningar. Vi hade ett litet fjärilstema. Vi pratade om fjärilens livscykel och barnen tillverkade fjärilar i olika storlekar och färger. Härligt! Plötsligt var det dags att plantera små frön. Solrosfröna som barnen satte i mjölkkartonger tog sig fint. Barnen fick ta hem sina blivande solrosor när de grott och blivit en planta. Vi gjorde också lite större planteringar ute i vår trädgård. Ringblommor, krasse och blåklint såddes. Efter sommarlovet kunde barnen plocka in dem och sätta i små vaser. Vi hade det så fint på borden under hela höstterminen. De blivande skolbarnen besökte Naturhistoriska muséet. Det var mycket lyckat. Den nya dinosaurieutställningen var så fin och fräsch och det fanns en hel del nytt att kika på. Med åtta barn och fyra vuxna gick det perfekt att strosa runt. Vi besökte också Polartrakterna och Människans utveckling. Det var mycket gott att äta matsäcken sen. Barnen hade en massa smått och gott med sig i ryggsäckarna. Dagens höjdpunkt! Tunaborgen besöktes också av de blivande skolbarnen. De tyckte att det var spännande att gå in och titta hur det ser ut inne i borgen! Det har också varit mycket lyckat med Mullegrupperna! Varje fredag gick våra äldsta barn tillsammans med Aquarius storbarnpå en Mulleträff i naturen i närområdet. Det var trevligt, uppskattat och lärorikt. De äldsta barnen på Aquarius och Octopus lärde känna varandra lite bättre inför skolstarten. Sista träffen gick Mullegrupperna ner till vattnet och hade det mysigt. Barnen håvade, lekte och var fullt sysselsatta. Lunchen bestod av varmkorv som kokades på stormkök. Vi hade en skräpplockardag då vi alla samlade skräp på och runt gården. Det är viktigt att lära sig att visa omsorg om sin miljö. I maj månad var vi på heldagsutflykt till Tunaborgen och de härliga gräsytor som omger borgen. Där finns möjlighet till både skugga och sol eftersom det finns många 2

stora träd. Just den här dagen var det precis lagom varmt! Barnen lekte och sprang runt. Vi sparkade fotboll med alla som ville var med. Det finns mycket pinnar och träbitar i området och det är ju alltid populärt att bygga olika konstruktioner med dem. Pinnarna bars hit och dit under fröknarnas vakande ögon så ingen skulle göra sig illa. Vid lunchtid grillade vi korv. Barnen var hungriga efter att ha lekt så intensivt. Fröknarna och våra två föräldrar som gjorde oss sällskap på utflykten tyckte också att det smakade mycket gott. Efter lunchen fortsatte lekarna i full fart över gräsmattorna. Man blir förundrad över hur mycket, lätt och länge barn kan springa! Vi kom hem till Octopus vid 14-tiden. Efter en hel dag med fint väder kom så första riktiga regnskuren! Vi hade riktig tur med vädret och alla var nöjda med dagen! När vädret började bli soligt och fint passade vi på att vara ute mycket. Vi hade Montessori i utemiljön samt pyssel och andra saker som flyttat ut på borden eller gräsmattan. Barnen tränade på sommarsångerna som skulle framföras på sommarfesten. Barnen tyckte det var lite pirrigt. De var förväntansfulla. Sommarlovet väntade och åtta av barnen skulle börja förskoleklass till hösten. Sommarfesten gick förstås fint. Barnen sjöng så vackert och som vanligt var inte ett öga torrt! Jordgubbar och glass avnjöts i vanlig ordning tillsammans med barnens föräldrar, anhöriga och fröknar. I september och oktober var det teaterföreställningar. Pettson och Findus med Blåsarsymfonikerna och Emma Nordenstams bästa barnlåtar. Alla barnen fick gå en gång var. Vi hade Brandvecka/SOS vecka. Vi pratade med barnen om brand och olyckor, brandkåren, polisen och ambulansen. SOS numret 112. Vi har tränade på ramsan: Ett ett två lätt att slå! Vi läste SOS sagor och det tyckte barnen var spännande. Vi tränade också på att utrymma lokalen. Vi berättade för barnen vad man ska göra om brandvarnarna larmar. Man ska bara gå rätt ut, inte ta på ytterkläder och inte byta till ytterskor, utan gå precis som man är även om det regnar eller snöar. Vi satte på en brandvarnare lite snabbt och sa att nu ska vi träna. Barnen gick lugnt och fint ut, många i bara strumporna eller barfota, till samlingsplatsen vid klätterställningen. De gjorde precis som vi berättat att de skulle göra. Alla barnen var så duktiga och svarade högt och tydligt JA! när deras namn ropades upp. SOS-veckan avslutades med att vi fick besök av två brandbilar och ett helt arbetslag av brandmän som visade brandbilarna och samtalade med barnen. Alla barn fick röda hjälmar med 112-märke på. De lämnade oss efter en timma med signaler och blåljus! Oj vad det var spännande det var! Härligt avslut på veckan! Vi jobbade mycket med värderingsövningar. Barnen tränade på att säga stopp! Vi samtalade om förhållningssätt och hur man är en bra kompis. Vi diskuterade barnkonventionen tillsammans. Vi berättade om likabehandlingsplanen och barnen var med och utformade Octopus plan och vi skrev in deras åsikter. Alla ska trivas på Octopus och vi samtalade om hur vi ska förhålla oss till varandra. Att man ska vara en bra kompis. Barnen tillfrågades om vad de tycker är viktigt att tänka på för att alla ska må bra på förskolan. Det här ansåg barnen ska stå med i vår likabehandlingsplan: Man ska inte puttas. 3

Om man gör illa någon ska man säga förlåt. Inte nypas eller bitas. Man ska vara snäll. Inte knuffas. Inte nypas i håret eller på örat. Inte brottas och göra illa varandra. Inte dra i håret. Leka med de som verkar vara ensamma. Ta med dem i lekarna. Alla får vara med. Säga STOPP om man blir rädd när någon bråkar. Säga till fröknarna om någon inte är snäll. Vi upprättade brottningsregler tillsammans med barnen. Alla har fått vara med och tycka och komma med förslag till hur man ska förhålla sig när man vill brottas. Åkersberga kyrka kom hit och berättade julberättelsen med en liten dockteater. Det var mycket trevligt. Alltid lika uppskattat av barnen. Vilken härlig Luciamorgon vi hade här på Octopus! Det var så roligt att föräldrar och anhöriga kom och tittade och lyssnade på sina fina duktiga barn i Luciatåget. De äldsta barnen spelade på olika instrument och två fröknar kompade på sina gitarrer medan alla barnen sjöng. Barnen var så nöjda med sina framträdanden! Efteråt kom kaffe och saft fram och vi bjöd på barnens hembakta pepparkakor som var så goda. Det var en mycket fin och stämningsfull avslutning på år 2015. Avdelningen Lilla bläckfisken Vi försöker få barnen trygga och att de knyter an till oss vuxna och vår verksamhet. Lära sig att klara sig själva med sakerna och materialet. Barnen ska tycka det är roligt att komma till förskolan. Vår fina lilla gård leker vi ute på varje dag. Där kan barnen cykla, åka rutschkana, gunga på gungmopeden, gå på upptäcksfärd, köra vagnar, gräva i sandlådan, springa, gå upp och ner i den lilla trappan, leka rollekar, bära, kånka dra, ösa och hälla. Under året har vi fångat barnens nyfikenhet på olika insekter, djur och annat ute i naturen. Varit på snigelspaning, fångat dem och gjort fint åt dem med gräs i en burk och sen släppt ut dem igen. Gjort små fågelböcker på 4-5 fåglar som finns runt vår gård. Plockat kastanjer som barnen har fått räkna, känt på och lekt med. Plockat, tvättat och planterat ekollon. Varit i örtagården och tittat i rabatterna. Lekt mycket med vatten och barnen har målat med vatten, diskat, öst, hällt, badat dockor och tvättat bilar. Skalat, skivat morötter och diskat efter. Barnen har lagt pussel, ritat, målat, klistrat, jobbat med playdodeg/trolldeg. Använt oss lite av teckenkommunikation. Arbetat med lite olika montessorimaterial som finns i barnens höjd samt lånat in material från stora avd. Vi tog vara på det fina och varma sensommar/höstvädret och flyttade ut vissa aktiviteter. Vi målade på staffli vilket blev en populär aktivitet. Barnen turades om att måla då det fanns plats för två barn åtgången, fått träna på att vänta på sin tur. Barnen tränade sin finmotorik genom att hålla i pensel och sen måla på sitt sätt, lära sig namnen på olika färger. Även fotavtrycksmålningen blev mycket uppskattat av barnen och de tillät oss att få måla under deras fötter, sen gick de på ett papper och fick se sina 4

fotavtryck. Även fottvätten efteråt när de fått stå i en vattenbalja tyckte de var kul. Gick också in vissa dagar och målade med några barn. Vattenlek/målning med penslar utomhus valde barnen nästan dagligen. Tvättade bilar, dockor, cyklar och öste med vatten i hinkar. Plockade ekollon för att titta, känna på, skölja, tvätta för att sedan låta gro och sedan få växa i en glasflaska för att bli en liten mini ek. Låtit barnen fått följa processen från ekollonet till träd. Vi hittade lite kastanjer som barnen fick titta/ känna på och leka med. Barnen var fascinerade av att de var så lena. Vi har promenerat ner till stranden, tittat på sjöfåglar, båtar och sprungit på ängen. Har promenerat runt kvarteret och kommit in på ängen från ett annat håll och lekt i skogsdungen utanför vår gård. Barnen har fått lära känna igen sig i sin närmaste närmiljö. En förmiddag kom en brandbil på besök och visade allt som fanns inne i brandbilen, en brandman åkte upp i skyliften och vinkade ovanför björkarna. Inne har barnen jobbat med olika övningar som tränar deras finmotorik ex. pusslat, ritat, trätt armband, arbetat med vårt montessorimaterial med olika sorteringsövningar, även lekt enklare rollekar och lyssnat på sagor. Detta är barnen riktigt roade av. Barnen samlas runt borden och jobbar på efter intressen. Fungerar oftast bra men med olika uthållighet. De tränar sin koncentration, sitt tålamod, sin sociala förmåga och självständighet i de olika aktiviteterna. Under hösten har barnen tyckt om att leka med dockor, lagat mat och dansat till några favoritsånger från cd spelaren. Vi har även plockat bort vissa leksaker en tid och tagit fram andra som då blivit mycket spännande/som nya. Barnen har haft svårt att vänta på sin tur om en leksak och tror att det bara är att ta saken från sin kompis. Vi har tränat på att vi får lämna tillbaka saken till kompisen om vi gör så. Barnet får leka med saken när den är/blir ledig. Barnen har fått vara med att göra playdodeg. Då har de fått hjälpa till att mäta, räkna, hälla i och röra ihop degen. De har fått se att det finns olika storlekar på mått, ingredienserna ser och känns olika, att kallt vatten blir väldigt varmt när vi kokat upp det och då måste vi vara jätte försiktiga, att oljan lägger sig ovanpå vattnet som ringar och att degen går att färga. Att få dega med en varm och nygjord deg tyckte alla var härligt. Barnen kan fritt varje dag välja själva vad de vill sysselsätta sig med inomhus/utomhus. Vi lyssnar på barnen och finns där. Luciadagen firade vi med att vara utklädda och att äta pepparkakor. Vi bakade pepparkakorna vid tre tillfällen innan Lucia. Det gick lugnt till och vi hade all tid i världen innan det blev Lucia. Barnen fick känna/smaka/lukta/se och kavla och trycka ut kakor i degen. Flera av barnen hjälpte mest till att trycka med kakmåtten. Ganska avancerad aktivitet men barnen fick hjälpa till efter förmåga i denna jultradition. Till jul blev det lite julpysslande då barnen fick måla och glittra en glasspinnesnöflinga och några klistrade paljetter på en grön pappers gran. Några barn tyckte det var jobbigt att få både färg och klister på fingrarna men är en bra finmotorisk akt. Kul att se att alla barnen i alla fall ville vara med. Citat: 5-årig pojke vet inte vad han ska hitta på. Fröken frågar: Vill du skriva lite bokstäver? Nej! Det är för svettigt! 5

På lunchen: Fröken frågar den 4-åriga flickan som hämtat mer vatten i vattenkannan: Du tog väl riktigt kallt vatten? Flickan kör ner hela handen i kannan och svarar: Ja det är kallt! Fröken uppmanar en 3-årig pojke att smaka på pastan med spenat. Han svarar med en rynka mellan ögonen: Jag tycker inte om mat med löv i!! I samband med vi bakar semlor säger två nötallergiska flickor: Vi tål inte häftmassa i semlorna! Femårig pojke: Om man har varit död tillräckligt länge så blir man ett spöke. Det serverades rödbetor på lunchen. 3 årig pojke utbrister: Jag gillar myggbett! Tack för år 2015! Med vänlig hälsning Anna-Karin Haglund, förskolechef på Octopus Montessoriförskola 6