Bilaga 3 Anvisning och checklista för introduktion av socialsekreterare i Göteborgs Stad



Relevanta dokument
Erfarenheter, funderingar och slutsatser

Stadsområdesförvaltning Väster Tjänsteskrivelse Kvalitetsberättelse för Individ- och familjeomsorg 2013 SOFV Sammanfattning

Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete

Bilaga 35. Kvalitetsplan. Socialförvaltningen Falköpings kommun

Öppenvårdsinsatser för barn och unga i Lilla Edets kommun

KVALITETSBOKSLUT 2014

Rapport från kvalitetsuppföljning av Nytidas dagliga verksamhet Ullared

Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete inom verksamheterna flykting och HVB

Gemensam samverkansrutin vid placering i familjehem eller hem för vård eller boende

SOCIALNÄMNDEN

Avtals- och verksamhetsuppföljning (2016)

Tillsyn enligt 13 kap. 2 socialtjänstlagen på Florettens gruppboende i Eskilstuna kommun, den 3 och 4 juli 2007

Uppföljning Proffssystern i Stockholm AB

Patientsäkerhetsberättelse. Ortopediska Huset

Egenkontroll av verksamhet särskilt boende enligt SoL och bostad med särskild service för vuxna enligt LSS inom socialpsykiatrin

Inspektionen för vård och omsorg IVO: Tillsyn av bostadssamordningen, Dnr /2014

Kvalitetsdokument Avdelningen för LSS-verksamhet

Förskolan Ekens. Plan mot diskriminering och kränkande behandling LÄSÅRET

Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete

Fågelsta skolas likabehandlingsplan

Arbetsplan för Personlig Assistans Värmdö Kommun

Granskning av missbruksvården Lena Brönnert November 2013 Mjölby kommun

Tranås Kommun. Socialnämnden Individ och familjeomsorg Institutionsplaceringar. Granskningsrapport. KPMG AB Antal sidor: 11

Uppföljning av utförare Bostad med särskild service LSS

Avtals- och verksamhetsuppföljning 2015

Tillsynsrapport omsorgskonsulenter 2012

Värmdö kommun. Stöd till personer med psykisk funktionsnedsättning Revisionsrapport. Audit KPMG AB 13 december 2011 Antal sidor: 10

Kunskap till praktik

Lönestrategi

Rapport Avtalsuppföljning hemtjänst LOV 2015 Sammanställd av socialförvaltningens kvalitetsgrupp

Bildningsförvaltningen

Trimsarvets förskola

Kompetensområden och kompetensnivåer. vid miljöförvaltningen

Sammanfattningar av Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd (SOSFS) som har relevans för utförare inom kommunal vård och omsorg om äldre

Revisionsrapport Granskning av Enhetlighet i biståndsbedömning för försörjningsstöd Christina Svensson. Arvika kommun

ESLÖVS KOMMUN

Plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.

Arbets- och ansvarsbeskrivning för sjuksköterska/distriktssköterska i Kils kommun

Revisionsrapport / 2011 Genomförd på uppdrag av revisorerna December Eskilstuna kommun. Granskning av anhörigstöd

FAGERSTA KOMMUN SOCIALFÖRVALTNINGEN. Ledningssystem för Systematiskt kvalitetsarbete

Kvalitetskriterier för boende för ensamkommande flyktingbarn och -ungdomar

Verksamhetsuppföljning av Utbildningsförvaltningen, LSS korttidsvistelse/korttidstillsyn, Munkhagsgatan 128 och Lantmannagatan 93

BESLUT. Tillsyn av socialtjänstens missbruksvård i Norrköpings kommun

Rutiner. för mottagande av nyanlända barn och elever i Luleå kommun

Uppföljning av särskilt boende LSS

Kvalitetsberättelse för

Tjänsteskrivelse Ansökan om prestationsersättning för lokala värdighetsgarantier 2014

Kvalitetsberättelse. Kvalitetsberättelsen är en sammanställning av Ansvarsfull Omsorgs kvalitetsarbete under Planera. Ansvarsfull Omsorg

Plan mot diskriminering och Kränkande behandling EKEBYHOVS OCH GUSTAVALUNDS FÖRSKOLOR

Kollegial granskning Gunnareds stadsdel. Barnkonventionens genomförande i stadsdelen.

Granskning av enheterna för personlig assistans

Revisionsrapport Livskvalitet inom äldreomsorgen. Härjedalens kommun

Rutin Lex Sarah. 2. Rutin för rapportering om missförhållande/risk för missförhållanden enligt SoL och LSS

Västra Husby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Individ- och familjeomsorg, Socialsekreterarna som växte.

Förslag till internkontrollmoment i internkontrollplan 2016 SOCN

För dig som arbetar inom LSS Leksands Kommun Varmt välkomna till LSS-enheten

En modell för åtgärdsprogram för barn med ADHD

Björbo skola Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling

Riktlinje för synpunkts- och klagomålshantering VON 2013/ Riktlinjerna är antagna av vård- och omsorgsnämnden den 13 maj 2003.

Likabehandlingsplan Plan mot kränkande behandling Förskolan Malmgården 2015

Kvalitetsberättelse för vårdgivare

Förvaltning av 48-72

Olivia Hemtjänst AB - Södermalm Söderort 2015

för chefer och handläggare

Kvalitetsuppföljning av utförare av verksamhet särskilt boende samt korttidsenheten i Härnösands kommun

Checklista för undersökning av assistansmiljön 2015 Personlig assistans

Arbetsmiljöpolicy. i Norbergs kommun. Antagen i KF

Riktlinjer för löneprocessen i Nybro kommun

2014 års patientsäkerhetsberättelse för Villa Agadir

Kvalitetsberättelse 2015

Värdegrund inom provarmdo vård- och omsorg

BESLUT. Vårdgivare och Kommunfullmäktige. - Region Skåne - Kommunfullmäktige, Eslövs Kommun

Kvalitetsberättelse för Lysekils kommun

Förarbete, planering och förankring

Granskning om placeringar av barn och unga inom individ- och familjeomsorgen

Mångfaldsplan för Habilitering & Hjälpmedel med handlingsplan.

Redovisning av åtgärder utifrån Socialstyrelsens förstärkta tillsyn

REGIONAL SAMVERKANSRUTIN VID FAMILJEHEMSPLACERING

Meddelandeblad. Stöd till anhöriga i form av service eller behovsprövad insats handläggning och dokumentation

Detta dokument är ett förslag till projektplan för arbete med verksamhetsplan och varumärke för Svenska Cykelförbundet perioden

Uppföljning av mervärde enligt avtal inför eventuell avtalsförlängning av Vård- och omsorgsboendet Sirishof

Bergshamraskolan Likabehandlingsplan - Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förebyggande arbete samt handlingsplan eller bekräftad användning

Systematiskt arbetsmiljöarbete

Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling likabehandlingsplan enligt 3 kap 16 diskrimineringslagen

Rapport. Arbete med arbetsmiljön på sysselsättningsenheten Genomförd på uppdrag av de förtroendevalda revisorerna i Finspångs kommun

Tillsyn Frösunda Lundagården rapport

Patientsäkerhetsberättelse

Socialtjänstlagen 2 kap. 2 Kommunen har det yttersta ansvaret för att de som vistas i kommunen får det stöd och den hjälp som de behöver

Regionalt utvecklingsarbete inom den sociala barn- och ungdomsvården. - Handlingsplan

Juridik inom Socialtjänsten

Omsorgs- och socialförvaltningen. Upprättad: Ändrad:

Regnbågens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

Byggklossens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsmöte 1. Vi arbetar med vår värdegrund

Kvalitetsgranskning vid besök i verksamhet

Kriskommunikation - beredskap, rätt organisation och ditt ledarskap

Svensk kvinnofrids- och barnrättshistoria

Kvalitet och rättssäkerhet i barnavårdsutredningar En granskning av barnavårdsutredningar i Skåne län

Transkript:

En handledning till introduktionsansvarig i stadsdelen Denna programbeskrivning är en övergripande förteckning över de kunskaper och färdigheter som ska förmedlas till den anställde. Att som nyutexaminerad socionom börja arbeta inom socialtjänstens myndighetsutövning medför behov av både introduktion och särskilt kompetensstöd under de första två åren. Upplägget av introduktion vilar på individuella behov och generella kunskapskrav för den myndighetsutövande handläggaren. Introduktionen ska utgå från stadens gemensamma programstruktur och innehåll. Se nedan. Ansvar för genomförande och för att förutsättningar ges den anställde att genomgå introduktion vilar på närmaste chef i stadsdelen. Enhetschef ansvarar för att nominera den anställde till de gemensamma utbildningssatsningarna. Den anställde ansvarar för att aktivt delta i genomförandet av introduktionen. Vissa delar av introduktionen genomförs samordnat och gemensamt för staden enligt en fastslagen tidsplan. Introduktionen delas in i olika faser vilka ska möta behoven hos nybörjaren under de två första årens yrkesutveckling: 1. Vecka 1-4 är den period som den anställde i huvudsak orienterar sig på arbetsplatsen och tillägnar sig en övergripande insikt i organisationen, vad uppdraget innebär och teknikstöd. Det är i stadsdelen introduktionen sker. 2. Vecka 2-18(1-4 månader) är den period som den anställde successivt tar sig in i ärendehandläggningen med individuellt anpassat stöd från arbetsledare och faddrar i stadsdelen. Under denna fas ska de för staden gemensamma introduktionsutbildningar som berör myndighetsrollen, att arbeta i en politiskt styrd organisation, värderingsgrunder, policys och riktlinjer erbjudas den anställde. 3. Från 5 månader till 2 år fördjupar den anställde sin kunskap och sina färdigheter genom en kombination av nya kunskaper, praktiskt övande och feedback från arbetsledningen i stadsdelen. Under denna fas ska gemensamma utbildningar som berör olika fördjupade moment i handläggningen erbjudas den anställde. I stadsdelen ska dessa inlärningsmoment fångas upp av arbetsledare/1:e socialsekreterare i den dagliga handledningen till socialsekreteraren. Tidsperioderna för de olika faserna är naturligtvis överlappande. Den anställde ska ha tillägnat sig kunskaper och färdigheter inom samtliga områden efter två års anställning. 1

Planering av introduktionen När den nyanställde tillträder sin tjänst ska en fadder vara utsedd på arbetsplatsen och alla praktiska förutsättningar för uppdraget vara klara, som nycklar, telefoni, dator och behörigheter. Introduktionsansvarig ska så tidigt som möjligt boka in en tid för att: o Utifrån den nyanställdes individuella behov inventera vad i programbeskrivningen som behöver ägnas särskild uppmärksamhet eller alternativt uteslutas. o En skriftlig handlingsplan som anger när de olika delarna i programmet ska vara genomförda och vem som ansvarar för vad ska upprättas. o Handledningstider med 1:e socialsekreterare en gång per vecka samt egen reflektionstid bör schemaläggas. o Avstämningstider ska bestämmas per termin med enhetschef. Metodhandledning Nybörjaren ska i sin stadsdel utöver enskild metodhandledning och introduktionsprogrammet delta i strukturerad metodhandledning i sin arbetsgrupp. Metodhandledningen ska omfatta vägledning i: o o o o o Förstå uppdragets avgränsningar Att planera sin tid Hjälp med prioriteringar Att upprätta strukturer för egen reflektionstid Stöd utifrån svåra dilemman 2

Checklista Att arbeta i en politiskt styrd organisation Den anställde ska genom introduktionsprogrammet tillägna sig kunskap om: Innehåll genomförande staden gemensamt Period Klart Stadens interaktiva introduktionsutbildning med film Vecka 1-4 Programmet finns tillgängligt på stadens intranät och kan visas i den egna stadsdelen Myndighetsrollen vad innebär styrning och ledning i en kommun, vad innebär att arbeta utifrån Vecka 2-18 delegation, vad innebär uppdraget myndighetsutövning, vilka förväntningar och vilket ansvar finns. Orientering om stadens gemensamma verksamheter, t ex inom Social Resursförvaltning Vecka 2-18 Stadens förhållningssätt, bemötande, brukarperspektiv och att arbeta utifrån delaktighet Vecka 2-18 Innehåll genomförande stadsdelen Period Klart Att vara anställd arbetsrätt och samverkan Vecka 1-4 Ansvarig Att vara anställd personalrapportering, avtal flextid, friskvård, schema och ledigheter Vecka 1-4 Strukturer på arbetsplatsen t ex fasta tider, metodhandledning, APT, planeringsdagar, skötsel av Vecka 1-4 gemensamhetsutrymmen Praktiska rutiner på arbetsplatsen avseende IT, telefoni, post, säkerhet, boka tolk, boka bil, boka Vecka 1-4 besöksrum Hur ser stadsdelens organisation ut - sektorer/områden/enheter vilka olika uppdrag har vi och Vecka 1-4 vem gör vad Stadsdelens/verksamhetens nulägesbeskrivning och verksamhetsmål Vecka 1-4 3

Regelverk och riktlinjer Den anställde ska genom introduktionsprogrammet tillägna sig kunskap om: Innehåll genomförande staden gemensamt Period Klart Vilka är stadens välfärdsprocesser kopplat till vilka föreskrifter och allmänna råd som finns för Vecka 2-18 respektive målgrupp Stadens riktlinjer och deras tillämpning för överflyttning av sociala ärenden mellan stadsdelar, för Vecka 2-18 boende, våld i nära relationer, för funktionshinder, anhörigstöd och för äldreomsorg m m Vad innebär nationella riktlinjer och deras tillämpning för försörjning, för missbruksvård och inom psykiatriområdet Vad innebär Plattform för funktionshinder, försörjning, barn och unga Innehåll genomförande stadsdelen Period Klart Policys och rutiner kopplat till anställningen t ex brand, våld och hot, tjänsteresor, jäv och muta, Vecka 1-4 synpunktshantering, likabehandling, alkohol och droger, IT Policys och rutiner kopplat till handläggningsprocessen t ex polisanmälan, jour, samverkan, Vecka 1-4 nybesök, LVM, LVU, LuL, Bmss Sekretess i praktiken Vecka 1-4 Ansvarig Genomgång av stadsdelens delegation för befattningen Vecka 1-4 Utskottsrutiner Vecka 1-4 Lex Sarah o avvikelsehantering regel och vem gör vad i stadsdelen Vecka 1-4 Internkontroll och granskning i stadsdelen vem gör vad Vecka 1-4 4

Handläggningsprocessen Den anställde ska få kunskap om och vägledning i att genomföra samtliga delar i handläggningsprocessen. Detta inkluderar grundläggande kännedom om de bedömnings instrument och evidensbaserade metoder som används i det dagliga arbetet. För området barn och unga specifikt få grundläggande kunskap om utredningsstrukturen enligt BBIC. Den anställde ska genom introduktionsprogrammet tillägna sig kunskap om och färdigheter i: 1.Ett ärendes uppkomst 2. Förhandsbedömning 3.Utredning 4.Analys och bedömning 5.Beslut 6.Verkställighet 7.Uppföljning Innehåll genomförande staden gemensamt Period Klart Hur genomför man en förhandsbedömning (kan erbjudas även mer erfarna) Från 5 månader till 2 år Hur använder man screening instrument (kan erbjudas även mer erfarna) Hur planerar man utredningen (kan erbjudas även mer erfarna) Hur använder man utredningsstöd, t ex ASI (vuxen) och BBIC grund (kan erbjudas även mer erfarna) Hur gör man en analys och bedömning (kan erbjudas även mer erfarna) Hur använder man bedömningsinstrument (kan erbjudas även mer erfarna) Hur formulerar och motiverar man beslut (kan erbjudas även mer erfarna) Hur formulerar man uppdrag (kan erbjudas även mer erfarna) Hur följer man upp insatser (kan erbjudas även mer erfarna) 5

Handläggningsprocessen Innehåll genomförande stadsdelen Period Klart Att planera den egna tjänsten Vecka2-18 Ansvarig Hantera handläggningsprocessen vad gör man - från mottagande till beslut och verkställighet i praktisk tillämpning Vad gör man i praktisk tillämpning av lagstiftning inom respektive målgruppsområde, att använda checklistor t ex vid nybesök, LVM, LVU, LuL, Bmss osv Vad behöver göras för att kunna identifiera en persons behov i en utredning, vad är viktiga uppgifter för att kunna bedöma och resonera kring vilka insatser som är lämpliga utifrån bl a evidens Vilka rutiner som finns stadsdelen kopplat till allmänna råd och riktlinjer för respektive målgruppsområde Vecka 2-18 6

Dokumentation och kommunikation Den anställde ska genom introduktionsprogrammet tillägna sig kunskap om och färdigheter i: Innehåll genomförande staden gemensamt Period Klart Skrivteknik, klarspråk, hur formulerar man sig lättfattligt (kan erbjudas även mer erfarna) Presentationsteknik, hur föredrar man ett ärende i team, samverkan, förhandling (kan erbjudas även mer erfarna) Hur skriver man tjänsteutlåtanden och yttranden och annan formalia (kan erbjudas även mer erfarna) Treserva grund Vecka 2-18 Innehåll genomförande stadsdelen Period Klart Hitta och använda intranätet Vecka 1-4 Ansvarig Att använda verksamhetssystem Personec och Treserva Vecka 1-4 Att använda verksamhetssystem Personec/ Lisa, fördjupning Treserva, Winst och BtB, Svpl Klara, UIV, UBU, UIP osv Hitta och använda styrande dokument i verksamhetshandboken Vecka 2-18 Hitta lokala databaser Vecka 1-4 7

Bemötande/samtal/relationer Den anställde ska genom introduktionsprogrammet tillägna sig kunskap om och färdigheter i: Innehåll genomförande staden gemensamt Period Klart Värderingsgrunder och normkritiskt förhållningssätt (kan erbjudas även mer erfarna) Vecka 2-18 Barnperspektiv vad innebär det och hur jobba med det inom olika verksamheter? (kan erbjudas även mer erfarna) Vad innebär delaktighet för klient/brukare och socialsekreterare (kan erbjudas även mer erfarna) Hur arbeta med anhöriga och anhörigstöd (kan erbjudas även mer erfarna) Vecka 2-18 Innehåll genomförande stadsdelen Period Klart Ansvarig Att möta människor i svåra situationer och i kris genom att gå bredvid erfaren kollega Att genomföra det svåra samtalet med hjälp av handledning från arbetsledare inför och feed back efter samtalet Vecka 2-18 Vecka 2-18 8

Samverkan Den anställde ska genom introduktionsprogrammet tillägna sig kunskap om och färdigheter i intern och extern samverkan: Innehåll genomförande staden gemensamt Period Klart Vad innebär samverkan och hur går den till? det gemensamma uppdraget runt individen, förståelse för olika roller, insikt om andra myndigheters uppdrag (kan erbjudas även mer erfarna) Vad är en individuell plan enligt SoL & HSL och hur arbetar man med den? (kan erbjudas även mer erfarna) Kunskap om aktuella samverkansavtal, t ex Västbus (kan erbjudas även mer erfarna) Innehåll genomförande stadsdelen Period Klart Ansvarig Överblick över vilka samarbetar vi mest med Vecka 2-18 Upprätta samarbetskontakter genom studiebesök i olika verksamheter internt och externt Vecka 2-18 9

Uppföljning och utvärdering Den anställde ska genom introduktionsprogrammet tillägna sig kännedom om: Innehåll genomförande stadsdelen Period Klart Ansvarig Vad innebär en evidensbaserad praktik Använda befintliga system för uppföljning 10