Jobbcoaching- från idrottsutövare och chefer till arbetslösa

Transkript

1 Jobbcoaching- från idrottsutövare och chefer till arbetslösa Åsa-Karin Engstrand Socialfondens temagrupp för integration i arbetslivet (TIA) Forskningsinstitutet REMESO

2 Jobbcoaching Innovativ arbetsmarknadsåtgärd? Yrkesrörlighet och anpassningsförmåga hos arbetskraften blir alltmer en gyllne formel på arbetsmarknaden i vår tid (Y. Norinder 1925, Yrkesvalets problem och skolan: särskilt om folkskolans möjligheter att hjälpa de unga tillrätta) Yrkesvägledning blev en lösning framförallt efter andra världskriget Under 1990-talet: arbetsförmedlingens omvandling, ekonomisk kris, EU-inträde 2

3 Jobbcoaching Innovativ arbetsmarknadsåtgärd? Vägledning som policy inom Equal-programmet Men coaching i projekten: Good practice, Success stories 2006 I det svenska strukturfondsprogrammet för introducerades coaching 2009 avsattes miljoner kr till jobbcoaching inom Af 3

4 Typer av coachning Olika typer av coachning! livscoachning, retirement coaching, föräldracoachning, hälsocoachning, dating coaching, ADHD coaching, mindfulnesscoaching, mental coaching, integrationscoachning, happiness coaching, developmental coaching, cross-cultural coaching, peer coaching, career coaching, executive coaching, team coaching 4

5 I teorin Vi skiljer på coaching i en akademisk och en populärvetenskaplig variant 5

6 Den akademiska varianten För forskningen innebär coaching: En systematisk, målinriktad process Fokus på förändring En samarbetsinriktad och egalitär relation mellan coach och den coachade Att skapa lösningar Att utgå från att klienter är kapabla och inte dysfunktionella En tonvikt på gemensam målsättning mellan coach och den coachade Främjande av den coachades lärande och personlig utveckling Individen är fri att välja 6

7 Den populärvetenskapliga varianten: Från idrottsutövare och chefer W. Timothy Gallwey, The inner game of tennis (1974) Sägs ligga till grund för hur coaching används inom näringslivet, hälsoområdet och utbildning Coachen hjälper spelaren att förändra sina tankar, s.k kognitiv coaching John Whitmore gjorde GROW-modellen populär (Goal, Reality, Obstacles, Way forward) Fokus på känslor, utveckling av potential, självförverkligande, s.k humanistisk coaching 7

8 till arbetslösa Karin Tenelius, Arbetsmarknadscoachning (Tuff ledarskapsträning, 2007) Avgörande för om människor får arbete eller inte är deras förhållningssätt och inställning Vikten av att bryta upp och medvetandegöra Coachning är inte uppmuntran, inte färdiga lösningar, inte goda råd, inte att dela med sig av erfarenheter Att lyssna är det centrala 8

9 Vad är egentligen coaching i socialfondsprojekt? Coachens roll är att dom ska få inspiration, att dom ska bli motiverade, att dom ska upptäcka någonting de besitter men dom inte använder aktivt. Så skulle jag definiera det. (Emir) Alltså coaching brukar man särskilja just ifrån det här med terapi och vägledning och sådant där med att det är människan själv, den här deltagaren, som vi kallar det för då, som är i centrum och den agendan som den deltagaren har som också ska vara ledande. I vägledning ger man ju väldigt mycket råd och så där. Det är ju sånt man undviker att göra för mycket. (Torsten, Tau) 9

10 Vad är egentligen coaching? Som coach måste man finnas med hela tiden, jag var på semester 14 dagar och jag trodde alla skulle bryta ihop. Det är så fruktansvärt viktigt att man finns med och stöttar när det är som allra jobbigast (Pia, Phi) När man ser att de kommer någonstans, det är ju det som gör att jag orkar med mitt jobb, sedan vissa dagar har man ju deltagare som, jag stångar mig blodig nästan, men det gäller ju att inte ge upp på något sätt utan att försöka coacha fram så att de så småningom sår ett frö att jag kan och jag vill förändra (Olivia, Omega) 10

11 Hitta motivationen! Det gäller verkligen att leta fram motivationen hos varje enskild, alltså att man känner sig motiverad. [ ] Ja, och ibland behöver dom ha en bromskloss! För vissa är ju så supermotiverade. Så dom är ju helt så, och då behöver man lugna ner dom. Så det är märkligt (Pia, Phi) Coachens roll är att dom ska få inspiration, att dom ska bli motiverade, att dom ska upptäcka någonting dom besitter men dom inte använder aktivt. Så skulle jag definiera det (Emir, ETA) Det handlar ju om att väcka deltagaren, så ett frö, väcka en tanke hos deltagaren, och dom måste ju också ha en motivation, en egen vilja att förändra det som har varit (Olivia, Omega) 11

12 Vikten av ansvar Det jag jobbar jättemycket med här, det är att dom ska ta ansvar för sina egna val. Och ta ansvar för vad dom gör varje dag (Pia, Phi) Jag försöker lägga ansvaret på individen. Men det är en bedömningsfråga där att man [ ]testar hur mycket en person klarar av och jag inser att personen i fråga inte är riktigt självgående, så hjälper jag till. Men jag försöker att pressa till det yttersta att klienten tar sitt eget ansvar (Emir, ETA) Det ska man liksom klargöra i coachingrelationen att ansvaret ligger ju på den som man coachar (Torsten, Tau) 13

13 Anpassning en människa som söker arbete som ser väldigt ovårdad ut, som är 40 kilos övervikt. Den är inte representativ och intressant för en arbetsgivare (Emir, i ETA) Vi har ju liksom tränat i det att de ska beskriva sig själv på ett annat sätt. Man kan säga att jag har vart sjukskriven i ett antal år, men man behöver inte lägga så mycket krut på det (Pia, Phi) 14

14 och så var det det där med diskriminering Trifco: Jag skulle vilja säga så här, det är svårare om jag inte är från Europa eller från Nordamerika. Då har jag problem. Sen kan jag som arbetsgivare hitta tusen och en andra argument varför jag väljer dig istället för Mahmoud. Torsten: Men hur man än ser det så är det den coachade som har ett problem då [ ]det måste man ta itu med och det är där vi hamnar i alla fall, va. Att lösningen finns hos individen 15

15 Är det så här överallt??? Darmon & Perez (2011): 38 fallstudier av arbetsmarknadsprogram med labour market coaching i Frankrike, Slovenien, Storbritannien och Spanien Samma innehåll överallt: Anpassning Motivation Ansvar ( the order is not get a job but get a job by yourself ) 16

16 Reflektioner Kan arbetslöshet endast förklaras med individens bristande motivation och ansvarstagande? Finns det gränser för hur mycket individen kan anpassas? Bör diskriminering ses som individens problem och således endast hanteras av individen? 17

17 och rekommendationer Vi rekommenderar att coachen fungerar som mäklare mellan arbetsgivare och arbetstagare Coaching måste kombineras med andra åtgärder på politisk nivå - coaching ensam löser inte arbetslöshet Att lösa arbetslöshet handlar inte bara om att välja en bra metod utan om att reflektera kring attityder och förhållningssätt oavsett metod - dvs. att minska gapet mellan coach och coachad Ömsesidig anpassning individ-arbetsliv är önskvärd 18

18 Tack för er uppmärksamhet! MARKERINGSYTA FÖR BILDER När du gör egna slides, placera bilder oc andra illustrationer inom dessa fält. Titta gärna i baspresentationen för exempel på hur placeringen kan göras. 19

19