Förskolor och skolor i Partille kommun 2012

Transkript

1 Förskolor och skolor i Partille kommun

2 Broschyren Förskolor och skolor i Partille kommun 2012 är producerad och utgiven av Partille kommun i oktober Bilder: Peter Bartholdsson och Louise Bång.

3 Innehåll Inledning Välkommen till våra förskolor och skolor 4 Förskolor och annan pedagogisk verksamhet 5 Grundskola, fritidshem och fritidsklubb 5 Barn- och skolverksamhet Oxled i Södra Sävedalen 6 Vallhamra i Södra Sävedalen 8 Ugglum 10 Lexby och Lillegård 12 Jonsered 14 Skulltorp 16 Björndammen 18 Furulund 20 Öjersjö 22 Öjersjö särskola 24 Bra att veta Kvalitet och resultat 25 Elevhälsa 25 Olycksfallsförsäkring 25 Skolmat 25 Skolskjuts 25 Karta 26 Kvalitet & resultat Förskolan 28 Grundskolan 29 Barn- och utbildningsnämnden Politisk fadderverksamhet 30 Plats för anteckningar 31

4 Välkommen till Partille och Den här broschyren vänder sig till dig som ska välja förskola, förskoleklass eller skola för ditt barn inför hösten Här presenterar vi kortfattat de förskolor och skolor som finns i kommunen. Lars-Inge Stomberg, (M) Barn- och utbildningsnämndens ordförande Telefon: E-post: lars-inge.stomberg@partille.se Bengt Randén Barn- och utbildningsförvaltningens chef Telefon: E-post: bengt.randen@partille.se Partille har höga ambitioner med skolan Vi ska fortsätta vara en av landets bästa skolkommuner när det gäller kunskapsresultat, effektivitet och trivsel. Vår vision är att alla elever ska få det utrymme och stöd som behövs för att utvecklas optimalt utifrån sina egna förutsättningar. Valfriheten är extra viktig i detta sammanhang, därför får just du den här broschyren. Ni föräldrar tycker olika om vilken skola som är den bästa för era barn. Därför har vi en skolpeng, som följer barnen. Alla barn är välkomna till våra skolor. Skolpengen ger förutsättningar för detta. Avsikten med den här broschyren är att du ska få en överblick över de alternativ som finns i vår kommun och hur det går till att välja. Du hittar mer information om skolorna på Våra skolor håller hög kvalitet, eleverna trivs och har bland de bästa resultaten i landet, om man jämför effektivitet, betyg, trivsel och resultat. Högt satta och tydliga politiska mål, ett gott samspel mellan organisation och politik, kompetenta ledare och lärare är några av förklaringarna till att Partille är en av de mest framgångsrika skolkommunerna i Sverige enligt Sveriges kommuner och landstingsförbund (SKL) I Partille konkurrerar alla skolor om eleverna. Vi tycker att detta är bra då det sporrar skolorna. Våra rektorer har stor frihet att sätta en speciell profil och prägel på verksamheten. Det finns många skolor att välja mellan, stora och små, med olika pedagogik och med olika inriktning. Vi är övertygade om att du hittar flera skolor som du blir intresserad av i broschyren. Du, som tillsammans med ditt barn, väljer skola för första gången möter sannolikt en skola som skiljer sig från den som du själv gick i. Mycket har förändrats. En positiv utveckling är att föräldrar ses som en resurs i lärandet. Vi tror att en öppen samverkan mellan föräldrar och skola är en viktig framgångsfaktor. Först när det finns en samsyn mellan föräldrar och personal, kan alla barn ges den optimala stimulansen och undervisningen. Det är något som alla barn förtjänar! Minst en gång per termin ska du få bra och tydlig skriftlig information om hur ditt barn utvecklas, både kunskapsmässigt och socialt. Tydlighet är viktigt för att vi alla ska kunna ta vårt ansvar för barnens utbildning och sätta in stöd när det behövs. Du är alltid välkommen med synpunkter och idéer som kan förbättra skolan. Vi vill att du ska vara nöjd med dina barns skolgång. Var nyfiken och fråga gärna inför ditt val, det finns mer information än vad den här broschyren kan ge. Lars-Inge Stomberg och Bengt Randén 4

5 till våra förskolor och skolor! Broschyren är indelad i geografiska områden för att du lättare ska hitta de verksamheter som finns i ditt närområde. Sist i broschyren hittar du även en karta med samtliga verksamheter. Placeringsenheten Verksamhetssekreterare Birgitta Helmfridsson Telefon: Gull-Britt Hansson Telefon: E-tjänsten Förskola på webben Läs mer om vårdnadsbidraget Förskolor och annan pedagogisk verksamhet Partille kommun har en väl utbyggd förskoleverksamhet för barn med förskolor och pedagogisk omsorg (tidigare familjedaghem) både i kommunal och i enskild regi. Här finns även tre öppna förskolor. Du kan också ansöka om vårdnadsbidrag som ett alternativ. Från ett års ålder ska barn i Partille kommun erbjudas förskola eller annan pedagogisk verksamhet i den omfattning som behövs med hänsyn till föräldrarnas arbete eller studier eller barnets egna behov på grund av familjens situation i övrigt. Förskolan ska erbjuda trygg omsorg och stimulera barnens utveckling och lärande. Ansöka om förskola i kommunal regi Du ansöker om plats för ditt barn på någon av kommunens förskolor och om pedagogisk omsorg direkt via vår e-tjänst Förskola på webben som du hittar under Barn & utbildning på Partille kommuns webbplats partille.se. Ansöka om förskola i enskild regi Om du vill ansöka om plats för ditt barn på någon av förskolorna eller om pedagogisk omsorg i enskild regi, kontaktar du respektive förskola eller familjedaghem direkt. Du hittar kontaktuppgifter i den här broschyren. Vårdnadsbidrag som alternativ Du kan även söka vårdnadsbidrag. Partille kommun erbjuder ett skattefritt vårdnadsbidrag för barn som fyllt 1 år men ännu inte är 3 år gamla och som inte är placerade inom offentligt finansierad förskola eller pedagogisk omsorg. Besök Partilles webbplats om du vill veta mer om vårdnadsbidraget och vilka regler som gäller. Grundskola, fritidshem och fritidsklubb Välja förskoleklass och därmed även grundskola Inför att ditt barn ska börja i förskoleklass, det vill säga höstterminen det år då barnet fyller sex år, ska du som är vårdnadshavare välja grundskola åt ditt barn. Använd den blankett för anmälan som skickats med broschyren! Det finns alltid plats för ditt barn på någon skola i närområdet. I mån av plats går det även att välja en annan skola. Ansöka om fritidshem och fritidsklubb Fritidshemmen tar emot skolbarn från och med augusti det år som barnet börjar i förskoleklass till och med vårterminen då barnet fyller 13 år. Verksamheten är öppen under den del av dagen då barnet inte vistas i förskoleklassen eller på skolan och även under skolloven. Fritidshemmen är en integrerad del av skolans verksamhet och vänder sig till barn till och med skolår 3. Fritidsklubbarna vänder sig till barn från och med skolår 4 och har en friare form där barnen ges mer ansvar. Fritidsklubben öppnar när skolan slutat för dagen. 5

6 Oxled i Södra Sävedalen I Oxled finns en kommunal förskola och tre kommunala familjedaghem som delas med Vallhamra, ett annat område i Södra Sävedalen. Oxled har även en skola för barn 6 9 år. Verksamheten i Södra Sävedalens förskolor ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn. Arbetet utgår från leken och det lustfyllda lärandet. Genom att pedagogerna observerar barnen i verksamheten, planeras innehållet så att varje barn utmanas i sitt lärande och i sin utveckling. Hos oss ges barnen möjlighet att uttrycka sig genom lek, skapande verksamhet, musik, språk och tecken. Digitala verktyg stödjer deras lärande. Soldatängens förskola 1 5 år Oxledsvägen 193 Förskolechef: Luz Pardo Telefon: E-post: luz.pardo@partille.se Förskolornas vackra läge nära naturen ger oss stora möjligheter att variera lärmiljöerna och att stimulera barnens kreativitet och upptäckarglädje. I våra förskolor finns avdelningar som arbetar med ur- och skurpedagogik. Vi strävar efter att ha ett nära och förtroendefullt samarbete med er föräldrar för att på bästa sätt stödja barnens utveckling. I de dagliga mötena i förskolan, vid föräldrasamtal och föräldramöten, vill vi visa verksamhetens innehåll och mål för att kunna arbeta tillsammans med er kring barnens lärande. Förskola, skola och hem samarbetar för att barnens övergång mellan verksamheterna ska vara bra. Familjedaghem Gemensam lokal Oxledsvägen 63 B Förskolechef: Luz Pardo Telefon: E-post: luz.pardo@partille.se Familjedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogisk omsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor. I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med små barngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i en gemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga och att delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarna dessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad. Oxledsskolan 6 9 år Kvarnfallsvägen 2 Antal elever: cirka 280 Rektor: Maria Wolfhagen Nyström Telefon: E-post: maria.wolfhagen@partille.se Områdesassistent: Victoria Glender Telefon: E-post: victoria.glender@partille.se Litet och nära skapar lust att lära! Oxledsskolan är en mindre skola för de yngre åldrarna. Den är vackert belägen i en naturskön del av Södra Sävedalen, med närhet bland annat till en av kommunens skolskogar. Vi vill skapa lust att lära och erbjuder våra elever en trivsam atmosfär med goda relationer där alla barn blir sedda och där våra olikheter berikar. Vi arbetar medvetet med relationens betydelse som grund för kunskapsinhämtning. Genom det sätter vi fokus på: språkutveckling, digitalt lärande och ett tematiskt arbetssätt. På våra fritidshem arbetar vi vidare med inlärning i olika former, som utomhuspedagogik, rörelse och skapande. Vi vill även skapa nära relationer till barnens föräldrar. Skolans matsalspersonal serverar en välkomponerad kost och låter eleverna pröva både välkända och nya smaker. 6

7

8 Vallhamra i Södra Sävedalen Här finns tre kommunala förskolor, en i enskild regi samt en öppen förskola. Här finns också tre kommunala familjedaghem och två enskilda och Vallhamra skola för elever 8 16 år. Vallhamra förskolor 1 5 år Kullegårdens förskola Ugglumsvägen 3 Vallhamra förskola Lärdomsvägen, Hus D Förskolechef: Anna Brandén Telefon: E-post: anna.branden@partille.se Ugglumsledens förskola Ugglumsleden 48 Förskolechef: Luz Pardo Telefon: E-post: luz.pardo@partille.se Öppna förskolan Flätan Vallhamra skola, Lärdomsvägen 2, Hus D Ansvarig: Anna Brandén Telefon: E-post: anna.branden@partille.se Verksamheten i Södra Sävedalens förskolor ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn. Arbetet utgår från leken och det lustfyllda lärandet. Genom att pedagogerna observerar barnen i verksamheten, planeras innehållet så att varje barn utmanas i sitt lärande och i sin utveckling. Hos oss ges barnen möjlighet att uttrycka sig genom lek, skapande verksamhet, musik, språk och tecken. Digitala verktyg stödjer deras lärande. Förskolornas vackra läge nära naturen ger oss möjlighet att variera lärmiljöerna och att stimulera barnens kreativitet och upptäckarglädje. I våra förskolor finns avdelningar som arbetar med ur- och skurpedagogik. Vi strävar efter att ha ett nära och förtroendefullt samarbete med er föräldrar för att på bästa sätt stödja barnens utveckling. I de dagliga mötena i förskolan, vid föräldrasamtal och föräldramöten, vill vi visa verksamhetens innehåll och mål för att kunna arbeta tillsammans med er kring barnens lärande. Förskola, skola och hem samarbetar för att barnens övergång mellan verksamheterna ska vara bra.. Öppna förskolan vänder sig till barn i åldrarna 0 till 6 år, och framförallt till barn som inte är inskrivna i förskola. Verksamheten är avgiftsfri och du och dina barn kan komma och gå som det passar er under öppettiderna. På den öppna förskolan har även de vuxna möjlighet att träffas och umgås. Förskolor i enskild regi Prästkragens förskola Oxledsvägen 4 Kontaktperson: Lena Andersson Telefon: E-post: prastkragen@post.utfors.se Prästkragens förskola drivs av Partille Pingstförsamling och har sina lokaler i Vallhamrakyrkan. Som kristen förskola vill vi ge barnen kristna normer som de kan praktisera på ett naturligt sätt. Vi vill skapa en trygg och kärleksfull atmosfär där alla känner att de får vara med och trivs. Vårt mål är harmoniska, glada, nyfikna och aktiva barn. Vi vill även ge barnen trygghet och lära dem att uppskatta och visa tolerans mot varandra. Förskolan har en härlig gård för lek under alla årstider. Vår kokerska lagar all mat på förskolan och avdelningarna har egna kök där måltiderna serveras. 8

9 Familjedaghem Gemensam lokal Oxledsvägen 63 B Förskolechef: Luz Pardo Telefon: E-post: luz.pardo@partille.se Familjedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogisk omsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor. I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med små barngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i en gemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga och att delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarna dessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad. Familjedaghem i enskild regi Kontaktperson: Sonja Darsell Ågren Telefon: E-post: sonjadarsellagren@gmail.com I Sävedalen finns fem familjedaghem i enskild regi. Vi arbetar i våra egna hem med små barngrupper. I våra familjedaghem har vi en lugn och trygg miljö där varje barn uppmärksammas och får sina behov tillgodosedda. Genom vår vardagspedagogik tillämpar vi till exempel matematik i vardagen. Vi gör även gemensamma aktiviteter i hyrd lokal, till exempel gympa, sång och rytmik. Vi träffas också på Kyrkis i Sävedalens församlingshem där vi leker, sjunger och 5 6-åringarna deltar i skolgruppen med Förskolan Arken. Utevistelser prioriteras oavsett väder. Vallhamra skola ligger nära Vallhamra centrum med naturen in på knuten. På skolan går elever i årskurserna 2 till 9. Barn som ska börja i förskoleklass går på närbelägna Oxledsskolan. Vallhamra skola har en trygg och trivsam miljö. Vi respekterar varandra och betonar allas lika värde. I vårt likabehandlingsarbete jobbar vi bland annat utifrån de lagstadgade diskrimineringsgrunderna. Elevernas lärande är i fokus. Vi satsar både på baskunskaper och på fördjupningar för att möta elevernas behov och ge dem möjlighet att utvecklas. Inom elevens val finns möjlighet att fördjupa sig i några skolämnen. Det går även att välja studietid för att arbeta med uppgifter som man har behov av. Vallhamra skola 8 16 år Lärdomsvägen 2 Antal elever: cirka år Rektor: Christina Hofstedt Telefon: E-post: christina.hofstedt@partille.se år Rektor: Maria Lindbergh Telefon: E-post: maria.lindberg@partille.se Vi följer regelbundet upp elevernas resultat i alla skolår. De får en god grund för fortsatta studier och vi är stolta över elevernas resultat. Som B-språk erbjuder vi tyska, spanska och franska. För att ge dem kunskaper för framtiden är ämnen som it och hållbar utveckling en naturlig del av undervisningen. Elevernas inflytande främjas genom ett aktivt elevråd och ett matråd. Vi har även elevskyddsombud som tillsammans med skolans personal verkar för en bättre inre och yttre skolmiljö. I skolrestaurangen serveras god mat och våra elever kan välja mellan två till tre rätter varje dag. Det serveras också ett stort utbud av grönsaker på salladsbordet. Vår skolgård har plats för många utomhusaktiviteter. 9

10 Ugglum I Ugglum finns fyra kommunala förskolor och två förskolor i enskild regi. Här finns även tre familjedaghem i enskild regi och Ugglums skola med elever i åldrarna 6 16 år. Ugglums förskolor 1 5 år Källvägens förskola Nedre Källvägen 25 Sotenäs förskola Gibsons väg 6 Ugglums förskola Skolvägen 18 Finngösa förskola Promenaden 13 Förskolechef: Eva-Britt Strömbäck Telefon: E-post: eva-britt.stromback@partille.se Administratör: Ann-Britt Henriksson Telefon: E-post: ann-britt.henriksson@partille.se Ugglums förskolor arbetar Reggio Emilia inspirerat. Det innebär att vi ser kunskap som något som skapas i samspel med andra människor och mellan människan och hennes omvärld. Vi ser barnet och oss själva som medskapare av kunskap. Förskolan är en mötesplats för gemensamt lärande som värnar om mångfald, lyssnande och delaktighet. I aktiviteterna och i relationerna till varandra skapar vi kunskap och bygger identiteter. Alla barn föds med en inre kraft och vilja att växa och lära. Vi ser barn som aktiva individer med en förmåga att skapa sina egna kunskaper, identiteter och sin kultur. Genom att uppleva, undersöka, pröva, fantisera, förundras och att dra slutsatser och hypoteser tillsammans med andra, lär sig barnen. Barn ska erbjudas en rik och tillitsfull miljö som både utmanar och tillåter, där de kan uttrycka sig på många sätt och kan hjälpa och lära av varandra. Vår uppgift som pedagoger är att se det enskilda barnets intresse och behov och att göra tiden på förskolan till ett spännande äventyr att växa i. Vi arbetar med pedagogisk dokumentation som gör det möjligt för oss att utgå från barnets frågor, tankar, hypoteser och fantasier samt deras sätt att lära, när vi formar och utvärderar verksamheten. Det är ett verktyg för ständig förändring och utveckling. Förskolor i enskild regi Kyrkans förskola Arken Östra Fjällvägen 1 Kontaktperson: Maarit Borgström Telefon: E-post: maarit.borgstrom@svenskakyrkan.se Lillstugans förskola Västra Fjällvägen 50 Kontaktperson: Kerstin Tenggren Telefon: E-post: kerstin@lillstugan.se Förskolan Arken har kristen inriktning och drivs av Sävedalens församling, Svenska Kyrkan. Vi är inspirerade av Reggio Emilia och utgår från barnens egna drivkraft till utveckling och lärande och är måna om att ge dem en god grund för livslångt lärande genom ett arbetssätt fylld av lek och lust. Vi vill ge barnen en trygg och positiv miljö och arbetar utifrån tanken att alla människor är skapade unika. Som förskola med kristen inriktning vill vi även ge barnen förståelse och kunskap om traditioner och högtider. Lillstugans förskola är en kooperativ förskola som ligger granne med Ugglums skola. Personalen består av pedagoger och vår kokerska som lagar barnens mat på plats. Vi har en lekvänlig miljö där barnen kan utveckla olika kompetenser. Vi ordnar även gemensamma familjeaktiviteter. Föräldrarna deltar aktivt i barnens vardag genom arbetsdagar och i underhållet av förskolan. Det gör att personal och föräldrar har ett nära samarbete och Lillstugan till en förskola att trivas på. 10

11 Familjedaghem i enskild regi Kontaktperson: Sonja Darsell Ågren Telefon: E-post: sonjadarsellagren@gmail.com I Sävedalen finns fem familjedaghem i enskild regi. Vi arbetar i våra egna hem med små barngrupper. I våra familjedaghem har vi en lugn och trygg miljö där varje barn uppmärksammas och får sina behov tillgodosedda. Genom vår vardagspedagogik tillämpar vi till exempel matematik i vardagen. Vi gör även gemensamma aktiviteter i hyrd lokal, till exempel gympa, sång och rytmik. Vi träffas också på Kyrkis i Sävedalens församlingshem där vi leker, sjunger och 5 6-åringarna deltar i skolgruppen med Förskolan Arken. Utevistelser prioriteras oavsett väder. Ugglums skola 6 16 år Skolvägen 25 Antal elever: cirka år Rektor: Erica Gustavsson Telefon: E-post: erica.gustavsson@partille.se år Vikarierande rektor: Svante Dellve Telefon: E-post: svante.dellve@partille.se Ugglums skola är en grundskola från förskoleklass till årskurs 9. Vi strävar efter att våra barn och ungdomar ska utveckla strategier för att kunna forma sin framtid på bästa sätt. I kunskap, lärande och utveckling eftersträvar vi en syn som präglas av sammanhang genom fakta, förståelse, färdighet och förtroende. Skolan arbetar utan timplan. Det ökar möjligheterna att arbeta tematiskt och ämnesintegrerat. Vi lägger kraft på att lyfta fram utbildningens betydelse för en hållbar samhällsutveckling. Vi arbetar även med att stärka det internationella samarbetet. För oss är det viktigt att eleverna känner sig trygga på skolan. Det är en förutsättning för inlärning och vi arbetar därför aktivt med värdegrundsarbete. Skolan har ett trygghetsteam och i varje klass från skolår 3 finns kamratstödjare. För att följa och bedöma varje elevs utveckling arbetar vi med individuella utvecklingsplaner. Med hjälp av dem och genom kopplingen till betygskriterier, försöker vi tydliggöra målen både för elever och för föräldrar. 11

12 Lexby och Lillegård Här finns fyra kommunala förskolor. Här finns även tre familjedaghem och tre skolor; Lillegårdsskolan, Lexby skola och friskolan Casa Montessori för elever 6 16 år. Lexby förskolor 1 5 år Lexby förskola Nygårdsvägen 13 Lillegårds förskola Brunnegårdsvägen 8 10 Besebäckens förskola Mellbyvägen 62 Mellby förskola Bysmedsvägen 2 Förskolechef: Maria Kaij Helgesen Telefon: E-post: maria.kaij-helgesen@partille.se Lexby förskolor omfattar Lexby, Lillegård, Besebäcken och Mellby förskolor med totalt cirka 200 barn. Vi vill att alla barn ska minnas sin tid hos oss som trygg, rolig och lärorik. Vi tror på barnens egna kompetenser och utgår från det när vi planerar vår verksamhet. För att barnen ska få en så lugn och trygg miljö som möjligt arbetar vi ofta i mindre grupper. Just nu lägger vi stort fokus på matematik och naturkunskap och arbetar med det i vardagen. Då förskolorna ligger nära naturen, vistas vi ofta ute. Tillsammans med er föräldrar, lägger vi grunden för det livslånga lärandet. Lexby förskolor erbjuder en god pedagogisk verksamhet, där omsorg, fostran och lärande bildar en helhet. Vi erbjuder hög kvalitet på verksamheten hela dagen. Vi ser oss som en del av barnets livslånga lärande, där många delar är viktiga. Familjedaghem Gemensam lokal Lillegårdsskolan, Brunnegårdsv Förskolechef: Maria Kaij Helgesen Telefon: E-post: maria.kaij-helgesen@partille.se Familjedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogisk omsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor. I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med små barngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i en gemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga och att delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarna dessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad. 12

13 Lillegårdsskolan 6 11 år Brunnegårdsvägen 8 10 Antal elever: cirka 300 Rektor: Patrik Strömsten Telefon: E-post: patrik.stromsten@partille.se På Lillegårdsskolan finns två klasser i varje åldersgrupp. Vi arbetar i tre arbetslag; förskoleklass skolår 1, skolår 2 3 och skolår 4 5. För eleverna från förskoleklass till och med skolår 3 erbjuder vi fritidshem utanför skoltiden. För eleverna i skolår 4 och 5 finns fritidsklubben. På skolan arbetar vi successivt med att ändra vår lärmiljö och att anpassa våra lokaler för de olika lärsituationer som våra barn möter. Just nu arbetar vi särskilt med datorer till eleverna i skolår 4 och 5. Det arbetet kommer att utökas under kommande år. Vidare är ökat elevinflytande, värdegrundsarbete och implementering av de nya styrdokumenten för skolan områden med hög prioritet. Lexby skola år Lexbyvägen Antal elever: cirka 560 Tillförordnad rektor: Peter Winroth Telefon: E-post: peter.winroth@partille.se Lexby skola ligger i Säveåns dalgång nedanför Brattefjäll. På skolan arbetar cirka 70 personer. Här finns även skolsköterska, kurator, studie- och yrkesvägledare och skolbibliotekarie i stort sett dagligen. Vi har också elevråd och elevskyddsombud. Skolans värdegrund vilar på ledorden trygghet, glädje och respekt. Med trygghet vill vi betona vikten av att känna sig trygg i skolan och att man får den hjälp man behöver. Med glädje syftar vi dels på den positiva atmosfär vi har på skolan och dels på att det ska vara roligt att lära. När vi talar om respekt menar vi att alla på skolan ska behandla varandra väl och att vi är goda förebilder. Ledorden och vad de står för, tas upp i vår undervisning, på planeringstiden och vid klassråden. I årskurs 6 har vi emotionell intelligens, EQ, på schemat varje vecka. Vi arbetar här med värderingsövningar, gemenskap och att stärka både klassen som grupp och eleverna som enskilda individer. Elevernas lärande är i fokus och vi satsar både på baskunskaperna och på fördjupningar för att ge eleverna möjligheter att utvecklas. Vi arbetar för att tillhandahålla en modern lärmiljö för våra elever både vad gäller arbetsformer och it. Vi utökar gradvis antalet datorer på skolan. Målet är en dator till varje elev i årskurs 7 till 9 och två elever per dator i årskurs 6. I vår elevens val verksamhet finns utrymme för fördjupning i några av skolans ämnen, som matematik och engelska. Vi erbjuder även, it kunskap, idrott och hälsa, friluftsliv, extra stöd i studieverkstan och olika former av skapande. Casa Montessori förskola och skola 3 5 år och 6 16 år Ögärdesvägen 2 Antal elever: cirka 230 Kontaktperson: Jörgen Alm Telefon: E-post: jorgen.alm@casamontessori.se Friskolan Casa Montessori erbjuder en lugn och harmonisk studiemiljö. Skolan omfattar förskola från 3 år och skola upp till årskurs 9. Skolan startade 1987 och står på en stabil pedagogisk och ekonomisk plattform. Vi vill ge barnen och eleverna de bästa förutsättningarna för lärande och omsorg. Undervisningen bedrivs enligt Maria Montessoris pedagogik med åldersintegrerade klasser och vi följer läroplanen för det obligatoriska skolväsendet. Det är viktigt att alla känner sig trygga på skolan och att eleverna får med sig glädjen från leken till sökandet efter kunskap. 13

14 Jonsered Jonsered tillhör samma skolområde som Lexby och Lillegård. Här finns en kommunal förskola och två förskolor i enskild regi samt Jonsereds skola för barn 6 11 år. Jonsereds förskola ligger i backen ovanför Jonsereds kyrka med utsikt över hela Jonsered och dess kulturhistoriskt intressanta miljöer. Här finns tre avdelningar; Spinneriet, Väveriet och Gjuteriet för barn från 1 till 5 år. Avdelningarnas namn är hämtade från Jonsereds fabriker. En fjärde avdelning; Snickeriet, som har plats för små barn från 1 till tre år, finns i lokaler på Anna-Stinas lid vid Ordenshuset. Vi hoppas kunna flytta Snickeriet till samma hus som de andra avdelningarna inom en snar framtid. Jonsereds förskola 1 5 år Härkeshultsvägen 5 Jonsereds skola 6 11 år Torgvägen 2 Antal elever: cirka 180 Förskolechef och rektor: Ola Holm Telefon: E-post: ola.holm@partille.se Jonsereds skola finns i en av Sveriges äldsta skolbyggnader. Jonsereds unika historia och närheten till Bokedalens naturreservat ger skolan sin speciella karaktär. It är en självklar del av skolans lärmiljö och alla elever har var sin dator. Att skolan är liten gör att pedagogerna hinner se varje barn. Här är allas lika värde, ansvar, trygghet och glädje väl förankrat i vardagen och vi arbetar med likabehandling och konfliktlösning. Klasserna är åldersintegrerade. I de så kallade Trädklasserna går barn från förskoleklass, skolår 1 och skolår 2. I Stjärnklasserna blandas barn från skolår 3, 4 och 5. Skolan arbetar tematiskt och alla ämnen är integrerade. Kreativitet, glädje och nyfikenhet är grunden i arbetet. Barnen använder alla sinnen i lärandet. Vi vill att de utvecklas utifrån sina egna förutsättningar och använder sin kunskap för att se sammanhang, dra slutsatser och att tänka kritiskt. Förskoleklass, skola, fritidshem och fritidsklubb arbetar tillsammans. Det ger personalen en helhetssyn och goda förutsättningar för lärande och för en trygg miljö. Förskolor i enskild regi Kulturförskolan Simsalabim Jonseredsvägen 1 3 Kontaktperson: Marika Andersson Telefon: E-post: simsalabim@simsalabim.se Förskolan Solstrålen Jonseredsvägen 1 Kontaktperson: Ulrika Salwén Telefon: E-post: ulrika.salwen@medborgarskolan.se Kulturförskolan Simsalabim är den lilla flexibla förskolan med den stora gemenskapen. Barngruppen består av cirka 18 barn. Språk, drama och skapande och drama är viktiga inslag i vår profil. Pedagogerna arbetar aktivt med barnen genom litteratur, matematik, naturvetenskap, skapande finmotoriskt arbete och ökad språkförståelse genom teckenspråk. Förskolan ligger nära naturen och vi gör skogsutflykter med de större barnen varje vecka. All mat lagas med ekologiska råvaror av vår kokerska. Förskolan är ett föräldrakooperativ där barnens föräldrar deltar i verksamheten och där hela familjen får vara med i vår gemenskap. Montessoriförskolan Solstrålen drivs i Medborgarskolans regi och finns i en för Jonsereds brukssamhälle tidstypisk trävilla. Vi har två avdelningar, Stjärnan för barn 1 3 år och Galaxen för barn 3 5 år. Med Montessoripedagogiken, pedagogernas förhållningssätt och vår miljö som bas sätter vi alltid barnet i centrum. Vi inkluderar även leken, naturupplevelser, gymnastik, rytmik och skapande aktiviteter i vår verksamhet. Sånger, rim, ramsor och gruppaktiviteter är dagliga inslag. Vi erbjuder kravmärkt och ekologisk lunch samt enklare frukost och mellanmål. 14

15

16 Skulltorp I Skulltorp finns tre kommunala förskolor och en förskola i enskild regi. Här finns även en öppen förskola och Skulltorps skola för elever i åldrarna 6 11 år. Skulltorps förskolor 1 5 år Annebergs förskola Annebergsplatsen 1 Norrgårdens förskola Västra Annebergsvägen 1 Oluff Nilssons förskola Oluff nilssons väg 3 Förskolechef: Karin Forsler Telefon: E-post: karin.forsler@partille.se Skulltorps förskolors verksamhet genomsyras av kreativitet, trygghet, livsglädje och omtanke. Barnen möter de vuxna och tillsammans formar de en stimulerande och utvecklande miljö där alla är viktiga och delaktiga. Barnens förmåga och lust att lära är stor. Det tar vi tillvara på i den pedagogiska verksamheten. Vi ser barnen som kompetenta personer som använder leken som verktyg för sitt lärande och för att förstå sin omvärld. I vårt arbete strävar vi efter att barnen ska känna sig delaktiga i den egna kulturen och att de utvecklar känsla och respekt för andra kulturer. I vår relation till andra människor är ett väl fungerande språk betydelsefullt. Språket är också viktigt för identitetsutveckling och lärande. Därför lägger vi stor vikt vid att stimulera varje barns språkutveckling. Vi ser barnens utveckling och lärande som en röd tråd från förskoleåldern och framåt och har ett nära samarbete med Skulltorps skola. Vår samverkan med er föräldrar bygger på öppenhet, ömsesidighet och respekt. Ni är viktiga och en stor resurs för oss, eftersom att det är vi tillsammans som har ansvar för barnens utveckling och lärande. Öppna förskolan Centrum Gamla Kronvägen 9 Ansvarig: Lisbeth Ohlsson Telefon: E-post: lisbeth.ohlsson@partille.se Öppna förskolan vänder sig till barn i åldrarna 0 till 6 år, och framförallt till barn som inte är inskrivna i förskola. Verksamheten är avgiftsfri och du och dina barn kan komma och gå som det passar er under öppettiderna. På den öppna förskolan har även de vuxna möjlighet att träffas och umgås. Förskolor i enskild regi Förskolan Trädet Tiondevägen 6 Kontaktperson: Anneli Frick Telefon: E-post: anneli@solveigsforskolor.se Förskolan Trädet har fått utmärkelsen Skola för hållbar utveckling av Skolverket. Vi vill ge barnen kunskap om det föränderliga samhället och att vi alla har möjligheter och ansvar för att påverka förändringarna. Förskolan är inhyrd i Porthälla scoutgård i ljusa lokaler och med en miljö som är anpassad efter barnens ålder och intressen. Våra pedagoger arbetar inspirerade av Montessoripedagogiken. De är även utbildade av Friluftsfrämjandet och med naturen runt hörnet gör vi upptäcksfärder med barnen när vi vill. Språklekar och samtal i tidig ålder underlättar barns läs- och skrivinlärning. På förskolan arbetar vi därför medvetet med språket varje dag utifrån den så kallade Bornholmsmodellen. Vi har flexibla vistelsetider för föräldralediga och arbetslösa föräldrar. 16

17 Skulltorps skola 6 11 år och förberedelseklass Västra Annebergsvägen 1 Antal elever: cirka 180 Rektor: Anna Gunnervik Telefon: E-post: anna.gunnervik@partille.se Administratör: Kerstin Andersson Telefon: E-post: kerstin.andersson@partille.se Skulltorps skola är en liten gemytlig skola där alla känner alla. Skolan ligger i centrala Partille och har naturen runt hörnet. Runt vår fina skolgård, med bollplaner och roliga lekplatser, ligger våra hus där alla klasser har sina klassrum med egen ingång. Här finns också vår idrottshall, musiksal, vårt bibliotek och vår matsal med eget kök. På Skulltorps skola får eleverna goda kunskaper. Engagerade pedagoger arbetar med att hitta varje elevs sätt att lära och att utvecklas så långt som möjligt. Att lära sig läsa, skriva, räkna och att ha kunskaper i språk är viktigt. Elevernas nyfikenhet och lust att lära, utmanas i olika problemlösningsuppgifter. Datorn är ett viktigt verktyg och alla elever i skolår 4 och 5 har en egen dator att arbeta på. I förskoleklassen delar två elever på en barndator. Måluppfyllelsen på skolan är god. Det är viktigt för oss på Skulltorps skola att eleverna är trygga. Vi arbetar aktivt med frågor hur vi kan samspela med varandra för att lyckas väl både i skolan och i livet. På skolan går elever från Sverige och andra länder. Detta ger många tillfällen till samtal och att lära av varandra. Vi fäster stor vikt vid att varje elev får bygga sin självkänsla och en positiv självbild. På Skulltorps skola finns också en av kommunens förberedelseklasser för barn i åldrarna 6 till 11 år. Här går barn som nyligen anlänt till Sverige. I förberedelseklassen lär sig barnen snabbt svenska och så snart det är möjligt börjar barnen även i en av skolans vanliga klasser. Skulltorps skolas signum är goda kunskaper, ett positivt förhållningssätt och tron på möjligheterna. Våra gemensamma traditioner som skolstartsfesten, bolldagen, nobelmiddagen, julavslutningen med fackeltåg, vårvandringen och Världens folkfest är också viktiga. Vi lär av varandras olikheter och hjälper varandra. 17

18 Björndammen I Björndammen finns fyra kommunala förskolor. Här finns även två familjedaghem i kommunal regi och Björndammens skola med elever i åldrarna 6 16 år. Björndammens förskolor 1 5 år Björndammens förskola Björndammens torg Ensittarevägens förskola Ensittarevägen 1A Förskolechef: Karin Rådesjö Telefon: E-post: karin.radesjo@partille.se Björnstugans förskola Björndammsterassen Stora Terassens förskola Björndammsterassen Förskolechef: Susanne Krook Telefon: E-post: susanne.krook@partille.se I Björndammens förskolor och på Björndammens skola arbetar vi med våra barn och elever ur ett 1 16 årsperspektiv. För ökad trygghet, delaktighet och glädje i vardagen har varje förskola nära samverkan med skolan. Björndammens förskola finns i samma byggnad som Björndammens skola med fin utemiljö och närhet till naturen. Förskolan har sex avdelningar och har en uteprofil vilket innebär medvetet arbete med utomhuspedagogik. Vi använder utemiljön i alla lärande situationer och planerade aktiviteter. Tanken är att främja barnens lärande, kreativitet och hälsa. Ensittarevägens förskola ligger i ett eget tvåvåningshus och har också fin utemiljö och nära till skogen. Förskolan har fem avdelningar och språkprofil vilket innebär att vi arbetar medvetet med att göra förskolans pedagogiska miljö och aktiviteter så språkstimulerande som möjligt. Vi utvecklar barnens språk med hjälp av lek, dans, musik, sång, drama, rim och annan skapande verksamhet. Björnstugans förskola och Stora Terassens förskola har en respektive två avdelningar. Båda förskolorna arbetar inspirerade av montessoripedagogiken och vår tanke är att varje barn har en inneboende kraft och vilja att lära sig och att utvecklas. Vi verkar även för att föräldrar och pedagoger ska bilda en helhet som på bästa sätt tillgodoser barnens behov. Alla barn, och alla föräldrar, ska känna sig trygga hos oss. 18

19 Familjedaghem Gemensam lokal Krondammsvägen 69 Förskolechef: Karin Rådesjö Telefon: E-post: Familjedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogisk omsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor. I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med små barngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i en gemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga och att delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarna dessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad. Björndammens skola 6 16 år Björndammens torg 1 Antal elever: cirka år Rektor: Susanne Krook Telefon: E-post: susanne.krook@partille.se år Rektor: Ante Bränholm Telefon: E-post: ante.branholm@partille.se Administratör: Lillian Johansson Telefon: E-post: lillan.johansson@partille.se Engagemang, mångfald och professionalitet är de ord som personalen använder när de beskriver vad som utmärker Björndammens skola. Pedagogerna på skolan arbetar tätt ihop med ett 1 till 16 årsperspektiv och från förskola till skolan byggs nära relationer till barnens föräldrar. Med elever från förskoleklass upp till nian, präglas skolan av ett öppenhjärtigt klimat både mellan barnen i olika åldrar och mellan eleverna och de vuxna. De äldre eleverna fungerar som förebilder för de yngre och under skolans tak finns det alltid någon vuxen som känner till elevernas bakgrund och förstår när de behöver hjälp. På Björndammens skola har ordet mångfald en särskild innebörd, inte minst eftersom att nära 40 procent av eleverna på skolan har utländsk bakgrund. Vi ser det som ett stort plus för våra elever som ska förbereda sig för arbete och ett liv i framtidens storstadssamhälle. Men mångfald handlar också om att vi som skola kan erbjuda våra elever flera olika arbetsformer, ämnesövergripande teman och stimulera alternativa kreativa sätt att lära. Björndammens skola ligger långt fram i it-utvecklingen. Från skolår 5 har alla elever en egen dator och även bland eleverna i de yngre åldrarna är datortätheten hög. 19

20 Furulund Här finns fyra kommunala förskolor och en förskola i enskild regi. I området finns även fyra kommunala familjedaghem och Furulunds skola; Furan och Lunden, för elever 6 16 år. Furulunds förskolor 1 5 år Timmerslätts förskola Timmerslätt 33 Hyggesvägens förskola Hyggesvägen 16 Fridåsens förskola Nävervägen 16 Nävervägens förskola Furulundsvägen 8 Förskolechef: Monica Johansson Telefon: E-post: monica.johansson@partille.se På Furulunds förskolor erbjuder vi en god pedagogisk verksamhet som ger barnen en trygg, rolig, hälsosam och lärorik vardag. Vi har ett respektfullt och reflekterande förhållningssätt i vårt arbete. Det innebär att: vi utgår från barnens intressen och erfarenheter i verksamheten. vi uppmuntrar och bekräftar barnens lärande så att deras självkänsla stärks och att barnen blir medvetna om sitt eget lärande. vi ställer frågor, lyssnar, utmanar och skapar situationer i lärandet som gör barnen nyfikna och får dem att reflektera, tänka efter och samtala. vi vuxna ska vara positiva förebilder för barnen. Genom att skapa och bibehålla barnens motivation, nyfikenhet och lust att lära, i enlighet med punkterna ovan, bidrar vi till ett livslångt lärande. Leken är i fokus för vår verksamhet. Vi har ett lekinriktat arbetssätt och strävar hela tiden efter att ge barnen de bästa möjliga villkoren att leka. På så sätt vill vi bidra till att barnen utvecklar sin förmåga att samverka med andra. Genom bra kost och motion vill vi även vara med och lägga grunden till en hälsosam livsstil. När det gäller föräldrarnas inflytande och delaktighet, strävar vi efter ett förtroendefullt samarbete mellan föräldrar och personal för att barnens utveckling och verksamhetens innehåll ska bli så bra som möjligt. Förskolor i enskild regi Sandfallets förskola Stubbvägen 12 Kontaktperson: Karin Fjällström Telefon: E-post: sandfalletsfsk@telia.com Sandfallets förskola är ett föräldrakooperativ inom HSB och drivs som en ekonomisk förening. Att bo i HSB-bostad är dock inget krav för att ha sina barn här. Förskolan har tre åldersindelade barngrupper och ligger nära naturen. Vårt arbetssätt inspireras av den pedagogiska filosofin Reggio Emilia. Vi lägger stor vikt vid friluftsaktiviteter. Det innebär att vi är ute i skogen en dag varje vecka. Vi vill stimulera varje barn utifrån deras egen utvecklingsnivå till trygga och socialt kompetenta personer. Familjedaghem Gemensam lokal Västra Annebergsvägen 1 Förskolechef: Karin Forsler Telefon: E-post: karin.forsler@partille.se Familjedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogisk omsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor. I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med små barngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i en gemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga och att delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarna dessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad. 20

21 Furulunds skola 6 16 år och förberedelseklass Furan 6 11 år Timmervägen Antal elever: cirka 330 Rektor: Björn S Ceder Telefon: E-post:bjorn.soderqvistceder@partille.se Lunden år och förberedelseklass Stubbvägen Antal elever: cirka 400 Rektor: Leif Engdahl Telefon: E-post: leif.engdahl@partille.se Furulunds skola ligger nära Furulunds centrum. Furan är en skola för alla sinnen. I undervisningen använder vi skapande arbetssätt. Modern informations- och kommunikationsteknik är ett naturligt inslag i all undervisning. Vi har lärmiljöer som passar alla elevers sätt att lära sig. Till exempel har Furan matematikverkstaden Kluran där matematiken ges praktisk betydelse. Vi har även en gemensam slöjdsal för skapande i så väl mjuka som hårda material. Balans mellan kost och motion förbättrar barnens inlärningsförmåga. Till exempel har Furan en Må bra vecka i hälsans tecken varje vår. Vi vill även att våra elever ska få bättre kunskap om vår omvärld och bättre förståelse för hur barn i andra länder har det. Därför har vi en vänskola i Uganda. Kontakten med vänskolan ökar medkänslan för andra människor och lär oss att visa respekt och tolerans för varandras olikheter och förutsättningar. Även på Lunden är sambandet mellan hälsa och lärande en naturlig del i vårt sätt att arbeta. Till exempel ingår promenader i schemat och det säljs inget godis i skolkaféet. Skolans musikprofil stimulerar elevernas sinnen, stärker deras självkänsla och självförtroende och uppmuntrar dem till kreativitet. En annan profil handlar om internationalisering och hållbar utveckling. Lunden har både ett lokalt miljöarbete och flera internationella kontakter och åtaganden. Skolans elever är även framgångsrika inom idrott. På Lunden finns även en av kommunens förberedelseklasser för elever i årskurs 6 9. Eleverna i denna klass är mer eller mindre nyanlända till Sverige och behärskar inte svenska tillräckligt bra för att hänga med i skolundervisningen i en vanlig klass. De kommer från flera länder, har skiftande skolbakgrund och behöver därför individuella scheman och arbetsplaner. Målet är att de så snart som möjligt kan gå i sina hemklasser. Undervisningen är fokuserad på att eleverna snabbt ska lära sig svenska, men de undervisas även i engelska och i matematik. Flera elever i vår förberedelseklass har svåra upplevelser bakom sig och behöver struktur och trygghet. Kunskaper om hur det svenska samhället fungerar är också en viktig del i undervisningen. 21

22 Öjersjö I Öjersjö finns fem kommunala förskolor och tre förskolor i enskild regi för barn 1 5 år. Här finns även ett familjedaghem och Öjersjö Brunn och Storegård skola och särskola för elever 6 16 år. Öjersjö förskolor 1 5 år Gökegårds förskola Ekebladsväg Hallens förskola Fägatan 80 Förskolechef: Karin Norlin Telefon: E-post: karin.norlin@partille.se Äventyrets förskola Nya Öjersjövägen 100 Förskolechef: Marianne Burénius Telefon: E-post: marianne.burenius@partille.se Ekbackens förskola Ekblads väg, Öjersjö Storegård Öjersjövägens förskola Öjersjövägen Förskolechef: Karin Bomb Telefon: E-post: karin.bomb@partille.se I natursköna Öjersjö har vi ett 1 16 års perspektiv som en röd tråd från förskola till skola. Här ska alla barn känna glädje, trygghet och gemenskap. På Öjersjös förskolor arbetar vi för att barnen ska utveckla tillit till sig själva, social kompetens och framtidstro. Barnens inflytande och delaktighet växer med stigande ålder och stärker deras eget ansvarstagande. När barnen kommer till förskolan ska de uppleva en trygg, rolig och lärorik miljö. De ska även bli uppmärksammade och bekräftade på ett positivt sätt. Vårt arbete utgår från det kompetenta barnet. Lusten och den egna viljan är de starkaste drivkrafterna bakom lärandet. På förskolorna ser vi både barnens och personalens olikheter som en tillgång i verksamheten. Vi arbetar på ett varierat och lustfyllt sätt där barnen får lära och uppleva med alla sinnen. Till exempel genom lek, musik, rörelse, skapande och många utomhusaktiviteter. Vi kan dessutom erbjuda barn som behöver sova under dagen, möjlighet att sova utomhus. Barnens utveckling och lärande följs upp kontinuerligt med hjälp av portfoliometoden. Öppna förskolan Grodden Öjersjö Storegård Ansvarig: Martin Larsson Telefon: E-post: martin.larsson@partille.se Öppna förskolan vänder sig till barn i åldrarna 0 till 6 år, och framförallt till barn som inte är inskrivna i förskola. Verksamheten är avgiftsfri och du och dina barn kan komma och gå som det passar er under öppettiderna. På den öppna förskolan har även de vuxna möjlighet att träffas och umgås. Förskolor i enskild regi Mammut förskola Grönåsvägen 3 7 Kontaktperson: Lisa Hansson Telefon: E-post: mammutrektor@live.se Trollskogens förskola Norra Örjansvägen 11 Kontaktperson: Sanna Düning Telefon: E-post: sanna.duning@trollskogen.se Viljansviks förskola Rådjursstigen 15 Kontaktperson: Sara Asteberg Telefon: E-post: viljansviks.forskola@home.se Mammut montessoriförskola är en föräldradriven ekonomisk förening. Tillsammans med föräldrarna vill vi stimulera barnens utveckling till självständiga och ansvarstagande individer med lust att lära. De lär sig i egen takt och vi följer deras utveckling genom portfoliemetoden. Förskolan arbetar med hälsa. Vi leker ute i alla väder och vår kokerska lagar all mat. Trollskogens förskola är en Reggio Emilia-inspirerad föräldradriven ekonomisk förening. Föräldrarna arbetar med personalen. Tillsammans ger vi barnen trygghet och möjlighet att utveckla sin förmåga att ta hänsyn till och visa empati för andra. Vi läser, sjunger, leker och arbetar med bild och form för att stimulera barnens kreativitet och språkutveckling. Vi är utomhus ofta och har en egen kock som lagar vår mat. Viljansviks förskola är ett personalkooperativ med tre förskollärare. Vi vill ge barnen en miljö där de utvecklas till nyfikna och kreativa människor. Leken är ett viktigt redskap för att lära sig att förstå sin omvärld och vi ger barnen tid att leka färdigt utan onödiga avbrott. Vi arbetar även med sång, musik och rytmik. Förskolan ligger nära naturen och barnen är ute en längre stund varje dag. Vi har även ett eget kök och all mat lagas på plats. 22

23 Familjedaghem Gemensam lokal Västra Annebergsvägen 1 Förskolechef: Karin Forsler Telefon: E-post: karin.forsler@partille.se Familjedaghemmens verksamhet, även så kallad annan pedagogisk omsorg, utgår från samma styrdokument som kommunens förskolor. I familjedaghemmen arbetar dagbarnvårdare i sina egna hem med små barngrupper. Barngrupperna i ett område träffas regelbundet i en gemensam lokal. Där har barnen möjlighet att lära känna jämnåriga och att delta i aktiviteter tillsammans. I storgruppen kan dagbarnvårdarna dessutom låta barnen göra olika saker beroende på intresse och mognad. Öjersjö Brunn skola 6 16 år Nya Öjersjövägen 100 Antal elever: cirka 284 Rektor: Andreas Sandahl Telefon: E-post: andreas.sandahl@partille.se Öjersjö Storegård skola 6 16 år Ekebladsväg Antal elever: cirka år Rektor: Karin Norlin Telefon: E-post: karin.norlin@partille.se år Rektor: Marianne Burénius Telefon: E-post: marianne.burenius@partille.se På Öjersjö Brunn och Öjersjö Storegård arbetar vi i små hus och med lagom stora arbetslag. För att alla elever ska bli sedda och ha möjligheter att utvecklas utifrån sina förutsättningar, finns lärarnas arbetsplatser bland barnen och ungdomarna. Våra lärare är engagerade och ligger i framkant vad gäller utveckling av undervisningen för att öka barnens och ungdomarnas inlärning. Vi vill ha en skola som inkluderar alla med glädje, trygghet och gemenskap. På de båda skolorna arbetar vi därför förebyggande för att göra våra elever till självständiga individer med god självbild och med hög tolerans. Målet för vår samverkan mellan olika skolformer; förskola, grundskola och särskola, är att alla ska acceptera olikheter och ha respekt för varandra. Vårt förhållningssätt innebär att vi respekterar varandra, lyssnar på varandra, utvecklas, utmanas och lär oss att ta större ansvar ju äldre vi blir. Genom att låta detta genomsyra vår verksamhet, hoppas vi att alla barn och ungdomar i Öjersjö ska känna sig trygga och få den bästa miljön för utveckling och lärande. Vi värnar om ett gott samarbete med alla föräldrar och vill att ni ska känna er delaktiga och ha inflytande i vårt arbete genom god information, föräldragårdsråd och genom besök i skolan. Vårt främsta verktyg för inflytande och delaktighet både för barn, ungdomar och för föräldrar, är arbetet med elevernas individuella utvecklingsplaner, där utvecklingssamtal och skriftliga omdömen ingår. 23