Sv gr Terminsplanering Ht-06
|
|
- Anita Berg
- för 7 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Sv gr Terminsplanering Ht-06 Terminstid: 17 augusti 20 december Studiedagar: 18 september Undervisningsfri tid: vecka 44 Under terminen vecka 33-51: Vi arbetar med - Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter - Olika texter - Olika grammatiska moment - Olika grupparbeten Lärare: Cécile Tartar Mail: cecile_komvux@cecile.cc Hemsida: Telefon: - arbete: hem: mobil: (Lämna ett meddelande på min svarare om jag inte svarar. Det går också bra att skicka ett sms.) Läxa och inlämningsuppgift: en läxa är en kort uppgift som antingen rättas i klassen eller lämnas in. Inlämningsuppgifter är större arbeten. Tänk på att börja i god tid! Vilken uppgift ni ska göra och när den ska lämnas in står på planeringen framför datum då den ska lämnas in. Alla inlämningsuppgifter räknas in i betyget, så om ni glömmer en enda uppgift, riskerar ni att inte få betyg i slutet av terminen. Alla uppgifter måste lämnas i tid!! Portfolio: Allt ni skriver + prov kommer jag att samla i en pärm efter att ha rättat det och ni har fått titta på det. Tänk på att ibland behöver ni rätta en uppgift flera gånger. Allt som ni skriver kommer att användas sedan som bedömningsunderlag. Prov: Om ni inte kan komma till ett prov, måste ni kontakta mig senast samma dag som provet, även om ni är sjukskrivna, för att boka en ny tid för provet som ska göras inom en vecka. Om ni inte kontaktar mig senast samma dag som provet, får ni inga fler provtillfällen på den delen av kursen och därefter kommer det att saknas underlag för betyg, dvs. att ni inte kan få något slutbetyg. Hemsida: Till kursen har jag skapat en hemsida, där ni hittar all information om det vi gör under kursen. Adressen är: Tänk på att skriva rätt adress annars fungerar det inte. 1
2 Hur inlämningsuppgifterna ska se ut: När ni lämnar något skriftligt till mig vill jag helst ha det datorskrivet: - Teckenstorlek: punkter - Radavstånd: 1,5 radavstånd - Teckensnitt: Times New Roman Om ni lämnar något handskrivet: - Det måste vara väldigt tydligt skrivet! Jag måste kunna läsa er handstil! - Skriv på varannan rad!! Till allt ni skriver, glöm inte att skriva: - Ert namn! - Datum! Om ni skriver i datorn och inte har möjlighet att skriva ut själva, kan ni också maila era arbeten till mig på: cecile_komvux@cecile.cc Jag rättar inga uppgifter som inte ser ut som beskrivet ovan! (Tänk på att göra det rätt från början, annars får ni göra om det!) Frånvaro Behöver ni vara frånvarande, måste ni meddela det till Mary-Ann Jönsson eller Elisabet Håkansson Har ni varit frånvarande, måste ni ta kontakt med mig för att få papperna som jag har delat ut under lektionen, dessa kan ni även hämta på hemsidan ( Ni är ansvariga för att ha allt ert material med er under lektionstiden. Glöm ej papper och penna! Alla lektioner är obligatoriska och viktiga!! (Jag är här för er, så ni får vara här för mig!) Behöver ni besöka läkare, tandläkare boka då en annan tid än de vi har lektioner! Längre frånvaro: Om ni är sjuka mer än 2 dagar, måste ni meddela det till mig, så att ni inte får ogiltig frånvaro, som sedan rapporteras till CSN. Om ni är borta från skolan i 4 veckor utan att höra av er, och jag kan inte få tag på er, blir ni borttagna från skolans register, och förlorar er plats på skolan. Kom till lektionen i tid! Jag har infört en förseningsavgift à 1 krona per minut. Att komma sent stör de som har kommit i tid. Visa hänsyn! 2
3 I planeringen står det vilka läxor ni ska göra och till vilket datum de ska vara gjorda. Läxorna ser ut på detta vis: Läxa Det vi gör under lektionstiden ser ut på detta vis: Ni kan förbereda er genom att läsa texterna och göra övningar hemma, om ni hinner, men det är inget tvång, för texterna ska läsas och uppgifterna ska göras i klassen. vecka Planering 33 to 17/8 Introduktion fre 18/8 enskilda samtal Stavning (s.9) 34 ti 22/8 lekar, hitta och lär känna varann on 23/8 presentation av Mannautställning (häfte) to 24/8 ( ) Mannautställning (Slottet Malmöhus) Vi möts på Burlövs station kl och tar tåget tillsammans. (Var och en måste betala sin tågbiljett: 36 kr tur och retur till Malmö.) fre 25/8 Diskussion i små grupper om utställningen: - Varför gör man en sådan utställning? - Vad har jag lärt mig av utställningen? - Vad kan jag/vi göra för att hjälpa till och påverka? - Gör jag redan någonting bra för miljön? - Vad kan jag göra mer för att inte skada miljön? Debatt: för och emot ekologisk matproduktion. Läxa (rättas i klassen) Läs Allemansrätt (s ) Svara på Frågor till texten (s.132) och Frågor till tabellen (s.132) Läs Ett naturälskande folk (s.133) Gör Uppgift (s.133) Ord 1 (s.69) 3
4 35 ti 29/8 Läxa (rättas i klassen) Ord (s.85) ti 29/8, on 30/8 och to 31/8 Att skriva - disposition (nyckelord, tankekarta) - språkriktighet (skiljetecken, stavning) - styckeindelning Nya Mål 3 (s ) Att argumentera Häfte Att skriva Nya Mål 3 (s ) Uppgifter (I par: 1. Gör en tankekarta som kopieras på overhead och diskuteras i klassen. 2. Skriv en insändare utifrån er tankekarta.) Dialog Delade meningar. Träna uttalet, skriv en egen dialog mellan två personer som inte är överens och argumenterar om någonting. fre 1/9 Skrivuppgift enskilt Att argumentera 36 ti 5/9 och on 6/9 Muntlig redovisning (klassen delas i två grupper) Välj en känd person och ta reda på om hans/hennes liv, vad han/hon har gjort, varför han/hon blev känd och presentera det du har hittat inför klassen. Glöm inte att visa bilder, ha text på overhead, eller göra en presentation i datorn. (Lämna in en kort skriftlig redovisning (max 1 sida) med källhänvisning.) to 7/9 Middag i Norden förr och nu (s ) - Ord (s.54) - Tycka, tänka, tro (s.55-56) fre 8/9 Läxa (läxförhör) Läs Det här är Sverige (s ) Svåra verb (s.98) Årets fester och högtider (s ) Stavning (s.25) 37 ti 12/9 Läxa (Lämnas in!) Läs Alfred Nobel (s ) Svara på Frågor till texten 1-4 (s.157) Djurens höstschema (s ) Diktamen - Ord 2 (s.70) - Bestämd och obestämd form (s.75) 4
5 on 13/9 Gustaf Fröding (s ) Diskutera dikterna i små grupper - Ingen inte någon (s.77) - Ordbildning (s.81-82) to 14/9 Läxa: lektion Ensam eller i par: Ni håller en lektion om vilket ämne ni vill. Välj något som ni kan och som intresserar er. Tänk på att planera er lektion i god tid. fre 15/9 Läxa: lektion - Stavning (s.41) - Öva allt (s må 18/9 Studiedag ti 19/9 - Språkens släktskap (s ) - Det svenska ordförrådet (s ) - Modern svenska nusvenska (s ) on 20/9 - Invandring utvandring (s ) - nu vill jag inte längre vara i Sviden (s ) - Ord (s ) - Relativa pronomen och adverb (s ) to 21/9 Prov Läsförståelse fre 22/9 Läxa (s.124) Tillsammans med en klasskamrat, lär er dialogen På resebyrån utantill (ni ska kunna texten utan att titta på papper). Spela upp Diktamen Stavning (s.57) 39 ti 26/9 Bildspråk (s.187) Uttrycksbingo Svåra verb (s.98) 5
6 on 27/9 - Gubben som alltid talade i ordspråk (s ) - Att inte köpa grisen i säcken (s ) to 28/9 Far och jag (s ) fre 29/9 Inlämningsuppgift: Bokrecension del I *(se sista sida) Rökarne (s ) Stavning (s.71) 40 ti 3/10 Att besluta tillsammans (s ) Ord (s ) on 4/ tal (s ) - Skoköp och klasshat (s ) to 5/10 Prov: Hörförståelse fre 6/10 - Stavning (s.86) - Ordbildning (s.135) 41 ti 10/10 - Vad säger siffrorna? (s ) - Tal utan ord (s ) - Lagom är bäst (s ) on 11/10 - Ord (s.138) - Ordbildning (s ) to 12/10 Skriv en egen dikt - Nils Ferlin (s ) - Evert Taube (s ) fre 13/10 Inlämningsuppgift: Fördjupningsarbete *(se sista sida) Skriv en egen dikt Stavning (s.105) 6
7 42 ti 17/10 Att berätta Julklappsboken (s ) on 18/10 - Kyssen (s ) - Den första kärleken (s ) to 19/10 Att berätta fre 20/10 enskilda samtal Stavning (s.124) 43 ti 24/10 Att berätta Svåra verb (s.118) on 25/10 Att berätta to 26/10 (inte säkert!) Varför spara detta (Kulturen Lund) fre 27/10 Skrivuppgift enskilt Varför spara detta? 44 Höstlov 45 ti 7/11 och on 8/11 Muntlig redovisning Välj en viktig historisk händelse i Sverige eller i ett annat land, eller i världen. Berätta vad som hände och varför det var en viktig händelse. Vilka konsekvenser hade den händelsen på resten av landet/världen? (Lämna in en kort skriftlig redovisning (max 1 sida) med källhänvisning.) to 9/11 Film (Skriv en recension) fre 10/11 - Stavning (s.139) - Svåra verb (s.133) 46 ti 14/11 Läxa (rättas i klassen) Läs Vad är det på tv i kväll? (s ) Gör alla uppgifterna (s ) on 15/11 Pippi börjar skolan (s ) to 16/11 och fre 17/11 Förberedelser till Nationellt prov 7
8 Förberedelser till Nationellt prov ti 5/12 Nationellt prov: del A Läsförståelse on 6/12 Nationellt prov: del C Skrivuppgift to 7/12 Svåra verb (s.148) Rättning av NP del A fre 8/12 enskilda samtal - Stavning (s.154) - Svåra verb (s.168) 50 ti 12/12 Inlämningsuppgift: Bokrecension del II *(se sista sida) on 13/12 ej planerat to 14/12 ej planerat fre 15/12 Slutprov 51 ti 21/12 Läxa Tillsammans med en klasskamrat, välj en dialog mellan kap. 5 och 10 och lär er den utantill (ni ska kunna texten utan att titta på papper). Eller hitta på en egen dialog. Dessa små dialoger spelas upp inför klassen. Avslutning on 20/12 Betygsamtal Alla läxor ska lämnas in på angivet datum! Jag accepterar inga förseningar! Jag kontrollerar och noterar om ni har gjort läxorna. De räknas in i betyget! 8
9 Större inlämningsuppgifter 39 fre 29/9 * Inlämningsuppgift: Bokrecension del I Ni ska läsa en hel bok på svenska som ni får välja fritt (helst av en svensk författare och inte på lätt svenska!) minst 100 sidor! Till det datumet fre 29/9 ska ni ha valt en bok och börjat läsa minst 50 sidor i denna bok. Lämna in följande (max 1 sida): - Vad heter boken? - Vem är författaren? (Berätta kort, max 10 rader) - Beskriv huvudpersonen i boken utifrån det du har läst. a. Är det en kvinna eller en man? b. Hur ser han/hon ut? c. Hur agerar han/hon? 41 fre 13/10 * Inlämningsuppgift: Fördjupningsarbete Skriv ett fördjupningsarbete om ett land, en stad eller en religion. (Minst 3 sidor, max 5 sidor, med bilder. Datorskrivet. Jag läser inte det annars.) (Glöm inte att ange var och när du hittade informationen: källhänvisning) Hur ett fördjupningsarbete bör se ut: Första sida: Titel, namn, datum, skolan, lärare Inledning: Skriv kortfattat vad det är du ska prata om, vilket ämne du har valt och varför du har valt det ämnet. Redovisning: Här presenterar du den information som du har hittat, du kan lägga till bilder som förklaringar (glöm inte att ange var du har hittat bilderna). Glöm inte att dela upp i stycke, så att det blir lättläst. Sammanfattning: Här berättar du kort vad du har lärt dig av ditt arbete. Källhänvisning: Här skriver du alla källor som du har använt. Tänk på att du ska skriva med dina egna ord. Om du skriver av texter blir det inte godkänt. 50 ti 12/12 * Inlämningsuppgift: Bokrecension del II Se stencil Bokrecension. Skriv din recension utifrån det som står på stencilen. 9
V6H6 Terminsplanering Ht-06
V6H6 Terminsplanering Ht-06 Terminstid: 17 augusti 20 december Studiedagar: 18 september Undervisningsfri tid: vecka 44 Under terminen vecka 33-51: Vi arbetar med - Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter
Läs merH7V8 Terminsplanering Vt-08
Terminsplanering Vt-08 Terminstid: v.2-24 Undervisningsfri tid: 23/1, vecka 8 och 12 Under terminen vecka 2-24: Vi arbetar med - Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter
Läs merH7V8 Terminsplanering Ht-07
H7V8 Terminsplanering Ht-07 Terminstid: v.33-51 Undervisningsfri tid: vecka 44 Under terminen vecka 33-51: Vi arbetar med - Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter
Läs merV7H7 Terminsplanering Vt-07
V7H7 Terminsplanering Vt-07 Terminstid: 10 januari 12 juni Studiedagar: 5-6 februari, 7 mars, 12 april, 4 maj Undervisningsfri tid: vecka 8 och vecka 14 Under terminen vecka 2-23: Vi arbetar med - Nya
Läs merH8V9 Terminsplanering Vt-09
H8V9 Terminsplanering Vt-09 Terminstid: 8/1-10/6 (v.2-24) Undervisningsfri tid: 16-20/2, 6-9/4, 22/5 Under terminen vecka: Vi arbetar med - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merH5V6 Terminsplanering Vt-06
H5V6 Terminsplanering Vt-06 Terminstid: 9 januari 9 juni Studiedagar: onsdag 18 januari, tisdag 14 mars Undervisningsfri tid: vecka 8 och vecka 15 Under terminen vecka 2-23: Vi arbetar med - Nya mål 3
Läs merV11H11 Terminsplanering Ht-11
Terminsplanering Ht-11 Terminstid: 17/8-21/12 Självstudiedagar: 7/9, 19/10, 31/10-4/11 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse D - Olika skrivuppgifter
Läs merH11V12 Terminsplanering Vt-11
H11V12 Terminsplanering Vt-11 Terminstid: 17/8-21/12 Självstudiedagar: 7/9, 19/10, 31/10-4/11 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter
Läs merV12H12 Terminsplanering Ht-12
V12H12 Terminsplanering Ht-12 Terminstid: 16 augusti 19 december Självstudiedagar: 29/10-2/11, 3/10 em. Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse D
Läs merV6H6 Terminsplanering Vt-06
V6H6 Terminsplanering Vt-06 Terminstid: 9 januari 9 juni Studiedagar: onsdag 18 januari, tisdag 14 mars Undervisningsfri tid: vecka 8 och vecka 15 Under terminen vecka 2-23: Vi arbetar med - Nya mål 3
Läs merH10V11 Terminsplanering Vt-11
H10V11 Terminsplanering Vt-11 Terminstid: 12/1-14/6 Självstudiedagar: 21-25/2, 18-21/4, 3/6 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse D - Olika skrivuppgifter
Läs merH12V13 Terminsplanering Vt-13
H12V13 Terminsplanering Vt-13 Terminstid: 10 januari 12 juni Självstudiedagar: 18-22/2, 25-28/3, 10/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merV13H13 Terminsplanering Vt-13
V13H13 Terminsplanering Vt-13 Terminstid: 10 januari 12 juni Självstudiedagar: 18-22/2, 25-28/3, 10/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter - Olika
Läs merH13V14 Terminsplanering Ht-13
H13V14 Terminsplanering Ht-13 Terminstid: 15 augusti 18 december Självstudiedagar: 12-13/9, 28/10-1/11 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter - Olika
Läs merV11H11 Terminsplanering Vt-11
V11H11 Terminsplanering Vt-11 Terminstid: 12/1-14/6 Självstudiedagar: 21-25/2, 18-21/4, 3/6 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter
Läs merH12V13 Terminsplanering Ht-12
H12V13 Terminsplanering Ht-12 Terminstid: 16 augusti 19 december Självstudiedagar: 29/10-2/11, 3/10 em. Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden, Nya mål 3 Övningsbok - Olika skrivuppgifter
Läs merV14H14 Terminsplanering Ht-14
V14H14 Terminsplanering Ht-14 Terminstid: 18 augusti 19 december Självstudiedagar: 27-29/10 (OBS! Extra undervisning 30-31/10!) Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan,
Läs merH14V15 Terminsplanering Vt-15
H14V15 Terminsplanering Vt-15 Terminstid: 12 januari 12 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 14 och 15/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merV15H15 Terminsplanering Vt-15
V15H15 Terminsplanering Vt-15 Terminstid: 12 januari 12 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 14 och 15/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter -
Läs merV16H16 Terminsplanering Ht-16
V16H16 Terminsplanering Ht-16 Terminstid: 17 augusti 20 december Självstudiedagar: 27 oktober 4 november Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merH15V16 Terminsplanering Vt-16
H15V16 Terminsplanering Vt-16 Terminstid: 11 januari 10 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 12 och 6/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse
Läs merV16H16 Terminsplanering Vt-16
V16H16 Terminsplanering Vt-16 Terminstid: 11 januari 10 juni Självstudiedagar: vecka 8, vecka 12 och 6/5 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; - Olika skrivuppgifter - Olika
Läs merFlex Sv2gr Planering T1 Flex: Svenska som andraspråk grundläggande. Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00
Flex: Svenska som andraspråk grundläggande Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsidor: - www.komvux.cecile.se - itslearning.com (välj Komvux
Läs merPlanering: del 1 Tider: 16:00-18:00. Du får låna böckerna Nya mål 3 och Övningsbok mot en depositionsavgift på 100 kr. Du får INTE skriva i böckerna.
Flex: Svenska grundläggande Planering: del 1 Tider: 16:00-18:00 Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsidor: - www.komvux.cecile.se - itslearning.com (välj Komvux Burlöv i listan)
Läs merH6V7 Terminsplanering Vt-07
H6V7 Terminsplanering Vt-07 Terminstid: 10 januari 12 juni Studiedagar: 5-6 februari, 7 mars, 12 april, 4 maj Undervisningsfri tid: vecka 8 och vecka 14 Under terminen vecka 2-23: Vi arbetar med - Nya
Läs merDistanskurs SFI. Välkommen! sfidistanslerum.weebly.com. Vem får läsa sfi på distans? När passar det att läsa distans? Dina lärare
Distanskurs SFI sfidistanslerum.weebly.com Vem får läsa sfi på distans? Välkommen! Välkommen till distansutbildningen vid Lerums vuxenutbildning. Denna kurs vänder sig till dig som inte har tid att gå
Läs merV15H15 Terminsplanering Ht-15
V15H15 Terminsplanering Ht-15 Terminstid: 18 augusti 21 december Självstudiedagar: 26-30 oktober Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Språkgrunden + Övningsbok; Skrivarskolan, Läsförståelse D - Olika
Läs merPOLICY KRING LÄXOR OCH ANNAT HEMARBETE
POLICY KRING LÄXOR OCH ANNAT HEMARBETE Värdet av läxläsning är ett omdiskuterat ämne. Det finns forskning som stöder läxläsning som metod för befästande av kunskaper, men också forskning som inte påvisar
Läs merLokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6
Lokal Pedagogisk planering i Spanska åk 6 Ansvariga lärare: Mimi Säverman Annika Fällman Felipe Sanhueza mimi.saverman@edu.upplandsvasby.se annika.fallman@edu.upplandsvasby.se felipe.sanhueza@edu.upplandsvasby.se
Läs merHammarbyskolan Reviderad februari 2009 Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk
Lokal kursplan i svenska/svenska som andra språk Skriva alfabetets bokstavsformer t.ex. genom att forma eller att skriva bokstaven skriva sitt eget namn forma varje bokstav samt skriva samman bokstäver
Läs merArbetsplan - turkiska.
Arbetsplan - turkiska. Lokal arbetsplan för Förskoleklass till Årskurs 9 Modersmålets mål är att eleven ska tala aktivt, skriva och läsa med förståelse. Min planering baserar på tema. Jag har turkiska
Läs merUngefärligt upplägg; kommer säkerligen att bli justeringar i nedanstående planering
Preliminär lektionsplanering, HT-12 9A, 9B Section 1: Crime and Punishment Ungefärligt upplägg; kommer säkerligen att bli justeringar i nedanstående planering *Inledande diskussion kring brott av olika
Läs merFörsta hjälpen år. Nyhetsrapportering s. 9 Enkätundersökning s. 10
Första hjälpen år 7 Innehåller regler och mallar för: Muntligt framförande s. 2 Intervju s. 3 Datorskrivna arbeten s. 4 Bokrecension s. 5 Fördjupningsarbeten s. 6 Labbrapporter s. 7 Källor s. 8 Nyhetsrapportering
Läs merAtt använda svenska 1
Att använda svenska 1 Att använda svenska 1-4 är ett undervisningsmaterial utformat för att hjälpa eleverna att nå gymnasiesärskolans mål i ämnet svenska. Uppgifterna är utformade för att läraren både
Läs merSkrivprojekt i MO Åk 3-4, HT 2014
Skrivprojekt i MO Åk 3-4, HT 2014 Målet! Du skall nu skriva många olika texter på dator eller för hand. Du skall samla allt du skriver i en skild mapp på datorn. Göra en PORTFOLIO! Du skall försöka göra
Läs merHÖJ DINA SO- BETYG! Allmänna tips
HÖJ DINA SO- BETYG! Allmänna tips Det finns flera saker du kan göra både i klassrummet och utanför klassrummet som gör att du kommer få enklare att höja dina betyg, både i SO och i andra ämnen. 1. Läs
Läs merFörskola 1-5år Mål Riktlinjer
Förskola 1-5år Mål Förskolan ska sträva efter: Att ge barnet ett rikt och välfungerande språk Att barnen kan lyssna på sagor, återberätta, skapa egna berättelser, dramatisera och beskriva bilder Att öva
Läs merSTARTSKOLAN SPRÅKINTRODUKTION Läsåret 2016/17
STARTSKOLAN SPRÅKINTRODUKTION Läsåret 2016/17 Innehållsförteckning Välkommen till Startskolan...4 Språkintroduktion...5 Studieplan, omdömen & betyg...6 Start - Mellan - Fortsättning...7 Studiehandledning...8
Läs merNätverksträff för lärare inom vuxenutbildningens grundläggande nivå
Nätverksträff för lärare inom vuxenutbildningens grundläggande nivå Innehåll Uppgifter Bedömning Delkurs 1 mellan 1 2 perioder, (10-20 veckor ) Studieteknik Träna på basordförråd Uttal Skrivregler Språkkunskap
Läs merSVENSKA. Lokal kursplan för ämnet Svenska. Kungsmarksskolan Strävansmål år 9
Kungsmarksskolan 2007-08-16 SVENSKA Lokal kursplan för ämnet Svenska. Strävansmål år 9 Skolan skall i sin undervisning i svenska sträva efter att eleven: - utvecklar sin fantasi och lust att lära genom
Läs merÖvergripande planering
Övergripande planering Ämne: Svenska Årskurs: 7 Ansvarig lärare: Marie Nilsson Torbjörn Wahlén Resurs: Reviderad: Bilaga 1. Kursplan för ämnet Bilaga 2. Kunskapskrav Bilaga 3. Planering för året Bilaga
Läs merHagagymnasiet läsåret 1516
Hagagymnasiet läsåret 1516 Använde mig av Google-formulär, men det såg inte bra ut när jag skulle skriva ut resultatet. Därför kopierade jag innehållet och klistrade in i detta dokument i stället. Vad
Läs merLäsårsplanering årskurs 4
Läsårsplanering årskurs 4 Tema: Uppstart - Gå igenom teman och arbetsområden inför hösten. - Skriva brev, måla vimplar, om mig mm. - Gå igenom klassrumsklimatet och deras förväntningar. - DLS, läsflyt
Läs merTerminsplanering i svenska årskurs 8 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt. I årskurs 8 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information och Praktisk svenska.
Läs merAtt använda svenska 2
Att använda svenska 2 Att använda svenska 1-4 är ett undervisningsmaterial utformat för att hjälpa eleverna att nå gymnasiesärskolans mål i ämnet svenska. Uppgifterna är utformade för att läraren både
Läs merKursplan i svenska 2006-09-25. Skriva. Förskoleklass Skriva sitt namn Spåra och rita mönster Träna skrivriktning Träna pennfattning
Kursplan i svenska 2006-09-25 Skriva Skriva sitt namn Spåra och rita mönster Träna skrivriktning Träna pennfattning Skolår 1 Arbeta med bokstäver Rim och ramsor Skriva dagbok Skriva enkla sagor Känna till
Läs merSKRIVA BREV OCH MUNTLIG PRESENTATION. Venus HT-18
SKRIVA BREV OCH MUNTLIG PRESENTATION Venus HT-18 STRUKTUR I ETT BREV Datum Hälsningsfras: Hej! Inledning: Jag heter och ska berätta om Innehåll indelat i stycken med en sak per stycke. En tanke per mening,
Läs mersvenska som andraspråk
svenska som andraspråk Arbetslag: Gamma Klass: 9ABC Veckor: 33-43 HT 2019 Världskrigslitteratur Utdrag ur kursplanen i svenska: Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges
Läs merLäsårsplanering i Svenska som andraspråk årskurs 9 Ärentunaskolan
På arbetar vi tematiskt med läromedlet Svenska Direkt 9. I årskurs 9 arbetar vi med arbetsområdena Konsten att påverka, Konsten att berätta, Konsten att söka och förmedla information, Praktisk svenska
Läs merLokal pedagogisk planering för tyska år 9
Barn- och utbildningsnämnden 1 (5) Barn- och utbildningsförvaltningen Skogstorpsskolan Cecilia Härsing, lärare i tyska Lokal pedagogisk planering för tyska år 9 Syfte Undervisningen i tyska år 9 utformas
Läs merLathund för skrivuppgifter
Med hjälp av sidhuvud eller sidfot visar du vem som producerat arbetet. Välj infoga och sidhuvud eller sidfot och skriv dina uppgifter, som i exemplet ovan. Lathund för skrivuppgifter Rubriken är kortfattad
Läs merLäromedel Läromedel anpassat för SVA01 t.ex. Språkporten 1 (2006) (kapitel 1-3 och 5). Rådfråga din examinator.
prövning sva 01 Malmö stad Komvux Malmö Södervärn PRÖVNING PRÖVNINGSANVISNINGAR Prövning i Svenska som andraspråk 1 Kurskod SVASVA01 Gymnasiepoäng 100 Läromedel Läromedel anpassat för SVA01 t.ex. Språkporten
Läs merSVASVA03 Pro vningsinstruktion
Prövningsenheten Hösten 2018 SVASVA03 Pro vningsinstruktion Vid en prövning bedömer och betygsätter läraren dina kunskaper i hela kursen enligt de nationella kunskaps- och betygskraven i ämnesplanen. Vad
Läs merCapítulo 5, Animales y países, Tapas 2
Spanska år 7 Capítulo 5, Animales y países, Tapas 2 Inledning I kapitel 5 ska du få lära dig att berätta om du har något husdjur och om du har något annat favoritdjur. Du ska även få lära dig alfabetet
Läs merAdam i skolan. Alla barn är lika mycket värda. Ingen får behandlas sämre. FN:s barnkonvention artikel 2 Illustrationer: Rebecca Karlén
Adam i skolan Adam går i skolan. Han använder rullstol. Adam är med på alla lektioner i klassrummet. När klassen ska se på film måste de gå en trappa upp till ett annat rum. Där finns en projektor. Adam
Läs merFörankring i läroplanen. Innehåll. I arbetsområdet kommer eleven att ges förutsättningar att utveckla förmågan att:
Studieteknik för faktatexter 5 LGR11 Hi Re SvA Sv Ke Planering och bedömning i svenska/sva för ett tema om studieteknik för faktatexter i samarbete med SO- och NO-ämnet. Förankring i läroplanen I arbetsområdet
Läs merLokal Pedagogisk Planering Läsåret 15-16
Kurs: Svenska- läsa, skriva, tala, lyssna Tidsperiod v.9-23 Skola Nordalsskolan Årskurs 5 Lärare Lena Gustavsson, Staffan Henning, Anne Sundqvist & Mia Fredriksson Kursen kommer att handla om: Vi kommer
Läs merPlanering i SV och SVA klass 4 Gul läsåret 2011/2012
Planering i SV och SVA klass 4 Gul läsåret 2011/2012 Övergripande i svenska och svenska som andraspråk i åk 4 lärare Kenny Nilsson Under läsåret i åk 4 arbetar eleverna med olika arbetssätt för att nå
Läs merPlanering i SV och SVA klass 5 Gul läsåret 2011/2012
Planering i SV och SVA klass 5 Gul läsåret 2011/2012 Övergripande i svenska och svenska som andraspråk i åk 5 lärare Kenny Nilsson Under läsåret i åk 5 arbetar eleverna med olika arbetssätt för att nå
Läs merCentralt innehåll. Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken. Träna på språkriktighet; skrivregler, skiljetecken och att bygga meningar.
Lpp Svenska N7 Vt -2012 Ämnesområde: Tema Frihet Ansvarig lärare: Thomas Hansson-Dahl Thomas.Hansson-Dahl@edu.upplandsvasby.se Läsa och skriva Centralt innehåll Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken
Läs merDelkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN
Delkursplan för Sociologi I, Introduktion, 3 hp, GN Utbildningsnivå: Delkursen ges i kursen Sociologi I Giltig fr.o.m. Höstterminen 2012 Poäng: Delkursen omfattar 3 hp Ansvarig lärare Thomas Florén, Fil
Läs merPedagogisk planering VT 2019 Svenska
Pedagogisk planering VT 2019 Svenska Den magiska dörren Vad är syftet med detta arbetsområde? Syftet är i huvudsak att du skall öka och förvalta din skriv- och berättarlust. Vi har vävt in passande moment
Läs merÅrsplanering i Svenska år 4-5 Planeringen rullar över totalt två läsår för varje enskild elev
Årsplanering i Svenska år 4-5 Planeringen rullar över totalt två läsår för varje enskild elev Termin 1 Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av dator. Hur man använder
Läs merArbetsformer - (Multiple Items)s profil
Föredrag eller förevisning Par- eller 3 % grupparbeten 4 % Dokumentär, film eller teater förevisning 4 % Arbetsformer - (Multiple Items)s profil Diskussion eller debatt 2 % Flippat klassrum 1 % Framställande
Läs merMarika Edberg. 1stegitaget.wordpress.com ettstegitaget instagram Lä sä rsplänering ä rskurs 6 svenskä. Grovplanering höstterminen
Lä sä rsplänering ä rskurs 6 svenskä Grovplanering höstterminen TEMA: UPPSTART - VECKA 34 - Gå igenom betyg, kunskapskrav och kursplanerna. - Gå igenom teman och arbetsområden inför hösten. - Dela ut material
Läs merPBL Hållbar utveckling. HT 2015. Vecka 35-36
PBL Hållbar utveckling. HT 2015. Vecka 35-36 Uppgift Arbetet ska vara datorskrivet och varje grupp ska skriva 5-6 A4 sidor. Texten ska vara skriven i Times new roman storlek 12. Normalt radavstånd och
Läs merBehörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Behörighetsgivande kurs i svenska 30 högskolepoäng Kurskod: NS0333 Vårterminen 2018 1 Innehåll Välkommen till Behörighetsgivande kurs i svenska, 30 högskolepoäng...
Läs merPrövning i grundläggande Engelska
allmän mall Malmö stad Komvux Malmö Södervärn Prövning i grundläggande Engelska A. Skriftligt prov 1 Läsförståelse, ordkunskap ca 80 minuter 2 Hörförståelse ca 45 minuter 3 Uppsatsskrivning ca 80 minuter
Läs merOBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY. Elevenkät. Årskurs 4. TIMSS 2015 Skolverket Stockholm
OBS! Vik och riv försiktigt! TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Elevenkät Årskurs 4 TIMSS 2015 Skolverket 106 20 Stockholm IEA, 2014 Instruktioner I det här häftet finns frågor om dig
Läs merVÄLKOMMEN TILL CVL/SÄRVUX
VÄLKOMMEN TILL CVL/SÄRVUX (Centrum för Vuxnas Lärande, f.d. Komvux) vänder sig till Dig som är över 20 år och som saknar, behöver förbättra eller komplettera Din utbildning. Särvux är en del av CVL som
Läs merBlock 8. Sverige. 8A. Sverige och obesvarad kärlek. 8B. Två svenska musiker
Block 8 Sverige Blocket omfattar s. 219 251 i Läseboken samt en ordlista på s.297 298 och hörövningar Grammatikboksuppgifter på s.65 70 Länkar: Övningar om Sverige 8A. Sverige och obesvarad kärlek Vad
Läs merMuntliga övningar till: Introducera Ord ISBN:
Muntliga övningar till: Introducera Ord ISBN: 978-91-47-11782-6 Här finns extra uppgifter till vare kapitel i boken. Alla dessa övningar är muntliga. Gör uppgifterna i par. I uppgifterna övar ni samma
Läs merPlanering för moment2 Spanska
Period: v10-v14 Planering för moment2 Spanska Material: Vale7 Textbok och Övningsbok. Stenciler från Lärarhandledningen Kapitel: 14 Algo de comer s54-55 Vokabulär: Matord, siffrorna, riktningsord, Grammatik:
Läs merVad handlar boken om?
FÖRFATTARE Ann Gomér SIDAN 1 Mimmi, valpen och kaninen Lärarmaterial Klicka HÄR för att skriva ut arbetsmaterialet. Vad handlar boken om? Mimmi hälsar på sin kusin Anna. Hon tar med sig sin hund Bonita
Läs merAlmungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 7
1 Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 7 Syfte Undervisningen i spanska år 7 utformas för att eleverna ska utveckla sin förmåga att: förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags
Läs merOm detta må ni berätta... Om dåtid, nutid och framtid. Namn. Grupp
Om detta må ni berätta... Om dåtid, nutid och framtid. Namn Grupp Schema vecka 8 Övergripande tidsplan vecka 8 Måndag - 09.15-14.25 Tisdag 08.00 15.30 Onsdag - 08.30 16.00 Torsdag 09-20 Fredag 09.30-14.00
Läs merLässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? är en lättläst berättelse för barn mellan 8 och 11 år. Egil bor tillsammans med sin mamma och längtar efter en egen hund. Nu är det sommarlov och han fyller
Läs merAlmungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8
1 Almungeskolan pedagogisk planering för spanska åk 8 Syfte Undervisningen i spanska år 8 utformas för att eleverna ska utveckla sin förmåga att: förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags
Läs merStenåldern SIDAN 1 Lärarmaterial
Stenåldern SIDAN 1 Författare: Torsten Bengtsson Mål och förmågor som tränas: Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och
Läs merSvenska i fokus 2. provlektion. Svenska i fokus 2 ( ) Författarna och Liber AB Får kopieras 1 LÄRARHANDLEDNING 2
Stefan Andersson Gullvi Weijk-Carlert Svenska i fokus LÄRARHANDLEDNING 2 Cd-rom med pdf-fil med kopieringsfritt material. Best. nr 47-10407-9 2013 Författarna och Liber AB Kopiering av cd-skivan förbjuden
Läs merKurser i svenska för internationella studenter och forskare
Kurser i svenska för internationella studenter och forskare Kursföreståndare: Peter Lundkvist 1 4,5 hp Kursen är en introduktion till det svenska språket för dig som är internationell student eller forskare
Läs merJag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge
Jag är inte dum Arbetsmaterial för läsaren Författare: Josefin Schygge Ord Arbeta med ord A) 1. Gör fyra listor med orden från ordlistan som du hittar i slutet. En för verb, en för substantiv, en för adjektiv,
Läs merOm ni inte har någon kursuppdelning på skolan går du direkt till fråga 6.
ENGELSKA NU92: ÅK 9 Elevenkät 1 och 2 Databas en29e1.sav Här är några frågor som rör undervisningen i engelska och vad du kan i engelska. Svara genom att skriva X i den ( ) som passar bäst. 1.När började
Läs merVad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: skickar ett sms Lärarmaterial. Författare: Kirsten Ahlburg
Lärarmaterial SIDAN 1 Författare: Kirsten Ahlburg Vad handlar boken om? Boken handlar om Noa som har fått en ny mobil. Han är mycket glad och vill skriva ett sms. Han bestämmer sig för att skicka ett sms
Läs merLPP Läsprojekt Svenska År 1. I undervisningen ska eleverna möta samt få kunskaper om skönlitteratur från olika tider och skilda delar av världen.
LPP Läsprojekt Svenska År 1 Beskrivning av arbetet Tidsperiod: April + lite maj 2013 (4 veckor) Ämnets syfte: Undervisningen i ämnet ska stimulera elevernas intresse för att läsa och skriva. I undervisningen
Läs merPOLITIK och DEBATT svenska + SO
POLITIK och DEBATT svenska + SO Vad ska vi göra? Vi ska ihop med SO:n lära oss om allianser och olika politiska partier. Vi ska även lära oss att argumentera muntligt och skriftligt. Hur? Jo, genom att
Läs merTerminsplanering för årskurs 7-9:
Terminsplanering för årskurs 7-9: Temaområde:genre pedagogik, literatur samt diverse övriga teman. Mailadress: sandra.bookbinder@edu.upplandsvasby.se Samtliga veckor har följande indelning när det gäller
Läs merHUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN SAU118, Praktisk svenska för studenter med finska som modersmål, grundkurs, 7,5 högskolepoäng Swedish as a Foreign Language for Students from Finland, 7.5 higher education
Läs merSVENSKA SOM ANDRASPRÅK
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK Ämnet svenska som andraspråk behandlar olika former av kommunikation mellan människor. Kärnan i ämnet är språket och litteraturen. I ämnet ingår kunskaper om språket, skönlitteratur
Läs merLärarhandledning. Modularbetet. Modulöversikt
Lärarhandledning Behovet av flexibel och individualiserad undervisning ökar hela tiden. Vi har arbetat fram en lättillgänglig, användarvänlig och tydlig resurs för svenska som andraspråk baserad på formativ
Läs merLärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?
sidan 1 Böckerna om Sara och Anna Författare: Catrin Ankh Vilka handlar böckerna om? Böckerna handlar om två tjejer i 15-årsåldern som heter Sara och Anna. De är bästa vänner och går i samma klass. Tjejerna
Läs merSvenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng
Kursbeskrivning med betygskriterier Svenska som främmande språk Förberedande kurs 30 högskolepoäng Vårterminen 2015 Innehåll Välkommen till Svenska som främmande språk förberedande kurs, 30 högskolepoäng...
Läs merUndervisning och bedömning av språkfärdighet inför högre studier
Undervisning och bedömning av språkfärdighet inför högre studier Föredrag och workshop på Augustikonferensen SUF & Skolverket 2018-08-09 Vendela Blomström vendela.blomstrom@su.se Mårten Michanek marten.michanek@su.se
Läs merLärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Eleverna tränar på att: Författare: Torsten Bengtsson
SIDAN 1 Författare: Torsten Bengtsson Vad handlar boken om? Alex bor granne med Elsa och hennes bror Max. De tre brukar alltid vara ihop och Alex pappa kallar dem för Vilda gänget. Nu är det äntligen sommarlov
Läs merLässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)
SIDAN 1 Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Olle vill ha en mobil. Alla hans vänner har mobiler. De spelar, fotar och ringer på sina mobiler och Olle känner sig utanför. När Olle kommer hem, upptäcker
Läs merSÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B
SÄRSKILD PRÖVNING I SVENSKA B Följande färdigheter ska du uppvisa under prövningen för att få ett godkänt betyg på kursen: SKRIVANDE: Du ska kunna producera olika typer av texter som är anpassade till
Läs merV.A.T lärstilstest och studieteknik
Namn Mål och syfte V.A.T lärstilstest och studieteknik o Ökad motivation till skolarbete. o Ökad självinsikt o Ökad kunskap om studieteknik o Ökad insikt om egna behov för bäst lärande. Förslag till ämne
Läs merINSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER FR1111 Franska: Grundkurs, 30 högskolepoäng French: Introductory Level, 30 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för språk och litteraturer
Läs merOmelett! VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS
THOMAS HALLING Sidan 1 Omelett! Lärarmaterial VAD HANDLAR BOKEN OM? Ahmed, Dewa och jag ska ta klassfoto idag och alla är fina. Fröken är sträng och säger till Dewa att ta av sig kepsen och Lisa för att
Läs merStudieteknik. Använd hjälpmedel För att kunna lära dig på ett effektivt och roligare sätt måste du använda alla hjälpmedel som finns tillgängliga:
Studieteknik Sätt upp mål och ha något roligt som morot Sätt upp några få, större mål för terminen. Det kan till exempel vara att höja betyget i något eller några ämnen. För att målen inte ska verka avlägsna
Läs mer