H11V12 Terminsplanering Vt-11

Transkript

1 H11V12 Terminsplanering Vt-11 Terminstid: 17/8-21/12 Självstudiedagar: 7/9, 19/10, 31/10-4/11 Under terminen arbetar vi med: - Böckerna: Nya mål 3 + Övningsbok - Olika skrivuppgifter - Olika hörförståelseuppgifter - Olika texter - Olika grammatiska moment - Olika grupparbeten Lärare: Cécile Tartar Jönsson Mail: cecile.tartar@burlov.se Hemsida: Telefon: - arbete: mobil: (Lämna ett meddelande på min svarare om jag inte svarar. Det går också bra att skicka ett sms. Skriv ditt namn!) OBS! INGA sjukanmälningar till min mobil!! Sjukanmälningar till: eller: Läxa och inlämningsuppgift: en läxa är en kort uppgift som antingen rättas i klassen eller lämnas in. Inlämningsuppgifter är större arbeten. Tänk på att börja i god tid! Vilken uppgift du ska göra och när den ska lämnas in står på planeringen framför datum då den ska lämnas in. Alla inlämningsuppgifter räknas in i betyget, så om du glömmer en enda uppgift, riskerar du att inte få betyg i slutet av terminen. Alla uppgifter måste lämnas i tid!! Portfolio: Allt du skriver + prov kommer jag att samla i en pärm efter att ha rättat det och du har fått titta på det. Tänk på att ibland behöver du rätta en uppgift flera gånger. Allt som du skriver kommer att användas sedan som bedömningsunderlag. Prov: Om du inte kan komma till ett prov, måste du RINGA mig senast samma dag som provet, även om du är sjukskriven, för att boka en ny tid för provet som ska göras inom en vecka. Provet ska göras senast nästkommande tisdag kl.16:00-18:00. Inga andra tider ges till prov. Om du inte kontaktar mig senast samma dag som provet, får du inga fler provtillfällen på den delen av kursen och därefter kommer det att saknas underlag för betyg, dvs. att du inte kan få något slutbetyg. Hemsida: Till kursen har jag skapat en hemsida, där du hittar all information om det vi gör under kursen. Adressen är: Tänk på att skriva rätt adress annars fungerar det inte. 1

2 Hur inlämningsuppgifterna ska se ut: När du lämnar något skriftligt till mig vill jag helst ha det datorskrivet: - Teckenstorlek: punkter - Radavstånd: 1,5 radavstånd - Teckensnitt: Times New Roman Om du lämnar något handskrivet: - Det måste vara väldigt tydligt skrivet! Jag måste kunna läsa din handstil! - Skriv på varannan rad!! Till allt du skriver, glöm inte att skriva: - Ditt namn! - Datum! Om du skriver i datorn och inte har möjlighet att skriva ut själv, kan du också maila dina arbeten till mig på: cecile.tartar@burlov.se Jag rättar inga uppgifter som inte ser ut som beskrivet ovan! (Tänk på att göra det rätt från början, annars får du göra om det!) Frånvaro Behöver du vara frånvarande, måste du meddela det till expeditionen på /33 Har du varit frånvarande, måste du ta kontakt med mig för att få papperna som jag har delat ut under lektionen, dessa kan du även hämta på hemsidan ( Du är ansvarig för att ha allt ditt material med dig under lektionstiden. Glöm ej papper och penna! Du måste själv ta ansvar för dina studier! Alla lektioner är obligatoriska och viktiga!! (Jag är här för dig, så du får vara här för mig!) Behöver du besöka läkare, tandläkare boka då en annan tid än dem vi har lektioner! Längre frånvaro: Om du är sjuk mer än 2 dagar, måste du meddela det till mig, så att du inte får ogiltig frånvaro, som sedan rapporteras till CSN. All frånvaro rapporteras till CSN. Vid ogiltig frånvaro kan du bli återbetalningsskyldig. Om du är borta från skolan i 4 veckor utan att höra av dig, blir du borttagen från skolans register, och förlorar din plats på skolan. Kom till lektionen i tid! Att komma sent stör dem som har kommit i tid. Visa hänsyn! 2

3 I planeringen står det vilka läxor du ska göra och till vilket datum de ska vara gjorda. Läxorna ser ut på det viset: Läxa Det vi gör under lektionstiden ser ut på det viset: Nya Mål 3: Här arbetar vi i klassrummet med boken som heter Nya Mål 3 Övningsboken: Här arbetar vi i klassrummet med boken som heter Nya Mål 3 Övningsbok Stencil: Här delar jag ut en stencil. Om vi inte hinner rätta färdigt stencilen, fortsätter vi med den vid nästa lektionstillfälle. Alla stenciler kommer att delas ut två dagar före lektionen då de ska användas (vissa stenciler har jag inte i digital form, och kommer endast att delas ut på papper). Det är bra om du förbereder dig genom att läsa stencilerna hemma. Övningarna på stencilerna görs dock i klassrummet, om inget annat anges på planeringen. Du kan förbereda dig genom att läsa texterna och göra övningar hemma, om du hinner, men det är inget tvång, för texterna ska läsas och uppgifterna ska göras i klassen. Planeringen kan eventuellt ändras, var vänlig att alltid ha dina böcker och utdelade stenciler med dig. Under grammatiklektionerna använder vi boken Nya Mål 3 Övningsbok, därför måste du ha boken med dig vid varje lektionstillfälle. Jag kommer också att dela ut olika stenciler. Det är bra om du skaffar en pärm. 3

4 vecka Planering 33 on 17/8 Studietekniksdag to 18/8 Datorsal - Introduktion Planering, Presentation av hemsidan, It s learning, NE, Lexin, några svenska författare 34 må 22/8 betygskriterier, bokrecension, källhänvisning. Läxa Skriv en presentation av dig själv: berätta om din bakgrund, vem du är, var du kommer ifrån, vilken utbildning du har, vilka yrkeserfarenheter du har, vad du vill uppnå med kursen, vad du har för fritidsintresse Lämnas in må 22/8! ti 23/8 Romanutdrag Utdrag ur Flyttfåglar, Veronika bestämmer sig och Ondskan on 24 Enskilda samtal Utdelning och presentation av böckerna (Nya Mål 3 + Övningsboken) Du måste lämna 100 kr i depositionsavgift. Annars får du inte böckerna! Det är FÖRBJUDET att skriva in i böckerna! Nya Mål 3: Slå upp det! (s.8-20) to 25/8 Datorsal Läsförståelse, skrivuppgift Nya Mål 3: Vi ses (s.23-24), Vikingar (s.26-27), Tor hämtar (s.28-29) 35 må 29/8 Grammatik Ordklasser Övningsboken: Substantivets pluraländelser (s.13-14), Best. och obest. f (s.15-16; 75-76) ti 30/8 Grammatik eventuellt studiebesök på biblioteket on 31/8 Stencil: Kraka to 1/9 Datorsal Läsförståelse Nya Mål 3: Bellman (s.30-31), och 1800-tal (s.34-37, 54-57) Läxa Lämnas in to 1/9! Bokrecension del I Välj en bok som du ska skriva en recension till. Boken ska vara på svenska (helst av en svensk författare och INTE på lätt svenska!) minst 100 sidor! Skriv ner vad boken heter och vem som är författaren till boken. 4

5 36 må 5/9 Att skriva med egna ord, Skiljetecken (Ta med Nya Mål 3 till lektionen!) ti 6/9 Grammatik Satsanalys, Ordföljd Övningsboken: Ordföljd i huvudsatser (s.10-12), Ordföljd i bisats (s.26-27) on 7/9 Självstudiedag Läxa Lämnas in ti 6/9! Övningsboken: Ord (s.7-8), Stavning (s.9), Svåra verb (s.20-21, 36-37) to 8/9 Datorsal Fördjupningsarbete del I: Genomgång, Layout, Källhänvisning 37 må 12/9 Nya Mål 3: Häxor (s.50-53) Övningsboken: Ord (s.24) ti 13/9 Grammatik Adjektiv och substantiv Övningsboken: Böjning av adj. och subst. (s.28-30) on 14/9 PROV Läsförståelse to 15/9 Datorsal Fördjupningsarbete del II: Handledning Läxa Bokrecension del II (max 1 sida!) Läs minst 20 sidor i den bok som du har valt. Lämna in följande (max 1 sida): - Vem är författaren? (Berätta kort, max 10 rader) - Beskriv huvudpersonen i boken utifrån det du har läst. (Berätta kort, max 1 sida.) a. Är det en kvinna eller en man? b. Hur ser han/hon ut? c. Hur agerar han/hon? 38 må 19/9 Grupparbete ti 20/9 Grupparbetet rättas tillsammans. on 21/9 Ingen lektion Läxa Lämnas in to 22/9! Nya Mål 3: Böcker för alla (s.42-46) Läs texten och lämna in följande uppgifter: Ord 1-3 (s44); Fördjupning 1-2 (s.44); Ord (s.46) to 22/9 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete 39 må 26/9 Grammatik - prepositioner Övningsboken: Tidsprepositioner (s.16-19, 63-64), Rumsprepositioner (s.33-36); Prepositioner vid kroppsdelar (s.64-65) ti 27/9 Grammatik - prepositioner Nya Mål 3: Svartsjuka (s.74-75) Övningsboken: Prepositioner vid känslor (s.47-48) 5

6 on 28/9 Stencil: Varför ljuger man? to 29/9 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete 40 må 3/10 Nya Mål 3: Strindberg (s.76-77), Johan och muttrarna (s.78-80) ti 4/10 Grammatik repetition Övningsboken: Öva allt (s.22-23); Öva allt (s.39) on 5/10 PROV Skrivuppgift (Tänk på ordföljd, styckeindelning, böjning av adj. och subst.) to 6/10 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete 41 må 10/10 Grammatik tempus Övningsboken: Tempus (s.42-44) ti 11/10 Film Efter filmen, skriv en recension utifrån följande frågor: (Lämnas in to 13/10!) Jämför filmen och texten Johan och muttrarna (s.78) i Nya Mål 3. - Vilka likheter finns mellan texten och filmen? - Vilka skillnader finns? - Skriv sedan vad du tyckte om filmen och motivera ditt svar (skriv varför du tycker som du tycker). - Skriv om vilken scen i filmen, som var bäst eller starkast. on 12/10 Grammatik tempus Övningsboken: Svåra verb (s.49-50) to 13/10 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete 42 må 17/10 Ordbildning Nya Mål 3: Ordbildning (s.90-94) Övningsboken: Ordbildning (s.21-22), Ordbildning (s.38), Ordbildning (s.51) ti 18/10 PROV Hörförståelse on 19/10 OBS! Självstudiedag inställd! Lektion som vanligt. Nya Mål 3: Stockholm (s.70-71) Läs texten och lämna in följande: Frågor till texten (s.70), Uppgift 1-2 (s.71) Övningsboken: Ord (s.40-41); Stavning (s.25, 41-42); Svåra verb (s.65-66) to 20/10 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete 43 må 24/10 Presentationsteknik Läxa Presentera muntligt en sångare eller sångerska som du tycker om (max 5 minuter) Berätta kort om hans/hennes liv, spela upp 30 sekunder av en låt från den här artisten. 6

7 ti 25/10 Grammatik S-passiv Övningsboken: S-passiv (s.46-47) on 26/10 Grammatik perfekt particip to 27/10 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete Enskilda samtal Läxa Bokrecension del III (max 3 sidor!) Se stencil Bokrecension. Skriv din recension utifrån det som står på stencilen. Läs alla frågorna och se vilka frågor som du kan svara på utifrån den bok du har läst. 44 Självstudiedagar 31/10-4/11 Läxa Rättas måndag 7/11! Nya Mål 3: Middag i norden (s ) Läs texten och svara på Frågor till texten (s.97, 99) och Ord (s.100) Övningsboken: Öva allt (s.52-53), Ord (s.54) 45 må 7/11 Rätta läxan Diskussioner kring mat ti 8/11 Bokrecension del IV Muntlig redovisning av boken (max 10 minuter) se stencil: Muntlig recension av en bok on 9/11 Att skriva repetition Nya Mål 3: Skriv ett brev! (s ) to 10/11 Datorsal Fortsätt arbeta med fördjupningsarbete 46 må 14/11 Att skriva repetition ti 15/11 PROV Skrivuppgift (Tänk på bl.a. ordföljd, tempus, skiljetecken, styckeindelning) on 16/11 Ingen lektion Lektion som vanligt! Läxa Lämnas in to 17/11! Övningsboken: Stavning (s.71-72), Svåra verb (s.80-81) Görs på lektionen! Nya Mål 3: Selma Lagerlöf (s.113); Julklappsboken (s ) to 17/11 Datorsal - Fördjupningsarbete del III: Inlämning 47 må 21/11 ti 22/11 Fördjupningsarbete del IV: Muntlig redovisning (klassen delas i två grupper) on 23/11 Ingen lektion Läxa meddelas sedan. to 24/11 Datorsal Läsförståelse Nya Mål 3: Årets fester (s ) 7

8 48 må 28/11 Stencil: Doktor Romands uppgång och fall ti 29/11 Övningsboken: Ordbildning (s.67, 81-82) on 30/11 PROV Hörförståelse to 1/12 Datorsal Övningar på It s learning 49 må 5/12 Stencil: Lediga platser ti 6/12 PROV Läsförståelse on 7/12 Övningsboken: Öva allt (s.68) to 8/12 Datorsal Övningar på It s learning Enskilda samtal 50 må 12/12 Nya Mål 3: Allemansrätt (s ); Ett naturälskande folk (s.133) ti 13/12 Grammatik repetition Övningsboken: Öva allt (s.82-84) on 14/12 Grammatik - repetition to 15/12 Datorsal Utvärdering att fylla i på It s learning 51 må 19/12 PROV Grammatik ti 20/12 Nya Mål 3: Djurens höstschema (s ) Övningsboken: Ord (s.69-70) on 21/12 Avslutningsfest Alla läxor räknas in i betyget!! 8