Bilaga 2. Synpunkter från dialogmöten

Transkript

1 Datum Tjänsteställe, handläggare, telefon Kommunstyrelseförvaltningen Adressat Bilaga 2. Synpunkter från dialogmöten Två högstadier i tätorten Fördelar Mindre elever i klasserna. Lugnare miljö för lärare och elever. Bättre med små än 1 stor skola. Valla är för trång idag. Matsalsmiljön kommer att bli bättre. Färre elever i varje klass. Två skolor om någon elev behöver byta skola. Mer önskvärt för vår familj. Färre antal större elever Lugnare vid luncher Lugnare miljö vid raser Man har alternativ att flytta sitt barn om det ej fungerar Kontinuitet mellan barn och samma vuxna skapar bättre relationer och tryggare barn. Vid vantrivsel finns det valmöjligheter för varje lärare och elever. Bättre med två mindre än ett stort högstadium Mindre skola ger bättre relationer bland personal och elever. Mindre klasser Högre lärartäthet Mindre mobbning Större chans att läraren kan se enskilda elever Elever kan byta skola enklare med två skolor nära varandra Bra mat om de får äta på Nipan restaurangen För några elever kan det vara bättre med en mindre skola Mindre skolor = trygghet Fördelar för Nipanelever att inte behöva byta skola Möjlighet att hitta lösningar på omplacering av oroliga/mobbande individer Lugnare miljö Högstadium på Nipan bör förläggas på Textilarkivet Möjligheter att byta skola 2 skolor kan öka kvaliten när de ställs mot varandra och jobbar för att vara likvärdiga Lugnare arbetsmiljö både för lärare och elever Lättare att rekrytera lärare Elevernas behov blir mer synlig Möjlighet att byta högstadieskola ifall det inte fungerar då ett av dem Elever kan byta skola om det blir problem Möjlighet till bättre lokaler Färre elever Lärare kanske kommer tillbaka Bra för elever med neuropsykologiska nedsättningar med mindre skolor en egen grupp. Någon oberoende konsult får reda ut varför så många behöriga lärare har slutat på Vallaskolan de senaste åren. Mindre trängsel Högstadiet till Textilarkivet Möjlighet att få byta skola vid otrivsel Vid vantrivsel finns det valmöjligheter både för lärare och elever Postadress Sollefteå kommun Kommunstyrelseförvaltningen Sollefteå Besöksadress Djupövägen 3, Sollefteå Telefon Fax Org.nr E-post kommun@solleftea.se Hemsida Bankgiro

2 (2) Bättre med två mindre än ett stort högstadium Mindre skola ger bättre relationer bland personal och elever Mindre elevantal på skolan. Mindre risk för konflikter. Närmare till skolan. Möjlighet att flytta elever. Färre elever Lugnare arbetsmiljö Studiero Om eleven inte trivs finns det möjlighet att byta skola Möjlighet att bryta dåliga mönster Sära på elever som inte fungerar tillsammans Många elever fungerar bättre på mindre skolor (mindre frånvaro osv). Chans att locka tillbaka behöriga lärare Mindre antal elever större chans att hinna se varje individ Relation lärare-elev mycket avgörande för skolresultaten Lättare att hålla koll och ordning på mindre skola Lättare för skolledningen att ha bra kommunikation med och närhet till personalen. Förslaget är det bästa av alternativen Förslaget 1+2 vore det ideala. Färre elever Nackdelar: Nipanskolan blir en utspridd skola Matsalen är den tillräckligt stor? Behövs fler rastvater Dyrare med skolskjutsar? Risk för fler obehöriga lärare. Att andra (Nipanelever) måste flytta på sig. Har Nipanskolan plats? Tätort! Vi & dom. För nära för två högstadieskolor? OM man blandar elever från olika klasser finns det större risk att man hamnar utanför kompisgäng om det först bli olika klasser och dessutom sedan olika skolor. Mer resor för långselebarnen. Fler bussar? Personal kan ha utbyte av varandra även om det är distans mellan. Samarbete kring utflykter och gemensamma aktiviteter Närmare hemmet Ökad trygghet med F-9 En förutsättning till positiv utbildningsmiljö är att högstadiet separeras från låg och mellanstadiet. Behålla låg och mellan på plats Det bästa alternativet Fördel med färre elever Lättare med det sociala samspelet för eleverna när man är färre Bättre mentorskap och högre kvalite på undervisningen Bättre och lättare med dialogen mellan skola och vårdnadshavare Bättre arbetsmiljö för våra barn Lättare att rekrytera lärare till mindre elevgrupper Absolut bästa alternativet Större trygghet för eleverna De flesta vill ha denna lösning Studiero Färre elever = mindre konflikter Bättre arbetsklimat för personalen Större möjlighet för lärarna at se de enskilda eleverna Större möjlighet till bättre/flexiblare samarbete mellan personalen Minskar risken för hemmasittare Elevgrupper delas. Måste lärare åka mellan? Längre dagar pga bussresor. Kostnader för om- och tillbyggnad. Båda skolorna ligger i tätorten Behov av rekrytering Behövs fler behöriga lärare Fler barn längs vägarna? Kan man få två likvärdiga skolor? Vilka lokaler? Risk för spridda enheter på Nipan? Förre kollegor Högre arbetsbelasting på behöriga lärare om skolan inte kan rekrytera behöriga. Svårt att få till två likvärdiga skolor när det gäller de flesta aspekter, e.x. organiseraing för nyanlända.

3 Svårt attt rekrytera behörig personal till två skolor Kollegialt utbyte försvåras Möjlighet att hitta likasinnande minskar Små barn blir hämmade av många stora barn Personalbrist Behöver rekrytera fler behöriga lärare och det är svårt redan nu till en skola Behöriga lärare var hittar vi dom? Miljön förändras för 1-6 på Nipanskolan Nipanskolan blir en utspridd skola Matsalen är den tillräckligt stor? Storyta för rastvakter att täcka upp. Dyrare skolskjutsar Risk för fler obehöriga lärare Längre åkväg för vissa för att fylla upp skolan. Risk att behöriga lärare väljer samma skola. Mellan kvar på valla har dåligt inflytande på mellan. Konkurrans, orättvisor och skitsnack mellan högstadium Väldigt olika upptagningsområden. Socioekonomiskt svaga familjer hamnar oftast på stan och Valla. Negativt att elevunderlaget ser olika ut. Risk för A och B skola Färre kompisar att söka sig till Fler ungdomar i trafiken då det totala skolvägsnetttot blir längre. Barn med modersmålsundervisning måste flytta mellan skolorna Längre till simundervisning och skridsko Vid 2 skolor måste speciallärare/ämneslärare åka mellan vilket reducerar personens närvaro för eleverna. Trängre i matsalen på Nipan Fysik, Kemi salar måste byggas Klass uppdelningar Risk för A &B skola Blandning av åldrar Risk för A och B skola. För få behöriga lärare Föräldrar väljer den bästa skolan Stor risk för uppdelning efter social klass och etnisk bakgrund Längre avstånd ifall man hamnar på Nipan (3)

4 (4) Flytt av 4-6 från Valla till Nipan Positivt Flytt från äldre barn Mindre problem i matsal och omklädningsrum Lättare att rekrytera lärare till en högstadieskola? OM mellanstadiet flyttar så de större klasserna får egen skola så e mindre barnen inte behöver vara rädda för att blandas Lugnare för mellanstadiebarnen Bra för mellanstadieelever att få en miljö som är trygg både inne och ute slippa påverkan av äldre elever En renodlad skola Personal som kan arbeta ihop och nära Behövs inte bli vi och Dom känsla Bättre med valmöjligheter för språk och elevernas val Större valmöjligheter vid kompisutval Flytt från valla till Ny skola Lugnare arbetsmiljö Lättare att rekrytera lärare och elever Elevernas behov blir mer synlig Integration möjliggörs Viktigt att bibehålla elevvärdar osv för att snabbt uppmärksamma problem Renodlade skolor Bättre plats? Flera kollegor? Mellanstadiebarnen får lov att vara barn längre. Mer utrymme för högstadieeleverna Tryggare miljö för mellanstadiet Ingen strid om resurser mellan skolor Alla elever får samma förutsättningar Samlad lärarkompetens med en mellanstadieskola Vi får en ren högstadieskola Mer lokaler för högstadiet Mindre åldersspridning. Dåliga lokaler på Valla. Valla känns otryggt pga äldre barn Tryggare elever Fler behöriga lärare på samma högstadium Lättare att rekrytera lärare till mellanstadiet Dagens högstadielärare vill jobba tillsammans på EN högstadieskola. Viktigt att behålla behörig personal i kommunen. Studiero för elever. Likvärdig skola mellan mellanstadierna Mer yta för högstadiet på Valla Eleverna på mellanstadiet får vara barn längre då de slipper högstadieeleverna Mer yta för mellanstadiet Vallaskolan får fortsätta det framgångsrika arbetet kring lärarnas arbetslag Barnen får vara barn längre. Inte bara stå och hänga med mobilen på rasterna. Mindre oro bland mellanstadiebarnen. Ingen rädsla för de stora barnen i högstadiet. Mindre skolor ger en lugnare miljö för mindre barn. Det är bra att dela Vallaskolan eftersom det blir för många elever varje år. Mellanstadieeleverna får vara barn i 3 år till Eleverna får en ny skolgård anpassad för åringar Det blir ett renodlat högstadium Många behöriga lärare kan ge bättre kvalité på utbildningen Kontinuitet På Valla skolan blir det mer plats för högstadiet Mellanstadieeleverna får vara barn längre t.ex slipper se större barn som röker Kanske mer grupprum än på Valla mellan Större utrymme för andra aktiviteter Tryggare för mellanstadieeleverna och lärarna Gemensamma och samma utbildning Mer ålderhomogena

5 (5) Negativt Lång skolväg och farlig om åk 4-6 flyttas till Nipan För många skolbyten Måste byta skola när man börjar 7an För många högstadieelever på samma ställe Eleverna behöver byta skola flera gånger Mycket skolflytt för de aktuella barnen Lokalkostanden för iordningsställande som kanske användas bättre Mer resor för de yngre barnen Fortsatt stort högstadium Barnen får byta skola fler gånger Inga valmöjligheter för elever/lärare som vantrivs. Räcker gympahallen? Risk för fler konflikter Ingen möjlighet att byta högstadieskola ifall det inte fungerar på något av dom. Var kommer den att hamna? Dessa elever måste flytta flera gånger Räcker verkligen lokalerna till? En del elever mår bättre av en mindre skola Många flytt för barnen Tappar trygghet Större klasser och skola Lärare ser inte barnen på samma sätt Inte helt positivt med en ren högstadieskola Nipanskolan är inte ett alternativ för detta ändamål. Skolskjutsar Svårare att rekrytera lärare till ett stort högstadium Vi vet ej var eleverna tar vägen (till vilken skola) OM Nipan är alternativet för flytta av mellanstadiet tror vi att det blir för trångt samt att det blir längre skolväg för de flesta Längre avstånd till skolan Fler skolskjutsar finns det att tillgå? Detta är inte ett bra sätt om barnen ska flytta till en annan skola eller stad. Och att skolan ska vara utanför Sollefteå tycker jag är bättre att det blir mer skolklass i Valla skolan. Många elever i tonåren på samma skola Sämre mentorskap och sämre kvalite på undervisningen Sämre kommunikation med vårdnadshavare Svårt att rekrytera personal till stora elevgrupper Sämre arbetsmiljö för våra barn Fortfarande för många högstadielever på samma plats Fortsatt mycket mobbning Fortsatt psykisk ohälsa hos elever och personal. Väldigt många högstadieelever på ett ställe Svårt för de svagaste Ingen flyttmöjlighet

6 (6) Ingen förändring Fördelar Sparar pengar istället för en skolutbyggnad Billigt Fler kollegor Hålla inarbetade arbetslag intakta Positivt att avvakta till det finns lokaler på Hågesta att flytta åk 4-6 till Enklast för Valla mellan att börja på högstadiet Nackdelar Dåligt förslag gällande trygghet, lokaler, lärarflykt och inlärning. Fortsatt mobbning Trångt för både elever och personal Svårt för lärare på högstadiet att hantera elever de inte känner/har Ej ett alternativ Psykisk ohälsa hos elever, personal och föräldrar Eleverna får inte plats eftersom skolan är för liten Hemmasittarna ökar Blir för svårt att tillgodose elevers behov Ingen studiero Oroligt och otryggt Inget alternativ Fortsatt svårt att få behöriga lärare Inget alternativ Dåligt arbetsmiljö för lärare och elever Valla har blivit bättre men det funkar ändå inte Fortsatt mycket bråk Fortsatt oro inför flytt till högstadium För stor, för trångt, Eleverna syns inte Lokalbrist Dåliga resultat Matsituationen är dålig För stora klasser För lite lokaler Svårt att rekrytera lärare skolan har dåligt rykte Svårt att fånga upp elever Inget utveckling utan blir mest att släcka bränder Vi tror inte på detta förslag Trångt För trångt för alla på Vallaskolan, alla blir förlorar Färre lärare Stökigare i klasserna Trängre lokaler Inte ett alternativ Finns inte på kartan OM inga förändringar sker lokalmässigt så måste organisationen förändras. Lärarflykten beror på dålig organisation och arbetsmiljö. Många elever i tonåren på samma skola Sämre mentorskap och sämre kvalite på undervisningen Sämre kommunikation med vårdnadshavare Svårt att rekrytera personal till stora elevgrupper Sämre arbetsmiljö för våra barn

7 (7) Bygga ut Långsele skola Fördelar Bra för boende i Långsele, Helgum och Graninge. Minskad belastning på Valla Lugnare miljö Några slipper skolskjuts Inget skolbyte för en del barn Det måste till en ny och modern skola Kan locka fler barnfamiljer att bosätta sig i Långsele, Helgum, Graninge och Forsse. Mindre skola är alltid bättre Lättare att anställa lärare på en nybyggnad skola Större valfrihet om man har behov av att flytta skola En helt annan miljö än staden Lugnare miljö Närmiljö Tryggare för elever Lättare att rekrytera till en mindre skola Mindre skolskjutsar Kan man lösa med billigare utbyggnad (moduler) Bibehåller redan ansträngt föreningsliv Faxängen fantastisk idrottsanläggning Stora gräsytor vid Faxängen att bygga på Samarbete mellan högstadie och mellanstadielärare När det kommer så mycket fler arbetstillfällen till Långsele så kommer det att behövas en större skola (serverhallar). Kortare restid för många barn Låter ytterområden leva Valmöjligheter för elever och lärare Mindre resor med bussar Mindre klasser Större trygghet Närmare hem, kortare dagar Inget spring på stan Pedagoger som stannar kvar på grund av att det är bra arbetsmiljö OM elev behöver byta skola finns det alternativ Bra reklam för Sollefteå med bra skolor i kommunen Kortare skoldag för vissa (dörr-dörr) Kortare resväg för en stor del av eleverna Mer resurser till lokalsamhället Det kan vara mer attraktivt att flytta till Långsele Ökad trygghet Mindre bussåkande för en del Mindre klasser Lägre kostnad för skolskjuts? Kan man köra elever från Öhn och REsele till Långsele Bra med lokal skola Mindre högstadium Bra för barn som bor i Långsele Mindre risk för uppdelning efter social klass Större utrymme på Vallaskolan Liten och trygg skola Nackdelar För långt för en del barn Är inget alternativ För dyrt alternativ Skolskjutsar ökar? Kommer det att finnas tillräckligt många barn från andra byar. Lång byggtid stökigt på Valla under tiden. Hög kostnad. Fler lärare som behöver åka mellan Går det att rekrytera? Fler kan behöva åka buss Stora klasser om det är svårt att rekrytera Svårare att hitta kompisar om det inte funkar Kan bli långa dagar för en del elever Mera spring på orten. Lärare byter jobb på grund av dålig arbetsmiljö Transport av elever till Långsele från ett antal byar. Dyrare och sämre för eleverna. För litet upptagningsområde Problem om lärare ska pendla så långa avstånd Risken att skolan blir för liten Svårt att få ihop klasser Ser det inte som ett alternativ att skjutsa in tillräckligt många barn Svårt att få ihop elevantal Svårt att få lärare

8 (8) Inte ett alternativ Kommer inte att få ihop tillräckligt många elever Svårt att få ihop lärare Problem med elevförsörjning Dyrt Mycket åkande för personalen Dyrt Vilka barn ska gå där? Andra förslag Förslag: Flytta tillbaka 5 åringarna från Nipanskolan till Skedom för mer lokaler Viktigt med tillräckligt många vuxna på raster Viktigt med resurser för kuratorer, personal och skolhälsa Förslag: F-6 på Nipanskolan 7-9 Vallaskolan F-9 På Långsele med in skju skjutsade elever från Öhn, Resele och Sollefteå. Lyssna på vad lärare och övrig personal vill. Vi har inte råd att tappa fler lärare. Glada lärare skapar ett gott rykte för kommunen som arbetsgivare. Som förälder litar man på lärarna och vi vill inte tillbaka till A & B skola vilket kan bli svårare att reglera. Det går inte idag Vi vill att åk 4-6 flyttas från Vallaskolan men inte till Nipanskolan. Flytta till t.ex. Hågesta eller annan byggnad på södra sidan älven. Vänta med förändring till gymnasiet har flyttat från Hågesta till GB-skolan.