Läroplan för utbildningsprogrammet äldreomsorg 30 studieveckor

Transkript

1 Läroplan för utbildningsprogrammet äldreomsorg 30 studieveckor Läroplanen är fastställd av styrelsen för Ålands gymnasium

2 Innehåll Professionell interaktion och hållning 4 sv... 2 Främjande av hälsa hos människor som är äldre och eller lider av minnessjukdomar 8 sv... 2 Vård och rehabilitering av den multisjuka äldre 5 sv... 2 Lärdomsprovet 2 sv... 3 Lärande i arbete (LIA) 11 sv... 3 Bedömning 1. Behärskande av arbetsprocessen Behärskande av arbetsmetoder, redskap och material Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet Nyckelkompetenser för livslångt lärande Yrkesprov

3 Professionell interaktion och hållning 4 sv kan arbeta enligt de etiska principerna för äldreomsorg och enligt kvalitetsrekommendationerna för tjänster för äldre samt utveckla äldreomsorgen använda sina professionella interaktionsfärdigheter i sitt arbete med åldringar och deras närmaste utnyttjar kunskapsbasen för den egna branschen använda sig av sina språkkunskaper i kundbetjäning planera produktifiering av det egna kunnandet utveckla sin verksamhet på basis av erhållen respons samt utvärdera sitt eget kunnande arbeta i samarbete med övriga aktörer och med nätverk främja sin egen arbetshälsa och sitt arbetsskydd. Främjande av hälsa hos människor som är äldre och/eller lider av minnessjukdom 8 sv kan planera, genomföra och utvärdera den vård och service som ges åt åldringar och beakta klientens resurser och delaktighet stöda och handleda åldringar i aktiviteterna i det dagliga livet genom att använda ett rehabiliterande arbetssätt motivera och handleda åldringar i motion och att upprätthålla muskelkonditionen främja åldringens livskvalitet och beakta hans/hennes unika livssituation och livshistoria handleda åldringsgrupper med olika funktionsförmåga handleda åldringar och deras närmaste att främja hälsan (möjliggöra ett hälsosamt liv, förebygga, vårda samt rehabilitera olägenheter och sjukdomar), i sociala och psykiska problem samt att uppsöka och använda olika tjänster Vård och rehabilitering av den multisjuka äldre och/eller personer som lider av minnessjukdom 5 sv kan planera, genomföra och utvärdera den vård och service som ges åt åldringar och beakta klientens resurser och delaktighet handleda åldringsgrupper med olika funktionsförmåga stöda och handleda åldringar i aktiviteterna i det dagliga livet genom att använda ett rehabiliterande arbetssätt 2

4 handleda åldringar och deras närmaste att främja hälsan (möjliggöra ett hälsosamt liv, förebygga, vårda samt rehabilitera olägenheter och sjukdomar), i sociala och psykiska problem samt att uppsöka och använda olika tjänster genomföra läkemedelsbehandling Lärdomsprov 2sv Lärandet i arbete (LIA)11 sv I tabellen har föremålen för samt skriterier för tre olika kunskapsnivåer sammanställts. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålen för samtidigt det centrala innehållet i examensdelen. 1. Behärskande av arbetsprocessen 1. Behärskande av arbetsprocessen Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Planmässigt arbete planerar sitt arbete genom att följa de etiska principerna för äldreomsorgen och så att det passar in i arbetsenhetens verksamhet. planerar sitt arbete genom att följa de etiska principerna för äldreomsorgen och uppfattar sitt arbete som en helhet som passar in i arbetsenhetens verksamhet. planerar sitt arbete genom att följa de etiska principerna för äldreomsorgen, beaktar klientens särdrag samt kan vid behov smidigt ändra sin verksamhet. 1. Behärskande av arbetsprocessen Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Planmässigt arbete kartlägger klientens funktionsförmåga, vanor, rutiner och kartlägger resursbaserat klientens funktionsförmåga, vanor, kartlägger resursbaserat klientens funktionsförmåga, vanor, 3

5 livshistoria, eventuella sociala problem samt behov av vård och service med stöd av arbetsgruppen. gör upp eller uppdaterar med stöd av arbetsgruppen tillsammans med klienten och dennas representant en plan, som han/hon genomför och utvärderar med stöd av arbetsgruppen. svarar för sin del med stöd av arbetsgruppen för den muntliga informationen och registreringen av klientuppgifterna så att kvaliteten på äldreomsorgen samt klientens och arbetstagarens rättsskydd uppfylls. arbetar med stöd av arbetsgruppen enligt principerna för en hållbar utveckling och arbetsenhetens kvalitetsrekommenda tioner. rutiner och livshistoria, eventuella sociala problem samt behov av vård och service och utnyttjar mätare av funktionsförmågan. gör upp eller uppdaterar som medlem av arbetsgruppen tillsammans med klienten och dennas representant en plan som stöder delaktighet, vilken han/hon genomför och utvärderar. svarar för sin del som medlem av arbetsgruppen för den muntliga informationen och registreringen av klientuppgifterna så att kvaliteten på äldreomsorgen samt klientens och arbetstagarens rättsskydd uppfylls. arbetar enligt principerna för en hållbar utveckling och arbetsenhetens kvalitetsrekommendatione r. rutiner och livshistoria, eventuella sociala problem samt behov av vård och service och utnyttjar mätare av funktionsförmågan även i krävande klientsituationer. gör upp eller uppdaterar som medlem av arbetsgruppen tillsammans med klienten och dennas representant en plan som stöder delaktighet, vilken han/hon genomför och utvärderar kritiskt. svarar för sin del för den muntliga informationen och registreringen av klientuppgifterna så att kvaliteten på äldreomsorgen samt klientens och arbetstagarens rättsskydd uppfylls. arbetar enligt principerna för en hållbar utveckling och arbetsenhetens kvalitetsrekommendation er samt utvärderar och strävar till att utveckla kvaliteten på äldreomsorgen inom arbetsenheten. 4

6 Planering av produktifiering av kunnandet planerar under handledning produktifiering av kunnandet. planerar och utreder möjligheterna att produktifiera det egna kunnandet i sitt arbete. planerar och utvecklar aktivt sina företagsamhetsfärdighete r. Utvärderar realistiskt möjligheterna att produktifiera sitt eget kunnande. arbetar samvetsgrant och klarar av en ekonomisk verksamhet. arbetar initiativrikt och samvetsgrant samt klarar av en ekonomisk och resultatrik verksamhet. arbetar initiativrikt och samvetsgrant samt klarar av en ekonomisk och resultatrik verksamhet och en inre företagsamhet. 2. Behärskande av arbetsmetod, redskap och material 2. Behärskande av arbetsmetoder, redskap och material Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Professionell interaktion agerar professionellt i interaktionssituationer tillsammans med klienterna. använder naturligt professionella interaktionsfärdigheter i arbetet med klienten. använder naturligt professionella interaktionsfärdigheter i arbetet med klienten även i utmanande situationer. beaktar i sitt arbete klientens familj och närgemenskap och agerar i samarbete med dem samt stöder närståendevårdaren i hans/hennes arbete. agerar aktivt i samarbete med klientens familj och närgemenskap och uppfattar deras betydelse som en resurs för klienten och sitt eget arbete. Stöder aktivt agerar aktivt och resursbaserat i samarbete med klientens familj och närgemenskap. Stöder närståendevårdaren i hans/hennes arbete. Kommer på positiva 5

7 närståendevårdaren i hans/hennes arbete. lösningar även i utmanande situationer. arbetar i en mångkulturell arbetsgemenskap och med klienter som kommer från olika kulturer med stöd av arbetsgruppen. arbetar i en mångkulturell arbetsgemenskap och med klienter som kommer från olika kulturer och utvecklar sin kulturmedvetenhet. arbetar i en mångkulturell arbetsgemenskap och med klienter som kommer från olika kulturer och utvecklar aktivt sin kulturmedvetenhet och sin känslighet för att upptäcka kulturella skillnader. agerar med stöd av arbetsgruppen som klientens egenvårdare. agerar ansvarsfullt som klientens egenvårdare i samarbete med arbetsgruppen. agerar aktivt och ansvarsfullt som klientens egenvårdare och drar nytta av kunnande och stöd från den multiprofessionella arbetsgruppen och olika nätverk. Stöd för åldringars och/eller minnessjuka människors funktionsförmåga stöder klientens funktionsförmåga och använder ett rehabiliterande arbetssätt med stöd av arbetsgruppen. använder ett rehabiliterande arbetssätt i aktiviteterna i vardagen för att upprätthålla klientens funktionsförmåga. använder ett rehabiliterande arbetssätt smidigt och mångsidigt i de olika aktiviteterna i vardagen för att upprätthålla klientens funktionsförmåga. motiverar och handleder klienten att motionera och förstärka eller upprätthålla sin muskelkondition med stöd av arbetsgruppen. motiverar och handleder klienten att motionera och förstärka eller upprätthålla sin muskelkondition. motiverar och handleder klienten att motionera och förstärka eller upprätthålla sin muskelkondition och kommer på olika alternativ enligt 6

8 utnyttjar med stöd av arbetsgruppen den fysiska och psykosociala miljön samt geroteknologi för att främja klientens funktionsförmåga och säkerhet. handleder klienten att använda hjälpmedel och geroteknologi samt klarar av anskaffningen av dem med stöd av arbetsgruppen. använder några möjligheter till att främja ett meningsfullt dagligt liv och till att skapa en trivsam och estetisk miljö (t.ex. musik, dans, spel, utevistelse, erinran, litteratur, handfärdigheter, växtskötsel, bakning och vardagssysslor). handleder funktionsinriktade grupper av klienter i olika åldrar och med olika funktionsförmåga. utnyttjar den fysiska och psykosociala miljön samt geroteknologi för att främja klientens funktionsförmåga, ett meningsfullt och säkert dagligt liv. handleder och motiverar klienten att anskaffa och använda hjälpmedel och geroteknologi. främjar ett meningsfullt dagligt liv och en trivsam och estetisk miljö som en naturlig del av det dagliga vård- och omsorgsarbetet för klienten. handleder funktionsinriktade grupper i olika åldrar och med olika funktionsförmåga och främjar interaktionen mellan medlemmarna i klientens individuella behov. utnyttjar helhetsinriktat den fysiska och psykosociala miljön samt geroteknologi för att främja klientens funktionsförmåga, säkerhet och ett meningsfullt dagligt liv. handleder och motiverar klienten att anskaffa och använda hjälpmedel och geroteknologi samt presenterar olika alternativ i enlighet med klientens individuella behov. använder idérikt olika möjligheter till att ge innehåll i klientens liv som en naturlig del av det dagliga vård- och omsorgsarbetet för klienten. handleder funktionsinriktade grupper för klienter i olika åldrar och med olika funktionsförmåga och främjar naturligt och mångsidigt 7

9 följer med klientens näringstillstånd och vätskebalans samt bruk av rusmedel samt hjälper och handleder klienten vid måltider eller i tillredning av mat och att beakta specialdieter. hjälper och handleder klienten att sköta den personliga hygienen och i påklädning (mun-, fot- och hudvård) och beaktar specialproblem. stöder klientens kontinens, hjälper och handleder vid inkontinensproblem med stöd av arbetsgruppen (höftmuskelträning, handlett besök på wc, inkontinensskydd samt engångs- och långtidskatetrisering). främjar och observerar klientens livsfunktioner samt rytm för sömn och gruppen och deltagandet. utvärderar klientens näringstillstånd och vätskebalans samt bruk av rusmedel samt handleder och hjälper klienten vid måltider eller i tillredning av mat och i matvanor och med att beakta specialdieter. hjälper och handleder klienten att sköta den personliga hygienen och i påklädning och identifierar specialproblem. stöder klientens kontinens, hjälper och handleder vid inkontinensproblem. främjar och observerar självständigt klientens livsfunktioner samt rytm interaktionen mellan medlemmarna i gruppen och deltagandet även i utmanande situationer. utvärderar klientens näringstillstånd och vätskebalans samt bruk av rusmedel samt handleder och hjälper klienten vid måltider eller i tillredning av mat och i matvanor och med att beakta specialdieter. Kommer på lösningar även i utmanande situationer. hjälper och handleder klienten att sköta den personliga hygienen och i påklädning och identifierar specialproblem. Kommer på lösningar även i utmanande situationer. stöder klientens kontinens, hjälper och handleder vid inkontinensproblem. Kommer på olika lösningar även i utmanande situationer. främjar och observerar självständigt och aktivt klientens 8

10 vaket tillstånd med stöd av arbetsgruppen. genomför behandling av klientens smärta med stöd av arbetsgruppen. för sömn och vaket tillstånd. Ingriper så tidigt som möjligt vid en försämring av hälsotillståndet och funktionsförmågan. genomför självständigt behandling av klientens smärta som medlem av arbetsgruppen. livsfunktioner samt rytm för sömn och vaket tillstånd. Ingriper så tidigt som möjligt vid en försämring av hälsotillståndet och funktionsförmågan. genomföra självständigt behandling av klientens smärta och som medlem av arbetsgruppen och använder mångsidigt olika metoder för smärtbehandling. 2. Behärskande av arbetsmetoder, redskap och material Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Genomförande av åldringars och/eller minnessjuka människors läkemedelsbehandling hanterar, doserar och ger klienten läkemedel riktigt och tryggt. Handleder med stöd av arbetsgruppen klienten och hans/hennes närmaste i frågor gällande användning, förvaring, förstöring av läkemedel samt i förnyande av recept hanterar, doserar och ger klienten läkemedel riktigt och tryggt. Handleder klienten och hans/hennes närmaste i frågor gällande användning, förvaring, förstöring av läkemedel samt i förnyande av recept. hanterar, doserar och ger klienten läkemedel riktigt och tryggt. Handleder aktivt klienten och hans/hennes närmaste i frågor gällande användning, förvaring, förstöring av läkemedel samt i förnyande av recept. observerar med stöd av arbetsgruppen effekter och samverkan av läkemedel samt identifierar de mest allmänna skade- och biverkningarna och observerar effekter och samverkan av läkemedel samt identifierar de mest allmänna skade- och biverkningarna och fenomen med missbruk observerar aktivt effekter och samverkan av läkemedel samt identifierar de mest allmänna skade- och biverkningar och 9

11 fenomen med missbruk av läkemedel. av läkemedel. fenomen med missbruk av läkemedel. Stöd för åldringar och/eller minnessjuka människor vid sociala problem stöder klienten att klara av sociala problem (ensamhet, utslagning, dåligt bemötande, hot om våld i familjen och närrelationen och missbruksproblem) som medlem av arbetsgruppen. Agerar i samarbete med övriga sakkunniga. stöder klienten och hans/hennes närmaste att klara av olika sociala problem samt ingriper i dem så tidigt som möjligt som medlem av arbetsgruppen. Handleder klienten att söka erforderlig experthjälp t.ex. inom missbrukar- eller kristjänsterna. stöder klienten och hans/hennes närmaste att klara av olika sociala problem samt ingriper i dem så tidigt som möjligt. Förebygger med sin verksamhet att sociala problem uppstår samt handleder klienten att använda olika sakkunnigas tjänster. Handleder och motiverar klienten t.ex. att uppsöka missbrukar- eller kristjänster och utnyttjar mångsidigt sakkunniga i sitt arbete. Att möta döden godkänner döden som en del av livet och klarar av att samtala med åldringen och hans/hennes närmaste om frågor i anslutning till döden med stöd av arbetsgruppen. godkänner döden som en del av livet och klarar av att samtala med åldringen och hans/hennes närmaste om frågor i anslutning till döden. godkänner döden som en del av livet och klarar av att naturligt samtala med åldringen och hans/hennes närmaste om frågor i anslutning till döden. deltar med stöd av arbetsgruppen i vården av en åldring som närmar sig döden. deltar som medlem av arbetsgruppen i vården av en åldring som närmar sig döden. vårdar som medlem av arbetsgruppen holistiskt en åldring som närmar sig döden. 10

12 3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbete 3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Behärskande av inställningen till ålderdomen och om livshistorian använder sig i sitt arbete av olika inställningar till ålderdomen och om deras kulturbundenhet samt reflekterar över sina egna uppfattningar, attityder och värderingar i fråga om åldrande. beaktar i sitt arbete och reflekterar över betydelsen av olika inställningar till ålderdomen inom äldreomsorgen samt sina egna uppfattningar, attityder och värderingar i fråga om åldrande. beaktar i sitt arbete och reflekterar över sin egen inställning till ålderdomen och sina värderingar samt verksamhet utgående från detta. beaktar i sitt arbete livshistorians betydelse i klientens nuvarande livssituation. a avgöranden och sin uppgifter om livshistorians betydelse i klientens nuvarande livssituation. motiverar uttömmande och mångsidigt sina avgöranden och sin uppgifter om livshistorians betydelse i klientens nuvarande livssituation använder sig i sitt arbete av olika kulturer och om mångkulturalism. kunskaper om olika kulturer och om mångkulturalism. motiverar mångsidigt sin kunskaper om olika kulturer och om mångkulturalism. använder sig i sitt arbete av Finlands historia och om äldreomsorgens beaktar i sitt arbete sambandet mellan Finlands historia och åldringens livshistoria, äldreomsorgens visar aktivt sitt intresse för Finlands historia och beaktar i sitt arbete dess samband med 11

13 utveckling. utveckling och inställningarna till ålderdomen. åldringens livshistoria, äldreomsorgens utveckling och inställningarna till ålderdomen. Behärskande av fysiska och psykosociala förändringar vid åldrande använder sig i sitt arbete av hur fysiskt, psykiskt och socialt åldrande och åldringsförändringarna inverkar på åldringens liv. a lösningar och sitt verksamhetssätt med kunskaper om hur fysiskt, psykiskt och socialt åldrande och åldringsförändringarna inverkar på åldringens liv. motiverar mångsidigt sina lösningar och sin kunskaper om hur fysiskt, psykiskt och socialt åldrande och åldringsförändringarna inverkar på åldringens liv. 3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Behärskande av meningsfullt dagligt liv för åldringar och/eller minnessjuka människor Behärskande av använder sig i sitt arbete av principerna samt metoderna för handledning av grupper, med vilka ett meningsfullt dagligt liv befrämjas. använder sig i sitt arbete av grunderna i mun-, hud- och fotvård. olika möjligheter att främja ett meningsfullt dagligt liv. Motiverar sina lösningar och sitt verksamhetssätt med principerna för handledning av grupper. a lösningar och sitt verksamhetssätt med motiverar mångsidigt och uttömmande sin olika möjligheter att främja ett meningsfullt dagligt liv. Motiverar mångsidigt och uttömmande sina lösningar och sitt verksamhetssätt med principerna för handledning av grupper. a lösningar och sin verksamhet 12

14 främjande av åldringars och/eller minnessjuka människors hälsa Behärskande av främjande av åldringars och/eller minnessjuka människors hälsa använder sig i sitt arbete av hur man med motionsmetoder samt fysio- och verksamhetsterapi kan främja klientens välfärd och hälsa. använder sig i sitt arbete av den fysiska och psykosociala miljöns betydelse för ett meningsfullt dagligt liv och säkerheten samt för att upprätthålla funktionsförmågan. använder sig i sitt arbete av traditionella matvanor och om specialfrågor i samband med nutrition (kostrekommendationer, felaktig nutrition, diabetes, cancersjukdomar och sjukdomar i matsmältningskanalen samt effekterna av rusmedelsbruk). grunderna och specialproblemen i mun-, hud- och fotvård. hur motion samt fysio- och verksamhetsterapi kan främja klientens välfärd och hälsa. den fysiska och psykosociala miljöns betydelse för ett meningsfullt dagligt liv och säkerheten samt för att upprätthålla funktionsförmågan. traditionella matvanor och om specialfrågor i samband med nutrition. uttömmande med grunderna och specialproblemen i mun-, hud- och fotvård. motiverar mångsidigt och uttömmande sin hur motion samt fysio- och verksamhetsterapi kan främja klientens välfärd och hälsa. motiverar mångsidigt och uttömmande sin den fysiska och psykosociala miljöns betydelse för ett meningsfullt dagligt liv och säkerheten samt för att upprätthålla funktionsförmågan. motiverar mångsidigt och uttömmande sin traditionella matvanor och om specialfrågor i samband med nutrition. 3. Behärskande av Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 13

15 den kunskap som ligger till grund för arbetet Behärskande av främjande av åldringars och/eller minnessjuka människors hälsa använder sig i sitt arbete av de äldres vanligaste fysiska och psykiska sjukdomar och vården av dem samt smärtbehandling och om principerna för vården av en åldring som närmar sig döden. a lösningar och sitt verksamhetssätt med de äldres vanligaste fysiska och psykiska sjukdomar och vården av dem samt smärtbehandling och om vården av en åldring som närmar sig döden. a lösningar och sin verksamhet klientinriktat och uttömmande med de äldres vanligaste fysiska och psykiska sjukdomar och vården av dem samt smärtbehandling och om vården av en åldring som närmar sig döden. använder sig i sitt arbete av minnessjukdomar och om principerna för vården av en minnesjuk människa. a lösningar och sitt verksamhetssätt med minnessjukdomar och om principerna för vården av en minnesjuk människa. a lösningar och sin verksamhet mångsidigt och uttömmande med minnessjukdomar och om principerna för vården av en minnesjuk människa. använder sig i sitt arbete av de äldres olycksfallsrisker (inkl. hemolyckor och fall) och om handlande i förstahjälpsituationer. de äldres olycksfallsrisker och om handlande i förstahjälpsituationer. a lösningar och sin de äldres olycksfallsrisker och om handlande i förstahjälpsituationer i föränderliga arbetssituationer. använder sig i sitt arbete av principerna för de äldres läkemedelsbehandling. a lösningar och sitt verksamhetssätt med principerna för de äldres läkemedelsbehandling. motiverar mångsidigt sina lösningar och sin principerna för de äldres läkemedelsbehandling. Behärskande av använder sig i sitt arbete av a motiverar 14

16 samhällelig åldringars och/eller minnessjuka människors ställning och rättigheter sociala problem (ensamhet, utslagning, dåligt bemötande, hot om våld i familjen och närrelationen och missbruksproblem) och om sätt att lösa dem. använder sig i sitt arbete av tjänster och sociala förmåner som erbjuds äldre och/eller minnessjuka människor. lösningar och sitt verksamhetssätt med sociala problem och om sätt att lösa dem. tjänster och sociala förmåner som erbjuds äldre och/eller minnessjuka människor. uttömmande sina lösningar och sin sociala problem och sätt att lösa och förebygga dem. motiverar uttömmande sin tjänster och sociala förmåner som erbjuds äldre och/eller minnessjuka människor. 3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Behärskande av samhällelig åldringars och/eller minnessjuka människors ställning och rättigheter använder sig i sitt arbete av juridiska specialfrågor i anslutning till ålderdomen och minnessjukdomar (i anslutning till t.ex. att ordna med en intressebevakare, död och begravning). juridiska specialfrågor i anslutning till ålderdomen och minnessjukdomar. motiverar uttömmande sin juridiska specialfrågor i anslutning till ålderdomen och minnessjukdomar. följer i sitt arbete författningar, bestämmelser, rekommendationer och etiska principer som styr äldreomsorgen. författningar, bestämmelser, rekommendationer och etiska principer som styr äldreomsorgen. motiverar mångsidigt och uttömmande sin författningar, bestämmelser, rekommendationer och etiska principer som styr äldreomsorgen. 15

17 Behärskande av kollektivavtal, arbetsansökningshandlingar och arbetsavtal använder sig i sitt arbete av grunderna för kvalitetsarbete och kvalitetsrekommendatione rna för tjänster för äldre. visar i sitt arbete sina kunskaper om rättigheter och skyldigheter i anslutning till närvårdarens arbete enligt kollektivavtalet samt om utformning av arbetsansökningshandlinga r och arbetsavtal. grunderna för kvalitetsarbete och kvalitetsrekommendat ionerna för tjänster för äldre. de rättigheter och skyldigheter som kollektivavtalet anger för närvårdarens arbete. Visar i arbetet sina kunskaper om utformning av arbetsansökningshand lingar och arbetsavtal. motiverar uttömmande och mångsidigt sin grunderna för kvalitetsarbete och kvalitetsrekommendat ionerna för tjänster för äldre. motiverar mångsidigt sin de rättigheter och skyldigheter som kollektivavtalet anger för närvårdarens arbete Visar i arbetet sina kunskaper om utformning av arbetsansökningshand lingar och arbetsavtal. Behärskande av företagsamhet och produktifiering av kunnandet använder sig under handledning i sitt arbete av företagande inom äldreomsorg, produktifiering av kunnandet och den inre företagsamhetens betydelse. använder sig i sitt arbete av företagande inom äldreomsorg, produktifiering av sitt kunnande och arbetar enligt principerna för inre företagsamhet. använder sig mångsidigt i sitt arbete av företagande inom äldreomsorg, produktifiering av sitt kunnande och arbetar enligt principerna för inre företagsamhet. Användning av språkkunskaper i klientbetjäning klarar sig behjälpligt på ett främmande språk i servicesituationen med klienter sköter servicesituationen på ett främmande språk sköter servicesituationen smidigt på ett främmande språk 3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 16

18 för arbetet Användning av språkkunskaper i klientbetjäning Betjänar klienter och patienter i servicesituationer också på minst ett främmande språk och kan ge svar eller hänvisa till den som kan besvara frågan Sköter servicesituationer med klienter och patienter också på minst ett främmande språk eller ser till att någon kan besvara frågan Har förmåga att formulera sig förståeligt och väl både muntligt och skriftligt också på minst ett främmande språk, har förmåga att förstå och uppfatta budskap från klienten och kan ge professionella och empatiskt riktiga svar 4. Nyckelkompetens för livslångt lärande 4. Nyckelkompetens er för livslångt lärande Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Lärande och problemlösning tar emot och ger sakligt respons samt utvecklar sin verksamhet på basis av erhållen respons. Utvärderar sitt eget lärande och kunnande. tar emot och ger sakligt respons samt utvecklar sin verksamhet på basis av erhållen respons. Utvärderar sitt eget lärande och kunnande samt begär handledning vid behov. skaffar, strukturerar och utvärderar information samt tillämpar det tidigare inlärda i föränderliga arbetssituationer, identifierar sina starka sidor och sina utvecklingsbehov. Ger respons och föreslår konstruktiva lösningsalternativ och begär handledning vid behov. gör val och fattar beslut i anslutning till sitt arbete fattar självständigt beslut i anslutning till sitt arbete och löser fattar självständigt beslut i anslutning till sitt arbete och löser 17

19 samt löser problem. problem samt skaffar tilläggsinformation för sina avgöranden. problem. Motiverar sin yrkesmässiga kunskaper och skaffar tilläggsinformation vid behov. 4. Nyckelkompetens er för livslångt lärande Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3 Interaktion och samarbete agerar i samarbete med andra arbetstagare och andra som erbjuder tjänster. agerar aktivt i samarbete med andra arbetstagare och andra som erbjuder tjänster. agerar aktivt så att han/hon utnyttjar multiprofessionella möjligheter att verka tillsammans med andra arbetstagare och andra som erbjuder tjänster. uttrycker sig begripligt och sakligt både muntligt och skriftligt. uttrycker sig professionellt, ändamålsenligt och tydligt både muntligt och skriftligt. uttrycker sig professionellt, initiativrikt och naturligt både muntligt och skriftligt. Yrkesetik följer de etiska anvisningarna för äldreomsorgen och identifierar etiskt problematiska situationer inom äldreomsorgen. följer de etiska anvisningarna för äldreomsorgen och identifierar och reflekterar över etiskt problematiska situationer inom äldreomsorgen. följer de etiska anvisningarna för äldreomsorgen och kommer på lösningar i etiskt problematiska situationer. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga tar ansvar för sin arbetshälsa, sitt arbetsskydd och sin arbetsförmåga. tar ansvar för sin arbetshälsa och sin arbetsförmåga samt arbetsgemenskapens välfärd och är villig att tar ansvar för sin arbetshälsa och sin arbetsförmåga samt arbetsgemenskapens välfärd och är villig att 18

20 arbetar aseptiskt riktigt och förebygger med sin egen verksamhet spridning av smitta. har omsorg om verksamhetsmiljöns el- och brandsäkerhet och klarar vid behov av att försvara sig själv. arbetar ergonomiskt riktigt samt förebygger för sin del olyckor och skador som förorsakas av arbetet. ger första hjälpen och grundläggande återupplivning. främja dem med stöd av arbetsgruppen. agerar enligt de aseptiska principerna och använder riktiga arbetssätt samt förebygger spridning av smitta. har omsorg om verksamhetsmiljöns eloch brandsäkerhet och förutser farliga situationer samt klarar vid behov av att försvara sig själv. använder ergonomiskt riktiga arbetssätt samt förebygger olyckor och skador som förorsakas av arbetet. ger första hjälpen och grundläggande återupplivning. främja dem. agerar även i utmanande verksamhetsmiljöer riktigt enligt de aseptiska prin-ciperna samt förebygger spridning av smitta. har omsorg om verksamhetsmiljöns eloch brandsäkerhet och främjar den med sin verksamhet samt klarar vid behov av att försvara sig själv. agerar även i utmanande verksamhetsmiljöer ergonomiskt riktigt samt förebygger olyckor och skador som förorsakas av arbetet. ger första hjälpen och grundläggande återupplivning. Sätt att visa yrkesskickligheten visar sin yrkesskicklighet i äldreomsorg i hemvård, dagverksamhet, i ett servicehus eller -center, på en demensavdelning, ett åldringshem eller ett sjukhus. Yrkesskickligheten visas i följande arbetshelheter: planmässigt arbete, planeringen av produktifiering av det egna kunnandet, professionell interaktion, främjande av åldringens och den minnessjuka människans funktionsförmåga, hälsa, meningsfulla dagliga liv, genomförande av läkemedelsbehandling, stöd vid sociala problem samt att möta döden. Därtill ska kunskapsbasen för läkemedelsbehandling inom äldreomsorgen och språkkunskaper i en klientbetjäningssituation enligt något av föremålen för i tabellen ovan samt nyckelkompetenser för livslångt 19

21 lärande. Arbetet utförs i sådan omfattning att yrkesskickligheten kan konstateras motsvara kraven på yrkesskicklighet. 5. Yrkesprov Genom yrkesprov visas åtminstone behärskande av arbetsprocessen i dess helhet behärskande av arbetsmetoder, redskap och material i dess helhet behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet i dess helhet nyckelkompetenser för livslångt lärande förutom första hjälpen och grundläggande återupplivning. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs i examensdelen inte kan visas i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle, kompletteras den genom annan av kunnandet, t.ex. med hjälp av intervjuer, uppgifter och andra metoder. 20