VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2015/2016
|
|
- Ulf Forsberg
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2015/2016 Mälarens Montessoriförskola, Pärlan Prästängsvägen 1D Sigtuna Telefon: Mail: 1
2 Inledning Mälarens Montessoriförskola Pärlan startades 2004 och drivs som ett föräldrakooperativ och ekonomisk förening, styrelsens ledamöter består av föräldrar. Verksamheten syftar till att med Montessoripedagogiken som grund, ge varje enskilt barn förutsättningar att tryggt och harmoniskt utveckla sig själv med hänsyn till såväl sina medmänniskor som vår natur. Förskolan ligger i det natursköna Hällsboområdet, ett stenkast från Sigtuna stadskärna. Vi har skogen i omedelbar närhet liksom, sjö, lekparker, grönområden och Sigtunas kultur med runstenar och fornlämningar runt hörnet. Förskolans lokaler är ljusa och är uppdelade på två avdelningar som båda är möblerade i barnens storlek och är anpassade för montessoripedagogiken. Organisation och verksamhetsidé Alla som har sina barn i kooperativets förskola är medlemmar i den ekonomiska föreningen. Samtliga medlemmar ansvarar för att en gång per termin städa förskolan samt delta på en fixardag höst och vår. Huvudman för förskolan är styrelsens ordförande. Under läsåret 15/16 bestod styrelsen av 4 ledamöter och sammanträdde 1 gång per månad, då deltog även förskolechef. Förskolechefen är anställd av styrelsen och har fördelats det övergripande ansvaret för den dagliga pedagogiska verksamheten samt personalansvar. Personalen på Pärlan ska ha adekvat utbildning och erfarenhet, så att barnens behov av pedagogisk utveckling och omsorg kan tillgodoses. Personalgruppen består i dag av montessorilärare, förskollärare, montessoriassistent och barnskötare. Mälarens Montessoriförskola Pärlan, skall bedriva en verksamhet där barnet står i centrum. Vår pedagogiska grund bygger på Maria Montessoris forskning och pedagogiken som vuxit fram runt henne. Vi utgår alltid från vad som är bäst för barnet och att varje enskild individ skall utvecklas till självständiga, harmoniska och socialt väl fungerande människor med stor livsglädje. Detta behövs för att möta den målsättningen: Att vi sträver efter att ha små barngrupper med hög lärartäthet. Vi skapar en fysisk och mentalt stimulernade miljö där alla kan känna trygghet. Vi vill ha pedagoger som har utbildning i Montessoripedagogiken och att samtliga pedagoger skall vara införstådda med pedagogikens mål, syfte och metod. Vi vill ha en organisation där alla känner sig delaktiga och kan påverka. Vårt gemensamma arbete skall präglas av ständig kvalitetsförbättring och förnyelse i verksamheten. 2
3 Innemiljön Vi har ljusa och luftiga lokaler, alla möbler är i barnstorlek, eftersom detta i första hand är barnens miljö. Barn utvecklar och förfinar hela tiden sin motoriska förmåga och med anpassade möbler känner barnen att de behärskar sin omgivning. Det är bra framkomlighet överallt, men samtidigt har vi en klar tanke med att möblera på ett vis som förhindrar spring inomhus. Möbleringen inbjuder också till både enskildhet och gruppsamvaro. Tavlor, bilder och teckningar, hänger i barnens ögonnivå. Möblerna är placerade så att det uppstår flera rum i rummet. På den stora avdelningen innehåller de avskilda områdena olika material för olika teman, som praktiska övningar, språk, matematik, botanik, zoologi, geografi och historia. På båda avdelningarna är allt material/leksaker placerade på låga hyllor, så att barnen har full översikt över vad som finns och kan utifrån det, välja sina aktiviteter fritt och självständigt. Det finns alltid ett urval av böcker på den låga bokhyllan och barnen kan sätta sig i små fåtöljer eller krypa upp i soffan för en lugn lässtund. I våra skåp finns ytterliagre material så som papper, pennor, färg, pärlor, lego, kaplastavar, bilar, utklädningskläder mm. Under verksamhetsåret 15/16 har bl.a. vissa väggar målats om, ommöblering på lilla avldeningen genomförts och ett dinosuarielandskap byggdes tillsammans med barnen. Verksamheten har också blivit granskad och kontrollerad av Sigtuna kommuns miljöinspektion, verksamhten fick ett mycket gott reslutat på samtliga punkter. Utemiljön Uteområdet är uppdelat i tre delar, en för de yngre barnen, en för de äldre samt en stor gräsmatta på baksidan av förskolan. Den lilla lekplatsen är omgärdad med ett staket, som en säkerhet. Här finns en lekstuga, balansgång, rutschkana, sandlåda och en gräsmatta. De yngre barnen vistast även på den stora gården tillsammans med de äldre barnen, under uppsikt av pedagogerna. Barnen på lilla avdelningen sover alltid utomhus under tak i sina egna vagnar. Den större gården, för de äldre barnen har både gräsmatta och en asfalterad väg för cyklar. Riktiga trafikskyltar hjälper barnen att lära sig om trafik. Här finns gungor, lekstuga, balansgång, stockar, däck, rutschkana, stor sandlåda med vattenlek och en korv- och glasskiosk. Allt detta ger barnen rika möjligheter till fri lek, men även plats för bollspel och organiserade lekar. Utanför vår gård har vi skogen med alla dess möjligheter att följa naturens växlingar och fri lek i terräng. I närheten av förskolan finns pulkbacke och flera lekparker som vi gör utflykter till. Under tidig höst, vår och sommar har vi tillbringat mycket tid utomhus, vi har också ätit mellanmålet utomhus under den här perioden. När mörkret och kylan kom under senhöst och vinter arbetade vi under förmiddagen inne då vi har vårt montessoriarbetspass. Efter lunch förflyttas den pedagogislka verksamheten utomhus. 3
4 Under verksamhetsåret 15/16 har bl.a. lekstugorna på gården målats om och äppelträden beskurits. Barngruppen På grund av att ett stort antal 6-åringar avslutade sin placering på förskolan för att börja i förskoleklass ht-15, har det under året funnits lediga platser på båda avdelningarna. Under verksamhetsåret har 8 barn skolats in på förskolan, 3st på stora avdelningen, (2st ht-15 och 1 vt-16) och 5 st på lilla avdelningen, (2 st ht-15 och 3 st vt-16). I juni 2016 hade förskolan 27 inskrivna barn, 16 st på stora avdelningen och 11 st på lilla avdelningen. Förskolan strävar efter att ha åldersblandade grupper, då det har stor betydelse för pedagogiken. Barn i olika åldrar stimulerar varandra och lär sig genom samarbete. I en grupp med olika åldrar minskar också konkurrensen. I en åldersblandad grupp hjälper de äldre de yngre barnen på ett naturligt sätt. Under verksamhetsåret har både barngruppen på lilla avdelningen samt på stora, haft bra åldersspridning. Personal I juli 2015 anställdes en ny förskolechef på 30%. I februari 2016 anställdes en barnskötare på 100% till stora avdelningen. Följande personal har fördelats på avdelningarna: Lilla 3 barnskötare Stora 1 montessoripedagog, 1 förskolelärare, 1 montessoriassistent I juni 2016 hade förskolan 7 anställda inklusive förskolechef. Vid behov av vikarie har vi använt våra egna vikarier som sedan tidigare känner till verksamheten och barnen på förskolan. Det har skapat lugn och trygghet i verksamheten. Verksamhetsåret har präglats av mycket hög personaltäthet, vilket är ett av våra fasta mål för förskolan. En representant i personalgruppen är skyddsombud samt fackligt ansvarig och har därmed gått de aktualla utbildningar som krävs för uppdraget. Arbetsplatsträff, medarbetarsamtal, planeringstid mm. Ht-15 inleddes med två sammanhängade planeringsdagar för pedagogerna. Där planerades den pedagogsika verksamheten för kommande terminen så som, månadstema, föräldramöten och pedagogiskt upplägg. Visst praktiskt arbete genomfördes också på avdelnigarna, så som att skapa nya dokumenationspärmar inför läsåret och möblera om på lilla avdelnigen. Vt-16 inleddes också med två sammanhängade planeringsdagar, dessa dagar betod av samma upplägg som höstterminens. Här deltog även vår nyanställda pedagog, för att göras delaktig i arbetet, även om anställningen inte hade påbörjats. 4
5 Personalen har under läsåret delgetts en ny mall för medarbetarsamtal samt lönekriterier. Samtlig personal har haft lönesamtal och medarbetarssamtal, samt kontinuerlig handledning kring det dagliga arbetet, från förskolechefen. Arbetsplatsträff har genomförsts 1 gång i månaden mellan kl Fast planeringstid för pedagogerna har skett under förmiddagarna på måndagar enligt rullande schema. Vid behov av ytterliggare planeringstid har det skett i samråd med kollegor. Förskola och hem I början av varje termin har ett kalendarium för kommande månader mailats ut till samtliga föräldrar, där har datum och tider för kommande aktiviteter samt APT möten delgetts. Föräldramöte hölls under höstterminen. Utvecklingssamtal har genomförts en gång per termin med samtliga familjer. Varje månad har ett månadsbrev mailats till alla familjer och övrig information har förskolechefen mailat kontinuerligt till föräldrar. Evenvuell övrig veckoinformation har skrivits på anslagstavlan i hallen. Nytt för läsåret ha varit vår Facebooksida, där vi lagt upp viss information och bilder. Vid inskolning av nya barn hålls ett inskolningssamtal samt ett uppföljande samtal kring hur inskolningen har gått. Under läsåret genomfördes också den årliga föräldraenkäten som skickas ut från Sigtuna kommun. Svarfrekvensen för förskolan var mycket hög och resultatet var precis som tidigare år, mycket bra. Sammanställning av svaren mailades ut till samtliga familjer samt lades upp på hemsidan. Utflykter och aktiviteter Barn födda 2010 har under läsåret deltagit i Musik och dansverkstaden som hålls på Kulturskolan i Märsta, sammanlagt 14 gånger under verksamhetsåret. Verksamheten har också haft tillgång till gymnsastiksalen som ligger strax intill Pärlan, där har båda avdelningarna haft gymnastik 1 gång i veckan. En förmiddag i veckan har stora avdelningen gått till skogen och barnen har haft med egen matsäck. Övriga aktiviteter som genomförts är: - Höst och vårruset - Luciafirande - Juldockspel i Mariakyrkan - Julfika på Cafe Tant Brun i Sigtuna - Jullunch - Sommaravslutning - Midsommarfirande - Hela förskolan besökte Österby gård och fick lära sig mer om djur och livet på en bondgård. - Biblioteksbesök - Två teaterföreställningar för barn födda Avslutningslunch i Sigtuna för de barn som börjar skola ht-16. 5
Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006
Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Bergabacken Förskoleverksamhetens vision Vi vill arbete för en verksamhet där alla mår bra, har inflytande, känner glädje, trygghet
2015 ARBETSPLAN & MÅL
2015 ARBETSPLAN & MÅL FÖRSKOLAN BARNEN I DÖSHULT Frida Rosenström Lena Andersen Maja Månsson 2 Prioriterade mål 2015 SOCIALA UTVECKLINGEN Att barnen lär sig ta hänsyn till andra människor och att utveckla
Förskolechef Beskrivning av förskolan
Kvalitetsanalys för (Da Vinciskolan) läsåret 2011/12 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen. Denna kvalitetsanalys
Hällabrottets förskola
1(7) 2016 06 15 Verksamhetsplan Hällabrottets förskola 2016/2017 2 förskolechef: Pernilla Nilsson 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Verksamhetsidé 4. Hällabrottets förskola års hjul (under arbete) 5.
Verksamhetsplan Borgens förskola Avdelning Draken 2015-2016
Verksamhetsplan Borgens förskola Avdelning Draken 2015-2016 September 2015 Verksamhetsplan för Borgens förskola, avdelning Draken 2015-2016 Enhet Borgens förskola Draken 1-5 år Förutsättningar 23 barn
2015-05-29. Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola 2015-2016. Ängens förskola!
2015-05-29 Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Ängens förskola 2015-2016 Ängens förskola! Förutsättningar Förskolan Ängen: Består av två avdelningar Smörblomman med barn i åldrarna ett till
Verksamhetsplan. Bjo rnens fo rskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Bjo rnens fo rskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Gäller till: 2018-06-30 1. Verksamhetens förutsättningar
Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14
Datum 1 (9) Kvalitetsanalys för Lyckolundens föräldrakooperativ läsåret 2013/14 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen.
Redovisning för kalendeåret 2017 av det systematiska kvalitetsarbetet.
Redovisning för kalendeåret 2017 av det systematiska kvalitetsarbetet. 1. Namn på verksamhet och ansvarig. Pålsjö Montessoriförskola Verksamhet: Montessoriförskola 4 avdelningar 2 stycken 1-3 år, 2 stycken
Beslut. efter regelbunden tillsyn av fristående förskola. Datum för tillsynen
Beslut efter regelbunden tillsyn av fristående förskola Datum för tillsynen 2018-09-20 Huvudman som granskats Föräldrakooperativet Nalle-Maja, ekonomisk förening Organisationsnummer 716422-1876 Närvarande
Lokal arbetsplan för Löderups förskola. Fastställd
Lokal arbetsplan för Löderups förskola Fastställd 2015-09-11 Del 1: Vår gemensamma grund Arbetsplanens syfte Löderups förskola En lärande organisation Del 2: Vårt arbete Normer och värden Social emotionell
Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016
Verksamhetsplan för Malmens förskolor 2015-2016 Enheter Smultron 1-3 år Hallon 1-3 år Jordgubben 3-5 år Lingon 3-5 år Nyponrosen 1-5 år Kullerbyttan 1-5 år Verksamheter Förskola för barn 1-5 år Förutsättningar
Förkolan Passaren. Kvalitet och måluppfyllelse vt.-12
1 Förskolan Passaren Kvalitet och måluppfyllelse vt.-12 Innehåll: Inledning 2 Förutsättningar...3 Bedömning av kvalitet och måluppfyllelse 3-4 Beslutade mål och åtgärder 4 Slutord 6 Dokumenttyp Redovisning
GROVPLANERING VIOLEN. Vt 2014. Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål.
GROVPLANERING VIOLEN Vt 2014 Violens grundverksamhet och grovplanering uti från LPFÖ98/10 samt Helianthus verksamhetsmål. GROVPLANERING APRIKOS - VT 2014 Grundverksamhet Avdelningen Violen har 16 barn
Förskolan Sätraängs Arbetsplan Vår Vision
Förskolan Sätraängs Arbetsplan Vår Vision Förskolan skall lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten skall vara trygg, rolig och lärorik. Alla barn skall känna en tillhörighet, gemenskap och
LJUSpå kvalitet Samarbete mellan Lidingö, Järfälla, Upplands-Bro, Solna och Sigtuna. Fyrens Montessoriförskola
LJUSpå kvalitet Samarbete mellan Lidingö, Järfälla, Upplands-Bro, Solna och Sigtuna Fyrens Montessoriförskola Rapport Oktober 2008 Innehållsförteckning INLEDNING.. 3 1. Utvärderingens genomförande...3
Verksamhetens förutsättningar
Bildningsförvaltningen Förskolan Soltunet Kvalitetsredovisning för förskolan Soltunet 2011 Grundfakta Förskolan Soltunet ligger i centrala Nora och består av 2 avdelningar. Förskolan tillhör rektorsområdet
Välkomna till Eketånga Montessoriförskola
Välkomna till Eketånga Montessoriförskola Montessoriförskolan Tallen startade 1993 som ett föräldrakooperativ. I januari 2007 bytte förskolan huvudman till Ideella Föreningen Eketånga Montessori och fick
Verksamhetsplan. Lillhedens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument
Verksamhetsplan Lillhedens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Gäller till:
2013-09-18 Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014
2013-09-18 Delfinens Arbetsplan HT 2013 VT 2014 Vi som arbetar på Forellen är; Kristina Lindqvist Taban Hama Saeed Elisabet Hammare Mariam Hammoud 35h/v Barngruppen består just nu av 11 barn. Det finns
Verksamhetsplan
Verksamhetsplan 2018-2019 Kvarnga rdens fo rskola Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Gäller till: 2018-06-30 1. Verksamhetens
Verksamhetsplan för förskolan. Skee förskola
Verksamhetsplan för förskolan Skee förskola 2016-2017 2017 Verksamhetsplan för förskolorna i Lärande och utveckling genom trygghet, glädje, lust och engagemang Strömstads pedagogiska helhetsidé Förskolorna
Information om föräldrakooperativet. Montessoriförskolan Solen
Information om föräldrakooperativet Montessoriförskolan Solen Välkommen till Montessoriförskolan Solen! Varmt välkommen till föräldrakooperativet Montessoriförskolan Solen vackert belägen i natursköna
Systematiskt kvalitetsarbete
Systematiskt kvalitetsarbete för Montessoriförskolan Kuben Skolverkets allmänna råd Skollagens krav på systematiskt kvalitetsarbete innebär att huvudmän, förskole- och skolenheter systematiskt och kontinuerligt
VERKSAMHETSPLAN 2016
VERKSAMHETSPLAN 2016 Presentation Lilla Solen, pedagogisk omsorg, kommer att erbjuda barn från 1-5 år en flexibel och stimulerande verksamhet. Lilla Solens hemvist är en lokal på Domarvägen i Huddinge
TEAMPLAN FÖR HT 2010 VT 2011
TEAMPLAN FÖR HT 2010 VT 2011 Avdelning - Lilla My Teamplanen beskriver den pedagogiska verksamheten utifrån de mål och målområden som anges i den lokala arbetsplanen. Den lokala arbetsplanen gäller för
Verksamhetsplan Förskolan 2017
Datum Beteckning Sida Kultur- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan Förskolan 2017 Innehåll Verksamhetsplan... 1 Vision... 3 Inledning... 3 Förutsättningar... 3 Förskolans uppdrag... 5 Prioriterade
Inger, Helena och Sara arbetar heltid och finns på avdelningen mellan 6.30 och 17.30.
TÄPPANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN 09/10 Barngruppen består av: Röda gruppen Gula gruppen Gröna gruppen Personalgruppen: Inger, Helena och Sara arbetar heltid och finns på avdelningen mellan 6.30 och 17.30.
Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola
Verksamhetsplan Vasa Neon Förskola Senast uppdaterad mars 2010 1. Verksamhetsplan för Vasa Neon Förskola 1.1 Normer och värden Förskolan skall aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla
Verksamhetsplan för förskolan. Strömstierna förskola
Verksamhetsplan för förskolan Strömstierna förskola 2016-2017 2017 Verksamhetsplan för förskolorna i Lärande och utveckling genom trygghet, glädje, lust och engagemang Strömstads pedagogiska helhetsidé
TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA HANDLINGSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN: Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Verksamhetsplan. Borgens fo rskola. Internt styrdokument
Verksamhetsplan Borgens fo rskola Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Beslutande: Datum och paragraf: Dokumentansvarig: Reviderad:
Arbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret
Arbetsplan för förskolan Slottet Läsåret 2018-2019 Förskolans arbete utgår från följande lagar och styrdokument: Skollagen(2010:800) Läroplanen för förskola Lag om förbud mot diskriminering och annan kränkande
Lokal arbetsplan för förskolan
Lokal arbetsplan för förskolan Gäller för verksamhetsåret 2013-2014 Förskola/avdelning Gunghästens förskola Ort Skellefteå Ansvarig förskolechef Elisabeth Westerlund Kontaktinformation Kundtjänst 0910
Montessoripedagogiken. Regnbågen om barnet får välja själv
Regnbågen om barnet får välja själv Här möter personalen varje enskilt barn genom att lyssna på och läsa av vad barnet tycker och önskar. Barnen får själva välja sina aktiviteter och utvecklas i sin egen
Kvalitetsrapport för
Kvalitetsrapport för 2011-2012 Sid. Innehållsförteckning 2 1. Kvalitetsrapport för Rinnebäcks förskola läsåret 2011/2012 3 2. Grundfakta om Rinnebäcks förskola läsåret 2011/2012 3 3. Underlag och rutiner
Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2014/2015
Barn- och ungdomsförvaltningens vision: Lärande Samskapande Styrkebaserad Lust att lära Vi sätter Lärandet i centrum för barn, elever, medarbetare och ledare Vi skapar delaktighet som präglas av att vi
Förskola & Fritidshem i Karbenning
Förskola & Fritidshem i Karbenning www.kbfk.se 0223-610 10 Om oss Vår vision är Karbenningbygdens föräldrakooperativ - För ett hållbart lärande i familjär miljö med skogen runt knuten. För oss är det viktigt
Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013
Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Barnantal Gubbo Förskola Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo Förskola Födda -08 Födda -09 Födda -10 Födda -11 Födda -12 7 st 5 st 5 st 2 st 3 st Personal
Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016
Verksamhetsplan för Förskolan Björnen 2015-2016 Enhet 1 avdelning 1-5 år och 6-13 år som är öppen dygnet runt. Verksamheter Dag-, kväll-, natt- och helg Förskola för barn 1-5 år Kväll-, natt- och helg
Arbetsplan 2015/2016. Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst
Arbetsplan 2015/2016 Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst Innehåll Inledning... 1 Förutsättningar... 2 Läroplansmål - normer och värden... 3 Läroplansmål - utveckling och lärande... 4 Läroplansmål
Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Montessoriförskolan Rosa Tornet
Plan för likabehandling och mot kränkande behandling Montessoriförskolan Rosa Tornet 18/19 1 Innehåll Inledning... 3 Vision och syfte... 3 Definitioner... 3 Utvärdering... 3 Utvärdering av det främjande
Grovplanering för Strålsnäs förskola. Hösten 2011
Grovplanering för Strålsnäs förskola Utifrån Läroplan för förskolan Lpfö 98 (reviderad 2010) Hösten 2011 Oktober 2011; Anna Bratz, Britt Thudén, Helené Svanström, Maria Lööke, Anita Andersson, Åsa Holm,
LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg
LOKAL ARBETSPLAN Pedagogisk omsorg Dala-Järna Vansbro Äppelbo 2010/11 1 Innehåll 1. Presentation 2. Organisation 3. Normer och värden 4. Utveckling och lärande 4.1 Leken 4.2 Språket 4.3 Natur och miljö
LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken.
LOKAL ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN Småttinggården AVDELNING Myrstacken. 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö
Verksamhetsplan. Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument
Verksamhetsplan Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Gäller
Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2016/2017
Barn- och ungdomsförvaltningens vision: Lärande Samskapande Styrkebaserad Lust att lära Vi sätter Lärandet i centrum för barn, elever, medarbetare och ledare Vi skapar delaktighet som präglas av att vi
VERKSAMHETSPLAN 2017
VERKSAMHETSPLAN 2017 VERKSAMHETSPLAN 2017 Presentation Lilla Bruket, pedagogisk omsorg, erbjuder barn från 1-5 år en flexibel och stimulerande verksamhet. Lilla Brukets hemvist är en lokal i området Tumba
Arbetsplan. VillUt. för. i Villans rektorsområde
Arbetsplan för VillUt i Villans rektorsområde 2010-08-30 Lärmiljöer Alla pedagoger har insikt i lärmiljöns betydelse för barns lek, utveckling och lärande. Med lärmiljö menar vi: Pedagogernas förhållningssätt,
Kvalitetsredovisning
Dokumentnamn Kvalitetsredovisning Datum 2009-06-17 Adress Förskolan Björkgården Gustavsgatan 5 815 38 Tierp Diarienummer 1(10) Kvalitetsredovisning Förskolan Björkgården i Tierps Kommun Verksamhetsåret
Kvalitetsredovisning 2006-2007 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola
Kvalitetsredovisning 2006-2007 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola Inlämnad av Eva Hoffström 1 Inledning Som ett led i den kontinuerliga uppföljningen och utvärderingen av
Kvalitetsanalys för Saltsjöbadens montessoriförskola Pyramiden läsåret 2014/15
Datum 2015-09-15 1 (11) Kvalitetsanalys för Saltsjöbadens montessoriförskola Pyramiden läsåret 2014/15 Förskolechef Om förskolan Helén O. Baker En montessoriförskola som drivs som föräldrakooperativ bestående
Verksamhetsplan för förskolan. Mellegårdens förskola
Verksamhetsplan för förskolan Mellegårdens förskola 2016-2017 Verksamhetsplan för förskolorna i Lärande och utveckling genom trygghet, glädje, lust och engagemang Strömstads pedagogiska helhetsidé Förskolorna
Rapport från tillsynsbesök. Beskrivning av verksamheten: Sammanfattning: RAPPORT 2012-06-11. BARN- OCH GRUNDSKOLAN Charlotte Bergh
RAPPORT 2012-06-11 BARN- OCH GRUNDSKOLAN Charlotte Bergh Rapport från tillsynsbesök Faktauppgifter Mätdatum:2011-10-15 Heltidstjänster I barngrupp: 4,75 Tjänster med högskoleutb: 3,0 (60%) Antal barn:
Kvalitetsredovisning. Lagga Förskola. Knivsta Kommun
Kvalitetsredovisning Lagga Förskola Knivsta Kommun 2010/2011 Grundfakta... 3 Ekonomi... 3 Lokaler... 3 Material... 3 Ledning... 3 Genomförande för att ta fram kvalitetsredovisningen... 3 Underlag och rutiner
VERKSAMHETSPLAN 2016
VERKSAMHETSPLAN 2016 VERKSAMHETSPLAN 2016 Presentation Lilla Bruket, pedagogisk omsorg, erbjuder barn från 1-5 år en flexibel och stimulerande verksamhet. Lilla Brukets hemvist är en lokal i området Tumba
Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018-2019 Förskolan Bergabacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Bergabacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016-2017 Förskolan Bergabacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning och Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15. Förskolan Björnen. Avdelning Stora Björn
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Björnen Avdelning Stora Björn 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan
Kvalitet på Sallerups förskolor
Kvalitet på Sallerups förskolor Våra förskolor på Sallerups förskolors rektorsområde är, Munkeo förskola, Nunnebo förskola, Jonasbo förskola och Toftabo förskola. Antalet avdelningar är 12 och antalet
LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN. Hösten- 2013
LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN Hösten- 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98/10. Läroplanen är
IGELKOTTENS VERKSAMHETSPLAN
IGELKOTTENS VERKSAMHETSPLAN Ht 2012- Vt 2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010
TUVANS MÅL OCH LOKALA ARBETSPLAN / 2010 BARNGRUPPEN BESTÅR AV: KANINGRUPPEN. Anki ansvarar för dessa barn. EKORRGRUPPEN: Elisabeth ansvarar för dessa barn. BJÖRNGRUPPEN: Monika ansvarar för dessa barn.
Söderbykarls Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Söderbykarls Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: HT 2014-VT 2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Samhälle, samverkan & övergång
Samhälle, samverkan & övergång En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014(VT+HT) Förskolan Åskullen Barn- och utbildningsförvaltningen www.karlskoga.se Läroplanens riktlinjer
Kvalitetsanalys för Växthusets förskola läsåret 2013/14
1 (6) Datum Kvalitetsanalys för Växthusets förskola läsåret 2013/14 Varje förskola har enligt skollagen ansvar för att systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen. Denna
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskola/Område Björnen. Avdelning/grupp Lilla Björn
BARN OCH UTBILDNING Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskola/Område Björnen Avdelning/grupp Lilla Björn Bakgrund På vår förskola har vi prioriterat utevistelsen. Forskning
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bullerbyn. Avdelning Svanen
Barn och Utbildning Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14 Förskolan Bullerbyn Avdelning Svanen Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen
LOKAL ARBETSPLAN 2014
LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Väddö fsk.område 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100 80
LOKAL ARBETSPLAN 2013/14
LOKAL ARBETSPLAN 2013/14 FÖRSKOLA: Sjöhagens förskola 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100
Föräldrasynpunkter på Fäbogårdens förskola februari 2013
Fäbogårdens förskola Norum/Westerman-Annerborn KUN2013/73 2013-02-27 Föräldrasynpunkter på Fäbogårdens förskola februari 2013 Som ett led i arbetet att följa upp förskolans verksamhet och förbättra föräldrarnas
Blåkulla föräldrakooperativs plan mot diskriminering och kränkande behandling HT VT 2018 Blåkullas värdegrund
Blåkulla föräldrakooperativs plan mot diskriminering och kränkande behandling HT 2017 - VT 2018 Blåkullas värdegrund Blåkullas normer och värden baseras på vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar
Arbetsplan för. Klippans Förskola
Arbetsplan för Klippans Förskola Verksamhetsåret 2016/2017 VERKSAMHETENS FÖRUTSÄTTNINGAR Klippans förskola är en fristående förskola med en kristen profil. Den drivs av Stiftelsen Kristen Barnomsorg i
Visioner och mål för Montessoriförskolan Lindängen
Visioner och mål för Montessoriförskolan Lindängen Förskolans vision och mål är att erbjuda en montessoriverksamhet i enlighet med Maria Montessoris pedagogik och läroplan samt med stöd av de riktlinjer
Verksamhetsplan 2016/2017. Förskolechef: Suzanne Rath Tel E-post:
Verksamhetsplan 2016/2017 Förskolechef: Suzanne Rath Tel. 070-575 14 15 E-post: suzanne.rath@andanteforskolor.se Västra vägen 11 A 169 61 Solna Tel. 08-730 00 01 E-post: vastravagen@andanteforskolor.se
Kvalitetsanalys för (förskolans namn) läsåret 2013/14
Datum 1 (5) Kvalitetsanalys för (förskolans namn) läsåret 2013/14 Förskolechef Om förskolan Chris Rehula Vi är ett föräldrar kooperativ och Montessori förskola som startade i april 1990. Förskolan ligger
GROV-PLANERING VÅRTERMINEN 2013 LILL-MYRAN APRIKOS
GROV-PLANERING VÅRTERMINEN 2013 LILL-MYRAN APRIKOS GROVPLANERING - APRIKOS AVDELNING VT 2013 Vi är fyra pedagoger som arbetar på avdelning Aprikos på Lill-Myran. Vår barngrupp består av ca: 23 barn. Majoriteten
LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013
LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SMÅTTINGGÅRDEN Avd Bikupan ht 2013 Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti 1998 finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98 och
Förskolan Rödkulla K V A L I T E T S G A R A N T I
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (6) Dnr 1,2.1.11-2012 Förskolan Rödkulla Förskolan som utvecklar miljön utifrån barns idéer och tankar Förskolan Rödkulla ligger mitt i Herrängens villaområde med
Förskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Ansvariga för planen: Förskolechef Pedagogisk utvecklare/pedagogista Förskolans förskollärare Vår vision Att visa respekt
Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret 2010/ Hustomtens förskola, förskolechef: Ingrid Mathiasson
Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret 2010/11 1. Redovisning för läsåret 2010/11 2. Hustomtens förskola, förskolechef: Ingrid Mathiasson 3. Hustomtens förskola är en verksamhet som drivs
Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011
Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Upprättad 091130 Uppdaterad 110905 Förord Allt arbete i förskolan bygger på förskolans läroplan LPFÖ98. I Granbacka förskoleområde inspireras vi också av Reggio
Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola
KUMLA KOMMUN Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola Förutsättningar Barn antal, inskrivna i dag 58 st. Avdelningar- en småbarnsavdelning med barn i åldrarna 1-3, två syskonavdelningar
September 2015. Verksamhetsplan för Lillhedens förskola - 2015/2016. Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Enhetens årshjul.
September 2015 Verksamhetsplan för Lillhedens förskola - 2015/2016 Förutsättningar 25 inskrivna barn 2 avdelningar, Nyckelpigan 1-3 år och Fjärilen 3-5 år 2 förskollärare och 3 barnskötare Förskolan ligger
Kvalitetsredovisning
Kvalitetsredovisning Detta är skolans kvalitetsredovisning enligt Förordning om kvalitetsredovisning inom skolväsendet: 2 Arbetet med kvalitetsredovisning skall främja /.. / skolornas, förskolornas och
Lärande och utveckling genom trygghet, glädje, lust och engagemang
Verksamhetsplan för förskolan Tångens förskola Verksamhetsplan för förskolorna i Systematiskt kvalitetsarbete Lärande och utveckling genom trygghet, glädje, lust och engagemang Strömstads pedagogiska helhetsidé
Lokal Verksamhetsplan. Läsåret Soltunets förskola. Nora kommun
Lokal Verksamhetsplan Läsåret 2016-2017 Soltunets förskola Nora kommun Soltunets förskola Vision: Glada och trygga barn med lust att lära. Delaktiga och engagerade pedagoger och föräldrar. Verksamhetens
Lokal arbetsplan för Eneryda förskola
Utbildningsförvaltningen Lokal arbetsplan för Eneryda förskola 2013-2014 Innehållsförteckning 1 Presentation av förskolan. 3 2 Årets utvecklingsområden. 4 3 Normer och värden 5 4 Utveckling och lärande.
Lokal arbetsplan 14/15
Lokal arbetsplan 14/15 En beskrivning av vår verksamhet. Regnbågens förskola Avdelning: Grön Presentation Gröna avdelningen är en av tre avdelningar på Regnbågens förskola. Vi har ett tätt samarbete mellan
1. Enhetens verksamhets idé
1. Enhetens verksamhets idé Daghemmet Arken är ett heldagsdaghem på kristen grund. Vår uppgift är att stödja föräldrarna i deras uppfostrande roll. Daghemmet vill erbjuda en positiv och trygg miljö för
Kvalitetsredovisning Läsåret 2008-2009. Kvalitetsredovisning för Torstuna Förskola i Enköpings kommun
Kvalitetsredovisning Läsåret 2008-2009 Kvalitetsredovisning för Torstuna Förskola i Enköpings kommun Detta är kvalitetsredovisning enligt Förordning om kvalitetsredovisning inom skolväsendet: 2 Arbetet
Kvalitetsredovisning läsåret 2008/09. Montessoriförskolan Duvan
Kvalitetsredovisning läsåret 2008/09 Montessoriförskolan Duvan Dokumentyp Dokumentnamn Fastställd/upprättad Version Redovisning Kvalitetsredovisning 2009-11-11 1 Dokumentägare Dokumentansvarig Reviderad
HT Vendestigen skola och förskola AB. Danderyd
HT-2018 Vendestigen skola och förskola AB Danderyd Observationen genomfördes av: Ann-Sofie Nöteberg, Nacka Anna Natéus Vecka 45, 2018 Innehållsförteckning Kort om förskolan/skolan Observatörernas bild
Montessoriförskolan Småfrönas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Montessoriförskolan Småfrönas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Berguven
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Berguven 1 2 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
1. Bakgrundsfaktorer och förutsättningar för lärande
1. Bakgrundsfaktorer och förutsättningar för lärande Föräldrakooperativet Stensödens ekonomiska förenings förskola ligger otroligt vackert vid skog och berg 5km från Idbynskolan, 1,5 mil norr om Örnsköldsvik.
NOLBYKULLENS FÖRSKOLA
ARBETSPLAN NOLBYKULLENS FÖRSKOLA Inledning Vi är alla olika individer och genom att jobba med hälsa rörelse, språk och genus som de tre största byggstenarna kan vi ge barnen en bra grund att stå på. I
Med utgångspunkt i målen för verksamheten utgår dagbarnvårdaren i sitt arbete från såväl det enskilda barnet som barngruppens behov.
Förutsättningar Familjedaghemmet Familjedaghemmet är en del av förskoleverksamheten/skolbarnsomsorgen med egna förutsättningar, en egen organisation och en egen pedagogisk inriktning. Verksamheten utmärks
Föräldramöte Vi började mötet med en resa i sagans värld tillsammans med Bockarna Bruce.
Föräldramöte 2017-02-01 Vi började mötet med en resa i sagans värld tillsammans med Bockarna Bruce. 1. Mötet öppnas och alla hälsas välkomna 2. Presentation av pedagoger och avdelningar Det är vi som jobbar