Verksamhetens förutsättningar
|
|
- Lars-Olof Månsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Bildningsförvaltningen Förskolan Soltunet Kvalitetsredovisning för förskolan Soltunet 2011 Grundfakta Förskolan Soltunet ligger i centrala Nora och består av 2 avdelningar. Förskolan tillhör rektorsområdet Nora förskolor, där också förskolorna Esstorp och M arstrandshagen ingår. Förskolechef är Stina Myrén Arbetsgång för kvalitetsarbetet Vi valde kvalitetsredovisningsansvariga under ett arbetsplatsmöte och gav förslag på mål. Under maj månad 2011 skickade vi ut en enkät till föräldrarna för att undersöka på vilket sätt de hade upplevt barnens utforskande av matematik i vardagen. Vi har diskuterat kvalitetsredovisningen under arbetsplatsmöten. Våra kollegor har fått lämnat synpunkter på pågående kvalitetsredovisning. De kvalitetsredovisningsansvariga har haft möten några gånger under våroch höstterminen för att revidera arbetet. Åtgärder enligt föregående kvalitetsredovisning För att vi som personal ska få till en bättre utvärdering av våra mål i barngruppen så har vi valt att lägga kvalitetsredovisningsåret från augusti månad till maj månad nästkommande år. Föräldrarna har inte varit delaktiga i valet av mål för den här redovisningsperioden av den anledningen att vi har vidareutvecklat matematiken från matematikupplevelser till utforskande matematik. Postadress E -postadress Telefon Bankgiro Organisationsnr Nora kommun nora.kommun@nora.se Nora bildningsforvaltningen@nora.se so ocialforvaltninge en@nora.se Besöksadress Int ternet Prästgatan 15
2 Verksamhetens förutsättningar Lokaler och material Förskolan har ändamålsenliga men mycket slitna lokaler. Behovet av renovering är fortfarande stort vilket är påpekat sedan flera år genom arbetsmiljöplanen. Tak över vagnarna för barnen som sover ute saknas FORTFARANDE. Nu har vi ett varmförråd för alla vagnar. Det pedagogiska materialet är fortfarande i behov av förnyelse. Förskolan har ett eget tillagningskök. Personal Kompetens Arbetslaget består av 2 barnskötare och 5 förskollärare med en tjänstebemanning på 6,0 %. Samtliga tjänster innehas av behöriga barnskötare och förskollärare. Vi har en kokerska som arbetar 98 % och som också städar lokalerna. 1 pedagog har uppdraget som utvecklingspedagog och har även handledarutbildning. 1 pedagog har uppdraget som IKT-ombud för Soltunets- och Marstrandshagens förskolor. Kompetensutvecklingstid har vi fått genom att gå på föreläsningar och läst litteratur. Två pedagoger går Bryggutbildning rörande matematik. Några pedagoger har påbörjat PIM-utbildning. En har examinerat i PIM 3. En person har examinerat i PIM 1. Två personer har gått ICDP utbildning steg 1. Vi har under vårterminen haft en pedagog sjukskriven 100%. En outbildad vikarie har gått på det schemat. Organisation På Fjärilens avdelning finns barn mellan 1-3½ år och på Nyckelpigans avdelning är det barn mellan 3-6 år. Som mest har 36 barn varit inskrivna på förskolan. Arbetsplatsmöten har vi 2 tim/var tredje vecka för pedagogiska diskussioner och uppföljning av kvalitetsarbetet. Vikarier tar då hand om barnen. Dessutom har vi avdelningsmöten 2 tim/var tredje vecka för planering och reflektion då vi tar hand om varandras barn. 1tim/varannan vecka träffas förskolechef och 1 repr/avd för information och samordning. 1tim/varannan vecka träffas förskolechef och utv.ped. som tillsammans ansvarar för att stödja och inspirera pedagogisk utveckling och lärande. Handledning av specialpedagog och kurator två gånger per termin och avdelning. Vi har två föräldrarepresentanter som skall fungera som en länk mellan föräldrarna och förskolan. Det är tänkt att de också ska vara inbjudna till diskussion kring de nya målen som ska sättas. Vår målsättning är att vi tillsammans ska ha en gemensam värdegrund för trygghet,trivsel och tillit till varandra för barn, föräldrar och personal i vårt dagliga arbete. Uppföljning av likabehandlingsplanen Vi har påbörjat likabehandlingsplanen men den är ännu inte klar. Kvalitetsredovisning för förskolan Soltunet (5)
3 Mål för den aktuella tidsperioden ht 2010-vt 2011 Barnen utforskar matematik i vardagen Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att upptäcka och använda matematik i meningsfulla sammanhang. ( Lpfö 98 sid. 9 ) Utforskar barnen matematik i vardagen? Vi upplever och ser att barnens utforskande av matematiken har gått framåt vi pedagoger har blivit mer medvetna om barnens tankesätt, språk och sätt att leka och vara i förhållande till vårt mål. T.ex. har begreppet rund övergått till benämningen cirkel för flertalet av barnen. Konstruktioner blir ofta till former i olika material. Barnen staplar, väger, sorterar och konstruerar mer med olika material både ute som inne. Barnen kan också se sin matematiska utveckling i sina portfoliopärmar och kan sedan genom detta gå vidare i sitt utforskande av matematiken. Metoder/granskning Vi upplever att barnen har tränat upp sin förmåga att se formationer i olika miljöer (inomhus på förskolan och i olika utemiljöer som t.ex vår gård, lekparker eller skogen). Vi pedagoger har blivit mer medvetna om hur vi framför och använder oss av de matematiska begreppen i vardagen. Vi ser barnens framsteg i deras lekar och i deras språkbruk både i organiserade verksamheter och under den fria leken. Resultat Under v skickade vi ut 33 st. enkäter till samtliga föräldrar med frågan På vilket sätt har ni upplevt att ert/era barn utforskar matematiki vardagen? Vi fick in fem svar från Fjärilens föräldrar samt sex svar från Nyckelpigans föräldrar vilket ger en svarsfrekvens på 33 %. Föräldrarnas kommentarer redovisas avd.vis. Fjärilens föräldrars svar: En väldigt svår fråga. Våran son är inte så gammal än. Men troligen utforskar han matematiken hela tiden och överallt. Det vi lagt märke till är att han börjat räkna lite på fingrarna. Han pratar mycket och försöker att klura ut problem själv. Han räknar klotsar samt hämtar saker en i taget. Han vill gärna ha kontakt med andra men det mesta är att han vill spela boll. Han har inte lärt sig prata än men vi upplever att vår son har lärt sig massor t.ex har han lärt sig räkan några tal och har börjat veta om saker. Vi räknar trappsteg mm. Imorgon, vet att det är en annan dag. Rund och fyrkantig, lång, längre och mindre, större. Hon räknar och mäter jättemycket. Har lärt sig att räkna upp till femton. Nyckelpigans föräldrars svar: Kvalitetsredovisning för förskolan Soltunet (5)
4 Hon räknar i sagoböcker ex antal kor. Det som varit nytt på senare tid är att hon pratar om att mäta. Räknar mycket. Bilar, människor. Berättar om hur långa saker är eller hur långa avstånd är. Pratar om cirklar,trianglar osv. Vem som är störst, minst. (Svaren gäller för ett syskonpar.) Räknar mera. Säger gärna till oss var är ex. 5 gånger 5 eller 4 gånger 4 sen säger hon svaren själv. Vårt barn visar intresse för siffror i form av sifferböcker. Uttryck som 2+2=4 förekommer. Likaså kan gurkbitar plockas ihop till en cirkel. Hon försöker att mäta oss med olika saker hon har i handen t.ex skärp, snören och annat. Hon försöker avgöra vad/vem som är längst. Hon räknar och försöker addera, berätta att 2+2=4 eller annat. Hon räknar hur många saker hon hittar, leker med, ser osv. Pedagogerna har vid två tillfällen v samt v haft mätschemor uppsatta i olika rum samt utomhus för att se hur barnen använde sig av den utforskande matematiken i vardagen. Rubrikerna vi använde oss av var följande: Antal/mängd Bygg/konstruktion Form/rumsuppfattning Mätning Ordning/talbegrepp Sortering/klassificering Vi ser en klar utveckling i barnens utforskande av matematiken från v 50 till v 20 nästkommande år. Den största utvecklingen ser vi under rubriken antal/mängd. och bygg/konstruktion. Resultatet från enkäten är att för få har svarat för att få fram ett säkert svar. Analys Analys av Fjärilens föräldraenkät visar på att barnen skapat en större medvetenhet och intresse för den utforskande matematiken. Den största ökningen ser vi under rubrikerna : Antal/mängd samt Bygg/konstruktion. Analys av Nyckelpigans föräldraenkät visar även där en större medvetenhet och intresse för den utforskande matematiken. Även på Nyckelpigan ser vi den största ökningen under rubrikerna: Antal/mängd samt bygg/konstruktion. I barnens vardagsspråk märker vi ett större naturligt inlägg av matematiska termer. Vi upplever att barnen mer och mer väljer material som har matematisk inriktning där de utmanar sig själva i lek-och lärprocesserna. Åtgärder för förbättring Vi anser att vår enkät för mätning skulle ha satts upp tidigare under hösten. Anledningen till den sena mätperioden beror på att vi vid årets sista personalmöte i dec. år 2010 bestämde oss för att lägga kvalitetsredovisningsperioden från ht-termin till vt-termin påföljande år. Vi fortsätter att vidareutveckla vår matematiska förmåga så att vi kan utmana barnen i deras utveckling samt köpa in nytt material. Kvalitetsredovisning för förskolan Soltunet (5)
5 Bedömning av måluppfyllelse På våra båda avdelningar anser vi att måluppfyllelsen har varit god. Arbetet på avdelningarna har fortsatt att ge bra respons. Vi har observerat det i barnens uttryck, språk och lekar. Lärdomar Efterrsom vi ändrat tiden för kvalitetsredovisningsarbetet från tidigare vt-ht till ht- vt har vi kunnat följa barnens matematiska utveckling på ett helt annat sätt. En stor fördel i analyssynpunkt är också att barngruppen i stort sett är intakt. Sammanfattande lärdomar Oavsett vilka mål vi har så måste barngruppen vara trygg i grunden. Viktigt är också vårt positiva och inspirerande förhållningssätt gentemot barnen samt hur vi presenterar och arbetar med matematik. Beslut och ansvarig för kvalitetsredovisningen Nya mål för kvalitetsredovisning 2012 sätts upp i augusti 2011 och utvärderas i maj Uppföljning och utvärdering görs under arbetsmöten. Ansvarig är personal och förskolechef för Soltunets förskola. Kvalitetsredovisning för förskolan Soltunet (5)
Kvalitetsredovisning för förskolan Soltunet 2010
Kvalitetsredovisning för förskolan Soltunet 2010 Bildningsförvaltningen Förskolan Soltunet Grundfakta Förskolan Soltunet ligger i centrala Nora och består av 2 avdelningar. Förskolan tillhör rektorsområdet
Läs merKvalitetsredovisning Läsåret
Kvalitetsredovisning Läsåret 2011-2012 Soltunets förskola Nora kommun Innehållsförteckning Arbetsgång för kvalitetsarbetet... 0 Åtgärder för utveckling enligt föregående års kvalitetsredovisning... 0 Verksamhetens
Läs merKVALITETSRAPPORT LÄSÅRET
KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET 2014-2015 Bo förskola Författare: Ulrika Ardestam Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Förutsättningar för genomförande... 3 Metoder/verktyg som har använts för uppföljning
Läs merVerksamhetsplan. Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument
Verksamhetsplan Norrga rdens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Gäller
Läs merKvalitetsredovisning Läsåret 2011-2012
Kvalitetsredovisning Läsåret 2011-2012 Esstorps förskola Nora kommun Innehållsförteckning Arbetsgång för kvalitetsarbetet... 2 Åtgärder för utveckling enligt föregående års kvalitetsredovisning... 2 Verksamhetens
Läs merArbetslagets kvalitetsredovisning för verksamhetsåret 2011/2012
1 (6) Utbildningsförvaltningen Arbetslagets kvalitetsredovisning för verksamhetsåret 2011/2012 Områdets namn: Ramdalens förskole-skolområde Enhetens namn: Blåklockan. Arbetslagets namn: Gläntan och Skogsdungen.
Läs merKvalitetsredovisning 2010 Marstrandshagens förskola, Nora kommun
Kvalitetsredovisning 2010 Marstrandshagens förskola, Nora kommun Arbetsgång för kvalitetsarbetet Rektor och utvecklingspedagog lämnade ett förslag på prioriterat målområde till arbetslaget, tillsammans
Läs merLokal arbetsplan. Furulunds förskolor HT 2011 VT 2012
Lokal arbetsplan Furulunds förskolor HT 2011 VT 2012 1 Arbetet i verksamheten Den lokala arbetsplanen utgår från kvalitetsredovisningen av verksamheten under höstterminen 2010 vårterminen 2011.Här anges
Läs merSystematiskt Kvalitetsarbete. Tufvan, Duvan och Fisken
Systematiskt Kvalitetsarbete Tufvan, Duvan och Fisken Styrdokumenten I skollagens fjärde kapitel 3 står det att förskolan skall bedriva systematiskt kvalitetsarbete vilket innebär att kontinuerligt planera,
Läs merKvalitet på Sallerups förskolor
Kvalitet på Sallerups förskolor Våra förskolor på Sallerups förskolors rektorsområde är, Munkeo förskola, Nunnebo förskola, Jonasbo förskola och Toftabo förskola. Antalet avdelningar är 12 och antalet
Läs merLokal arbetsplan Lekåret
Lokal arbetsplan Lekåret 2012-2013 Södra Haga förskola Förskolan för glädje, lek och lärande Nora kommun Postadress E-postadress Telefon Telefax Bankgiro Organisationsnr Nora kommun skola@nora.se Bildningsförvaltningen
Läs merKVALITETSRAPPORT LÄSÅRET
KVALITETSRAPPORT LÄSÅRET 2014-2015 Kalvhagens förskola Författare: Ulrika Ardestam Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Förutsättningar för genomförande... 3 Metoder/verktyg som har använts för
Läs merRedovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret 2010/ Hustomtens förskola, förskolechef: Ingrid Mathiasson
Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret 2010/11 1. Redovisning för läsåret 2010/11 2. Hustomtens förskola, förskolechef: Ingrid Mathiasson 3. Hustomtens förskola är en verksamhet som drivs
Läs merLokal verksamhetsplan Lekåret
Lokal verksamhetsplan Lekåret 2015-2016 Hagbyängens förskola Förskolans vision Glädje Lärande Gemenskap Nora kommun Postadress E-postadress Telefon Bankgiro Organisationsnr Nora kommun nora.kommun@nora.se
Läs merLokal arbetsplan. Pjätteryds naturförskola 2014-2015
Utbildningsförvaltningen Pjätteryds naturförskola Lokal arbetsplan Pjätteryds naturförskola 2014-2015 1 Innehållsförteckning 1. Presentation av grundfakta...3 2. Årets utvecklingsområden 4 3. Normer och
Läs merKvalitetsredovisning. Totebo förskola; Pandan
Kvalitetsredovisning LÄSÅRET 2012 2013 Totebo förskola; Pandan Förskola 1 5 år och pedagogisk omsorg 6 10 år Innehåll Sammanfattning... 3 Inledning... 3 Förutsättningar... 3 Styrning och ledning... 3 Personaltäthet
Läs merKvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret 2010 2011
Kvalitetsredovisning Förskolan Slottet läsåret 2010 2011 1 Inledning Förskolan Slottet har med sina fyra avdelningar ännu mer än tidigare blivit ett hus istället för fyra olika avdelningar. Vi jobbar målmedvetet
Läs merLokal Verksamhetsplan. Läsåret Soltunets förskola. Nora kommun
Lokal Verksamhetsplan Läsåret 2016-2017 Soltunets förskola Nora kommun Soltunets förskola Vision: Glada och trygga barn med lust att lära. Delaktiga och engagerade pedagoger och föräldrar. Verksamhetens
Läs merUTVÄRDERING SOLROSEN 2010/11
UTVÄRDERING SOLROSEN 2010/11 VERKSAMHETSBESKRIVNING Vi är ett relativt nytt personalteam på 4 pedagoger. Vår barngrupp har under detta läsår varit i åldrarna 1-4 år. Vår avdelning är väldigt ljus och fräsch
Läs merKvalitetsrapport för. Rinnebäcks förskola
Kvalitetsrapport för Rinnebäcks förskola 2012-2013 Sid. Innehållsförteckning 2 1. Kvalitetsrapport för Rinnebäcks förskola läsåret 2012/2013 3 2. Grundfakta om Rinnebäcks förskola läsåret 2012/2013 3 3.
Läs merUtvecklingsplan Ryrsjöns förskola. Ht 18-Vt 19
Utvecklingsplan Ryrsjöns förskola Ht 18-Vt 19 Innehållsförteckning Beskrivning av förskolan Inledning Verksamheten Systematiskt kvalitetsarbete Nämndens övergripande mål Förskolans prioriterade områden
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Vitsippans förskola
Systematiskt kvalitetsarbete Vitsippans förskola Läsåret 2014-2015 Förskolans värdegrund och uppdrag Att alla barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga kriterier Barnen känner tillit
Läs merVerksamhetsplan. Bla husets fo rskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Bla husets fo rskola 2018-2019 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Reviderad:
Läs merför Havgårdens förskola
Verksamhetsplan för Havgårdens förskola H.t.2012- v.t.2013 Beskrivning av vår verksamhet Havgårdens förskola ingår i Nättraby rektorsområde och är den äldsta förskolan i området. Förskolan ligger centralt
Läs merKvalitetsredovisning. Lagga Förskola. Knivsta Kommun
Kvalitetsredovisning Lagga Förskola Knivsta Kommun 2010/2011 Grundfakta... 3 Ekonomi... 3 Lokaler... 3 Material... 3 Ledning... 3 Genomförande för att ta fram kvalitetsredovisningen... 3 Underlag och rutiner
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2010/11
LOKAL ARBETSPLAN 2010/11 Arbetsplan för Hagens förskola 2010/11 Våra styrdokument är skollagen, läroplan för förskolan, diskrimineringslagen, förskola skolas vision: I vår kommun arbetar vi för att alla
Läs merUtbildningsförvaltningen. Arbetsplan för Liatorps förskola
Utbildningsförvaltningen Arbetsplan för Liatorps förskola 2014-2015 Innehållsförteckning 1. Presentation av förskolan... 3 2. Årets utvecklingsområden... 4 3. Normer och värden... 4 4. Utveckling och lärande...
Läs merHallsbergs kommun Kultur- och utbildningsförvaltningen. Arbetsplaner Förskolan Tallbacken 2013 2014
Hallsbergs kommun Kultur- och utbildningsförvaltningen Arbetsplaner Förskolan Tallbacken 2013 2014 Inledning Detta är Förskolan Tallbackens arbetsplaner för 2013 2014. Här beskriver vi hur vi arbetar mot
Läs merKvalitetsredovisning Nolängens förskola
Kvalitetsredovisning Nolängens förskola 2010 1 Kvalitetsredovisning för Nolängens förskola 2009-2010 Enhet Nolängens förskola består av två äldregrupper med barn i åldrarna 3-5 år. Förskolan ligger nära
Läs merMål, genomförande, måluppfyllelse och bedömning
Kvalitetsredovisning för Snickargårdens förskola läsåret 2009/2010 Inledning Enligt förordning skall varje förskola årligen upprätta en kvalitetsredovisning. Den skall bland annat innehålla en bedömning
Läs merVerksamhetsplan. Lillhedens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument
Verksamhetsplan Lillhedens fo rskola 2018/2019. Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och åtgärder Dokumentansvarig: Förskolechef Gäller till:
Läs merTallgårdens förskolas. Kvalitetsredovisning. För år 2009/2010. Ansvarig Förskolechef Magnus Strömbäck
Tallgårdens förskolas Kvalitetsredovisning För år 2009/2010 Ansvarig Förskolechef Magnus Strömbäck Innehållsförteckning Verksamhetens förutsättningar...3 Inledning...3 Enhetens bokslut...3 Barngrupp...3
Läs merKvalitetsrapport för
Kvalitetsrapport för 2011-2012 Sid. Innehållsförteckning 2 1. Kvalitetsrapport för Rinnebäcks förskola läsåret 2011/2012 3 2. Grundfakta om Rinnebäcks förskola läsåret 2011/2012 3 3. Underlag och rutiner
Läs merKvalitetsredovisning. Änggårdens förskola 2010
Kvalitetsredovisning Änggårdens förskola 2010 1 Änggårdens förskola Kvalitetsredovisning 2009/2010 Enhet Änggårdens förskola är en förskola med en äldregrupp (3-5 år) samt tre yngregrupper (1-3 år) Förskolan
Läs merArbetsplan Pilen handlingsplan Överenskommelse
Arbetsplan Pilen handlingsplan Överenskommelse Förskolan Solstrålen 2009/2010 Vision: Alla barn och all personal skall uppleva trygghet och trivsel. Lärande ger glädje och möjligheter. Innehållsförteckning
Läs merKvalitetsredovisning Läsåret 2008-2009. Kvalitetsredovisning för Torstuna Förskola i Enköpings kommun
Kvalitetsredovisning Läsåret 2008-2009 Kvalitetsredovisning för Torstuna Förskola i Enköpings kommun Detta är kvalitetsredovisning enligt Förordning om kvalitetsredovisning inom skolväsendet: 2 Arbetet
Läs merRedovisning av det systematiska kvalitetsarbetet
Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet Hammarns förskola Läsåret 2014/2015 2(5) Vad framkom vid analysen av verksamhetens resultat förra läsåret? I den förra kvalitetsredovisningen framkom det
Läs merLokal arbetsplan la sa r 2014/15
Lokal arbetsplan la sa r 2014/15 Förskolan Bäcken Sunne kommun Postadress Besöksadress Telefon och fax Internet Giro och org nr Sunne Kommun Sunne RO växel www.sunne.se 744-2684 bankgiro 40. Skäggebergsskolan
Läs merVälkomna till Jämföra, sortera tillsammans reflektera!
Välkomna till Jämföra, sortera tillsammans reflektera! Matematik som språk Matematiska begrepp Samtala kring matematik Barns dokumentationer Anna Kärre, förskollärare, arbetar med barn i åldrarna 1-5-år
Läs merUtvärdering Rubinen Granitens förskola 2010/11
Utvärdering Rubinen Granitens förskola 2010/11 Vi har förändrat miljön utifrån barngruppens behov. Vi har gjort det här för att barnen skall dela upp sig i mindre konstellationer och för att barnen skall
Läs merKvalitetsredovisning
Kvalitetsredovisning 2009 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Arkens förskola Inlämnad av: Annika Back 1 Innehållsförteckning Inledning Förskolans styrdokument sidan 3 Organisation.. sidan
Läs merSeptember 2015. Verksamhetsplan för Lillhedens förskola - 2015/2016. Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Enhetens årshjul.
September 2015 Verksamhetsplan för Lillhedens förskola - 2015/2016 Förutsättningar 25 inskrivna barn 2 avdelningar, Nyckelpigan 1-3 år och Fjärilen 3-5 år 2 förskollärare och 3 barnskötare Förskolan ligger
Läs merVerksamhetsplan ht och vt Inledning:
Verksamhetsplan ht - 2010 och vt -2011 Avdelning Ekorren, Förskolan Frida Inledning: Verksamheten bygger på fyra mål och riktlinjer ur skriften Läroplan för Förskolan Lpfö 98 1. Normer och värden 2. Utveckling
Läs merKvalitetsredovisning
Kvalitetsredovisning Detta är skolans kvalitetsredovisning enligt Förordning om kvalitetsredovisning inom skolväsendet: 2 Arbetet med kvalitetsredovisning skall främja /.. / skolornas, förskolornas och
Läs merKvalitetsredovisning
Avesta Kommun Kvalitetsredovisning för läsåret 2008/2009 för Förskolan Prästkragen Avesta RO 3 2009-04-06 Innehållsförteckning 1. Sammanfattning 1.1 Presentation av enheten Förskolan Prästkragen är en
Läs merKullens förskolas plan för diskriminering och annan kränkande behandling
Kullens förskolas plan för diskriminering och annan kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Jan Wallin Ann-Sofi Karlsson Mona
Läs merKvalitetsredovisning för förskolan läsåret 2010/2011
BILDNINGSFÖRVALTNINGEN SKATTKAMMARENS FÖRSKOLA Kvalitetsredovisning för förskolan läsåret 2010/2011 1 2 Innehåll 1 Verksamhetsbeskrivning (kortfattad) 4 1.1.1 Beskrivning av verksamheten... 4 1.1.2 Beskrivning
Läs merVerksamhetsplan HT-17 - VT 18 Förskolan Ängstugan
Verksamhetsplan HT-17 - VT 18 Förskolan Ängstugan 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Försättssida sid 1 Innehållsförteckning sid 2 Verksamheten sid 3 Vision sid 4 Pedagogisk idé sid 5 Projektarbete sid 6 Profil sid
Läs merBlackgården Förskola 1-5 år
KVALITETSREDOVISNING 2011 Blackgården Förskola 1-5 år Förskolechef Margaretha Larson Adress Tidavad, Blackgården 2-3 Postadress 542 93 Mariestad Telefon 0501-755437, 0501-75 54 38 E-post margaretha.larsson@mariestad.se
Läs merSJÄLVSKATTNING. ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet
SJÄLVSKATTNING ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet TYCK TILL OM FÖRSKOLANS KVALITET! Självskattningen består av 6 frågor. Frågorna följs av påståenden som är fördelade på en skala 7 som du
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013
Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo förskola 2012/2013 Barnantal Gubbo Förskola Systematiskt kvalitetsarbete Gubbo Förskola Födda -08 Födda -09 Födda -10 Födda -11 Födda -12 7 st 5 st 5 st 2 st 3 st Personal
Läs merArbetsplan 2015/2016. Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst
Arbetsplan 2015/2016 Hasselbackens förskola Skolförvaltning sydväst Innehåll Inledning... 1 Förutsättningar... 2 Läroplansmål - normer och värden... 3 Läroplansmål - utveckling och lärande... 4 Läroplansmål
Läs merKVALITETSREDOVISNING 2007/08
KVALITETSREDOVISNING 2007/08 Bergsätter Rektor Carina Berger Svensson Adress Duvedalsg 17 Postadress 591 61 Motala Telefon 0141-225761 Fax 0141-50982 E-post carina.berger.svensson@motala.se Barn/elever
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2014/15 Förskolan Junibacken 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merVerksamhetsplan Matildelunds förskola Avdelning Lejonkulan
Verksamhetsplan Matildelunds förskola Avdelning Lejonkulan 2015-2016 September 2015 Verksamhetsplan för Matildelunds förskola, avdelning Lejonkulan läsåret 2015/2016 Enhet Matildelunds förskola, Lejonkulan
Läs merKvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Rosen läsåret 14/15
Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Rosen läsåret 14/15 Om kvalitetsarbetet Verksamheter inom skolväsendet ska systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla verksamheten.
Läs merKvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Pelikanen
Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Pelikanen Om kvalitetsarbetet Verksamheter inom skolväsendet ska systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla verksamheten. Förskolans
Läs merVår verksamhet under läsåret
Avdelningsdeklaration 2015/2016 Skåre skolområde Förskola: Skåre Herrgårds Förskola Vision: Genom leken vill vi ge barnen aptit på livet Avdelning: ASPEN Personal: Lotta Linder 100 % förskollärare Cathrina
Läs merVerksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011
Verksamhetsplan avdelning Ekorren HT 2011 Upprättad 091130 Uppdaterad 110905 Förord Allt arbete i förskolan bygger på förskolans läroplan LPFÖ98. I Granbacka förskoleområde inspireras vi också av Reggio
Läs merVerksamhetsplan Förskolan 2017
Datum Beteckning Sida Kultur- och utbildningsförvaltningen Verksamhetsplan Förskolan 2017 Innehåll Verksamhetsplan... 1 Vision... 3 Inledning... 3 Förutsättningar... 3 Förskolans uppdrag... 5 Prioriterade
Läs merMinnesanteckningar vid besök på Montessoris förskola i Svalöv 2015-04-22
Sida 1/5 Dnr: Minnesanteckningar vid besök på Montessoris förskola i Svalöv 2015-04-22 Svalövs Montessoriförskola är en fristående förskola. Verksamheten drivs i en ekonomisk förening som ett
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete för Läsåret 2011-2012. Järntorgets förskola Nora kommun
Systematiskt kvalitetsarbete för Läsåret 2011-2012 Järntorgets förskola Nora kommun Arbetsgång för kvalitetsarbetet... 2 Åtgärder för utveckling enligt föregående års kvalitetsredovisning... 2 Verksamhetens
Läs merKvalitetsredovisning för förskolan läsåret 2010/2011
BILDNINGSFÖRVALTNINGEN SOLHAGENS FÖRSKOLA Kvalitetsredovisning för förskolan läsåret 2010/2011 1 2 Innehåll 1 Verksamhetsbeskrivning (kortfattad) 5 1.1.1 Beskrivning av verksamheten... 5 1.1.2 Beskrivning
Läs merVerksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument
Verksamhetsplan Solhaga fo rskola 2017-2018 Internt styrdokument Innehållsförteckning 1. Verksamhetens förutsättningar 2. Resultat 3. Analys 4. och Åtgärder Beslutande: Datum och paragraf: Dokumentansvarig:
Läs merKvalitetsredovisning 2015/2016 och verksamhetsplan 2016/2017 för förskolan Tällberg
Kvalitetsredovisning 2015/2016 och verksamhetsplan 2016/2017 för förskolan Tällberg Om kvalitetsarbetet Verksamheter inom skolväsendet ska systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla
Läs merLokal arbetsplan för Löderups förskola. Fastställd
Lokal arbetsplan för Löderups förskola Fastställd 2015-09-11 Del 1: Vår gemensamma grund Arbetsplanens syfte Löderups förskola En lärande organisation Del 2: Vårt arbete Normer och värden Social emotionell
Läs merSeptember Verksamhetsplan för Lillhedens förskola /2017. Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Enhetens årshjul.
September 2016 Verksamhetsplan för Lillhedens förskola - 2016/2017 Förutsättningar 26 inskrivna barn 2 avdelningar, Nyckelpigan 1-3 år och Fjärilen 3-5 år. Avdelningarna arbetar tillsammans under stor
Läs merFörskolan Kringlan Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2012/13.
1 Förskolan Kringlan Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2012/13. Innehåll: Inledning 2 Förutsättningar...2 Bedömning av kvalitet och måluppfyllelse 3 Beslutade mål och åtgärder 5 Slutord 7 Bilaga 1: Bedömning
Läs merEn gång i månaden har förskolan en arbetsplatsträff (APT). Tiden för detta möte är förlagd till kvällen så att all personal ska kunna närvara.
UKF: Enhetsplan KYRKSKOLANS FÖRSKOLA 1. Verksamhetsbeskrivning Kort beskrivning av avdelningens/enhetens verksamhet. Avdelning: Läsår 2011/2012 Kyrkskolans förskola består av två avdelningar, 1-3 år med
Läs merKvalitetsredovisning
Kvalitetsredovisning 2009 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Ekens förskola Inlämnad av: Annika Back 1 Innehållsförteckning Inledning Förskolans styrdokument sidan 3 Organisation.. sidan
Läs merArbetsplan För förskolorna Hattstugan, Oskarstorget och Rynningeåsen
Arbetsplan För förskolorna Hattstugan, Oskarstorget och Rynningeåsen 2016-2017 Innehållsförteckning 1. Inledning 2. Förutsättningar 3. Läroplansmål Normer och värden 4. Läroplansmål Utveckling och lärande
Läs merFörkolan Passaren. Kvalitet och måluppfyllelse vt.-12
1 Förskolan Passaren Kvalitet och måluppfyllelse vt.-12 Innehåll: Inledning 2 Förutsättningar...3 Bedömning av kvalitet och måluppfyllelse 3-4 Beslutade mål och åtgärder 4 Slutord 6 Dokumenttyp Redovisning
Läs merSlottsvillans pedagogiska inriktning Det utforskande barnet
130422 Slottsvillans pedagogiska inriktning Det utforskande barnet Varje gång du gör något som barnet kan göra själv tar du bort möjligheten för barnet att lära sig lära Det är utvecklande för barnet att
Läs merKvalitetsarbete för förskolan Ekorren period 3 (jan mars), läsåret 2014.
Kvalitetsarbete för förskolan Ekorren period 3 (jan mars), läsåret 2014. 1 Systematiskt kvalitetsarbete Enligt Skollagen (SFS 2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvudmannanivå systematiskt
Läs merKvalitetsrapport läsåret 15/16. Förskolan Skattegården 72 A-B Förskolan Skrivaregatan 19B Förskolan Skäggetorp C 30B
Kvalitetsrapport läsåret 15/16 Förskolan Skattegården 72 A-B Förskolan Skrivaregatan 19B Förskolan Skäggetorp C 30B 2 Innehåll NORMER OCH VÄRDEN... 3 SAMMANFATTNING... 3 Mål... 3 Resultat... 3 Analys...
Läs merKvalitetsredovisning 2008/2009. Staffansbackens förskola
Kvalitetsredovisning 2008/2009 Staffansbackens förskola Margit Bojang föreståndare/ arbetsledare Inledning sida 1 av 4 Hösten 2008 gick åt att förebreda sammanslagningen och att kasta, sälja, packa olika
Läs merLOKAL ARBETSPLAN 2014
LOKAL ARBETSPLAN 2014 FÖRSKOLA: Väddö fsk.område 1. UNDERLAG - Våga Visa-enkäten riktad till föräldrar - Självvärdering, riktad till pedagoger Fyll i diagrammet Övergripande Stimulerande lärande 100 80
Läs merMarieberg förskola. Andel med pedagogisk högskoleutbildning
Kvalitetsredovisningens syfte är att vara ett led i den kontinuerliga uppföljningen och utvärderingen på varje förskola. Den skall ge information om verksamheten och dess måluppfyllelse samt vilka åtgärder
Läs merKvalitetsredovisning 2006-2007 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola
Kvalitetsredovisning 2006-2007 STRÖMSTADS KOMMUN Barn & Utbildningsförvaltningen Rossö Förskola Inlämnad av Eva Hoffström 1 Inledning Som ett led i den kontinuerliga uppföljningen och utvärderingen av
Läs merKvalitetsrapport. Killingens förskola
Kvalitetsrapport Killingens förskola 2015-2016 Innehållsförteckning 1. Förutsättningar... 3 2. Metoder... 4 3. Måluppfyllelse, resultat och analys... 5 4. Framåtblick. 6 5. Mål och Åtgärder 7 2 1. Förutsättningar
Läs merFörskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/
Förskolan/Fritids Myrstacken Kvalitet och måluppfyllelse läsåret 2011/ Innehåll: Inledning Beskrivning av verksamheten och utfall av insatser Slutord. Dokumenttyp Redovisning Dokumentägare Förkolans namn
Läs merKvalitetsredovisning. Tärnans Förskola Glädje nyfikenhet - trygghet
Kvalitetsredovisning Tärnans Förskola 2010-2011 Glädje nyfikenhet - trygghet Tärnans förskola Tärnvägen 2 74142 Knivsta Annica Nilsson Förskolechef 018-347980 annica.nilsson@knivsta.se Grundfakta... 3
Läs merKvalitetsredovisning För. Tallåsgårdens och Trollgårdens förskolor Valbo skolområde. Förskolechef Karin Nordkvist
Kvalitetsredovisning 08-09 För Tallåsgårdens och Trollgårdens förskolor Valbo skolområde Förskolechef Karin Nordkvist 1 Innehållsförteckning Inledning sid 3 Grundfakta sid 3-4 System för kvalitetsarbete
Läs merLokal arbetsplan 2013/2014. Örsängets förskola
Lokal arbetsplan 2013/2014 Örsängets förskola Örsängets förskola arbetar för att erbjuda en god omsorg och trygghet. Vi lägger stor vikt vid den dagliga kontakten, där vi skapar en god relation till vårdnadshavarna
Läs merVerksamhetsplan för Ringarens förskola
Verksamhetsplan för Ringarens förskola Läsåret 2015 2016 2 (7) Innehåll Inledning... Fel! Bokmärket är inte definierat. Övergripande mål 2017 för kommunal förskola... 3 Vision och verksamhetsidé för kommunal
Läs merKvalitetsredovisning 2015/2016 och verksamhetsplan 2016/2017 för förskolan Pelikanen
Kvalitetsredovisning 2015/2016 och verksamhetsplan 2016/2017 för förskolan Pelikanen Om kvalitetsarbetet Verksamheter inom skolväsendet ska systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla
Läs merVerksamhetsplan. Förskolorna område Öst
Förskolorna område Öst Lunden, Snövit, Skogsbacken, Katthult, Kotten, Junibacken 2013/2014 Vi har höga förväntningar på oss själva och barnen. Vi erbjuder barnen en god pedagogisk verksamhet, där omsorg,
Läs merLikabehandlingsplan för Tuppens förskola
Likabehandlingsplan för Tuppens förskola Värdegrunden i Högsätra skolområde Våra förskolor och skolor är och ska vara bra förskolor/skolor där barn, elever och vuxna har en stark mental närvaro och ett
Läs merKvalitetsarbete för förskolan Smultronstället period 3 läsåret 2014-2015.
Kvalitetsarbete för förskolan Smultronstället period 3 läsåret 2014-2015. 1 Systematiskt kvalitetsarbete Enligt Skollagen (SFS 2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvuvdmannanivå systematiskt
Läs merTillsyn av fristående förskolor ht-11 och vt-12. 12 fristående förskolor i Ängelholms kommun
Tillsyn av fristående förskolor ht-11 och vt-12 12 fristående förskolor i Ängelholms kommun Målinriktat arbete vad gäller kränkande behandling Arbetar aktivt med att motverka och förebygga kränkande behandling
Läs merKvalitetsredovisning
Kvalitetsredovisning LÄSÅRET 2012 2013 Förskolan Backsippan; Blackstad Förskola 3 5 år Innehåll Sammanfattning... 3 Inledning... 3 Förutsättningar... 3 Styrning och ledning... 3 Personaltäthet och barngruppens
Läs merVERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013
VERKSAMHETSPLAN AVD. Ekorren 2012-2013 Beskrivning av verksamheten Skogsgläntans förskola ingår i Nättraby rektorsområde och består av tre avdelningar Ekorren (1-2 år), Fjärilen (3-4 år) och Igelkotten
Läs merSTORVIKEN MARIEBY- TANDSBYNS förskolor. Arbetsplan för systematiskt kvalitetsarbete (ASK) 2012-2013
STORVIKEN MARIEBY- TANDSBYNS förskolor Arbetsplan för systematiskt kvalitetsarbete (ASK) 2012-2013 Förutsättningar Presentation av enheten Förskolorna Backen, Dungen, Storviken, Marieby och Tandsbyn med
Läs merTyck till om förskolans kvalitet!
(6) Logga per kommun Tyck till om förskolans kvalitet! Självskattning ett verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet Dokumentet har sin utgångspunkt i Lpfö 98/0 och har till viss del en koppling till
Läs merKVALITETSREDOVISNING FÖR GRÄFSNÄS FSK 2011-2012
KVALITETSREDOVISNING FÖR GRÄFSNÄS FSK 2011-2012 120828 Beskrivning av verksamheten 120828 Gräfsnäs förskola ligger naturskönt i anslutning till Gräfsnäs slottspark. Från förskolan har man utsikt över sjön
Läs merKvalitetsredovisning 2013 SYNTELEJE FÖRSKOLA
Kvalitetsredovisning 2013 SYNTELEJE FÖRSKOLA Ansvarig Förskolechef: Eva Kågström Synteleje Förskola 2012-2013 Synteleje Förskola är ett föräldrakooperativ som drivs som en Ekonomisk Förening med en styrelse
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2011-2012
Systematiskt kvalitetsarbete Läsåret 2011-2012 Lingårdens förskola Nora kommun Arbetsgång för kvalitetsarbetet... 2 Åtgärder för utveckling enligt 2011 års KR... 2 Verksamhetens förutsättningar... 2 Lokaler,
Läs merBILAGA 2 SIDA 1 AV 5 GUF GEMENSAM UTVECKLING AV DE KOMMUNALA FÖRSKOLORNA I SÖDERMALMS STADSDELSOMRÅDE. Senast reviderad
BILAGA 2 SIDA 1 AV 5 GUF GEMENSAM UTVECKLING AV DE KOMMUNALA FÖRSKOLORNA I SÖDERMALMS STADSDELSOMRÅDE Senast reviderad 2011-01-10 SID 2 (5) Instruktion till uppföljningsmaterialet Ansvarig för att fylla
Läs merLokal arbetsplan för Eneryda förskola
Utbildningsförvaltningen Lokal arbetsplan för Eneryda förskola 2013-2014 Innehållsförteckning 1 Presentation av förskolan. 3 2 Årets utvecklingsområden. 4 3 Normer och värden 5 4 Utveckling och lärande.
Läs mer