Bästa skottläge på en fotbollsplan längs långsidan



Relevanta dokument
Optimering av synvinkeln i en biosalong

Optimala vinkeln av bortklippt cirkelsektor fo r maximal volym pa glasstrut

The Mad Mathematician s Mathematic Consultancy Bureau. Sebastian Genas

Konsultarbete, Hitta maximal volym fo r en la da

Sidor i boken Figur 1:

Hur länge ska fisken vara i dammen?

Tema: Pythagoras sats. Linnéa Utterström & Malin Öberg

Kortaste Ledningsdragningen mellan Tre Städer

Lösningar till Matematik 3000 Komvux Kurs D, MA1204. Senaste uppdatering Dennis Jonsson

vux GeoGebraexempel 3b/3c Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker

Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker. GeoGebraexempel

Matematik 3 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS

Repetitionsprov på algebra, p-q-formeln samt andragradsfunktioner

Formelhantering Formeln v = s t

2. 1 L ä n g d, o m k r e t s o c h a r e a

Högskoleprovet Kvantitativ del

Institutionen för matematik och datavetenskap Karlstads universitet. GeoGebra. ett digitalt verktyg för framtidens matematikundervisning

Attila Szabo Niclas Larson Gunilla Viklund Mikael Marklund Daniel Dufåker. GeoGebraexempel

17 Trigonometri. triangeln är 20 cm. Bestäm vinkeln mellan dessa sidor. Lösning: Här är det dags för areasatsen. s1 s2 sin v 2

När vi blickar tillbaka på föregående del av kursen påminns vi av en del moment som man aldrig får tappa bort. x 2 x 1 +2 = 1. x 1

UPPGIFTER KAPITEL 2 ÄNDRINGSKVOT OCH DERIVATA KAPITEL 3 DERIVERINGSREGLER

f(x) = x 2 g(x) = x3 100 h(x) = x 4 x x 2 x 3 100

Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 11 oktober 2004

Tentamensskrivning i matematik GISprogrammet MAGA45 den 23 augusti 2012 kl 14 19

SF1625 Envariabelanalys Lösningsförslag till tentamen DEL A

6/4/2012 The Mad Mathematician s Mathematic Consultancy Bureau Gustav Stenkvist

f(x) = x 2 g(x) = x3 100

Arkitektur och teknik, Teknisk fysik, Teknisk matematik Antagningsprov MATEMATIK

Kapitel 4. cos(64 )= s s = 9 cos(64 )= 3.9m. cos(78 )= s s = 9 cos(78 )= 1.9m. a) tan(34 )= x x = 35 tan(34 )= 24cm

Matematik CD för TB. x + 2y 6 = 0. Figur 1:

2146 a. v = 290 v = 290 omvandlingsfaktor rad v = 290 v = rad v 5.1 rad

Högskoleprovet Kvantitativ del

Matematik 2 Digitala övningar med TI-82 Stats, TI-84 Plus och TI-Nspire CAS

Mälardalens högskola Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Uppgiftshäfte Matteproppen

Högskoleprovet Kvantitativ del

6 Derivata och grafer

5B1134 Matematik och modeller Uppgifter från kontrollskrivningar och tentamina under läsåren och

Trigonometri. Sidor i boken 26-34

Envariabelanalys: Vera Koponen. Envariabelanalys, vt Uppsala Universitet. Vera Koponen Föreläsning 5-6

14 min 60 s min 42 s 49m 2 =18 s m 2, alltså samma tid. Vi kan säga att den tid som mamman behövde åt dammsugning var beroende av husets storlek.

9 Geometriska begrepp

Gamla tentemensuppgifter

SKOLUTVECKLIGSPROJEKT MED GEOGEBRA. Jaana Zimmerl Suneson (Älvkullegymnasiet)

SF1620 Matematik och modeller

Innehåll. 1. Lektionsupplägg av omvändningen av randvinkelsatsen. 2. Instruktion till eleverna.

Planering Geometri år 7

Repetition inför kontrollskrivning 2

5B1134 Matematik och modeller Lösningsförslag till tentamen den 13 januari T = 1 ab sin γ. b sin β = , 956 0, 695 0, 891

Matematik CD för TB. tanv = motstående närliggande. tan34 = x 35. x = 35tan 34. x cosv = närliggande hypotenusan. cos40 = x 61.

Komposanter, koordinater och vektorlängd Ja, den här teorin gick vi igenom igår. Istället koncentrerar vi oss på träning inför KS3 och tentamen.

Repetitionsuppgifter. Geometri

Högskoleprovet Kvantitativ del

NpMa3c vt Kravgränser

5B1134 Matematik och modeller

Kan du det här? o o. o o o o. Derivera potensfunktioner, exponentialfunktioner och summor av funktioner. Använda dig av derivatan i problemlösning.

Trigonometri. Joakim Östlund Patrik Lindegrén 28 oktober 2003

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS D VÅREN 2005

PRELIMINÄRPROV Kort matematik

x +y +z = 2 2x +y = 3 y +2z = 1 x = 1 + t y = 1 2t z = t 3x 2 + 3y 2 y = 0 y = x2 y 2.

Dagens tema är exponentialfunktioner. Egentligen inga nyheter, snarare repetition. Vi vet att alla exponentialfunktioner.

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

MA2001 Envariabelanalys

ALGEBRA. För att få betyg GODKÄND på avsnittet Algebra krävs att du klarar denna typ av uppgifter:

Sidor i boken f(x) = a x 2 +b x+c

HF0021 TEN2. Program: Strömberg. Examinator: Datum: Tid: :15-12:15. , linjal, gradskiva. Lycka till! Poäng

Optimering av depåpositioner för den minimala bensinförbrukningen i öknen

2301 OBS! x används som beteckning för både vinkeln x och som x-koordinat

Fall 1 2x = sin 1 (1) + n 2π 2x = π 2 + n 2π. x = π 4 + n π. Fall 2 2x = π sin 1 (1) + n 2π. 2x = π π 2 + n 2π

Läsanvisningar till kapitel 4 i Naturlig matematik

x sin(x 2 )dx I 1 = x arctan xdx I 2 = x (x + 1)(x 2 2x + 1) dx

Enklare uppgifter, avsedda för skolstadiet.

5B1134 Matematik och modeller

Betygskriterier Matematik D MA p. Respektive programmål gäller över kurskriterierna

Funktionsstudier med derivata

Utforska cirkelns ekvation

Lösningar till udda övningsuppgifter

En vanlig uppgift är att bestämma max resp min för en trigonometrisk funktion och de x- värden för vilka dessa antas.

Kompletterande lösningsförslag och ledningar, Matematik 3000 kurs B, kapitel 4

Enklare matematiska uppgifter

Matematik D (MA1204)

Planering för Matematik kurs D

Räknarinstruktioner för CASIO FX-9750GII till Matematik Origo 3c

Frågorna 1 till 6 ska svaras med sant eller falskt och ger vardera 1

Instuderingsfrågor för Endimensionell analys kurs B1 2011

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS D HÖSTEN Del I, 9 uppgifter utan miniräknare 3. Del II, 8 uppgifter med miniräknare 6

Vi ska titta närmare på några potensfunktioner och skaffa oss en idé om hur deras kurvor ser ut. Vi har tidigare sett grafen till f(x) = 1 x.

Låt eleverna lösa uppgifterna med huvudräkning och sedan jämföra med resultatet av ett program, t.ex. print(6 + 4 * 3)

Ekvationer & Funktioner Ekvationer

SF1625 Envariabelanalys

Enklare matematiska uppgifter

Lösningsförslag till problem 1

Provet består av Del I, Del II, Del III samt en muntlig del och ger totalt 76 poäng varav 28 E-, 24 C- och 24 A-poäng.

Sidor i boken 8-9, 90-93

7. Max 0/1/0. 8. Max 0/2/1. 9. Max 0/0/ Max 2/0/0

NpMa2c vt Provet består av tre skriftliga delprov (Delprov B, C och D). Tillsammans kan de ge 57 poäng varav 20 E-, 20 C- och 17 A-poäng.

Lokal pedagogisk planering i matematik för årskurs 9

7F Ma Planering v2-7: Geometri

GeoGebra i matematikundervisningen - Inspirationsdagar för gymnasielärare. Karlstads universitet april. Liten introduktionsguide för nybörjare

Transkript:

Bästa skottläge på en fotbollsplan längs långsidan Frågeställningen lyder: Vad är det bästa skottläget? för en spelare som befinner sig på en rak linje på en fotbollsplan. Det är alltså en vinkel som söks, vinkel α. På figuren så finns det olika mått, sträckan x är den som spelaren befinner sig på. Sen finns olika mått tagna ur Geogebra vilket kommer redovisas lite mer längre ner. Det bästa skottläget fås med det högsta gradtalet på vinkeln α, detta är 15.15 då d 20. Det kommer sedan vara olika värden på d som kommer beskrivas mer sedan men att få ett

lätt och bra sätt att redovisa tankar och metoder på så håller jag mig till ett d värde och sedan tar andra. Lösningar som användes För att få fram vinkeln α så användes olika metoder, dessa var: algebraisk lösning, genom programmet Geogebra samt geometriskt. Dessa olika metoder kommer redovisas nedan. Geogebra Genom att använda sig av ett mycket bra program så kan man rita upp en figur som är väldigt exakt. En figur och olika glidare för att få spelaren att röra på sig, samt en glidare till så att avståndet d varieras, har använts.

Som ses på figuren så finns det vinkeln α som varieras. I detta fall står den på maxvärdet 15.15. Genom att spåra spelaren så fås ett maximum på en kurva som ritas upp i Graphics 2. Detta gör det mycket enkelt att se de aktuella maxvärdet. Detta är då kurvan som ritas upp när man spårar spelaren, S. Som man kan se så blir det mycket enkelt att se maxvärdet där kurvan är som böjd uppåt, där det en maximipunkt. Sedan för att få värdena ännu lite mer självklara så kan man koppla en tabell till grafen och figuren som jag tidigare nämnt. Detta gör så att jag exakt kan se värdena på α och x.

Som man kan se så är vinkeln α max när vi har ett maxvärde på x som är i detta fall när (d 20) 39.39. Genom att ta olika värden på avståndet mellan spelaren och långsidan så fås olika värden på vinkeln. Genom att tillexempel ta 15m som ett avstånd så blir värdet på vinkeln 11.1. Avståndet 25m får en vinkel på 23.9. Med detta facit ses då att ju närmare stolpen man kommer så blir värdet på vinkeln högre.

Detta har varit en bra metod men väldigt liten felmarginal eftersom tabellen hjälper till otroligt mycket när det gäller avläsning. De som kunde gått fel är att inte göra figuren rätt från början, då skulle det bli kaos eftersom hela uppgiften bygger på figuren. Geometrisk lösning Denna metod är mer intressant än praktiska metoder, så den utvecklades med eget arbete vilket gav ett ganska bra resultat. Med hjälp av en bild ritad i Geogebra så blev denna uppgift rätt lätt att tolka samt lättare att lösa. Uppgiften löstes på följande sätt: i För att lösa denna uppgift enligt figuren så finns det två vinklar, vinkeln CFD och CSD, då kan vi använda oss av randvinkelsatsen. Enligt randvinkelsatsen är vinkeln CFD dubbelt så stor som vinkeln CSD. CGF är en rätvinklig triangel med hypotenusan r samt kateterna x och a/2. Om vi tar en till på radien så ser vi att r d + a/2. Detta ger att x (d 2 + ad). Enligt Pytagorassats så blir x 2 r 2 a 2 /4. Skottvinkeln v CFD/2. På grund av att tan v (a/2)/x a/(2 (d 2 + ad)), varav v arctan a/(2 (d 2 + ad)).

Algebraisk metod Denna metod var nödvändig för att få bekräftelse från Geogebra-metoden. Värden från Geogebra-lösningen kunde tas och sättas in istället för variabler. Detta funkade på ett väldigt bra sätt. Det är väldigt känsligt just detta problem när det gäller decimaler. Om man avrundar lite kan man få väldigt mycket fel så det är viktigt att vara exakt.. För att få maximalt värde på α så måste vi derivera och sätta f (x) 0. Deriveringen sker med avseende på x. ii Dessa olika metoder är väldigt olika varandra men även väldigt lika, alla har begränsningar. T.ex. Geogebra metoden har sina begränsningar då man kan göra personliga fel, t.ex. göra figuren fel från början, det räcker med ett litet fel. Men den är även den mest gedigna metoden samt den mest pålitliga eftersom den räknar väldigt exakt med hjälp av tabellen. Samma begränsningar finns på den geometriska metoden då ett enda litet fel på själva figuren kan bli väldigt fel. Den algebraiska metoden är den mest riskabla eftersom man bara har sig själv att lita på, och det ska man självfallet göra men det kan bli problematiskt om man inte klarar alla steg. Om man tillexempel förenklar fel eller glömmer någon liten regel så kan det bli helt fel.

Källor i http://www.maths.lth.se/cgibin/query/search.cgi?swordsb%e4sta+skottl%e4ge&ignorecase1&logopand ii Wolfram Alpha - Inmatat: Derivate Datum: (30-05-2012)