Den lärande hjärnan - om hjärna, gener och motivation Torkel Klingberg Dept. Neuroscience Karolinska Institutet Stockholm, Sweden
Utveckling och träning Läsning Matematik Klingberg et al. 2000; Darki et al. 2012; 13; 16 Dumontheil, Klingberg, 2011; Schel and Klingberg, 2016; Nemmi et al. 2016a,b Arbetsminne Ullman, Almeida, Klingberg, 2014; Darki and Klingberg, 2014 ; Nymberg et al. 2015; Constantinides and Klingberg, 2016
Talformsområdet Shum et al. 2013
Tal- och ordformsområdena Hannaghan and Dehaene
Visuell analys Var? Vad?
Tallinjen
Vektor träning med tallinjen Pekka Räsänen Ola Helenius Torkel Klingberg David Sjölander, Jonas Beckeman Stefan Guaht, Alex Karlsson
Tal Addition Vektor cognitionmatters.org 6 Symbol Plats på tallinjen Längd Mängd
Addition Subtraktion Negativa tal Decimaltal Bråk
Arbetsminne
Träning i skolan
Forskningsstudie Math Performance post = β 0 + β 1 WMT + β 2 NLT + β 3 Math bl + β 4 WM bl + β 5 WMT x NLT + β 6 WMT x WM bl + β 7 NLT x Math bl + β 8 Cohort + β 9 Sex + β 10 Population + β 11 Age ε Nemmi et al. 2016 Dev. Cogn Neurosci.
Förbättring under träning av tallinjen 3 ggr skillnad
inlärningshastighet x träningstid = kompetensnivå
The DanPlan och 10.000-timmars regeln
Inlärningstakten skiljer sig
10.000-timmars regeln myten
gener intervention inlärningshastighet x träningstid = kompetensnivå motivation
Träning och motivation
Yttre belöningar och studieresultat
250 skolor, $9.4 millions, 36,000 students. The results from our incentive experiments are surprising. The impact of financial incentives on student achievement is statistically 0 in each city. Roland Fryer Harvard Univ.
Motivation Yttre motivation Pengar Belöningar Inre motivation Intressedrivet Glädje Flow
Främjande av inre motivation enligt Edward Deci Autonomitet / självbestämmande Utvecklande av kompetens Meningsfullhet / större sammanhang
Klingberg. (2016) Hjärna, gener och jävlar anamma
Motivation och arbetsminnesträning Förbättring Belöningar (dollar) Jaeggi och medarbetare Nymberg och medarbetare Söderqvist et al. 2013
Grit Hålla fast vid ett långsiktigt mål Inte ge upp vid motgångar Driv, ihärdighet, jävlar anamma
Värdet av grit Rättstavningstävling Drop-out i high-school Prestation på universitet Militärutbildning Duckworth et al. 2007, mfl
Grit och träning av arbetsminne och tallinje Nemmi et al. (2016) J Cogn Neurosci
Grit och hjärnans motivationssystem Nemmi et al. 2016
Kan man träna grit?? Organiserade aktiviteter där man blir bättre på något?
Rätt sorts träning Anders Ericson Ett tydligt definierat mål Full koncentration och ansträngning Omedelbar feedback Repetition, reflektion och finslipning
Resultat av instruktioner om rätt sorts övning Bättre prestation i matematik hos tidigare lågpresterande elever Högre betyg Lauren Eskreis-Winkler och medarbetare Using Wise Interventions to Motivate Deliberate Practice, Journal of Personality and Social Psychology (2016)
Tydliggöra sammanhang (Yeager et al.) Skriv om hur du skulle vilja förändra samhället Läsa texter från äldre studenter om meningen med studier Skriv text till andra studenter om hur studierna kan göra det möjlig att nå sina mål
Boring but important David Yeager et al. 2014 Boring but Important: A Self-Transcendent Purpose for Learning Fosters Academic Self-Regulation
Rätt sorts feedback jättedukti g Du kanske kunde klarat lite mer Grupp 1 Grupp 2 Dweck, 1975
Flexible Mindset Flexible mindset Tror du att dina förmågor (ex. matematikförmåga) är medfödda eller något som kan förändras? Carol Dweck
Fixed eller Flexible Mindset Beröm för prestation, strategi and ansträngning, inte för medfödd begåvning Du fick 8 poäng. Du måste vara väldigt intelligent Du fick 8 poäng. Du måste ha ansträngt dig mycket Grupp 1 Grupp 2
Fixed eller Flexible Mindset Workshop i flexibel inställning: Lära om hjärnans formbarhet ökar flexible mindset
Motivationens roll - sammanfattning Värdera grit Lär om rätt sorts träning Krävande feedback Uppmuntra ett flexible mindset Se ett större sammanhang
Framtidens lärande Ta hänsyn till skillnader i inlärningstakt Digitala träningsprogram och hjälpmedel kan bidra till individanpassad inlärning Vetenskapliga studier
Vektor Gratis via: CognitionMatters.org AppStore GooglePlay
TORKEL KLINGBERG HJÄRNA, GENER & JÄVLAR ANAMMA Tack! kor arn lan lar dra ket ing ing isar gsär riv ar. ta lig TORKEL KLINGBERG HJÄRNA, GENER JÄVLAR &ANAMMA H U R B A R N L Ä R»Torkel Klingbergs nya bok vilar stadigt på empiri och ger inga förenklade svar, men är hela tiden fängslande och lärorik som en bra populärvetenskaplig bok ska vara. Jag kan varmt rekommendera den till alla som är intresserade av lärande, barns utveckling, undervisning eller har ett allmänt intresse för människor och psykologi.«per KORNHALL, författare och konsult i skolfrågor»den här boken är angelägen, den fyller ett farligt tomrum! Vi behöver lära oss att upptäcka och respektera barns olikheter för att kunna hjälpa dem att utvecklas till sin bästa potential. En bok för varje förälder och varje lärare.«åsa NILSONNE, psykiater, professor i medicinsk psykologi samt författare»precis så här ska bra populärvetenskap vara: klok, välunderbyggd och väldigt rolig att läsa. (Torkel Klingberg är också en ovanligt klok forskare, som inte blir fartblind av sina egna kunskaper utan bibehåller en hälsosam skepsis även mot sina egna teorier.)«lotta OLSSON, Dagens Nyheter, om»den lärande hjärnan«kontakt: torkel.klingberg@ki.se Forskningsartiklar: www.klingberglab.se Appen Vektor: Cognitionmatters.org Boken: Adlibris.se Bokus.se 2016-06-23 09:13