Reflektion: Förmågor. Intelligens. Talang ??? Vad tänker DU. Vad tänker DU? Naturligt eller utvecklat?

Transkript

1 Growth Mindset vad motiverar oss att LÄRA Bosse Larsson + Mindset bosse.g.larsson@gmail.com Bosse Larsson Självförtroende Misslyckas Ansträngning Självförtroende Misslyckas Ansträngning! MOTIVATION "Det har blivit en vanlig metod att berömma eleverna för deras resultat på enkla uppgifter, att säga att de är smarta när de gör något snabbt och perfekt. När vi gör det vi lär vi dem inte att välkomna utmaningar och lära av fel. Vi lär dem att enkel framgång innebär att de är intelligenta och, underförstått, att fel och ansträngning betyder att de inte är det. " Carol Dweck, 2000 Reflektion: Vilket barn som helst kan bli en Nobelpristagare - om de får en god utbildning/skolgång och arbetar hårt. Vad tänker DU om : Förmågor Intelligens Talang Vad tänker DU Naturligt eller utvecklat lärare skolledare språkförmåga NO matematik kreativitet konstnär entreprenör 1

2 Prof C. Dweck Stanford univ. Vad Varifrån The most important thing I ve learned in all my years of research is how tuned in people are to the dominant values in their environment C Dweck styr beteende/val tänkesätt t is worse than not knowing is What has intrigued me most in my 30 years of anting to know research is the power of motivation. Motivation is NERS vs NON-LEARNERS often more important than your initial ability in determining whether you succeed in the long run. FIXED GROWTH Vilka fortsätter vara motiverade att LÄRA sig Programmera/koda Sjunga Lära dig ef nyf språk UTMANINGAR! ANSTRÄNGNING! MISSTAG FIXED GROWTH Aldrig! Klart jag kan! Ma- kurs stalslk Skriva en bok En del har det andra inte THAT S IT! kan jag bli bättre kan jag lära mig det här USE IT - OR LOSE IT!! NEJ! Jag kan inte det här Utmaningar Det är då jag kan lära mig något nytt! Anstränga sig Den som måste Ju mer jag tränar arbeta hårt är inte desto mer växer min SMART! hjärna! 2

3 Ruotsala Misstag Jag är en idiot! Feedback = tillfälle att lära sig = ny strategi Säga JA eller NEJ till fortsatt lärande Rätt eller fel-feedback! Fråga: vad heter huvudstaden i Australien 1,5 sek 1 sek 1,5 sek Korrigerat svar Nytt lärande-feedback! 2 sek 535 studenter, år Hjärnscanning vid test Mangels, Butterfield, Lamb, Good & Dweck, 2006 Förmåga, IQ, Talang Startpunkt! Potential ü Vad Varifrån Intelligence praise Wow, that s a really good score. You must be smart at this. Process praise Wow, that s a really good score. You must have tried really hard. Control-group praise Wow, that s a really good score. FEEDBACK - effects of praise Fixed Growth Nonverbal IQ test Mueller and Dweck, 1998 Första insikten Litet geni Naturlig talang Språköra Tummen mif i handen Duktigast Träningsprodukt FEEDBACK ge och TA EMOT (D William, Timperley&Hattie..) Andra insikten 40 % Tondöv Begåvad Två vänsterföfer Bäst SMART Läshuvud Är svag LGR 11 FÖRMÅGOR Webkurs (bedömning) (C Lundahl m fl) Hjärnan i skolan ANSTRÄNGNING MOTIVATION 3

4 Vilket TV- program den ene representerar ungdom och talang, den andra hårt arbete och livslust han har det ju i generna utvecklats mest... ü Vad ü Varifrån gör man. 1. Plasticitet hjärna som en muskel 2. Feedback på processen ej person 3. Dagliga nyckelord: ü UTMANING ü ANSTRÄNGNING ü MISSTAG (som lärtillfällen/strategi) 1. Din hjärna som en muskel. UTMANING ANSTRÄNGNING MISSTAG Duktig simmare Du är så smart Briljant spelat Vilket geni du är! 2. Feedback Briljant musiker Smart tänkt Duktigt simmat Genialisk lösning 2. Feedback på processen ej person Duktig simmare Briljant musiker Du är så smart Vilket geni! Duktigt simmat Briljant spelat Smart tänkt! Genialisk lösning! 3. Nyckelord - i ett klassrum Jag ger upp! De andra är så smarta Jag fattar ingenting! Det här är för svårt. Jag kan inte MATTE! Jag gjorde fel igen L Jag får prova en annan strategi! Jag får fråga andra hur de gör när de lär sig Det här kommer att ta tid och hårt arbete Jag kan inte matten ÄN! Misstag gör att jag lär mig bättre J 3. GM FRÅGOR Utmaning (på en skala) Ansträngning (på en skala) Några lärande misstag Ny strategi 4

5 Du kan om du bara vill Det går säkert bra nästa gång Du har inte lärt dig ÄN Growth mindset Fixed mindset Growth Mindset vad motiverar oss att LÄRA Bosse Larsson + Mindset bosse.g.larsson@gmail.com 5