- av ett målinriktat beteende

Relevanta dokument
Dagens föreläsning. Grundläggande syn. Motivation och idrott: Att skapa en utvecklande idrottsmiljö

Spelarutveckling ett helhetsperspektiv kapitel 5. tränare Johan Fallby, Riksinstruktör, beteendevetenskap

Emotion och motivation. Motivation. Motivation. Vad motiverar oss? Arousal. Upplägg & innehåll Ebba Elwin.

Åk 9 Fotboll Hannah & Yvonne Arena Älvhögsborg

Varför idrottar barn? Idrottspsykologi för barn och ungdom. Citat om idrottspsykologi

Tränarskap och ledarskap

Jag en individuell idrottare. 7. Mål och ledstjärnor

Spelarutveckling Tips från coachen. Föräldramöte 13 maj 2015 Magnus Ennerberg, KLTK

Golfföräldrar. Idrottsföräldrar är viktiga, jobba i team, motivation, känslor och boktips - Mål fler engagerade föräldrar på era klubbar!

Ur boken Självkänsla Bortom populärpsykologi och enkla sanningar

STRATEGI 2026 SAMTALSUNDERLAG TILLSAMMANS ÄR VI SKATE SWEDEN

Världens Bästa Coach!

STRATEGI 2026 TILLSAMMANS ÄR VI SKATE SWEDEN

Mathias. Leda, planera, utvärdera och utveckla idrottspsykologisk träning

Dagens tema Motivation Målsättning Fokus och koncentration Visualisering Mental förberedelse Hantera känslor Hantera smärta

Vad innebär spelarutbildning för er? Vilka är de viktigaste faktorerna att fokusera på inom spelarutbildning?

Projektnätverk - Förändringsledning. Hur påverkar hjärnan mig som projektledare?

Dra åt samma håll INSIGHTLAB: KOMPETENSKORT 2013 EXECUTIVE SUMMARY. Föreläsningsanteckningar Susanne Pettersson 20 mars 2013 Oscarsteatern, Stockholm

Hur vägleda elever med utmanande beteende? Nicklas Kurkio Sakkunnig inom barn- och familjearbete

MEDARBETAR- OCH LEDARPOLICY Medarbetare och ledare i samspel

Extended DISC Coachande ledarskap

Emotion och motivation. Motivation. Motivation. Motivation. Motivation Upplägg & innehåll. Ebba Elwin.

Grundläggande mentala färdigheter

Checklista för ledare.

PRESENTATION. Anders Wasserman, 34 år. Fästmö och en son. Arbetat i Hammarby IF FF i sju säsonger i U11 - U19. UEFA Youth Elite Diploma

??? Mål för föreläsningen. Metoder för beteendeförändring. Information räcker inte! Vad styr våra beteenden? Alternativ?

Modul 6 Självutveckling För handledare

RF Elitidrott Elittränarkonferens 2013

Sammanfattning föreläsning Föräldrar emellan. Det bästa med självkänslan är att den kan tränas upp

Checklista för ledare.

Att förebygga och hantera överbelastningsskador. Beteenden (Gustafsson & Lundqvist, 2016; Kennerly, Kirk, & Westbrook, 2011)

Varför gör de inte som jag säger?

Motiverade spelare. Henrik Orevik. Svenska ishockeyförbundet Examensarbete Elittränarutbildningen 2016 Handledare: Anders Eriksén

Alla ska ständigt utvecklas. Vision för Laholm kommuns grundskolor

Nå dina mål. Fredrik Alm

Bengts föreläsningar, seminarier och kurser 2019

Skapa utbildning i världsklass! Face to face. Skapa utbildning i världsklass skapa världens bästa idrott!

Positiv psykologi och motivation: Att skapa en utvecklande inlärningsmiljö

föräldrarollen johan fallby idrottspsykologisk rådgivare Johan Fallby, idrottspsykologisk rådgivare

Boomerang 360 ID: Demo. Ensize AB Peter Karlsson

Hälsoprojekt. - att arbeta mot en egen målsättning. Adolf Fredriks musikklasser åk 9

BUMERANG 360 ID: visar om din uppfattning stämmer med kollegornas

BUMERANG 360 ID: visar om din uppfattning stämmer med kollegornas

VÄLMÅENDE GER RESULTAT

DEFINITION AV EN MÖJLIGHET

stereotyper spelarutveckling växthuset framtidsfrågor

Anders Ekstrand Leg. Psykolog

Boksammanfattning. Konsten att få andra att prestera

Träningsbelastningar kan också varieras på olika sätt. Det kan handla om:

Checklista för ledare.

Ett namn på sina problem Omgivningen Förståelse för sig själv Möjlighet att få rätt stöd Tänka funktionshinder istället för lat, slarvig, en ökad tro

Falkenbergsortens Ryttarförening Mental träning för tävlingsryttare. Om du gör som du alltid gjort

Led dig själv med visioner

Att bygga en stark klubbkänsla!

Hur kan vi hjälpa barn till en bättre självkänsla?

Bengts seminariemeny 2016

Personlig effektivitet

Del 3: Mer om mästerskap

Ledare. Att vara ledare är inte självklart! utbildning ver XXutbildning ver XXutbildning ver

TALANG TILL TOPP TIPs från coachen TANkAr från dig 1

Leda i förändring. Bengt Kallenberg. Penna Human Capital Management

Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Framtidens Team AB. utvecklingsprogram för unga/nya chefer/ledare. utbildning i kommunikologi, grundnivå: intensiv träning i nya paradigmets ledarskap

Medarbetarsamtal. Chefer och medarbetare. Chefsansvar. Medarbetaransvar. STEG 2: Genomföra. STEG 3: Utvärdera. STEG 4: Följa upp.

Sälj mindre och dubbla din försäljning

Marsutmaningen. Coachmanual

Mikael Östberg

Ledare. Så här ser dagen ut! Så här ser dagen ut!

Varför? Motiverande samtal 100% REN HÅRD TRÄNING KALMAR

Hur åstadkomma ändrade levnadsvanor hos personer med psykisk sjukdom

Boomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Boomerang 360 ID: Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna

Gruppdynamik enligt Firo

Lärorientering och Motivation. Tim och Veronica

Är arbete bra för hälsan? Eva Vingård Professor emeritus, leg läkare Arbets- och miljömedicin, Uppsala

Behöver det alltid vara roligt att gå i skolan?

Motivation för matematik

The LifeSpider Webbinar startar om några minuter!

ledarskap EMPATISKT LEDARSKAP 18 pharma industry nr 2-17

15-metoden en ny modell för alkoholbehandling i förhållande till nya riktlinjer missbruk, beroende 2015 Uppsala

2 Marknadsföring från Hjärtat Modul 2: Tillåtelse Vad hindrar dig från att lyckas?

Arbetsglädje Motivation Team Stefan Görwik

Värderingskartlägging. Vad är värderingar?

sätt att berömma ditt barn för att bygga självkänsla och grit.

Motiverande Samtal MI

Beteendeanalys en praktisk vägledning

Ledarskapets 5 utmaningar

Om glädjen inte styr tar kompetenskänslan över: Truppgymnasters och simhoppares syn på motivation och kompetens

Arbetsglädje Motivation Team Stefan Görwik

TRÄNARUTBILDNING Solängens BK

SET. Social Emotionell Träning.

BUMERANG 360 ID: visar om din uppfattning stämmer med kollegornas

Hitta drivet i livet!

Eleven kan på ett i huvudsak (E) fungerande sätt

Guide: Sätta mål i karriären och nå dem

Disposition MI. Motivation på Hagbards vis.

Mentalt vad menar vi?

Välkommen! Har du koll påp. din. Snacka med dina grannar Vad betyder ordet Självk för r dig? Hur kan vi utveckla. lvkänsla? sluta eller fortsätta

i vårt lag: Är vi: Ödmjuka, engagerade och sprider glädje Träningsvilliga, kämpar och visar rätt attityd Ärliga och respekterar varandra

Foto: Peter Zachrisson/Zmedia. Henrik Ankarcrona. Mental träning & prestation

Transkript:

Drömmen om En väldigt kort uppsats Skriv ner dina styrkor som människa och i ditt yrke/kommande jobb! Tid: 1min Skriv ner dina upplevda svagheter som människa och i ditt yrke/kommande jobb! Tid: 1 min Se på dina punkter och försök att rangordna dina tre främsta styrkor och svagheter. Vilken är din främsta styrka? Hur använder du den? Finns det några svagheter som du upplever som problem och som du vill arbeta bort? Hur skall du arbeta bort dessa svagheter? 1

Motivation En kraft/energi som får oss att uträtta något Vad är Motivation? Riktning Intenseitet - av ett målinriktat beteende Varför Motivation? Extern motivation Intern motivation Utför en aktivitet/beteende för att erhålla en extern belöning eller undvika bestraffning Utför en aktivitet för det höga nöjets skull. Syftet är egenbelöning, att må bra eller målbekräftelse 2

Mer Motivation Homeostas Individcentrerad motivation Situations centrerad motivation Why Motivation? Drive theory (Hull, 1943, 1951) Physiological disruptions to homeostasis produce drives to behave in a certain way (e.g. thirst influences drinking) Homeostas Internt klimat Control center 3

BAS Eller BIS BAS = Behavioral Activation System BIS = Behavioral Inhibition System Belönings input Stimulerar BAS Resulterar i Behov av att tex söka belöning eller njutning Bestraffnings input Stimulerar BIS Resulterar i Behov att tex söka undvika bestraffning Sensation Seeking The motivation to seek out stimulation and novelty High sensation-seekers seekers have a less reactive nervous system than low sensation-seekersseekers - MAO (mono amino oxides) Interagerande motivation Personliga faktorer needs Intressen Mål Personlighet interaktion Situation Ledarstil Faciliteter Laget Totala motivationen 4

Vad triggar till att vilja utveckla sig? Att ha kul Förbättra sig Social samvaro Spänning och utmaning Framgång Utveckla sig fysisk och psykiskt Rekreationsaktiviteter För att börja Hälsofaktorer Gå ner i vikt Hålla sig i form Personlig utmaning Att må bra fortsatt medverkan Program enjoyment Organisation ledarskap Sociala faktorer Egen utveckling Att jobba med Motivation Om växling i miljön kan öka motivationen Individanpassning inom gruppen Ledarens uppgifter Beteende modifikation 5

Achivement Motivation En persons strävan att behärska en konst, ett trix, en idrott, en situation, En som trotts motgångar och misslyckanden övervinner hindren och detta endast för sin egen vinning. (Murray 1938) Need Achivement Theory, Personlighetsfaktorer Söka framgång eller undvika misslyckande. Situationsfaktorer Möjligheten till framgång. Resultatet Hög Achivement Motivation => söker utmaningen Låg Achivement Motivation => undviker utmaningen Låga Krav Höga Lärande Motivation att utvecklas Stor Låg stress Aktiv Kontroll Liten Passiv Hög stress Karasek mfl ( 1990) Risk för stress och psykisk ohälsa 6

Work Motivation Money (Taylor, 1911) Personal accomplishment Mastery Growth Satisfying interpersonal relationships Influencing Work Motivation Job enrichment programs Modifying external incentives Management by objectives (MBO) Goal setting Employee participation Objective feedback Motivational Conflicts Approach-approachapproach Opposition between two attractive alternatives Avoidance-avoidanceavoidance Two undesirable alternatives Approach-avoidanceavoidance Being attracted to and repelled by the same goal 7

MÅL att uppnå en specifik färdighetsnivå på en uppgift, inom en bestämd tid Olika sorters mål McClements (1982) Subjektiva mål Fokus på att ha kul, komma iform, göra mitt bästa Objektiva mål Vinna VM, något mätbart Olika sorters mål Martens & Burtons (1983) Resultatmål: fokuserar på resultatet av en prestation och där jämförelse görs med andra, personer, motståndare eller lag. Prestationsmål: fokuserar på att förbättra sin egna förmåga i relation till vad man tidigare har presterat. Processmål: är konkreta faktorer som personen fokuserar på att förbättra för att nå sina prestationsmål och resultatmål. Beteendemål: Övningsmål som relaterar till individers beteende mer specifikt. 8

Samlad forskning Ökar effektiviteten i träning/inlärning Ökar prestationen Ger träning/inlärning en mening och motiverar till det. Ger ökad motivation att åstadkomma något. Ökad tolerans och tålamod i processen. Förtydligar förväntningar på mig/omgivningen. Lättare att fokusera på uppgiften. Infriade mål ger stolthet, tillfredsställelse, självförtroende, motivation. Känslan att vara kompetent! Varför fungerar det? Riktar uppmärksamheten på det som skall göras Ökar ansträngningen och intensiteten Motiverar till nya problemlösningsstrategier Ökar uthålligheten när det tar emot Upprätthåller motivationen under längre tid och när det tar emot (Locke et al., 1981) Resultatinriktat klimat: Ökar motivationen bara vid jämförelser och prestationer Fungerar bara med positiva jämförelser, dvs. jag är bättre än du! Fungerar mindre bra i gruppträning. Tror på egen talang och inte arbete och träning. Prestationsångest. Självförtroendet baseras på vinster eller förluster som man själv inte har makten att påverka. 9

Inlärningsorienterat klimat: Ger högre och inre motivation Ger ökad glädje, upplevelse, Ger lägre prestationsångest, lägre muskelspänning Effektiva målsättningsstrategier 1, Sätt SMART mål: Specifika: : att göra sitt bästa är inte ett lika effektivt mål som att springa 5 km på 25 min. Mätbara: : målen skall gå att kunna mäta så att vi kan utvärdera vår process. Exempelvis att springa 1km på 4 min, 3 km på 13,5 Aktions- & Processorinenterade: : målen skall vara kopplade till beteendet. Exempelvis löpträna 2ggr/veckan, inga chips, tänk hela tiden jag ska vara nykter på festen. Realistiska: : målen skal vara utmanande men samtidigt realistiska att uppnå med tanke på nuvarande kapacitet. Realistiskt, ja, Tidsram: : rimlighet och med hänsyn till omgivningen. Effektiva målsättningsstrategier 2 1. Sett specifika mål 2. Sätt lagom svåra men utmanande mål. 3. Sätt långa och korta mål. 4. Sätt mål under övning och för skarp läge (tävling). 5. Ink it don t think it! 6. Ha strategier! 7. Använd de olika typer av mål som finns! 8. Identifiera datum eller deadlines för målen 9. Utvärdera kontinuerligt 10. Ha support någonstans 10

Vanliga problem vid målsättning Sätter för många mål i början Misslyckas med att följa upp målen och justera dem efter hand ex sjukdom och frånvaro Missar att betona individuella skillnader Har ej satt specifika, mätbara mål Forts. Misslyckas med att sätta process o prestationsmål Sätter enbart teknikrelaterade mål Misslyckas med att skapa en stödjande målsättningsatmosfär För att kunna åstadkomma en förändring så måste vi ju veta vad det är vi behöver förändra. För att veta detta så måste vi vara medvetna om vilka styrkor och svagheter vi har och hur vi reagerar i olika situationer. 11

Tips från coachen! Koppla till din vardagsplanering. För in målsättningen i din vardag. Ha målsättningen synlig. Sätt upp den på badrumsspegeln eller kylskåpsdörren. Ska ge dig energi! Målsättningen skall vara din egen eller klientens! Tips från coachen! Planeringsfasen identifiera vad för behov personen eller gruppen har. Fundera kring ev. strategier för att uppnå målen. Mötet inkl hela gruppen. Ge basic info om målsättning. Uppföljande träff relativt snart. Uppföljning/utvärdering utveckla systematik i uppföljningen av målen. 12