Seminarieplan grupp 1 kursen UM2203 vt 14 version 28 jan Kursen Matematik för grundlärare F 3, III: Rumsuppfattning och geometri, UM2203, 7,5 hp Varje grupp har en gruppansvarig lärare. Gruppansvarig för gr 1 är Mona Hverven. Seminarieplanen är preliminär, små ändringar kan ske Lärare och tid Innehåll Rubriker på passet Kurslitteratur kopplat till seminarierna To 20 feb 8.30 15.00 Gruppansvarig lärare: Mona Mellan seminarierna arbete i mindre grupper Fre 21 feb samt må 24 feb Individuellt arbete Litteraturläsning och loggboksarbete inför litteraturseminarium 1 Ti 25 feb 9.00 10.30 I mindre grupper Den mindre gruppen bestämmer själv plats Seminarium (2h) Introduktion i rumsuppfattning och geometri Arbete mellan seminarierna: Arbete med Lgr 11 Problemlösning inom geometri Seminarium (2h) Lgr 11 Kursplanen i matematik Kursintroduktion inklusive examinationsuppgifter Introduktion av mätning och längd Indelning i grupper inför Litteraturseminarium 1 Litteraturseminarium 1 Mätning Information om genomförandet finns i Kursbeskrivningen 1 NCM. Kap. 5 2 Studentlitteratur. Kap 5.1 och 5.7 NCM. Kap. 1 och 2
Ti 25 feb 10.45-12.45 Seminarium kl. (2 h) Uppföljning av litteratur om begreppet mätning Mätandets idé Problemorienterad matematikundervisning vad kan det innebära? Information om litteraturseminarium 2 Ta med Lgr 11 och Kommentarmaterial till Lgr 11 till 71 7.5, 7.9 samt kap 8 och 9 Studentlitteratur. Kap 6 Norstedts. Kap 8 och 9 7.1 tom 7.5 samt 7.9-7.10 Studentlitteratur. Kap 6 On 26 feb 8.30-12.00 Inför kring areabegreppet har du löst uppgifterna som finns i Filsamling i mondo. Filsamling => Geometriuppgifter egen färdighet => mappen Uppgifter inför om areabegreppet. Ta med dina lösningar till Seminarium samt arbete i grupp Areabegreppet Bl. a. uppföljning av uppgifter kring area Ta med boken Matematik ett grundämne till Artikel: Övningar med geobräde (författare Ingvar O. Persson) Norstedts. s. 154-156 samt s. 163-175 8-8.5 samt kap 10 tom 10.3 Studentlitteratur. Kap 6.3 2
To 27 feb 8.30-15.00 (Två seminarier) Sal: E476 Lärare: Marica Fre 28 feb 9.00-11.45 Utomhus. Mötesplats: Entrén till MND Lärare: Anna Inför utomhus har studenterna förberett en aktivitet inom geometri. Mer information kommer på mondo. Ti 4 mars 10.45-12.45 Sal: E476 Seminarium (2 h+ grupp+ 2h) Analys av elevers kunnande i geometri Seminarium Utematte fokus rumsuppfattning, geometri och mätning Seminarium (2 h) Geometriska objekt i planet tvådimensionella objekt 3 s. 219-220 samt 229-242 Norstedts. Kap 10 Skolverket. (2011). Kommentarmaterial till kursplanen i matematik (blått) finns som pdf på Skolverkets hemsida NCM. Kap. 4 Artikel: Bygga i naturen (författare Tone Dalvang, Marit Johnsen Höines & Mari S. Avdem) NCM. s. kap 3 Artikel: Svarta lådan (författare Marj Horne)
On 5 mars 8.30-10.30 Sal: E476 Må 10 mars 9.30-12.00 Sal: Studion i Frescati Backe, sal 310, bildsal Lärare: Maria Seminarium (2 h) Symmetri Skala och likformighet Seminarium/workshop ( 2,5 h) Pass I Estetiska läroprocesser 4.1-4.5 och 4.12 Studentlitteratur. Kap 5.2 Bergius, B. & Emanuelsson, L. (2008). NCM. s. 21-22 samt kap 4 Artikel: Symmetri i skola och konst (författare Frode Rönning) samt artikeln Mätning och geometri (författare Madeleine Löwing & Wiggo Kilborn) Norstedts. s. 159 och s. 162-163 lärare. Lund: Studentlitteratur. s. 33-48 samt kap 7.7 Studentlitteratur. Kap 5.5 och 5.6 Till Mattebild-workshopen: Läs det i Geparden som du anser har relevans för estetiska läroprocesser i matematik 4
Ti 11 mars 10-12 Plats bestämmer ni själva Ti 11 mars 13-15.30 Sal: Studion i Frescati Backe, sal 310, bildsal Lärare: Maria Tors 13 mars 13.00-15.00 Lärare: Marica Inför kring cirkeln och vinklar har du löst uppgifterna som finns i Filsamling i mondo. Filsamling => Geometriuppgifter egen färdighet => mappen Uppgifter inför om cirkeln och vinklar. Ta med dina lösningar till Fre 14 mars 8.30-13.00 (Två seminarier) Sal: E276 Lärare: Anna Litteraturseminarium 2 Young children learn Seminarium/workshop ( 2,5h) Pass II Estetiska läroprocesser Seminarium (2h) Cirkeln Vinklar Enheter Beräkningar Seminarier (2 h + 2 h) Geometriska objekt rummet tredimensionella objekt Volym Heuvel-Panhuizen van den, M. & Buys, K. (Editors.) (2005). Young children learn measurement and geometry. A learning-teaching trajectory with intermediate attainment targets for the lower grades in primary school. Utrecht: Freudenthal Institute, Utrecht university. s.183-186 samt 190 192 5, kap 7.6 samt 8.6 s. 151-156 5
Enheter Beräkningar Norstedts. s. 160-162 Inför kring tredimensionella objekt och volymbegreppet har du löst uppgifterna som finns i Filsamling i mondo. Filsamling => Geometriuppgifter egen färdighet => mappen Uppgifter inför om tredimensionella objekt och volymbegreppet. Ta med dina lösningar till 6, 9-9.4 samt 9.7-9.9. Studentlitteratur. Kap 5.3-5.4 Må 17 mars Individuellt arbete med examinationsuppgiften Ti 18 mars 8.30 10.30 Lärare: Torbjörn Ti 18 mars Efter Individuellt arbete med examinationsuppgiften On 19 mars 10.45-12.45 Sal: E376 Lärare: Torbjörn Seminarium (2 h) Geometri ur ett historiskt perspektiv I: Geometri och bevis i historisk belysning Seminarium ( 2 h) Geometri ur ett historiskt perspektiv II: Hur man under antiken använde geometri för att (försöka) uppskatta avståndet i solsystemet Norstedts. s. 145-154 1 samt 5.6 och kap 10.4-10.5 Norstedts. Kap 6 6
On 19 mars Efter Arbete i grupp Arbete i mindre grupper med muntlig redovisning - Planering av muntlig gruppredovisning se Kursbeskrivningen To 20 mars Individuellt arbete med examinationsuppgiften Fre 21 mars 9.00-12.30 Examination o Muntlig examination o peer assessment Den individuella skriftliga examinationen lämnas in i Inlämningsmappen i mondo senaste den 23 mars kl. 23.59. o utvärdering av kursen 7