Sammanställning kursutvärdering

Transkript

1 Sammanställning kursutvärdering Kurs: Destinationer, 15 hp Termin: ht 2015 Kursansvarig lärare: Erika Sörensson Övriga lärare: Kajsa Åberg, Ulrika Åkerlund Totalt 19 studenter har regelbundet deltagit på kursen. Av dessa lämnade 12 in en kursutvärdering. Nedan följer i kursiv stil hur studenterna svarat på de frågor som rör kursens FSR, innehåll, examination, samt deras helhetsbedömning av kursen. Sida 1 av 5

2 Läser du för närvarande något program? Alla studenter har angett att de läser Turismprogrammet Förväntade studieresultat Efter avslutad kurs skall studenten kunna följande: Kunskaper och förståelse 1. Förklara olika turismformers grunder och villkor 2. Förklara olika turismformers samhällseffekter 3. Förklara turismens utformning och villkor i olika destinationer 4. Förklara turismens effekter och villkor i relation till olika destinationer Färdigheter och förmåga 1. Applicera kurslitteraturens teorier på empiriska fall 2. Exemplifiera olika destinationstyper 3. Presentera ett aktuellt ämne inom turism med hjälp av PowerPoint 4. Visa förmåga att genomföra uppgifter inom givna tidsramar Har du, med utgångspunkt i kursplanen, uppnått kursens FSR? Samtliga studenter anser att de uppnått kursens FSR. Sida 2 av 5

3 Innehåll Detta avsnitt inkluderar frågor som rör den kunskap som förmedlats under kursens gång och på vilket sätt detta skett. På frågan om i hur hög grad undervisningens innehåll varit relevant i förhållande till kursmålen är medelbetyget 4,3 av 5 På frågan om i hur hög grad undervisningsformerna varit relevanta i förhållande till kursmålen är medelbetyget 4,2 av 5 På frågan om i hur hög grad kursen gett verktyg för kritiskt tänkande är medelbetyget 4,1 av 5 Hur bedömer du undervisningen utifrån: På frågan om engagemang är medelbetyget 4,1 av 5 På frågan om bemötande är medelbetyget 4,5 av 5 På frågan om förmedlande av kunskap är medelbetyget 4,5 av 5 Hur tycker du att följande undervisningsformer har fungerat: På frågan om föreläsningarna är medelbetyget 4,8 av 5 På frågan om seminarierna är medelbetyget 4,1 av 5 På frågan om grupparbeten är medelbetyget 4,4 av 5 Har kurslitteraturen varit relevant i förhållande till kursens mål? (motivera ditt svar) De flesta har svara att litteraturen varit relevant. Flera tycker att Bohlin & Elbes bok är bra. Några tycker att föreläsningarna och litteraturen kompletterat varandra bra. Sida 3 av 5

4 Examination Dessa frågor rör vad i kursen som examinerats och på vilket sätt. Dina åsikter kan ge lärarna nya uppslag till hur kursen kan examineras. På frågan om i hur hög grad examinationsinnehållet varit relevant i förhållande till kursens FSR är medelbetyget 4,4 av 5 På frågan om i hur hög grad undervisningsformerna varit relevanta är medelbetyget 4,5 av 5 På frågan om i hur hög grad examinationerna gett möjlighet till kritiskt tänkande är medelbetyget 4,2 av 5 Sida 4 av 5

5 Helhetsbedömning Under denna rubrik finns frågor som ser till hela kursen. Dessa avslutar utvärderingen då du genom att svara på de tidigare frågorna förhoppningsvis lyckats skapa dig en heltäckande bild av kursen. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? På frågan om kursens kvalitet i sin helhet blev medelbetyget 4,6 av 5 Vad anser du om kursen som helhet? Intressant, lärorik, bra föreläsningar, intressant exkursion, rolig, grymt bra lärare, välplanerad, tydlig. Vad i kursen har varit positivt? Examinationer och övningar, lärt mycket på kort tid, engagerade föreläsare, exkursionen, bra föreläsningar, tydligt planerat schema. Vilka konkreta förslag till förändringar av kursen skulle du vilja föreslå? En angav att det borde vara mindre skrivande på första tentan. En angav att man skulle kunna ha ett större seminarium istället för bokrecensionen. Vad tycker du är det viktigaste du lärt dig under kursen? Hur en destination utvecklas och förändras, hållbarhetstänk, en bred grund för att förstå destinationsutveckling, grunderna inom kulturgeografi, hur en destination påverkas av olika faktorer, att en destinations styrkor och svagheter kan sammanfalla, regler. Har du något du vill tillägga som inte framkommit i kursutvärderingen? Ingen angav något under denna rubrik Hur har kursens organisation och förmedlandet av information fungerat (schema, framförhållning, lokaler, hemsida, Cambro etc.) Bra. Sammanfattningsvis får kursen ett mycket gott helhetsomdöme. Lärarlaget har under en följd av år på olika sätt utvecklat kursens utformning, vilket nu har gett resultat. Kursen har idag en väl avvägd kombination av föreläsningar och övningar som förser studenterna med de kunskaper, förståelser, färdigheter och förmågor som den avser att ge. Sida 5 av 5