Granskning och uppföljning av förskolor med 20% eller mindre pedagogiskt högskoleutbildad personal

Relevanta dokument
Systematiskt kvalitetsarbete

Inrättande av pedagogiskt ledarskapspris

MÖJLIGHETERNAS TÄBY Barnomsorg

Barnomsorg på obekväm arbetstid

KF Ärende 16. Medborgarförslag om fluorsköljning och projektet glada tanden

Får nyanlända samma chans i den svenska skolan?

Barn- och utbildningsnämnden

Investera i förskolan

Dnr Bun 2011/302 Stimuleringsinsatser för utökning av antalet utbildade förskollärare i egenregins förskolor

Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern

Rutin för betygsättning vid icke legitimerad lärares undervisning

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Broby förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola

Begäran om planbesked för del av fastigheten Erstavik 25:1 i kommundelen Älta

Motion av Anna Manell (L) om att införa förste förskollärare i förskola och förskoleklass

Personal och barn i förskolan oktober 2016

Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016

Lärotider för Stockholms skolor

Riktlinje för tilläggsbelopp för barn eller elev som har ett omfattande behov av särskilt stöd

Statistik om lärare oktober 2015

Personal och barn i förskolan oktober 2015

Personal och barn i förskolan oktober 2018

12 Yttrande över remissen Betänkande -Arbetslöshet och ekonomiskt bistånd (SOU 2015:44) AMN

Uppsala. UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Svensk författningssamling

PROTOKOLL Svar på motion 2015:07 från Christer Johansson (V) om allmän visstidsanställning KS-2015/516

Uppdrag att samordna en försöksverksamhet med krav på lämplighet vid tillträde till lärar- och förskollärarutbildning

Betänkande Yrkeshögskola. För yrkeskunnande i förändring (SOU 2008:29)

Särskilt stöd i grundskolan

Normer & värden. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2013/2014 Förskolan Lärkan Barn- och utbildningsförvaltningen

Lokal arbetsplan läsåret 2014/15. Vilans öppna förskola

Beslut för fritidshem

Tillsyn av fristående förskolor och pedagogisk omsorg

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling.

Ansökan om drift av fristående förskola Åby ängar

Språkförskola i västra Stockholm Förslag från utbildningsnämnden

Cirkulärnr: 09:50 Diarienr: 09/3577 Arbetsgivarpolitik: 09-2:14 Nyckelord: Lärarlyftet, Förskolelyftet Handläggare: Maria Dahlberg Jeanette Eklund

Beslut för gymnasieskola

2. Ekonomiska konsekvenser av utökad rätt till omsorgstid från 20 tim till 25

Datum Motion av Ilona Waldau m fl (alla V) om att erbjuda boendealternativ på dövas villkor i teckenspråkig miljö

För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända

Beslut för grundskola och fritidshem

Lärarlönelyftet

Miljöbilar i hemtjänsten

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskola 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

RP 305/2010 rd. I propositionen föreslås att lagen om besvärsnämnden. intressen skyddas genom sekretessen. Besvärsinstansernas

Föreläggande förenat med vite för familjedaghemmet SusoDus

Personal och barngrupper i förskolan hösten 2013

Svar på medborgarförslag om insatser för särbegåvade barn i Kalmar kommuns skolor

Personal och barngrupper i förskolan hösten 2012

Kvalitetsredovisning Föräldrakooperativet Pinocchio. Olympia ekonomisk förening

Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan

Yttrande över remiss av förslag till allmänna råd om prövning samt föreskrifter om prövning

VERKSAMHETSPLAN OCH NYCKELTAL

Remiss - Promemoria En bättre skolstart för alla: bedömning och betyg för progression i lärandet (U 2014:C)

REGLER. Regler för placering i förskola och annan pedagogisk omsorg

Elsäkerhetsverkets förslag till föreskrifter om ändring i ELSÄK-FS 2013:1

Ansökan om att bedriva fristående verksamhet med rätt till barnsomsorgpeng

Policy för bedömning i skolan

En förskola med barnen i centrum

En stärkt yrkeshögskola ett lyft för kunskap (Ds 2015:41)

Kvalitetsrapport Så här går det

Systematiskt kvalitetsarbete

Tillsyn och insyn i förskola och pedagogisk omsorg hösten 2015

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

Kulturskoleanordnare i Järfälla

Skolplan för Svedala kommun

Förtydligande av riktlinjer och regler för avauktorisation av förskolor

Resultatprofil Läsåret Långhundra skola Årskurs 1-6 Förskoleklass Fritidshemmet

Riktlinjer för Kultur- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete. Fastställd , 44.

Beslut för grundskola och fritidshem

Beslut för förskoleklass och grundskola

Tillkom i ett gammalt styrsystem där staten var huvudman Ändrad vid ett 70-tal tillfällen vilket lett till brister i struktur och logik

Beslut för Föreningen Fogdaröd Omsorg, Vård & Utbildning Utan Personligt ansvar

Verksamhetsplan för. Ronneby Kunskapskälla 2016/17

1. Problemet. Myndigheten för samhällsskydd och beredskap Konsekvensutredning 1 (5) Datum

Muskötens förskolas. Kvalitetsredovisning. För år 2009/2010. Ansvarig Förskolechef Magnus Strömbäck

Inriktning för upphandling av IT-drift och telekommunikationstjänster

ORGANISATION OCH RIKTLINJER FÖR ARBETE MED KARRIÄRTJÄNSTER FÖR LÄRARE

Kvalitetsrapport Så här går det

Riktlinjer för mottagande av nyanlända elever i grundskola

Förskolan Vårskogen, Svaleboskogen 7. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot kränkande behandling och diskriminering / Likabehandlingsplan

Tillsyn av Förskolan Sanda Ängar Måbra Förskolor AB

Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.

Äldreomsorgnämndens rapport till kommunfullmäktige angående antal beslut om bistånd som inte har verkställts till och med 31 mars 2013

Beslut för förskoleklass och grundskola

Kvalitetsarbete i förskolan

Personal och barn i förskolan oktober 2017

Barn- och familjeplan

Uppföljning av förskolepersonalens utbildningsnivå

Slopad särskild löneskatt för personer födda 1937 och tidigare

Skolinspektionen. Uppföljning av tillsyn i Borås kommun. Uppföljningsprotokoll. Denna uppföljning avser förskolan. Bakgrund

Kvalitetsredovisning Läsår

Information om nya regler och mottagning av nyanlända elever

Lokal arbetsplan läsåret

Beslut om ändring av telefoninummerplanen

Riktlinjer för antagning till gymnasieskolan

Beslut för gymnasieskola

SKOLFS. Inledande bestämmelser. Introduktionsperioden. Syfte. Utvecklingsavdelningen Charlotte Wieslander (7) Dnr :1549

Beslut för förskoleklass och grundskola. efter tillsyn av ULNO AB

Transkript:

2013-05-30 1 (6) TJÄNSTESKRIVELSE Dnr UBN2012/60-719 Utbildningsnämnden Granskning och uppföljning av förskolor med 20% eller mindre pedagogiskt högskoleutbildad personal Förslag till beslut Utbildningsnämnden noterar informationen till protokollet. Ärendet Komplettering till tjänsteskrivelsen om barngrupper 2012 (UBN2012/60-719) där nämnden beslöt om uppföljning av förskolor med 20 % eller mindre pedagogiskt högskoleutbildad personal Ärendet redovisar en förtydligad granskning och uppföljning, utförd i maj 2013, av de förskolor i Nacka kommun som enligt SCB:s statistik i oktober 2012 har 20 % eller mindre andel pedagogiskt högskoleutbildad personal. I ärendet presenteras även en särskild uppföljning av den förskola som fortfarande har 0 % pedagogsikt högskoleutbildad personal. Sammanfattning Av de 5 förskolor som i statistiken för 2012 har 0% högskoleutbildad personal hade en förskola, I ur och Skur upptäckarna i Älta, fortfarande 0% vid uppföljningen i maj 2013. Andelen förskolor med 20% eller mindre andel högskoleutbildad personal har ökat sedan tidigare år. Den granskning och uppföljning som gjorts i maj 2013 på 22 förskolor visar att större delen av förskolorna har arbetat aktivt med att öka andelen högskoleutbildad personal och också lyckats med detta. Främst har förskolorna ökat andelen förskollärare. Tabell 1: Antal förskolor efter andel pedagogiskt högskoleutbildad personal 2010 2011 2012 Antal förskolor med 0% 4 4 5 Antal förskolor med mindre än 20% 13 13 21 Antal förskolor med mindre än 30% 32 35 42 Antal förskolor med 45% eller mer 39 29 31 POSTADRESS BESÖKSADRESS TELEFON E-POST SMS WEB ORG.NUMMER Nacka kommun, 131 81 Nacka Stadshuset, Granitvägen 15 08-718 80 00 info@nacka.se 716 80 www.nacka.se 212000-0167

2 (6) 22 förskolor med 20% eller mindre andel pedagogiskt högskoleutbildad personal Av de uppföljda förskolorna är 8 kommunala och 14 fristående. Av de 8 kommunala förskolorna har 6 förskolor ökat sin andel högskoleutbildad personal. 2 av dessa förskolor som tillhör samma förskoleenhet, Kolarängen och Älta Gård, har dels utbildat personal till förskollärare samt gjort en omfördelning inom förskoleenheten. 2 förskolor har samma resultat som i oktober 2012. Av de 14 fristående förskolorna har 8 förskolor ökat andelen högskoleutbildad personal. 3 förskolor har minskat andelen högskoleutbildad personal. 2 förskolor har samma resultat som i oktober 2012. Av förskolor med 0 % andel högskoleutbildad personal 2012 hade Ormingesnoken, Pärlan, Kul i forum och I Ur och Skur upptäckarna 0 % även 2011. I ur och skur Upptäckarna i Älta, har fortfarande 0 % andel pedagogiskt högskoleutbildad personal Tabell 2: Aktuell förändring av andel högskoleutbildad personal per maj 2013 Fristående okt-12 maj-13 Kommunala okt-12 maj-13 Almdungen 17% 8% Korallen 17% 25% Bergatrollet 20% 20% Fisksätra 20% 33% Castello 15% 14,00% Kolarängen 16% 27% Da Vinci 17% 13% Ringgården 13% 13% Kul Forum 0% 20% Älta gård 11% 44% Kul Boo 0% 20% Universum 16% 16% Lupus 15% 15% Stensötan 10% 30% Montessorihuset 11% 22% Strandparken 19% 22% Ormingesnoken 0% 33% Pingvinen 14% 40% Pyramiden 17% 20% Pärlan 0% 14% Sunnebo 14% 22% I ur och skur 0% 0% Aktiviteter för ökad måluppfyllelse Vid uppföljningen tillfrågades samtliga förskolor om vilka strategier och aktiviteter de tillämpar för att öka andelen högskoleutbildad personal. De två vanligaste sätten som förskolorna beskriver är att de dels ger personal möjlighet att utbilda sig till förskollärare och dels att de aktivt arbetar för att rekrytera förskollärare. 7 av förskolorna har utbildat eller utbildar i nuläget personal till förskollärare, dels på distans dels på halvfart på den erfarenhetsbaserade förskollärarutbildningen som arrangeras på Södertörns högskola.

3 (6) Större delen av förskolorna arbetar aktivt med att försöka rekrytera förskollärare till sina verksamheter. De 4 förskolor som ökat andelen högskoleutbildad personal har dels fått tillbaka föräldralediga pedagoger i verksamheten och dels rekryterat ny personal. Särskild uppföljning av I Ur och Skur Upptäckarna i Älta Den verksamhet som fortfarande helt saknar pedagogiskt högskoleutbildad personal är I Ur och Skur upptäckarna i Älta. Förskolan har vid tillsyn 130328 fått en anmärkning om att förskolan saknar förskollärare och uppmanats att lämna in en åtgärdsplan för hur förskolan skall få in förskollärare i verksamheten. Bilaga 1. Planen har lämnats in till Kultur- och utbildningsenheten. Bilaga 2. Kultur- och utbildningsenheten har också haft ett särskilt möte med förskolan för att stödja olika idéer om att få förskollärarkompetens in i verksamheten. Kultur- och utbildningsenheten kommer att följa upp förskolan igen i september 2013. Förskollärare, lärare och fritidspedagog Inom begreppet pedagogiskt högskoleutbildad personal lyfts tre kategorier i statistiken. Förskollärare, lärare och fritidspedagog. Alla tre kategorier kan arbeta i förskolan. I och med skollagens ikraftträdande om legitimation för förskollärare och att det i förskolan skall vara förskollärare som bedriver undervisning blir det än mer viktigt att särskilt följa upp andelen förskollärare i förskolorna. Skolverket har tidigare endast redovisat pedagogiskt högskoleutbildad personal på kommunnivå, nu redovisas även andelen förskollärare, lärare och fritidspedagoger. Det blir därför möjligt att mäta varje kategori för sig samt alla sammanslaget. I de granskade förskolorna har större delen endast anställda förskollärare. 5 förskolor har även lärare anställda. Kultur- och utbildningsenhetens kommentar Det är positivt att de uppföljda förskolorna visar på ökad andel pedagogiskt högskoleutbildad personal. Verksamheterna visar stor förståelse för vikten av att ha behörig personal anställd på förskolorna. Då det är förskollärare som ses som behöriga att bedriva undervisning i förskolan bör fortsättningsvis förskolor med framför allt låg andel förskollärare granskas och följa upp. Det är även viktigt att ta hänsyn till att from 1 december 2013 skall den förskollärare som tar emot studenter ha en mentorsutbildning om 7,5 högskolepoäng. Personalsituationen i Nackas förskolor kommer att belysas igen utifrån den statistik som kommer i oktober 2013. Att fler utbildar sig till förskollärare är därför en mycket viktig fråga. De utbildningsplatser som finns på förskollärarprogrammet är fullsatta. Det är positivt att barnskötares intresse för förskollärarutbildningen har ökat då flera studerar till förskollärare på distans. För att nå målet 45% högskoleutbildad personal krävs fortsatta satsningar för förskolorna. Kultur- och utbildningsenheten återkommer i samband med budgetarbetet inför 2014 med ett förslag om ändring i checksystemet för att stödja en hög andel förskollärare i förskolorna

4 (6) som nämnden beslöt om i januari 2013. I förslaget kommer även att ingå hur verksamheter som saknar eller har låg andel förskollärare ska hanteras. Susanne Arvidsson Förskoleexpert Weronica Jahnfors Förskoleexpert

Bilaga 1 5 (6)

6 (6) Bilaga2. Åtgärdsplan för anmärkning UBN2013/5-712 Vi på förskolan I Ur och Skur Upptäckarna har gjort följande åtgärdsplaner för att åtgärda anmärkningen. Plan 1 Vi på förskolan I Ur och Skur Upptäckarna planerar att anställa en förskollärare per den 1 september 2013 på heltid. Vi har i nuläget utlyst denna tjänst och planerar att rekryteringen skall vara klar vecka 26. Plan 2 Samtliga pedagoger inom personalkoopertivet på förskolan I Ur och Skur Upptäckarna kommer att till vårterminen 2014 söka distansutbildning för förskollärarkompetens. Vi kommer att kontakta Södertörns högskola för att göra individuella valideringar inför terminsstarten 2014. Älta 2013-05-22 Förskolan I Ur och Skur Upptäckarna Eva Kartus Mia Kero Angeli Carlbom Anne-Lie Bark