Audiologiskt forskningscentrum (AudF)



Relevanta dokument
Audiologiskt forskningscentrum (AudF)

AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi

Audiologiskt forskningscentrum (AudF)

Supported employment -från en doktorands perspektiv

Audiologiskt forskningscentrum (AudF)

Hörselvetenskap B, Tillämpad hörselvetenskap III, 16 högskolepoäng Audiology, Applied Audiology III, Intermediate Course, 16 Credits

Institutionen för klinisk neurovetenskap. Sektionen för försäkringsmedicin

Hörselvetenskap B, Tillämpad hörselvetenskap III, 16 högskolepoäng Audiology, Applied Audiology III, Intermediate Course, 16 Credits

Hörselrehabilitering - Så funkar det

Kurskod: OM2032 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 15

Arbete och hälsa USHER syndrom

KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.

Startsida Styrelse Lokalförening Medlem Utbilningar Terapeuter Handledare Litteratur Arkiv Länkar

Deltagarbaserad forskning, 7.5 högskolepoäng

Funktion(s)(förmåga) och funktionshinder hos vuxna med hörselnedsättning

Kurskod: OM2051 Utbildningsområde: Vårdområdet Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap Högskolepoäng: 7,5

1 Appendix till riktlinjer för anställning som professor eller lektor för bedömning av pedagogiska meriter

Audiologiskt forskningscentrum (AudF)

Forskande personal på arbetsterapeutprogrammet ÖU - vi ryms flera

Kursplan. Mål. Kursens huvudsakliga innehåll 1(5) Mål för utbildning på avancerad nivå. Kursens mål

Gunilla Preisler, professor emerita Maria Midbøe, leg. psykolog

REHABILITERING AV PERSONER MED GRAV HÖRSELNEDSÄTTNING

Grav hörselnedsättning hos vuxna. Per-Inge Carlsson Överläkare, med dr

Rehabiliteringsvetenskap GR (B), Rehabiliteringsmetoder i arbetslivet II, 15 hp

Att vara delaktig på distans

Att följa, stimulera och bedöma språkutveckling en uppgift för barnhälsovården i Sverige. Ett förslag till allmän hälsokontroll av 4-åringar

Dnr 193/ Anvisningar. till Anställningsordningen för lärare och forskare vid Karolinska Institutet. Giltig från

Utbildningsplan för Audionomprogrammet, 120 poäng

Huvudmålgrupper för Forskningen inom Arbetsterapi

Hörselvetenskap B, Diagnostik och rehabilitering, 30 högskolepoäng Audiology, Diagnostics and Rehabilitation, Intermediate Course, 30 Credits

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

Slutredovisning för projektet Hörselskadade i arbetslivet Hörförmåga, kognitiva färdigheter, yrkesrelaterat buller och typ av arbetsuppgift

Dataförmedlad kommunikation och sociala medier, 7,5 hp

Framgångsrikt kvalitetsarbete i förskolan - Habo kommun

Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter

ASSESSMENT AND REMEDIATION FOR CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS:

Handalfabetets funktion och användning i tidigt läs- och skrivlärande - Vad säger forskningen?

Use it or lose it - Barnhälsovårdens ansvar för barns hjärnor som framtidsinvestering. Anna Sarkadi

Fysioterapeutprogrammet, 180 hp

Program. Familjekurs på Sundsgårdens Folkhögskola 31 juli 5 augusti För familjer med barn med CI, Baha, hörapparat eller mellanöreimplantat

Hörselskadade i arbetslivet: Hälsorelaterad livskvalité och kognitiva förmågor. Håkan Hua. Handledare: Björn Lyxell, Claes Möller & Stephen Widén

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Nationalekonomi

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Högskolepedagogisk meritering vid Umeå universitet handläggningsordning för pilotomgång 2013

AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi

NR UPPGIFTER VEM NÄR STATUS

Program. Familjekurs på Sundsgårdens Folkhögskola 26 juli 31 juli 2009

STRATEGISKT LÄRARSKAP, 30 HÖGSKOLEPOÄNG STRATEGIC TEACHING PROCESS, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Agenda för presentation

Föredrag för Nätverk Uppdrag Hälsa 25 oktober Anders Anell

Psykologi AV, Psykologiska behandlingsmetoder och psykoterapi, 22,5 hp

Falls and dizziness in frail older people

Jerzy Leppert,

Kursplan. Institutionen för samällsvetenskap. Kurskod SPB521 Dnr 1999:10D Beslutsdatum Socialpsykologi, poäng.

10 november 13 januari 2011

Lägesrapport En unik sammanställning av läget för satsningar på medicinsk forskning i Sverige

FAKTASAMMANSTÄLLNING FÖRENINGEN SMAL VERSION

Masterprogram i socialt arbete med inriktning mot verksamhetsanalys och -utveckling i civilsamhället

Utbildningar: Irene Bergman, leg. psykolog/psykoterapeut Mejl: Telefon: 0046 (0)

PC2170, Grundläggande psykoterapiutbildning med inriktning. i kognitiv beteendeterapi med barn och ungdomar 45 högskolepoäng,

Why WE care? Anders Lundberg Fire Protection Engineer The Unit for Fire Protection & Flammables Swedish Civil Contingencies Agency

AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi

Öppen psykiatrisk tvångsvård och öppen rättspsykiatrisk vård

Nordisk konferens. Barn med cochleaimplantat/hörselnedsättning Är vi redo för nya perspektiv och insikter?

INTERNATIONAL SPINAL CORD INJURY DATA SETS - QUALITY OF LIFE BASIC DATA SET Swedish version

UTBILDNINGSPLAN. Utbildningsplanen är fastställd av fakultetsnämnden för medicin, naturvetenskap och teknik den 31 augusti 2004.

Program. Minnen från Sundsgården Familjekurs på Sundsgårdens Folkhögskola Helsingborg, 28 juli 2 augusti 2013

AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi

Konsultsjuksköterska inom barncancervård. Ulrika Larsson Barncancercentrum Drottning Silvias barn och ungdomssjukhus Göteborg

STUDIEHANDLEDNING. Kursansvarig: Tony Falk Telefon:

Licentiatexamen För licentiatexamen ska följande mål vara uppfyllda:

LLEN10, Engelska för lärare i åk 4-6, 30,0 högskolepoäng English for teachers in years 4-6, 30.0 higher education credits

Överenskommelse om forskning 2010

Allmän studieplan för forskarutbildning i ämnet BIOLOGI

Psykolog ett uppdrag med stor spännvidd

IVIP Tidigare evenemang

Omvårdnadsvetenskap, avancerad nivå, Folkhälsoarbete, 7,5 högskolepoäng Nursing Science, Public Health Care, Second Level, 7.

Inst f experimentell medicinsk vetenskap dokument uppdaterat maj 2007

Systematisk språkträning i barnehagen

Vetenskap och evidens

Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng

PROGRAM. Minnen från Sundsgården Familjekurs på Sundsgårdens Folkhögskola Helsingborg, 26 juli 31 juli 2015

Thinking in Time Cognition, Communication and Learning (CCL) - a multidisciplinary research environment at Lund University

Beteendevetenskap Basics in the Behavioural Sciences

MTM:S INFORMATIONSSERIE. Talböcker i skolan. För dig som möter elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi

MULTIMODAL REHABILITERING VAD ÄR DET OCH VARFÖR?

Kursplan. Psykiatri och psykiatrisk omvårdnad, 7,5 högskolepoäng

Hörselrehabilitering på nätet funkar det? Elisabet S Thorén Med Dr, Leg Aud

Datorbaserad fonologisk intervention för barn med cochleaimplantat (CI) och/eller hörapparat (HA) effekter på fonologiska färdigheter

CHECKLISTA FÖR HANDLEDARE OCH DOKTORAND INFÖR SPIKNING OCH DISPUTATION MM.

CV/Meritförteckning. Du ska också ange följande uppgifter: Namn Bostadsadress Telefonnummer E-postadress

Reflections from the perspective of Head of Research Skåne University Hospital. Professor Ingemar Petersson. Stab forskning och utbildning SUS

Forskarutbildningen i Beteendevetenskapliga

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Byggteknik

15 högskolepoäng Nivå G2F Termin 4

Vardagsteknik i hem och samhälle. en möjlighet eller hinder för personer med kognitiva nedsättningar?

KURSPLAN. Mål. Delkurs 1. Somatisk vård, 5 högskolepoäng Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Arbets- och organisationspsykologi, vad är det?

Programmet för Hälsa och Rehabilitering i arbetslivet, 180 hp

Transkript:

Audiologiskt forskningscentrum (AudF) Verksamhetsberättelse 2011

Verksamhetsberättelse 2011 Audiologiskt forskningscentrum (AudF) har under 2011 genomgått stora förändringar verksamhetsmässigt och lokalmässigt. En konstant och stor ökning av antalet forskare har skett under 2011. För närvarande är ca femton seniora forskare och doktorander verksamma, vidare två forskningsingenjörer, fem forskningsaudionomer, forskningssjuksköterska samt övrig administrativ personal. Samarbetspartners har varit Audiologiska kliniken, Institutet för handikappvetenskap, Örebro Universitet samt internationella forskningsinstitutioner. Under året har en forskningsingenjör nyanställts på externa anslag liksom har gruppen forskningsaudionomer, finansierade från Audiologiska kliniken och på externa anslag, ökat. Under året har två internationella forskare varit här sammanlagt två månader med mycket gott forskningsutbyte. För att möta denna stora ökning av personer som använder AudF för forskning har vi moderniserat lokalerna kraftigt. Detta innebär att samtliga arbetsstationer på AudF nu är ergonomiskt anpassade med höj- och sänkbara skrivbord, nya datorer m m. Vi har vidare investerat kraftigt i forskningsdatabaser och programvaror. Vårt konferensrum har renoverats med akustikplattor, smartboard och videouppkoppling till Linköpings universitet för veckovisa konferenser. Detta har under 2011 resulterat i en ökad produktion. Vi förväntar oss att produktionen ytterligare kommer att öka under 2012. Under 2011 har också AudF bedrivit uppdragsforskning till två hörapparat- och hjälpmedelfabrikanter (Phonak och Comfort Audio). Forskning kring cochleaimplantat har intensifierats och fördjupats för att möta de krav som ny cochleaimplantatverksamhet vid Audiologiska kliniken och ÖNH kräver. Detta har också resulterat i såld vård till Värmland, där verksamhetschefen vid ÖNH-kliniken också har en 20 % forskaranställning vid AudF. AudF är idag Sveriges största forskningsinstitution vad avser hörselforskning. Vi har samarbete med framför allt Örebro Universitet, Linköping och IHV men också ett mycket tätt samarbete med Audiologiska kliniken. Under 2012 kommer detta arbete ytterligare att fördjupas med flera stora nya forskningsprojekt. AudF har också inlett samarbete med forskare inom ANIVA (Gupta) och bedriver forskning på BB. Under 2012 kommer också forskning i samarbete med Radiologiska kliniken och Enheten för sjukhusfysik (Thunberg) att inledas i och med ett stort gemensamt forskningsprojekt. Arbetet inom AudF och dess medarbetare har under 2011 kännetecknats av god och hög arbetsglädje, gott kamratskap och hög produktion. Vår förhoppning är att denna lust och glädje till arbete skall ytterligare öka under 2012. Örebro den 8 mars 2012 Claes Möller 2

Publicerade Originalarbeten Artiklar Bergemalm P-O, Hennerdal S, Persson B. Structural signs of progression of a sensorineural hearing loss after a closed head injury: A CT and MRI study. Audiological Medicine 2011;9: 33-39. Ekström S-R, Borg E. Hearing speech in music. Noise & Health 2011;July-August,53:77-285. Counter SA, Buchanan LH, Ortega F, van der Velde J, Borg E. Assessment of auditory brainstem function in lead-exposed children using stapedius muscle reflexes. J Neurol Sci. 2011; Jul 15; 306(1-2):29-37. Rydberg E, Coniavitis Gellerstedt L Danermark B. Deaf People s Employment and Workplaces Similarities and Differences in Comparison with a Reference Population. Scandinavian Journal of Disability Research 2011;3(4):327-345. Germundsson P, Hillberg H, Danermark B. Interagency collaboration in vocational rehabilitation for persons with mental disability: the perspective of the service users and the professionals. Disability & Society 2011;26(6):699-713. Carlsson PI, Hall M, Lind KJ, Danermark B. Quality of life, psychosocial consequences and audiological rehabilitation after sudden sensorineural hearing loss. International Journal of Audiology 2011;Vol.50(2):139-144. Lyxell B, Wass M, Sahlén B, Uhlén I, Samuelsson C, Asker-Árnason L. Ibertsson T, Mäki- Torkki E, Larsby B, Hällgren M. Development of cognitive and reading skills in deaf children with CIs. Cochlear Implants International 2011;3:98-100. Boisvert I, McMahon CM, Tremblay G, Lyxell B. Relative Importance of Monaural Sound Deprivation and Bilateral Significant Hearing Loss in Predicting Cochlea. Ear and Hearing 2011;32:758-766. Levén A, Lyxell B, Andersson J, Danielsson H, Rönnberg J. The Relationship between prospective memory, working memory and self-rated memory performance in individuals. Scandinavian Journal of Disability Research 2011;13:207-223. Löfqvist U, Tallberg IM, Lyxell B. (in press). Word Fluency Performance and Strategies in Children with Cochlear Implants: Age-Dependent Effects? Scandinavian Journal of Psychology. Malm E, Ponjavic V, Möller C, Kimberling WJ, Stone ES, Andréasson S. Alteration of rod and cone function in children with Usher syndrome. Eur J Ophthalmol. 2011; Jan-Feb 21 (1):30-38. Malm E, Ponjavic V, Möller C, Kimberling WJ, Andréasson S. Phenotypes in defined genotypes including siblings with Usher syndrome. Ophthalmic Genet. 2011 June;32(2):65-74. 3

Rendtorff ND, Lodahl M, Boulahbel H, Johansen IR, Pandya A, Welch KO, Norris VW, Arnos KS, Bitner-Glindzicz M, Emery SB, Mets MB, Fagerheim T, Eriksson K, Hansen L, Bruhn H, Möller C, Lindholm S, Ensgaard S, Lesperance MM, Tranebjaerg L. Identification of p.a684v missense mutation in the WFS1 gene as a frequent cause of autosomal dominant optic atrophy and hearing impairment. Am J Med Genet A. 2011 Jun;155A(6):1298-313. DOI:10.1002/ajmg.a.33970. Epub 2011 Apr 28. Dahlin Redfors Y, Möller C. Otosclerosis: Thirty-Year Follow-Up after Surgery. Annals of Otology, Rhinology & Laryngology 2011;120(9):606-614. Widén SE, Bohlin M, Johansson I. Gender perspectives in psychometrics related to leisure time noise exposure and use of hearing protection. Noise & Health 2011;55:407-414 Bohlin MC, Sorbring S, Widén SE, Erlandsson SI. Risks and Music Patterns among young women and men in Sweden. Noise & Health 2011;53:310-319 Avhandling Kollén L 2011. Dizziness, balance and rehabilitation in vestibular disorders. Dissertation: Örebro University. Bokkapitel Danermark B, Germundsson P. (2011). Social representation and power. In Education, Professionalization and Social Representations: On the Transformation of Social Knowledge. London: Routledge. Larsby B, Hällgren M, Lyxell B. (In press). The role of working memory capacity and speed of lexical access in speech recognition in noise. In Speech Perception and Auditory Disorders, ISBN 978-87-990013-3-0. Eds: T Dau, C Dalsgaard, ML Jepsen, T Poulsen. Lyxell B, Wass M, Sahlén B, Ibertsson T, Asker-Árnason L, Uhlén I, Henricson C, von Mentzer C, Möller C (in press). Hearing and Cognitive Development in Deaf and Hearingimpaired Children: Effects of Intervention. In G. Chelsea (ed). Handbook of clinical neurophysiology, vol 10. Möller C. (2011). Genetiska hörselnedsättningar. Nordensköld M (red). Möller C. (2011). Genetiska sjukdomar. Liber förlag. Möller, K, (2011) ICF ett verktyg i social omsorg. I Strandberg T (red), Förhållningssätt och möten Arbetsmetoder i social omsorg. Lund Studentlitteratur. Gardsäter M, Wallenius E, Möller K (2011) Att leva med en sällsynt diagnos. I Drakos G & Hyden L-H (red) Diagnos & identitet. Stockholm: Gothia Förlag. Bok Chaib M, Danermark B, Selander S (eds) (2011). Education, Professionalization and Social Representations: On the Transformation of Social Knowledge. London: Routledge. 4

Övriga arbeten under 2011 Claes Möller Föredrag Möller C. Oral hälsa och hörselrelaterade symptom. Svensk förening för specialisttandvård, Örebro, februari 2011. Möller C. Ungdomar, hörsel och musikspelare. Föreläsning för Risbergska gymnasiet, Örebro, februari 2011. Möller C. Nyheter om Ushers syndrom och dövblindhet. Föreningen Sveriges Dövblinda, mars 2011. Möller C. Hörsel och stress. Örebro Universitet, maj 2011. Möller C. Deathblindness - state of the art. Nordiskt ledarforum för dövblindfrågor, maj 2011. Lyxell B, Henricson C, Möller C. Cognitive function in children with cochlear implant. 1 st Congress Cognitive Hearing Science, Linköping juni 2011. Möller C. Syndromala hörselnedsättningar. Föreläsning Barnplantorna, Helsingborg augusti 2011. Möller C. Om syndrom och hyppighet i ett globalt perspektiv. Fag-konferens om klinisk och genetisk forskning på dövblindområdet. Eikholt, Norge, augusti 2011. Möller C. Kombinerad syn- hörselnedsättning samt Ushers syndrom. Specialpedagogiska skolmyndigheten, Örebro, september 2011. Möller C. Hörselvård i ett nordiskt perspektiv. Nordiska Audiologiska Sällskapets årsmöte, Svalbard, Norge, september 2011. Rönnåsen B, Möller K, Möller C. Deafblindness, Alstroms syndrome, early diagnosis and early intervention. 15th Deafblind International World Conference, Sao Paolo, Brasilien, september 2011. Möller C. Different deafblind syndroms. New diagnostic tools and treatments. 15th Deafblind International World Conference, Sao Paolo, Brasilien, september 2011. Wahlqvist M, Möller C. Usher syndrom physical and psychological health. 15th Deafblind International World Conference, Sao Paolo, Brasilien, september 2011. Frölander H-E, Möller C, Rönnåsen B. Theory of mind in young adults with Alstrom A Deafblind Syndrome. 15th Deafblind International World Conference, Sao Paolo, Brasilien, september 2011. Henricson C, Möller C. Phonological skills and working memory in children with CI and Usher type 1. 15th Deafblind International World Conference, Sao Paolo, Brasilien, september 2011. 5

Möller C. Bullerexponering hörselskada i arbetslivet. Föreningen Företagssköterskor, årsmöte Örebro, oktober 2011. Möller C. Habilitering rehabilitering av dövblindhet. Sju-net (Sju landstings regionmöte), Örebro, oktober 2011. Möller C. Identifikation av dövblindhet vikten av tidig diagnos och prognos. Landstingskonferens Nationellt Kunskapscenter för dövblindfrågor, Stockholm, november 2011. Möller C. Aktuellt om dövblindhet. Föreningen Sveriges dövblinda, Stockholm, november 2011. Möller C. Early diagnosis provides prognosis and rehabilitation. Kentaalis Annual Clinical Meating, Holland, december 2011. Möller C. Föreläsare ST-kurs i forskningsmetodik, Örebro. Möller C, Möller M, Frändin K, Kollén L. Balans, ostadighet, yrsel och BPPV hos äldre. Svenska Läkarsällskapets Riksstämma, Stockholm, december 2011. Nationella och Internationella forskarnätverk 1. HEAD (Hearing and Deafness)-forskarskola VR-anslag. Samarbetsprojekt Linköping- Örebro. 9 Örebro-doktorander. Styrgruppsmedlem. 2. HEAD Linnéstöd Forskning rörande hörsel och dövhet. Undertecknad var en av 7 sökande. Detta VR-anslag har nu sammanlagt 15 doktorander och 12 seniora forskare, varav 2 gästprofessorer (Canada, USA). Nyligen fick detta projekt av VR 20% uppgradering av anslaget. De olika forskningsinsatserna har kommit igång under 2009-2010 och förväntas resultera i resultat med början 2011. Styrgruppsmedlem 3. EU-projekt (AHEAD, hörselnedsättning hos äldre (2008-2012). Core group member 4. ICF (WHO) (2009) Framtagande av Core set för Hörselsjukdomar. Projekt som leds från Örebro Univ (Berth Danemark). Co-Chairman. 5. FAS + AFA-projekt (2008) avseende kognition och hörselnedsättning. Samarbete med Linköpings Universitet. 6. FAS-nätverk (2008) avseende barn med Cochlea implantat och språkutveckling. Huvudman. 7. Usher syndrome consortium. Consortiet har till uppgift att koordinera genetisk forskning. Projektet drivs med anslag från nationella stiftelser och från NIH. Founding member. 8. International Alström association. Ett internationellt nätverk med 8 ingående länder. Finansiering från bl a NIH. Syftet är att koordinera genetisk forskning avseende Alströms syndrom. 6

9. Socialstyrelsens Nationella Expertteam för diagnostisering av personer med dövblindhet. Detta är en tvärvetenskaplig grupp som arbetar med funktionell och medicinsk diagnostisering. 10. Medlem i Norska Sundhetsministeriets kvalitetsgrupp för framtagande av nationella riktlinjer för arbete med dövblindhet. 11. Konsult Nationellt Center för Dövblindfrågor, Eikholt, Norge 12. Medlem ORFA-NET, nätverk för forskning rörande sällsynta sjukdomar. Externa Forskningsanslag 2011 Här rapporteras anslag där undertecknad har aktivt deltagande. Dessa förvaltas antingen av ÖU, Linköpings Universitet eller USÖ. Förutom dessa har jag ekonomiskt ansvar som verksamhetschef för Audiologiskt forskningscentrum för externa anslag om ytterligare ca 2,5 Mkr. 1. HEAD( Hearing and Deafness)-forskarskola VR-anslag (2008-2013) 11 Mkr. Bekostar forskarutbildning, internat, seminarier m m för ca sammanlagt 25 doktorander (9 Örebrodoktorander). 2. HEAD Linnéstöd (2008-2018 80 Mkr). För närvarande 5 Örebro-doktorander, 40% postdoc. 3. EU-projekt (AHEAD), hörselnedsättning hos äldre (2009-2012) 200 tkr. Core group member. 4. ICF (WHO) (2009) Framtagande av Core set för Hörselsjukdomar. 1,5 Mkr. Huvudman Berth Danemark. Undertecknad Co-Chairman. 5. FAS- + AFA-projekt (2008) avseende kognition och hörselnedsättning. 7,5 Mkr. Huvudman Björn Lyxell, Linköpings Univ. Detta har inneburit antagande av 2 nya finansierade doktorander 2008 inom IHV, arbetet förlagt till Örebro 50%. 6. FAS-nätverk (2008-2011) avseende barn med Cochlea implantat och språkutveckling. 270 tkr. Huvudman. 7. Internet i diagnostik och rehabilitering av hörselskador AFA 2010. 3 Mkr. Huvudman: Gerhard Andersson, Linköpings Universitet. 8. Örebro läns landstings forskningsfond 2010-2012. Hörselnedsättning och synnedsättning i ett livsperspektiv vid Usher syndrom. 400 tkr. Huvudman. 9. FAS kognitiv träning hos hörselskadade. Studie avseende kognitiv träning, utvärderad med taltester och fmri (2011) 2,1 Mkr. 10. Nyckelfonden USÖ. MRI och audiometri som diagnostiska metoder vid epidural punktion och huvudvärk. 220 tkr. Huvudman A Gupta. 11. Hörselskadades Riksförbund. Kvalitetsutvärdering vid grav hörselnedsättning. 150 tkr. Huvudman P-I Carlsson. 7

12. Regionala forskningsrådet. Kvalitetsutvärdering vid grav hörselnedsättning. 150 tkr. Huvudman P-I Carlsson. 13. Hörselskadades Riksförbund. Psykosocial hälsa hos personer med Usher syndrom. 140 tkr. Huvudman Moa Wahlqvist. 14. Hörselskadades riksförbund. Flermikrofonsystem i skolundervisningen. 140 tkr. Huvudman Stephen Widén. Forskarutbildning och utbildning på avancerad nivå Forskarhandledning 10 Huvudhandledare Berit Rönnåsen Handikappvetenskap 2009- VR Hans-Erik Frölander Handikappvetenskap 2009- VR Matthias von Beckerath Medicinsk vetenskap (kirurgi) 2010- Forskningskommiteen + externa anslag Fredrik Landström Medicinsk vetenskap (kirurgi) 2010- Forskningskommiteen + externa anslag Stefan Kristiansson Medicinsk vetenskap (kirurgi) 2010- Forskningskommiteen + externa anslag Ylva Dahlin Redfors Otorhinolaryngologi Göteborgs Univ. 2007- Externa anslag Möller Bihandledare Moa Wahlqvist Handikappvetenskap 2009- VR Sara Granberg Handikappvet 2009- Externa anslag Danermark Traci Flynn Audiologi Göteborgs Universitet 2008- Externa anslag Cecilia Henricson Handikappvet Link Univ 2008- VR År 2010 har vi 12 doktorander inom ämnet handikappvetenskap vid ÖU Undervisningsuppdrag avancerad forskarnivå 2011 Senior deltagare i seminarier HEAD-forskarskola 2010-2011 Föreläsare Dövblindkurs 7,5 p avancerad nivå ÖU Handledning 2 magisterstudenter from 2011 ÖU 8

Undervisningsuppdrag grundnivå 2011 Initierat och skapat medel för utredning avseende utbildningsklinik vid Audiologiska kliniken- USÖ Kurs hörsel och balanssystemens anatomi fysiologi (I) föreläser hela kursavsnittet (25 föreläsningstimmar) 7,5 HP x 2 (campus och distans) Kurs hörsel och balanssjukdomar (II) föreläser hela kursavsnittet (25 föreläsningstimmar) 7,5 HP x 2 (campus och distans) Föreläsningar vid samtliga terminer inom audionomprogrammet (20 föreläsningstimmar) Föreläsningar fristående kurser, 3 st (12 föreläsningstimmar) Föreläsningar läkarutbildning termin 1. Lärare på läkarprogrammet (Linköping) ÖNH 25 tim/år Deltar årligen som handledare och examinator vid kandidat och magisterexamina Är fakultetens representant i Alumnigruppen. Vetenskapliga uppdrag externt 2011 Sakkunnig Vetenskapsrådet 2003- Riksbankens jubileumsfond 2001, 2003, 2005, 2009 Belgiska vetenskapsrådet 2006, 2008, 2010 Nyckelfonden Örebro 2007- Holländska Vetenskapsrådet 2011- Referee Acta Otolaryngologica (Editorial board) 1989 Audiology 1992 Läkartidningen 1998 Svensk socialmedicinsk tidskrift 1999- Journal Vestibular Research 1996 Laryngoscope 1999- American Journal of Audiology 1994 Int Journal Audiology 2001- Ear and Hearing 2003- J Audiol Medicine (Editorial board) 2003- Acta Ophtalmologica 2005- Uppdrag 2011 Universitetet 1. Ledamot av fakultetsnämnden för Hälsovetenskap och Medicin 2010-2. Örebro Universitets styrelseledamot i IHV 2007-3. Medlem av core group för Linneaus-HEAD, ÖU-LIU 2008-4. Medlem av styrgrupp HEAD-forskarskola 2008-5. Alumnirepresentant för fakultetsnämnden för Hälsovetenskap och Medicin 2011- Externa uppdrag Medlem av Socialstyrelsens nationella expertteam för diagnostisering av personer med dövblindhet. 9

Ledamot av Nyckelfondens sakkunniggrupp. Styrelsemedlem i Hörselforskningsfonden (Hörselskadades Riksförbund). Ordförande i Nordiskt Audiologiskt Sällskap (NAS). Styrelserepresentant i ägargruppen för International Journal of Audiology, publisher, Informa Medlem i WHO: s expertgrupp för framtagande av ICF-core sets for hearing loss Medlem av Collegium Otorhinolaryngologicum Amicitiae Sacrum Medlem av Norska Social- och Sundhetsministeriets sakkunniggrupp för dövblindfrågor Medlem av organisationskommitté för Habiliteringskongress 2012. Ordförande i organisationskommitté för BARNAS 2012, Internationell barnaudiologisk konferens Örebro 2012. Berth Danermark Föreläsningar Högskolan i Oslo i januari, september och december Universitetet i Luzern, Nottwil i januari Midlanduniversitetet, Bodö i oktober Högskolan i Jönköping i november Jönköpings kommun i januari Samordningsförbund i Kungälv (februari), Örebro (april), Falkenberg (november) Linköpings kommun i oktober Uppsala universitet i oktober Örebro läns landsting i november Nord Välf center, Drottninglund i november HRF Stockholm i februari och april Disputationer Opponent vid Högskolan Väst i maj och vid University of Queensland, Australien i december. Ingått i betygsnämnd vid Örebro Universitet, Göteborg i juni, Högskolan i Jönköping i oktober samt Lunds universitet i oktober Handledning Huvudhandledare åt 8 doktorander Uppdrag 2011 IDA Member of the Advisory Board Nordic Top Research Initiative. Member of Board of Mogård AB (Rehabilitation institution for Deafblind people) 2003 Member of Academic Network of European Disability Experts (ANED) Head of Doctoral Program in Disability Research, SIDR 2000 10

Externa forskningsanslag 2006- Project leader. Hearing impairment and insomnia. (90.000 ) Financier: Sparbanksstiftelsen Nya. 2007- Project leader. Supported employment. (320.000 ) Financier: Sparbanksstiftelsen Nya, MISA AB. Financier: The Swedish National Agency for School Improvement. 2007- Project leader. Hearing impairment development of ICF-Core sets.(207.000 ) Financier: Nordic Audiological Society, Stingerfonden, Oticon Foundation. 2008- Project leader. Mobility and Participation. (45.000 ) Financier: Allmänna arvsfonden & Sunnerdahl s Disability Foundation. 2010- Project leader. Collaboration for children with psychiatric disorders (98.000 ) Björn Lyxell Föredrag Löfkvist, U., Lyxell, B., Tallberg, I-M. Word Fluency ability in Children with Cochlear Implants compared to Normal Hearing Children, 13th Symposium on Cochlear Implants in Children, Chicago, Juli 2011. (Oral presentation) Löfkvist, U. Lyxell B., Tallberg, I-M. Word Fluency in Children with Cochlear Implants, 1st International Conference on Cognitive Hearing Science, Linköping, Juni 2011(posterpresentation) Löfkvist, U. Lyxell B, Tallberg, I-M. Word Fluency in Children with Cochlear Implants, Hearingimpaired children and children with SLI. Colloquium, ENT Department, Indianapolis, Indiana University. von Mentzer, C, Lyxell B, Sahlén, B. Uhlén, I, Ors, M. Lindgren, M & Wass, M. (2011). Fonologisk intervention för barn med cochleaimplantat och/eller hörapparat. Presentation Resursoch kunskapscentrum Uppsala 25 jan 2011 von Mentzer, C, Lyxell, B., Sahlén, B. Uhlén, I, Ors, M. Lindgren, M & Wass, M. (2011). Phonological intervention for children with hearing aids and/or cochlear implants- effects on phonological processing. Presentation FAS-nätverket Lund 7 april 2011 von Mentzer, C, Lyxell, B., Sahlén, B. Uhlén, I, Ors, M. Lindgren, M & Wass, M. (2011). Phonological intervention for children with hearing aids and/or cochlear implants- effects on phonological processing. Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. von Mentzer, C, Lyxell, B., Sahlén, B. Uhlén, I, Ors, M. Lindgren, M & Wass, M. (2011). Phonological intervention for children with hearing aids and/or cochlear implants- effects on phonological processing. Poster International Association of Child Language (IASCL) Conference Montreal, Canada 19-23 juli 2011. von Mentzer, C, Lyxell, B., Sahlén, B. Uhlén, I, Ors, M. Lindgren, M & Wass, M. (2011) Phonological intervention for children with hearing aids and/or cochlear implants- effects on phonological processing. Presentation vid Graphogame sommarskola, Jyväskylä universitetet, 11

Finland 9.9-11. Uhlen I., Von Mentzer C., Lyxell B., Kallioinen P., Engstrom E.,Wass M., Ors M., Lindgren M., Sahlen B. (2011). Low intensity phonological training by means of a computer-based program: behavioral and neurophysiological findings from hearing impaired and normally hearing children. Presented at the10th European Federation of Audiology Societies (EFAS) Congress Warsaw, 22-25 Juni, 2011. Isabelle Boisvert, Catherine M McMahon, Björn Lyxell, Richard Dowell, (2011). Monaural sound deprivation; opening a window on central processes underlying cochlear implantation outcomes. Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. Cecilia Henricson, Björn Lyxell, Claes Möller, Björn Lidestam, Malin Wass (2011). Phonological skills and Working Memory in Children with CI and Usher type. Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. Björn Lyxell, Malin Wass, Birgitta Sahlén, Inger Uhlén, Claes Möller, Cecilia Henricson, Cecilia von Mentzer and Elina Mäki-Torkko (2011). Cognitive and communicative development in deaf and hearing-impaired children with cochlear implants and/or hearing-aids. Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. Elina Mäki-Torkko, Henrik Harder, Pia Bergström and Björn Lyxell (2011). Outcome of cochlear implants in elderly adults. Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. Anett Sundqvist, Mikael Heimann and Björn Lyxell (2011). Early Cochlear Implantation (CI) Improves Children s Mentalization Abilities. Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. Anett Sundqvist, Mikael Heimann and Björn Lyxell (2011). Early Cochlear Implantation (CI) development of Children s Mentalization Abilities. Poster International Association of Child Language (IASCL) Conference Montreal, Canada 19-23 juli 2011. Birgitta Thorslund, Björn Lyxell, Björn Peters & Björn Lidas (2011). How important is auditory information in traffic situations? Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. Birgitta Thorslund, Björn Lyxell, Björn Peters & Björn Lidas (2012). Hörselskadade i trafiken: Upplevelse av problem och upplevda behov av hjälpmedel. Transportforum, Linköping. Lyxell, B. (2012). Exekutiva funktioner och traikbeteende hos hörselskadade och döva. Transportforum, Linköping. Björn Lyxell, Malin Wass, Birgitta Sahlén, Inger Uhlén, Claes Möller, Cecilia Henricson, Cecilia von Mentzer and Elina Mäki-Torkko (2011). Kognitiv och språklig utveckling hos döva och hörselskadade barn med hörapparat och/eller cochlea implantat. Nordisk konferens om utveckling hos döva och hörselskadade barn. Århus, Danmark. Björn Lyxell, Malin Wass, Birgitta Sahlén, Inger Uhlén, Claes Möller, Cecilia Henricson, Cecilia von Mentzer and Elina Mäki-Torkko (2011). Cognitive and linguistic development in deaf children with CI. Colloquium, ENT Department, Indianapolis, Indiana University. 12

lnger Uhlén, Elisabet Engström, Björn Lyxell, Cecilia von Mentzer, Petter Kallionen, Birgitta Sahlen, Marianne Ors and Magnus Lindgren (2011). Central auditory processes, cognitive development and reading in hearing-impaired and deaf children with cochlear implants or hearing aids. Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. Malin Wass Björn Lyxell, Elina Mäki-Torkko, Inger Uhlén, Birgitta Sahlén. (2011). Orthographic learning in children with hearing impairment. Poster presenterad vid konferens Cognitive Hearing Science i Linköping 20-22 juni 2011. Samuelsson C, Sahlén B, Lyxell B. (2011). Phonology, Prosody and Working Memory in Swedish Children with Cochlear Implants. IASCL 2011, Montreal. Hua H, Lyxell B. & Möller C. Samspelet mellan kognitiva förmågor, hörförmåga och typ av yrkesrelaterat buller hos yrkesaktiva hörselskadade. Presentation på FAS nätverk för forskning om buller, Umeå, oktober. Erhållna forskningsanslag Claes Möller (2012 2014). Träning av exekutiva funktioner och talförståelse i buller hos hörselskadade. 2.25 MSEK (Björn Lyxell medsökande). FAS Anna Levén (2012 2014). Träning av exekutiva funktioner hos individer med lindrig utvecklingsstörning. 2.75 MSEK (Björn Lyxell medsökande). FAS Marie Curie stipendium för Malin Wass (2012 2015) för vistelse i Australien. 3.3 MSEK (Björn Lyxell main contractor). FAS Doktorandtjänst för Birgitta Thorslund (Doktorandprojekt: Hörselskadade i trafiken ). VTI, 2.4 MSEK (2011 2016). Doktorandtjänst för Gabriella Eriksson (Doktorandprojekt: Beslutsfattande hos trafikanter ), VTI, 2.4 MSEK (2011 2016). Christina Samuelsson (2012). Prosodisk utveckling hos barn med cochlea implantat. (Björn Lyxell medsökande). 100tkr, Hörselforskningsfonden. Christina Samuelsson (2012). Relationen mellan kognitiv och prosodisk utveckling hos hörselskadade och döva barn med CI och/eller hörapparat. (Björn Lyxell medsökande). 250tkr. Examinationer och undervisning En doktorand (Isabelle Boisvert) kommer att disputera i maj detta år med mig som en av tre huvudhandledare. Disputationen sker vid Macquarie University, Australia. Ulrika Löfqvist har haft sitt halvtidsseminarium. Jag är bi-handledare för henne. Jag har handlett och examinerat 3 logopedexamensuppsatser under året. Jag har undervisat och examinerat på en forskarutbildningskurs i Kognition (7.5hp) under hösten. Jag har hållit runt 5 föreläsningar på vardera logoped- och psykologprogrammen vid LiU samt på audionomutbildningarna i Lund och Stockholm. Jag har också föreläst på forskarutbildningen i Handikappvetenskap 13

Övriga externa uppdrag Sakkunnig på två lektorat i kognitiv psykologi vid Högskolan i Gävle. Sakkunnig vid ett lektorat i utvecklingspsykologi vid psykologiska institutionen, Uppsala universitet. Opponent vid Jorunn Solheims disputation, Institutt for Spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo, Norge (förste-opponent), augusti, 2011. Opponent vid Peter Vestergrens disputation vid Enheten för Pedagogiska mätningar, Umeå universitet. Betygsnämndledamot vid Margaretha Bohlins disputation, psykologiska institutionen, Göteborgs universitet. Sakkunnig bedömare av Jessica Ljungbergs Kjörnings docentansökan, Umeå Universitet. Biträdande föreståndare för Head Linnécentrum. Sakkunnig vid bedömning av professur i spesialpedagogikk, särskilt audio-pedagogikk vid universitetet i Oslo. Halvtidsgranskare på Marita Falkmers avhandlingsarbete, Högskolan i Jönköping. Ledamot av valberedning för val av dekan, prodekaner och fakultetsstyrelse vid filosofiska fakulteten LiU. Medlem i FAS prioriteringskommitté Omsorg och sociala relationer (omkring 150 projekt ansökningar samt 35 övriga tjänster). Min mandatperiod upphörde 2011. Medlem i Jerringfondens prioriteringskommitté om beteendevetenskaper (omkring 40 ansökningar). Erik Borg Kurser HUSK i Göteborg 6 maj, i Luleå 31 maj, i Stockholm 14-15 september Kerstin Möller Föredrag Möller K. 110126 FoU i Sörmland stöder samordning av bra insatser med värdegrund, ICF och systematiskt arbetssätt. Samverkan mellan FoU i SörmIand och Närvården i Nyköping Möller K. 110210 FoU i Sörmland stöder samordning av bra insatser med värdegrund, ICF och systematiskt arbetssätt. Samverkan mellan FoU i SörmIand och Närvården, i Eskilstuna Möller K. 110309 FoU i Sörmland stöder samordning av bra insatser med värdegrund, ICF och systematiskt arbetssätt. Samverkan mellan FoU i SörmIand och Närvården i Katrineholm Möller K. 110302 ICF som tankemodell och verktyg för projektet. Rullstolsmobility, uppföljningskonferens i Örebro. Möller K. 110324 Using ICF and Critical Realism in exploring mechanisms with impact on participation in persons with severe disabilities. Nordic Network on Critical Realism i Örebro. Möller K. 110601 ICF som tankemodell och verktyg för alla berörda inom synområdet. Nordic Visual Impairment Research Group I Örebro. Möller K. 110915 FoU i Sörmlands arbete med ICF, personal vid handikappomsorgen I Strängnäs, Strängnäs kommun 14

Möller K & Talman, L. 110921 Om att sätta mål bland annat med ICF. Habiliteringen i Sörmland, på Åsa folkhögskola i Flen. Poster Möller K, Eriksson L. & Nilsson, C. 110930 Empowerment, participation and contribution by persons with deafblindness. Deafblind International XV World Conference, Sao Palo, Brasilien 1109 Stephen Widén Föreläsningar 1 föreläsning om intersektionalitet socionomutbildning, avancerad nivå. 5 föreläsningar i statistik på audionomutbildningen, c-nivå, distans + campus 2 föreläsningar om reliabilitet. Metoder för utvärdering av/inom hälso- och sjukvård, avancerad nivå. 2 föreläsningar i utvecklingspsykologi kursen utveckling och hälsa, grundnivå, distans + campus 1 föreläsning i statistik på kursen Kvalitativ och kvantitativ metod, 7,5 högskolepoäng. Omvårdnad Arbetsterapi Hörselvetenskap avancerad nivå. Handledning 2 C-uppsatser audionomutbildningen Bihandledare 2 doktorander Kurser Från gen till miljö 7.5hp, avancerad nivå distans. Baskursen i handikappvetenskap 22.5hp tillsammans med Kerstin Möller, forskarutbildningsnivå. Per-Olof Bergemalm Övriga uppdrag Ledamot i Lindesbergs lasaretts Forskningskommitté. Parivash Ranjbar Föredrag Stranneby D, Ranjbar P, Montgomery Cederheim A, Rantanen Peterson M, Akner-Koler C, and Borg E. Ready-Ride Increase the Autonomy of Riders with Deafblindness IEEE - World Haptics Conference, June 21-24, 2011, Istanbul, Turkiet Parivash Ranjbar. Monitor: Att känna omvärlden: Utveckling av hjälpmedel för att förbättra omgivningsperceptionen hos personer med grav hörselskada/dövblindhet. Konferens Människan och Bullret, 15-16 november 2011, Umeå. Sarah Granberg Föredrag Konferens för chefer inom hörselvården i Stockholm 2011-11-24 15

Erhållna forskningsanslag Forskningskommittén, ÖLL. The Development of ICF Core Sets for Hearing Loss, 42.700 kr. Hörselforskningsfonden (HRF). ICF Core Sets for Hearing Loss; Expert Survey, 100 tkr. Övriga externa uppdrag Forskargruppen "ICF Core Sets for Hearing Loss" Medlem i forskarskolan HEAD (HEaring And Deafness) IDA institute - the Hearing co-operation Svaf - Svenska audionomföreningen Doktorandrepresentant i styrelsen för Institutet för Handikappvetenskap (IVH) 2010- Åsa Skagerstrand Föredrag Hur människan påverkas av ljudmiljön. Konferens för lokalansvariga vid Sveriges universitet/högskolor, Sundsvall, 12/6 2011. Poster Poster Hearing ability, sound sensitivity and cognitive capacity. First International Conference on Cognitive Hearing Science for Communication, Linköping, 19-22/6 2011 Undervisningsuppdrag Kursansvar och föreläsare i kursen Hörselvetenskap A: Akustik och ljudmiljö, 7,5hp. Örebro universitet, maj 2011. Övrigt Medlem i: Forskarskolan HEAD (HEaring And Deafness) Svaf Svenska Audionomföreningen STAF Svensk Teknisk Audiologisk Förening ASA Acoustical Society of America Hans-Erik Frölander Föredrag Frölander HE, Lyxell B, Möller C, Marshall JD, Rönnåsen B, & Falkensson L. (2011) Theory-of-mind in young adults with Alström - a Deafblindsyndrome. Powerpoint presentation, XV Deafblind International world conference Sao Paulo, 27 September - 01 October Frölander HE, Lyxell B, Möller C, Marshall JD, Rönnåsen B, & Falkensson L. (2011) Theory-of-mind in young adults with Alström - a Deafblindsyndrome. Powerpoint presentation, Studiedagar för psykologer som arbetar med döva och hörselskadade, 14-15 September Cecilia Henricson Postrar: 1st international conference on Hearing Science, Linköping (Titel: Phonological Skills and Working Memory in Children with Usher type 1 and CI) 16

Deafblind international 15th conference, Building Bridges (- -) Artikel: Aprilnumret av Barnplantabladet, Titel: Forskningen kring arbetsminnet, språket och läsning fortsätter med Usher typ I i fokus Presentation/föreläsning Kurs om Ushers syndrome på Dronninglund, Danmark (september), titel: Cognitive Development in Children with Usher syndrome type 1 and CI Berit Rönnåsen Work shop Deafblindness, Alström Syndrome - early diagnosis and early intervention. A case study with focus on medical, functional, psychological, pedagogical, developmental and social aspects. The 15th Deafblind International World Conference 26. Sep.- 1. Oct. 2011. Sao Paulo, Brazil Moa Wahlqvist Föredrag Att mäta hälsa. 2011-02-14. Folkhälsovetenskap B. Örebro Universitet. Presentation forskningsprojekt Usher syndrom typ II, fysisk och psykologisk hälsa. IHV-dag i Stockholm, 2011-03-18. Seminarium om Åldrande. Audionomprogrammet, Audiologisk rehabilitering, campus. 2011-04-29. Örebro Universitet. Seminarium om Åldrande. Audionomprogrammet, Audiologisk rehabilitering, distans. 2011-05-09. Örebro Universitet. Föreläsning Usher syndrom typ II, fysisk och psykologisk hälsa. Dronninglund, Danmark. 2011-09-07. Work shop Usher syndrome type II, physical and psychological health. Sao Paulo, Brasilien, 2011-10-28. Presentation av data till artikel 2, Usher syndrom typ II och III, ångest och depression. IHVseminarium, 2011-11-02. Håkan Hua Presentation Hörselskada i arbetslivet, Konferens Människan och Bullret, Umeå 15-16 nov Sif Bjarnason Licentiatuppsats: Jobbet är kommunikation. Om användning av arbetshjälpmedel för personer med hörselnedsättning. Studies from The Swedish Institute for Disability Research. No.38. 17

Presentation av lic-uppsatsen för audiologiska kliniken, Universitetssjukhuset Örebro, den 14 december 2011 18

Ulrika Englund Rapport Gruppen för studier av samverkan, Hälsoakademin, Örebro universitet Danermark B, Englund U & Germundsson P. (2011) Utredningsuppdrag gällande samarbetsformer mellan socialtjänst och skola i Hässleholms kommun. Örebro universitet, Hälsoakademin. 19