AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi
|
|
- Sebastian Lundqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 KURSPLAN Dnr 1(6) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi Advanced course in Audiology Preventive Audiology and Pediatric Audiology 12 högskolepoäng Nivå A1N Termin 7 / master Allmänna uppgifter Huvudområde Audiologi Typ av kurs Kursen är en obligatorisk kurs i audiologiutbildningen, 240 högskolepoäng och ingår i termin 7. Kursen är också obligatorisk i masterprogrammeti audiologi/logopedi med inriktning audiologi, termin 1. Kursen följer bestämmelserna i Högskoleförordningen SFS 1993:100 med senare ändringar. Undervisningsspråk Svenska Mål Det övergripande syftet med kursen är att studenten ska förvärva kunskaper om hörselprevention och barnaudiologi på en fördjupad nivå. Tidigare kunskaper inom audiologi, psykologi, akustik och lingvistik ska integreras. Delmomentet preventiv audiologi har som syfte att studenten förvärvar nya kunskaper och färdigheter och integrerar dessa med tidigare kunskaper för att kunna bedriva förebyggande hörselvård. Delmomentet fördjupad barnaudiologi syftar till att studenten förvärvar fördjupade kunskaper om habilitering/rehabilitering av och samhälleliga insatser för barn med hörselnedsättning samt om de specifika konsekvenser hörselnedsättning har hos det växande barnet. Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs ska studenten kunna: redogöra för och diskutera på ett fördjupat sätt lagar, bestämmelser och rekommendationer som rör bullerexponering och hörselskydd och samhälleliga insatser rörande arbetsrelaterade hörselskador, jämföra och diskutera olika hörselskydds egenskaper och användningsområden, beskriva läkemedels inverkan på hörseln.
2 KURSPLAN Dnr 2(6) Efter avslutad kurs ska studenten kunna: utförligt beskriva och resonera kring sambanden mellan kommunikation, språk, kognition och psykosocial utveckling hos barn med hörselnedsättning, utförligt beskriva utredning och intervention i ett helhetsperspektiv med bedömning, anpassning av hjälpmedel samt rådgivning kring miljöfaktorer, bemötande och kommunikativa strategier och färdigheter hos barn med hörselnedsättning, utförligt beskriva hörselhjälpmedel och miljöanpassning inklusive bemötande och klassrumsakustik i förskola och skola, fördjupat diskutera dövkulturens framväxt och aktuella villkor, resonera kring dövblindas kommunikations- och livsvillkor. Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs ska studenten visa förmåga att: fördjupat beskriva och diskutera olika modeller för förebyggande hörselvård ur ett internationellt perspektiv, argumentera kring och föreslå en rimlig arbetsmodell i en given situation, tillämpa kunskaper om hörselskydds egenskaper och användningsområden vid individuell rådgivning, kritiskt granska, bedöma och använda relevant information samt att diskutera nya fakta, företeelser och frågeställningar och därmed bidra till utveckling av området, identifiera behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla den egna kompetensen. Efter avslutad kurs ska studenten visa förmåga att: inom ramen för gruppen diskutera hur en optimal tidigt insatt och fortsatt habilitering bör se ut som inkluderar såväl kommunikativ, psykosocial och språklig rådgivning som hörapparatsanpassning och övrig hjälpmedels- och omgivningsanpassning. Värderingsförmåga och förhållningssätt : Efter avslutad kurs ska studenten visa förmåga: att reflektera och problematisera kring genetik och hörsel och därmed förknippade etiska frågeställningar, identifiera behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla den egna kompetensen. : Efter avslutad kurs ska studenten visa förmåga att: inom ramen för gruppen kritiskt granska aktuellt barnaudiologiskt omhändertagande i förhållande till evidens och i ett internationellt perspektiv. Kursinnehåll Genetik och hörsel Läkemedel och hörsel Bullerexponering och hörsel Arbetsrelaterade hörselskador Lagar och bestämmelser kring buller
3 KURSPLAN Dnr 3(6) Modeller för förebyggande hörselvård i ett internationellt perspektiv Hörselskydd, egenskaper och användningsområden Rådgivning kring audiologisk prevention Utredning - subjektiva och objektiva metoder och modeller för bedömning utifrån helhetsperspektiv Hörapparat och barn - rådgivning och stöd till föräldrar till barn med hörselnedsättning och hörapparat - habilitering av barn med hörselnedsättning Cohleaimplantat (CI) och barn - rådgivning och stöd till föräldrar till barn med hörselnedsättning och CI - habilitering av barn med hörselnedsättning/dövhet och CI Intervention - subjektiva och objektiva metoder och modeller för bedömning och utvärdering - intervention i olika miljöer, hörseltekniska hjälpmedel och klassrummets psykoakustik - pedagogisk anpassning - prevention bland barn och unga Kognition, kommunikation, hörsel och språk - kommunikativa strategier och färdigheter - koppling mellan hörsel, språk och kognitiv utveckling hos barn med hörselnedsättning - dövblindas livsvillkor och kommunikation - psykosociala aspekter av en hörselnedsättning Provmoment, 4,5 hp Barnaudiologi, 7,5 hp Undervisning och examination Undervisning Undervisningen är problembaserad och PBL-utgångspunkter kompletteras med litteraturstudier och informationssökning, föreläsningar och seminarier. Undervisningen är problembaserad och PBL-utgångspunkter kompletteras med föreläsningar, PBL-seminarier, litteraturseminarier och studiebesök. Examination Krav för godkännande: Närvaro vid samtliga moment. Aktivt deltagande i PBL-arbetet. Godkänt muntligt förhör och redovisning av uppgift vid examinationsseminarium.
4 KURSPLAN Dnr 4(6) Krav för godkännande: Närvaro vid samtliga moment. Aktivt deltagande i PBL-arbetet och vid seminarier. Godkänd skriftlig tentamen alt. skriftlig rapport och muntlig presentation vid seminarium. Betyg Betyg sätts på genomgången kurs. Som betyg används något av uttrycken godkänd eller underkänd. Förkunskapskrav Tillträde till kursen har studerande som antagits till audiologiutbildningen samt resterar med högst 20 högskolepoäng terminerna 1-6, alternativt antagits till magister- eller masterprogrammet i audiologi. Litteratur Se bilaga Övrigt Antal prov, ny examinator mm Teoretiska kurser För varje kurs anordnas ett ordinarie och ett omtentamenstillfälle i direkt anslutning till kursen. Student som inte uppnår godkänt resultat vid något av dessa tillfällen har möjlighet att genomgå förnyad examination vid senare tillfälle. Student som underkänts i prov på teoretisk kurs har rätt att undergå förnyat prov fyra gånger. Kliniska/praktiska kurser Vid omprövning av klinisk utbildning erbjuds studenten ytterligare ett utbildningstillfälle. Vid omprövning gäller samma regler som för ordinarie klinisk utbildning. Examination av kursen kan ske i förtid om studenten beroende på bristande kunskaper och färdigheter begår allvarliga misstag på praktikplatsen. För student som blir underkänd vid förtida examination skall en individuell plan upprättas. De brister som uppdagats skall förtecknas, det stöd som studenten kan få beskrivas och tidpunkter för examination och eventuell reexamination av bristerna anges. Först när studenten visat att bristerna är åtgärdade kan praktiken återupptas. Ny examinator En student, som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar mot det. (SFS 2006:1053). Begäran görs hos utbildningsansvarig.
5 KURSPLAN Dnr 5(6) Bilaga: Litteratur AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi 12 högskolepoäng Nivå A1N Arbetarskyddsstyrelsen (1997). Med örat i centrum. Stockholm. Arbetsmiljöverkets författningssamling 2005:1. Buller (2005). Stockholm. Arbetsmiljöverkets författningssamling 2001:1. Systematiskt arbetsmiljöarbete (2001). Stockholm. Arbetsmiljöverket (2002). Buller och bullerbekämpning. Stockholm. Socialstyrelsens allmänna råd om höga ljudnivåer. (2005). SOSFS 2005:7 (M). Stockholm. Socialstyrelsens allmänna råd om buller inomhus. (2005). SOSFS 2005:6 (M). Stockholm. Svensk standard. Akustik Bestämning av yrkesmässig bullerexponering och uppskattning av bullerorsakad hörselskada. SS-ISO SIS, Stockholm. Vetenskapliga artiklar och nätbaserade professionella källor enligt kursledarens anvisningar. Dillon, H. (2012). Hearing Aids. Australia: Boomerang Press. Kapitel 15 Göransson, L. (2007). Dövblindhet i ett livsperspektiv. Strategier och metoder för stöd. Malmö: Harecpress. Heister Trygg, B. (2010). TAKK: Tecken som AKK. Södra regionens kommunikationscentrum. Madell, J. & Flexer, C. (2008). Pediatric Audiology: Diagnosis, Technology and Management. New York: Thieme Medical Publishers. Kapitel 18, 19, 20, 22, 24, 25, 27, 28, 31. Robert, F,; Burkhard, J.; Eggermont, M. (2006). Auditory Evoked Potentials. Lippincott, Williams and Wilkins. Wong, L. & Hickson, L. (2012). Evidence Based Practice in Audiology. Evaluating Interventions for Children and Adults with Hearing Impairment. Plural Publishing.
6 KURSPLAN Dnr 6(6) Referenslitteratur Coniavitis Gellerstedt, L. (2007). Om elever med hörselskada i skolan. Härnsösand: Specialpedagogiska skolmyndigheten. Marschark, M. & Hauser, P. (2008). Deaf Cognition: Foundations and outcomes. Oxford: Oxford University Press. Ett antal sidor ur boken. Roos, C & Fischbein, S. (2006). Dövhet och hörselnedsättning: specialpedagogiska perspektiv. Lund: Studentlitteratur.
AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi
Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU KURSPLAN Dnr 1(6) AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi Advanced course in Audiology Preventive Audiology and Pediatric Audiology
AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi
KURSPLAN Dnr 1(6) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi Advanced course in Audiology Preventive Audiology and Pediatric Audiology
Kursplanen är fastställd av Programnämnden för rehabilitering att gälla från och med , höstterminen 2017.
Medicinska fakulteten AUDN75, Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi, 12 högskolepoäng Advanced course in Audiology - Preventive Audiology and Pediatric Audiology, 12 credits Avancerad
AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi
KURSPLAN Dnr 1(6) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU AUDN71 Audiologisk fördjupning inom hörselprevention och barnaudiologi Advanced course in Audiology Preventive Audiology and Pediatric Audiology
7,5 högskolepoäng Nivå G1F Termin 3
Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU KURSPLAN Dnr 1(5) AUDA31 Barnets utveckling Child Development 7,5 högskolepoäng Nivå G1F Termin 3 Allmänna uppgifter Huvudområde Audiologi / medicin Typ av kurs
6 högskolepoäng Nivå A1N Termin 7/ Master
KURSPLAN Dnr 1(3) M 2013/582 Fastställd av NRU 2009-05-26 Gäller från 2009-07-01 Reviderad 2013-04-10, gäller från 2013-07-01 Reviderad 2016-05-02, gäller från 2016-07-01 Nämnden för rehabiliteringsutbildning,
LOGB41, Klinisk undervisning och färdighet, 6 högskolepoäng Clinical and Generic Skills, 6 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten LOGB41, Klinisk undervisning och färdighet, 6 högskolepoäng Clinical and Generic Skills, 6 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden
ATPB34, Arbetsterapi: Psykisk ohälsa, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy: Mental Health, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten ATPB34, Arbetsterapi: Psykisk ohälsa, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy: Mental Health, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden
AUDA29, Audiologisk grundkurs II, 16 högskolepoäng Audiology - Introductory Course II, 16 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten AUDA29, Audiologisk grundkurs II, 16 högskolepoäng Audiology - Introductory Course II, 16 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden
AUDA16 Människans utveckling I. Allmänna uppgifter. Mål. Developmental Psychology I. 9 högskolepoäng Nivå G1N Termin 1. KURSPLAN Dnr 1(5) M 2011/565
KURSPLAN Dnr 1(5) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU AUDA16 Människans utveckling I Developmental Psychology I 9 högskolepoäng Nivå G1N Termin 1 Ersätter AUDA12 Allmänna uppgifter Huvudområde Psykologi
AUDA16 Människans utveckling I. Allmänna uppgifter. Mål. Developmental Psychology I. 9 högskolepoäng Nivå G1N Termin 1. KURSPLAN Dnr M 2011/565
Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU AUDA16 Människans utveckling I Developmental Psychology I 9 högskolepoäng Nivå G1N Termin 1 Ersätter AUDA12 Allmänna uppgifter Huvudområde Psykologi Typ av kurs
15 högskolepoäng Nivå G2F Termin 4
Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU KURSPLAN Dnr 1(5) LOGA41 Fördjupad barnlogopedi Child Language Impairments II 15 högskolepoäng Nivå G2F Termin 4 Allmänna uppgifter Huvudområde Logopedi / lingvistik
AUDA36, Barnets utveckling, 7,5 högskolepoäng Child Development, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten AUDA36, Barnets utveckling, 7,5 högskolepoäng Child Development, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden för rehabilitering 2016-05-31
ATPB35, Arbetsterapi: Bedömning och intervention, 9 högskolepoäng Occupational Therapy: Assessment and Intervention, 9 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten ATPB35, Arbetsterapi: Bedömning och intervention, 9 högskolepoäng Occupational Therapy: Assessment and Intervention, 9 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är
AUDA51 Medicin - vuxna. Allmänna uppgifter. Mål. Medicine Adults 4,5 högskolepoäng Nivå G2F Termin 5
KURSPLAN Dnr 1(5) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU AUDA51 Medicin - vuxna Medicine Adults 4,5 högskolepoäng Nivå G2F Termin 5 Allmänna uppgifter Huvudområde Medicin Typ av kurs Kursen ingår i
Kursplanen är fastställd av Programnämnden för rehabilitering att gälla från och med , vårterminen 2019.
Medicinska fakulteten AUDB46, Audiologisk diagnostik II - klinisk/praktisk undervisning, 4,5 högskolepoäng Audiological Diagnostic II - Clinical/Practical Teaching, 4.5 credits Grundnivå / First Cycle
Kursplanen är fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.
Medicinska fakulteten ATPB52, Arbetsterapi III, Intervention, utvärdering och prevention, 10,5 högskolepoäng Occupational Therapy III, Intervention, Evaluation and Prevention, 10.5 credits Grundnivå /
Kursplanen är fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.
Medicinska fakulteten ATPB51, Arbetsterapi: Aktivitetsvetenskap i hälsofrämjande arbete, 6 högskolepoäng Occupational Therapy: Occupational science in health promotion, 6 credits Grundnivå / First Cycle
AUDA52, Audiologisk rehabilitering II, 15 högskolepoäng Audiological Rehabilitation II, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten AUDA52, Audiologisk rehabilitering II, 15 högskolepoäng Audiological Rehabilitation II, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden
ATPB22 Kreativa aktiviteter och pedagogiska strategier
KURSPLAN Dnr 1(5) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU ATPB22 Kreativa aktiviteter och pedagogiska strategier Creative occupation and educational strategies 7,5 högskolepoäng Nivå G1N Allmänna uppgifter
ATPB43, Arbetsterapi - Människan och arbetslivet, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy in working life, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten ATPB43, Arbetsterapi - Människan och arbetslivet, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy in working life, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
ATPB54, Arbetsterapi: Ledarskap och innovation, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy: Leadership and Innovation, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten ATPB54, Arbetsterapi: Ledarskap och innovation, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy: Leadership and Innovation, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är
Kursplanen är fastställd av Programnämnden för rehabilitering att gälla från och med , höstterminen 2017.
Medicinska fakulteten AUDA56, Audiologisk rehabilitering - klinisk/praktisk undervisning, 7,5 högskolepoäng Audiological Rehabilitation - Clinical/Practical Teaching, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle
ATPB25, Psykologi för arbetsterapeuter, 9 högskolepoäng Psychology for Occupational Therapists, 9 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten ATPB25, Psykologi för arbetsterapeuter, 9 högskolepoäng Psychology for Occupational Therapists, 9 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden
Kursplanen är fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning att gälla från och med , vårterminen 2016.
Medicinska fakulteten ATPB26, Sociokulturella aspekter på aktivitet och hälsa, 4,5 högskolepoäng Socio-cultural Aspects on Occupation and Health, 4.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
AMSN12 Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård II
(5) Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) AMSN2 Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård II 5 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (AF) Allmänna uppgifter Huvudområde Omvårdnad Ämne Ambulanssjukvård,
Kursplanen är fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2015.
Medicinska fakulteten ATPB15, Arbetsterapi: Teori, modeller och metoder, 7,5 högskolepoäng Occupational Therapy: Theory, Models and Methods, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på
Medicinska fakulteten SBUP42, Medicinsk, kirurgisk och akut sjukvård för barn och ungdomar II, 7,5 högskolepoäng Pediatric Nursing, Medical, Surgical and Emergency Care II, 7.5 credits Avancerad nivå /
LOGB61, Röst, 12 högskolepoäng Voice Disorders, 12 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten LOGB61, Röst, 12 högskolepoäng Voice Disorders, 12 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden för rehabilitering 2016-11-29 och senast
ATPB35, Arbetsterapi: Bedömning och intervention, 9 högskolepoäng Occupational Therapy: Assessment and Intervention, 9 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten ATPB35, Arbetsterapi: Bedömning och intervention, 9 högskolepoäng Occupational Therapy: Assessment and Intervention, 9 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är
DSKN15 Primärvård, verksamhetsförlagd utbildning
1 (5) Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) DSKN15 Primärvård, verksamhetsförlagd utbildning 7,5 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A1F) Allmänna uppgifter Huvudområde Omvårdnad Ämne Primärvård Typ av
Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.
Medicinska fakulteten DSKN43, Barns och ungdomars hälsa och ohälsa, 13,5 högskolepoäng Health and Ill-Health in Children and Adolescents, 13.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
VMFU39 Specifik onkologisk omvårdnad med inriktning mot strålbehandling
1 (5) Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) VMFU39 Specifik onkologisk omvårdnad med inriktning mot strålbehandling 30 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A1F) Allmänna uppgifter Huvudområde Omvårdnad
9 högskolepoäng Nivå A1F Master termin 3
KURSPLAN Dnr M 2010/1036 1(5) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU AUDN05 Fördjupad vetenskapsmetodik Scientific methodology in depth 9 högskolepoäng Nivå A1F Master termin 3 Allmänna uppgifter Huvudområde
AMSN11 Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård I
(5) Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) AMSN Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård I 5 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (AN) Allmänna uppgifter Huvudområde Omvårdnad Ämne Ambulanssjukvård,
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV233 Neuropsykologi för arbetsterapeuter och fysioterapeuter inom barn- och vuxenhabilitering, 7,5 högskolepoäng Neuropsychology for occupational therapists
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SQ5172 Psykosocialt arbete, 25 högskolepoäng Psychosocial Work, 25 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för socialt arbete 2013-11-25 och senast
SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är
ATPB33, Arbetsterapi I: Bedömning och intervention Occupational Therapy I: Assessment and intervention
KURSPLAN Dnr 1(5) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU ATPB33, Arbetsterapi I: Bedömning och intervention Occupational Therapy I: Assessment and intervention 9 högskolepoäng Nivå G2F Allmänna uppgifter
Masterprogram i audiologi/logopedi
1 Medicinska fakultetsstyrelsen Masterprogram i audiologi/logopedi 120 högskolepoäng (hp) Nivå A VAALO Programbeskrivning Utbildningen omfattar Masterprogram 120 hp med inriktning mot audiologi eller logopedi.
180 högskolepoäng (hp) Nivå G VGAUD
1 Audionomprogrammet 180 högskolepoäng (hp) Nivå G VGAUD Programbeskrivning Audionomprogrammet leder till både kandidat- och audionomexamen. Huvudområdet audiologi är vetenskapen om hörsel och hörande.
Kursplanen är fastställd av Programnämnden för rehabilitering att gälla från och med , höstterminen 2018.
Medicinska fakulteten FYPB42, Fysioterapi inom området mental hälsa och psykiatri, 12 högskolepoäng Physiotherapy in Mental Health and Psychiatry, 12 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV233 Neuropsykologi för arbetsterapeuter och fysioterapeuter inom barn- och vuxenhabilitering, 7,5 högskolepoäng Neuropsychology for occupational therapists
9 högskolepoäng Nivå A1F Master termin 3
KURSPLAN Dnr 1(5) Nämnden för rehabiliteringsutbildning, NRU LOGN05 Fördjupad vetenskapsmetodik Scientific methodology in depth 9 högskolepoäng Nivå A1F Master termin 3 Allmänna uppgifter Huvudområde Logopedi
DSKN14 Barn- och skolhälsovård, verksamhetsförlagd utbildning
1 (5) Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) DSKN14 Barn- och skolhälsovård, verksamhetsförlagd utbildning 7,5 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A1F) Allmänna uppgifter Huvudområde Omvårdnad Ämne Barn-
Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN51, Socialt arbete: Barn med beteendeproblem - selektiv prevention i socialt arbete, 7,5 högskolepoäng Social Work: Children with Conduct Problems - Selective Prevention
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PM2635 Utredning och psykologisk behandling av individer I, 30 högskolepoäng Assessment and psychological treatment of individuals I, 30 higher education credits Fastställande
DSKN17 Skolbarns och ungdomars livsvillkor, hälsa och ohälsa
1 (5) Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) DSKN17 Skolbarns och ungdomars livsvillkor, hälsa och ohälsa 7,5 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå A1F Allmänna uppgifter Huvudområde Omvårdnad Ämne Skolhälsovård
G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav. Ett godkänt betyg på kursen kommer att ges till studenter som kan:
Ekonomihögskolan FEKH10, Företagsekonomi: Kandidatkurs i Strategic Management, 15 högskolepoäng Business Administration: Strategic Management - Bachelor Course, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
Kursplanen är fastställd av Nämnden för rehabiliteringsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2015.
Medicinska fakulteten ATPB41, Arbetsterapi II - Bedömning och intervention, 15 högskolepoäng Occupational Therapy II - Assessment and Intervention, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2231 Neuropsykologi - diagnostik och testmetodik i vuxenklinisk verksamhet, 15 högskolepoäng Neuropsychology - Diagnostic and Test Methodology in Clinical Work with Adults,
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SW2263 Psykoterapeutisk teori och metod, 30 högskolepoäng Psychoterapeutic Theory and Method, 30 Fastställande Kursplanen är fastställd, fastställd av Institutionen för
A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav
Medicinska fakulteten DSKN42, Hälsa och ohälsa i ett livscykelperspektiv, 12 högskolepoäng Health and Ill-health in the Perspective of a Life Cycle, 12 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande
RSJF16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle
Medicinska fakulteten RSJF16, Radiografi III, 26,5 högskolepoäng Radiography III, 26.5 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Programnämnden för omvårdnad, radiografi
A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Medicinska fakulteten AMST11, Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård I, 15 högskolepoäng Advanced Prehospital Emergency Nursing I, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
SOAN38, Socialt arbete med inriktning på familjer, 15 högskolepoäng Social Work with Families, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN38, Socialt arbete med inriktning på familjer, 15 högskolepoäng Social Work with Families, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBUN44, Neonatal och pediatrisk intensivvård II, 7,5 högskolepoäng Neonatal and Pediatric Intensive Care II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är
SBMR14, Förlossning, 7,5 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SBMR14, Förlossning, 7,5 högskolepoäng Delivery in Labour and Birth, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning
Medie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
XXXXXX Cystoskopi vid ytlig urinblåsecancer
1 (8) Nämnden för omvårdnadsutbildning (NOU) Mall för avancerad nivå 2011-03-17/BS Förslag: Reviderad: XXXXXX Cystoskopi vid ytlig urinblåsecancer (Fyll i eng titel i tabellen på sista sidan) 30 högskolepoäng
Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng Audiology, Research Theory and Methods, Advanced Course, 13 Credits
1(5) Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan Institutionen för hälsovetenskaper Hörselvetenskap C, Vetenskaplig teori och metod, 13 högskolepoäng
A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSYP36, Psykologi: Avancerad Arbets- och organisationspsykologi I, 15 högskolepoäng Psychology: Advanced Work and Organizational Psychology I, 15 credits Avancerad nivå
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV222 Vård- och stödsamordning för vuxna med psykisk funktionsnedsättning, 7,5 högskolepoäng Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV227 Processorienterat ledarskap i förbättringsarbete, 15 högskolepoäng Process oriented management Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG262, Specialpedagogik och funktionsnedsättningar inom autismspektrat, 15,0 högskolepoäng Special Needs Education and Disabilities in the Spectrum of Autism,
A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSYP36, Psykologi: Avancerad Arbets- och organisationspsykologi I, 15 högskolepoäng Psychology: Advanced Work and Organizational Psychology I, 15 credits Avancerad nivå
Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning och gällde från och med
Medicinska fakulteten SJSE15, Personcentrerad vård och lärande vid symtom och tecken på ohälsa, 26,5 högskolepoäng Person-centered Care and Patient Learning in Relation to Symptoms and Signs of Illness,
Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2017.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN35, Socialt arbete med inriktning på funktionsförmåga och funktionshinder, 15 högskolepoäng Social Work: Disability and Functioning in a Social Context, 15 credits
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PT2410 Handledarutbildning i psykoterapi med inriktning kognitiv beteendeterapi, 45 högskolepoäng Psychotherapy Supervision, focusing on cognitive behavioural therapy, 45 higher
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC1245 Personlighet, hälsa och socialpsykologi, 30 högskolepoäng Psychology, Intermediate Course with Emphasis on Personality, Health and Social Psychology, 30 higher education
Medie- och kommunikationsvetenskap
Samhällsvetenskapliga fakulteten MKVK04, Medie- och kommunikationsvetenskap: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng Media and Communication Studies: Bachelor Thesis Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna HISA36, Historia: Projektledning och projektarbete för historiker, 30 högskolepoäng History: Project Management and Project Work for Historians, 30 credits Grundnivå
A1F, Avancerad nivå, har kurs/er på
Medicinska fakulteten OPSR14, Perioperativ omvårdnad med inriktning operationssjukvård V, 7,5 högskolepoäng Perioperative Room Nursing V, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV222 Vård- och stödsamordning för vuxna med psykisk funktionsnedsättning, 7,5 högskolepoäng Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för
SOAN63, Professionellt socialt arbete, 15 högskolepoäng Professional Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN63, Professionellt socialt arbete, 15 högskolepoäng Professional Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans
ANSR14, Omvårdnad med inriktning anestesisjukvård II, 7,5 högskolepoäng Anesthesia Care Nursing II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten ANSR14, Omvårdnad med inriktning anestesisjukvård II, 7,5 högskolepoäng Anesthesia Care Nursing II, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
HARH13, Handelsrätt: Affärsjuridisk kandidatuppsats, 15 högskolepoäng Business Law: Bachelor Thesis, 15 credits Grundnivå / First Cycle
Ekonomihögskolan HARH13, Handelsrätt: Affärsjuridisk kandidatuppsats, 15 högskolepoäng Business Law: Bachelor Thesis, 15 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionsstyrelsen
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI MNV234 Rehabiliteringsmedicin med fokus personer med neurologiska funktionshinder, 7,5 högskolepoäng Rehabilitation Medicine with a focus on people with neurological
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET NS1230 Danska, fortsättningskurs, 15 högskolepoäng Danish, Intermediate Course, 15 higher education Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET
INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET NS1231 Danska, fortsättningskurs 2, 15 högskolepoäng Danish, Intermediate Course 2, 15 higher education Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden
Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning och gällde från och med
Medicinska fakulteten SBMP17, Mödrahälsovård, komplicerad prenatal vård samt samlevnad och familjeplanering, fördjupning,verksamhetsförlagd utbildning, 9,0 högskolepoäng Maternal Care, Complicated Prenatal
RÄSK02, Rättssociologi: Examensarbete för kandidatexamen, 30 högskolepoäng Sociology of Law: Bachelor Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten RÄSK02, Rättssociologi: Examensarbete för kandidatexamen, 30 högskolepoäng Sociology of Law: Bachelor Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande Kursplanen
G2F, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Medicinska fakulteten RSJD22, Radiografi VI: Specifika undersökningar och interventioner, 25 högskolepoäng Radiography VI: Specific Radiographic Examinations and Interventions, 25 credits Grundnivå / First
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE
INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE SQ4247 Missbruk och beroende, 10 högskolepoäng Substance Abuse and Addiction, 10 credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för socialt arbete 2012-10-05
A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Samhällsvetenskapliga fakulteten PSYP13, Psykologi: Avancerade vetenskapliga metoder i psykologin, 15 högskolepoäng Psychology: Advanced Scientific Methods in Psychology, 15 credits Avancerad nivå / Second
Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.
Medicinska fakulteten SBMR18, Förlossningsvård med fokus på riskförlossningar, 10,5 högskolepoäng Care in Labour and Birth with focus on Complicated Delivery, 10.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle
HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN FR2505, Franska: Självständigt arbete, litteraturvetenskaplig inriktning, 15,0 högskolepoäng French: Degree Project, Literary Option, 15.0 higher education credits Avancerad
Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål
Medicinska fakulteten SBMS18, Förlossningsvård med fokus på komplicerad förlossning, 9 högskolepoäng Care in Labour and Birth with focus on Complicated Delivery, 9 credits Avancerad nivå / Second Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle
UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN PDG262, Specialpedagogik och funktionsnedsättningar inom autismspektrat, 15,0 högskolepoäng Special Needs Education and Disabilities in the Spectrum of Autism,
Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN41, Socialt arbete med missbruk och beroendeproblematik, 15 högskolepoäng Social Work with Addiction and Substance Misuse, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Medicinska fakulteten AMSR12, Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Prehospital Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen
SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga
AKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten AKTP12, Specifik omvårdnad med inriktning akutsjukvård II, 15 högskolepoäng Advanced Emergency Nursing II, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd
Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2012.
Medicinska fakulteten SJSD14, Processorienterad omvårdnad i ett livscykelperspektiv, 19 högskolepoäng Process Oriented Nursing from a Life Cycle Perspective, 19 credits Grundnivå / First Cycle Fastställande
G1F, Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Humanistiska och teologiska fakulteterna HISA38, Historia: Projektledning och projektarbete för historiker, 30 högskolepoäng History: Project Management and Project Work for Historians, 30 credits Grundnivå
SINR13, Omvårdnad med inriktning intensivvård IV, 15 högskolepoäng Intensive Care Nursing IV, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Medicinska fakulteten SINR13, Omvårdnad med inriktning intensivvård IV, 15 högskolepoäng Intensive Care Nursing IV, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Nämnden
Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN44, Socialt arbete: Handledning inom verksamhetsförlagd utbildning i socialt arbete, 7,5 högskolepoäng Social Work: Supervision in Social Work Field Education, 7.5
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN
PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN PC2127 Missbrukspsykologi 1, 15 högskolepoäng Psychology of Abuse and Addiction 1, 15 higher education Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden
SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle
Samhällsvetenskapliga fakulteten SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle Fastställande Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga