Sandviken. Slutkonferens Stockholm 16 oktober 2014



Relevanta dokument
Barnkraft/Aladdin Ett FHM-projekt i samverkan mellan Danderyds kommun och FoU Nordost

Förskolan Gnistans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Sammanställning 6 Lärande nätverk samtal som stöd

Årsrapport Samordnare för barn till psykiskt sjuka föräldrar Psykiatriska kliniken Ryhov

Bedömning för lärande. Sundsvall

Temadagar om Värderingar, beteende & hälsa

LOKAL VERKSAMHETSPLAN BLÅKLOCKVÄGENS FÖRSKOLA 2014/2015

Barn- och föräldraperspektiv i missbruksoch beroendevården

Läs rapporterna och diskuterar inom er verksamhet. Seminariet bygger på dialogen mellan delatagare.

LÄGESRAPPORT PREDA. PREDA Lisa Hartman-Wedin Utecklingsområdet SKOLAN

Handlingsplan för förbättringsområden Våga Visa rapport Danderyds Montessoriförskola Svalan höstterminen 2013

Medarbetarenkät / Piteå. Svarsfrekvens: 80,7

Lärande och samverkan vid etablering av Vägledande samspel

SÄKERHETSVISAREN 1. LEDNING OCH PRIORITERINGAR

Genomförandeplan för implementering av de nationella riktlinjerna för missbruks- och beroendevård i Blekinge Län 2010

Äldre och alkohol

Granskningsrapport. Brukarrevision. Londongatan Boende för ensamkommande

Plan mot diskriminering och Kränkande behandling EKEBYHOVS OCH GUSTAVALUNDS FÖRSKOLOR

Illustration av Maria Jönsson från Bilderbokens mångfald och möjligheter, N&K, 2008

Sammanställning av utvärdering nätverksträff 9 mars, mat och hälsa

Barns brukarmedverkan i den sociala barnavården - de professionellas roll för barns delaktighet

Medarbetarenkät / Totalrapport Lycksele kommun (ej bolag) Svarsfrekvens: 74,3

Workshop äldres psykiska hälsa. 4 februari 2016

- risker och konsekvenser

Sammanställning av studentenkät arbetsterapeuter 2009

Instruktörskurs med fokus på kunskap och lärande. Användarmanual

Lära tillsammans som grund för utveckling erfarenheter från förskolan. Sunne 3-4 februari 2010 Katina Thelin

Arbetsplan för Sollidens förskola. Läsåret -11/12

Anledning till besöket 30% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Kön 21% 22% 14% 11% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

Tematräff 2 Om minskat matsvinn Tullängsgymnasiet, Örebro 30 mars Susanne Rosendahl Utvecklingsledare Region Örebro län

1. Inga kommentarer till anteckningarna från föregående möte.

Projekt. Revisionmetodik -utbildning i systemkontroll. Ett projekt inom livsmedelsavdelningen. Genomfört 2010.

De glömda barnen. En undersökning om skolans och socialtjänstens arbete för barn med missbrukande föräldrar

Det Fria Sällskapet Länkarna. Tillbaka till livet!

Tema TID. Lyckåkerskolan Visby. Fritids, avd Alen. Ht Konstnär och projektledare: Berit Ångman Svedjemo. Foto: Maritha Spanier

Vad är viktigt för att du som anhörig ska känna att du har ett bra stöd?

Unga och Internet Sektionen för förebyggande arbete

ULRIKSBERGSKOLANS LIKABEHANDLINGSPLAN OCH PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING LÄSÅRET 2014/2015 Gäller skola, förskoleklass och fritidshem

Boendestöd och människor med missbruksproblem

Kvalitetsuppföljning läsår Ullvigårdens förskoleenhet

Förskolan Ekens. Plan mot diskriminering och kränkande behandling LÄSÅRET

För anhöriga påverkade av missbrukets konsekvenser Av Carina Bång

Vårt sätt att bedriva familjevård

Start. Your Information and Technology Partner. Citec_Presentation_Kalmar_ ppt Copyrights 2004 / Citec Information Oy Ab

Rapport Absolut Förälder åk 6-9, läsår 12/13

Sammanfattning av kollegialt lärande inom Lärande och inflytande på riktigt när olikheten är normen

När barnen lämnar förskolan Vulkanen vill vi att de är rustade med : Mod och vilja - att se och förhålla sig till olikheter som en tillgång

Standard, handläggare

Att leda samordningsförbund. Stockholm 27 oktober

Bättre liv för sjuka äldre

Granskningsrapport. Brukarrevision Boendestöd Örgryte Härlanda SDF

Verksamhetsplan 2015/2016 Bergvretenskolan

LOKAL ARBETSPLAN 2013/14

Ansökan till utmärkelsen Skola för hållbar utveckling

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2015/16. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

Utvärderingar VFU läsåret 2014/ Katja Cederholm

Råd till föräldrar. Att vara barn och anhörig när någon i familjen är sjuk eller dör

TOBAKSFRI SKOLTID NU!

Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013

Sundbyvägen Datum 1 (11) LVP 2014/2015. Sundbyvägen

ARBETSPLAN 2014/2015

Brunna förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2014

Standard, handlggare

Samtal, bemötande och lite till Thomas Gustavsson leg psykolog ACT-Tränare

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Riktlinje för rehabilitering i hemmet Örebro kommun

Framförande Innehållets relevans Begriplighet 4,61 4,34 4,37

Ansökan. Vi är beredda att ta: Nationellt Ansvar för Barn som far illa

Kvalitetsredovisning

Nätverksträff Fritidshem 3 juni 2015

Samverkansavtal för folkhälsa - ett perspektiv för ungas delaktighet. Reglab 21 oktober 2015 Tema: Ungas medinflytande och hälsa

Nätverket stöd för vuxna anhöriga till person med psykisk ohälsa, Sammanställning 7

Det diffusa tvånget Patienters upplevelser av öppen tvångsvård

Söderslättsgymnasiets studentvecka. Bakgrund - tidigare års studentveckor Elevmedverkan Ansvar

Resurser för dig som är anhörig

Förstudie återvändande ensamkommande

Finansierad av: Tell-Us

När du behöver frysa in dina ägg. Information om hur det går till att ta ut en bit av en äggstock och frysa in.

Dialog Respekt för privatliv och personlig integritet

Välkommen! Barndom i skuggan av alkoholmissbruk

Ensamkommande barn - Lokalt och regionalt utvecklingsstöd. Östersund 21 maj 2014

Fria Läroverken i Norrköping Plan mot diskriminering och kränkande behandling

När jag inte längre är med

Standard, handläggare

Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2015/2016

Praktikrapport. Kvalificerad arbetspraktik med samhällsvetenskaplig inriktning - VT15

Kvalitetsredovisning Läsåret Laxå kommuns Förskoleverksamhet

Varför Hur upprättar man man en en kommunal rese- och mötespolicy?

Årsberättelse 2013/2014

Metodutveckling med forskarstöd: Att sätta ord på vårdarbetarens yrkeskompetens. Gunilla Jansson, Stockholms universitet

10 svar. Sammanfattning. Hur intressant var Palle Storms föreläsning? Hur intressant var gruppdiskussionerna om nätverken?

Skogsbacken har 4 avdelningar. Humlan och Myran är 1-3 års avdelningar. Knotten och Flugan är

Kvalitetsredovisning

Förarbete, planering och förankring

BFL - Bedömning för lärande istället för av lärande

De åldersindelade samlingarna/grupperna gör att varje åldersgrupp har större chanser till utveckling

1(4) /1965-PL-013. Dnr: Kvalitetsrapport Avseende hösten 2010 våren Irsta förskolor. Ansvarig: Katriina Hamrin.

Förskolan Gunghästen. Lokal Arbetsplan 2013/2014

Barn och ungdomars brukarmedverkan i den sociala barnavården. Workshop torsdagen den 13 september

Tjänsteskrivelse. Brukarundersökning 2014

Transkript:

Sandviken Slutkonferens Stockholm 16 oktober 2014

Implementering av samordnat arbetssätt Vad/hur har vi gjort? Introduktion Info till all personal vid samma tillfällen Presentation av utvecklingsarbetet Syfte med utvecklingsarbetet: Behov och mål Två samordnare från öppenvården. Vuxen/barn Fördjupningsutbildning: SKL/AUDIT-DUDIT Maskrosbarn medverkat Workshops: Arbetade fram olika förslag på hur vi skulle kunna jobba samordnat. Utmynnade i fyra olika förslag: Spec team, tillfälliga team, familjecoach, utveckla beredningsträffar

Implementering: Lärandemöte Lärandemöten 1 gång/mån Utveckla modellen vidare och skapa enhetlighet För alla som ingår i ett tillfälligt team Kontaktetablering mellan enheterna Erfarenhetsutbyte Reflekterande forum Lösa praktiska problem

Implementering: Styrgrupp och arbetsgrupp Styrgrupp initierades 2014 (samordnarnas projekt) Chefernas betydelse för förankring och utveckling Arbetsgrupp för rutiner (nyligen beslutad och ska startas upp) Nyckelpersoners erfarenheter och reflektioner

Framgångsfaktorer och utmaningar Framgångsfaktorer Organisation för fortsatt utvecklingsarbete - Struktur Dialog och delaktighet - Process Ansvars- och nyckelpersoner Tålamod hålla i och hålla ut Utmaningar Personalomsättning Att fortsätta förankra arbetsmodellen i organisationen till dess att det blir ett överenskommet arbetssätt Involvera familjen Uppföljning - Resultat för barn och föräldrar

Jag och min familj Ett kunskaps- och motivationsprogram för familjer där det förekommer missbruk eller beroende Involvera hela familjen i syfte att stärka en god samvaro i familjen och att barns och vuxnas hälsa förbättras

Bakgrund Saknar metoder och insatser som riktar sig till förälderns missbruk, barnen och den andre föräldern samtidigt Tidigare insatser enligt stuprörsmodellen Nyfiken på hur ett arbetssätt där hela familjen involveras får för effekter

Ledstjärnor Alla familjer är okej Alla föräldrar vill sina barn väl och att de ska ha en bra uppväxt Ingen väljer att utveckla ett beroende Det finns alltid hopp. Det går att påverka här, nu och i framtiden. Ingen familj är felfri

Ett pedagogiskt, motiverande program med behandlande inslag Hur går det till? Hela familjen samtidigt 1-2 informationsträffar Bistånd 8 (10) träffar + två uppföljningsträffar á 1½ timme Fika 5 olika teman

Teman 1. Hjärnan och beroendeutvecklingen (hur alkohol påverkar hjärnan, tankar och beteenden, toleransutveckling, Rädda barnens Jellinek, 2. Hur påverkas familjen? (Anpassningsstrategier, vanliga reaktioner, regler i familjen, påverkan på föräldraskapet, barns behov vad främjar barns hälsa,) 3. Att stärka en god kommunikation (allmänt om kommunikation, att säga uppmuntrande saker till varandra, förstärka nyktert beteende,) 4. Förändringsarbete (triggers, problemlösning, MI, vad behöver jag göra för att hjälpa mina barn, vad kan jag som vuxen göra för att fortsätta vara nykter) 5. Säkerhetsplan (Vad händer/gör jag om mamma/pappa/partner fortsätter att dricka?, Vad händer/gör du om du återfaller?)

Hur går det till? Nallekort: Hur känns det att komma hit idag? Höjdpunkter och bottennapp från förra gången Dagens tema. Kort föreläsning. Avbrott för diskussioner. Film + diskussioner Övning, t ex bildövning + reflektioner Det här gör mig glad. Ett minne från när mamma/pappa drack. Så här känns det för mig när mamma/pappa dricker Ev en läxa: planera för en nykter jul, göra en trevlig aktivitet, säga uppmuntrande saker till varandra Nallekort: Vilken känsla går jag hem med?

Utgångspunkt: Ett hälsoproblem för hela familjen Att alkohol- och drogproblem hos en familjemedlem påverkar och belastar de andra familjemedlemmarna. På så vis blir det hela familjens problem och ett hälsoproblem för familjen.

Syfte Involvera hela familjen i syfte att stärka en god samvaro i familjen och att barns och vuxnas hälsa förbättras

Mål Familjen ska ha tillägnat sig kunskaper om missbruk och beroendetillstånd samt hur det påverkar familjen och individen Samvaron i familjen förbättrats Skam och skuldkänslor minskat Familjen och dess medlemmar har tillägnat sig nya strategier att hantera svårigheter i familjen Den vuxnes motivation till förändring har stärkts Missbrukets avbrutits Familjemedlemmarna har kunskap, förståelse och acceptans för varandras personliga behov och rättigheter