Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Relevanta dokument
Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juni 2013

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juni 2014

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): januari 2015

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: mars

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): februari 2014

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: April

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: Juni

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Arbetsplatsen som språkutvecklande miljö Slutkonferens 22 mars SpråkSam

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Gruppaktiviteter Ett schema för gruppaktiviteter, bl a i samarbete med Birka folkhögskola, togs fram och fastställdes under augusti. Se nedan.

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Hur vi arbetat med jämställdhet under den aktuella perioden

Vi har anmält oss till basutbildingen i jämställdhetsintegrering och fördjupningsseminariet som hålls av JämStöd den 17/2 respektive 29/3.

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period: november

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP2 genomförande Diarienummer: Period: december

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): december 2013

Mall för slutrapport förprojektering

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): oktober 2013

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): april 2013 och maj 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): januari 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): mars 2014

Ungdomsteamet redovisar Delårsrapport. Ungdomsteamet Januari juni Margareta Aissaoui Samordnare

37-medel Länsstyrelsen Skåne. Skapa organisation Skapa kontaktnät för samverkan

1. Verksamheten i projektet

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): juli 2013

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): november 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): oktober 2014

Analys av Gruppintag 2 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): augusti 2014

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): april 2014

Projektrapport Unga, vuxna år. 1. Sammanfattning

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): december 2014

Lägesrapport. 1. Verksamheten i projektet

Nämn tre punkter som ni anser Estherledningsgrupp ska jobba vidare med

En 4-R analys av Navigator

Lägesrapport genomförande. 1. Verksamhet i projektet. Projektnamn: HP3 genomförande Diarienummer: Period: September

Projektansökan till Gotlands samordningsförbund, Finsam

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): augusti 2013

Trainee för personer med funktionsnedsättning

Slutrapport. 1. Sammanfattning

Slutrapport Avser prerioden to.m december 2012

Årsrapport SAMMY-projektet (tidigare MCM)

VERKSAMHETSBERÄTTELSE 2009 Arbetsmarknadstorget

Skellefteå. En gemensam ingång

HANDBOK. för dig som medverkar i Ifous FoU-program

1. Verksamheten i projektet

Beredningarna för medborgardialog

Om Du har frågor angående slutrapporteringen, hör av Dig till Din handläggare på Svenska ESFrådet.

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

1. Verksamheten i projektet

Bilaga 3. Verksamhet i samverkan. mm/194 säffle/överenskommelse/bilaga 3.

Handlingsplan vid oväder

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

MINNESANTECKNINGAR KOMPETENSOMBUDSTRÄFF

Ansökan om medel till förlängning av projekt Intensifierad samverkan.

-lärande utvärdering av projektet Sociala entreprenörshuset

Möte med Norrbottens foikhälsopolitiska råd

Verksamhet i samverkan

LÄGESRAPPORT per MÅNAD

Extern utvärdering av projektet HP5

Mall för slutrapport av projekt

Verksamhet i samverkan (bilaga 3)

Projektledare: Kjell Ackelman Utvecklingsansvarig Nyköpings Kommun Nyköping Vuxenutbildning Nyköping

Lokal överenskommelse om etablering och introduktion av vissa nyanlända invandrare i Kalmar kommun

1. Verksamheten i projektet

Vänliga hälsningar. Christina Kiernan

Slutrapport Europeiska flyktingfonden Europeiska återvändandefonden

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Bakgrund. Beslutsdatum Diarienummer 2016/00183

Ungdomsarbetslösheten i Örebro skenar iväg

Studentmedarbetarkonceptet

SLUTRAPPORT: TEAM FÖR PERSONER MED TIDSBEGRÄNSAD SJUKERSÄTTNING

PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011

RAPPORT UNDERSÖKNING - SOCIALSEKRETERARE

Projektnamn: AcadEMic POWER Diarienummer: Redovisningsperiod (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): maj 2014

Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling

Slutrapport: Act Art for Tourism

LOKAL ARBETSPLAN 2014

AVTAL/UPPDRAGSBESKRIVNING Uppdragsgivare Datum Diarienr Samordningsförbundet Ale, Kungälv, Stenungsund och Tjörn

1. Slutrapport till länsstyrelsen om Fridaprojektet

Kunskapsutveckling om och effektivisering av rehabilitering för personer med psykisk ohälsa

100 % ren hårdträning. Träningsanläggningarnas synpunkter på att vara en del av ett utvecklingsarbete

Bilaga 2. Beskrivning av befintlig verksamhet

PROJEKTMATERIAL. IT och internet för synskadade. Studiefrämjande sydvästra Skåne. Mars 2001

Göteborgs stad Utvärdering av kompetensutveckling i Nordost

Transkript:

1(5) (förprojektering och genomförandeprojekt) Projektnamn: Kompare Diarienummer: 2008-3088845 Period (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): Maj 2009 Inledning Inom Socialfonden läggs stor vikt vid uppföljning och utvärderingen av verksamheten på såväl program- som projektnivå. Syftet är att bidra till lärande och god styrning medan projektet pågår. Som ett led i detta ska alla projekt lämna in en lägesrapport tillsammans med blanketten Ansökan om utbetalning. en ska vara kortfattad (1-3 A4-sidor) och kopplad till aktuell ansökan om utbetalning, samt utgå från de aktiviteter som beviljats i er ansökan om stöd. en har två delar: 1. dels en del där ni ska beskriva hur verksamheten i projektet fortskrider, 2. dels en del där ni ska redogöra för eventuella avvikelser från projektbeskrivningen. 1. Verksamheten i projektet Beskriv kortfattat hur verksamheten i projektet fortskrider utifrån frågorna nedan: Vilka aktiviteter har genomförts under den aktuella perioden? 1 Vad har fungerat bra och vad har fungerat mindre bra? Ligger projektet i fas vad gäller måluppfyllelse? 1 Perioden ska vara samma period som ni redovisar på blanketten Ansökan om utbetalning

2(5) Deltagarna i projektet. Under Maj har Skellefteå haft 21 st.deltagare inskrivna 13 män och 8 kvinnor och Piteå har haft 22 deltagare 8 män och 14 kvinnor Totalt är det 22.kvinnor och 21 män. Deltagarinflödet har ökat i både Skellefteå och Piteå vilket innebär att det idag är kö in till projektet. Piteå Komparelokalen har flyttats till Studiecentrums lokaler. En renovering av nya lokaler sker och till hösten kommer gruppen att få tillgång till nyrenoverade lokaler som ligger i anslutning till vuxenutbildning, Ungresurs verksamheten samt distansstudier på högskolenivå. Två deltagare har praktiserat i Leuven, Belgien under totalt tre veckor. Två ungdomar har praktiserat i Göteborg. En person har varit på uttagning till två folkhögskolor i södra Sverige. Fyra personer har slutfört städkurs. Agneta Sandberg och hennes kollega Maria från ESF- Europeiska socialfonden har besökt projektet och träffat ungdomarna. Studiebesök och arbetsgivarkontakt sker löpande. Flödesschema har upprättats mellan vuxenutbildningen Piteå och Kompare för att dokumentera lärandet. Skellefteå Fortsatt utveckling av individernas utvecklingsplaner. Under maj månad har coacherna i Skellefteå fört dialog med arbetsgivare för att planera och stimulera till eventuella anställningar under sommaren. Planering inför studier på folkhögskola hösten 2009 har bland annat lett till studiebesök vid Medlefors folkhögskola där individuella träffar med studievägledare var inplanerat. Flerpartsträff med AF, psykiatrin, deltagare och coacher för slutrapport av genomförd utredning av funktionsnedsättning. Planering för OSA anställning. Avstämningsträff med kollegor från arbetsmarknaden för att delge resultat och koll på flödet av ungdomar. Coach - coachning har genomförts tillsammans med projektledare, deltagare, och coach. Samverkan/ Transnationellt arbete Nio personer, personal och representanter från Kompare har rest till Leuven, Belgien. Projektledare, en coach Piteå, två coacher Skellefteå, en socialsekreterare Skellefteå, En socialsekreterare Piteå, En arbetsledare Socialtjänsten Ekonomienheten Piteå, En Arbetsledare Socialtjänsten Ekonomienheten Skellefteå, En person representant från Skellefteåföretagarna var tvungen att avboka resan. Samtliga i gruppen upplevde resan som mycket givande. Resan var upplagd som workshop där vi berättade om Kompare och de verksamheter som vi besökte

3(5) berättade om hur det arbetade. Samtliga studiebesök var planerat i verksamhet där man arbetade med ungdomar i utanförskap. Företagarna i Piteå har gjort ett utskick till sina medlemmar där de uppmanar medlemmarna att engagera sig i projektet Kompare, genom att bidra med kompetens, lärandeplatser m.m. Skellefteå företagarna har även de gjort ett utskick till sina medlemmar. Skellefteå har tillsammans med representant från Arbetsförmedlingen skapat ett flödesschema för samverkan mellan Kompare och Arbetsförmedlingen Skellefteå. Coacherna i Skellefteå har tillsammans med handläggarna på Arbetsförmedlingen Skellefteå trepartsamtal med samtliga ungdomar som är med i Kompare och erbjuds UGAN jobbgaranti för ungdomar. Målet är bland annat att göra en gemensam handlingsplan med ungdomen och klargöra rättigheter, skyldigheter, möjligheter. Uppföljning Besök från Agneta Sandberg med kollega Maria ESF- Luleå för att följa upp projektet. Agneta och Maria träffade projektledare, coach samt ungdomar och slutligen administratör och projektekonom. Spridning Medverkan vid projektledarträff för projektledare i ESF projekt med ungdomsinriktning i Norrbotten. Träffen arrangerades av EU-samordnare Piteå. Ett mycket lyckat koncept som kommer att fortsätta arrangeras. Kompare Cafe. För att utveckla och hitta formerna för samverkande aktörer i projektet samt ett alternativ till referensgrupp arrangerades ett Comparecafe med första träff i Maj. Tyvärr var anmälningarna för få och flera av de inbjudna aktörerna var uppbokade med annat så tillställningen ställdes in. Vi kommer dock att fortsätta med Komparecafe som ett verktyg för att sprida resultat, inhämta åsikter, utöka samverkan. Nästa träff planeras till hösten. Vad har fungerat bra Inflöde av deltagare från socialtjänsten i respektive kommun har ökat och rekryteringen till projektet harmoniserar med ansökan. Samverkan med Arbetsförmedlingen Skellefteå fungerar bra. Vad har fungerat mindre bra. Försäkringskassan och Arbetsförmedlingens frånvaro i styrgruppen. Avsaknaden av samverkansrutiner med Arbetsförmedlingen Piteå. Rekrytering av deltagare från Försäkringskassan. Utvecklingen av arbetsgivarkontakter och samverkan med arbetsgivare bör utvecklas.

4(5) 2. Avvikelser från projektbeskrivningen Avvikelser från projektbeskrivningen ska meddelas ESF-rådets ansvariga samordnare omedelbart. Har det förekommit några avvikelser under perioden? Om du svarade ja, beskriv kortfattat avvikelserna: Om det förekommit avvikelser, har ni meddelat ansvarig samordnare på ESFrådet? Om du svarade nej, vad är orsaken till att ni inte har meddelat avvikelsen? Vilka åtgärder har ni vidtagit/avser att vidta med anledning av avvikelserna? Underskrift projektansvarig (projektledare) Bedömning av ESF-rådet Ansvarig samordnare på ESF-rådet ska godkänna lägesrapporten för att stöd ska kunna betalas ut. en är godkänd och stöd kan betalas ut:

5(5) Om du svarade nej, kommentera de åtgärder som ska vidtas? Underskrift ansvarig samordnare