Lägesrapport (förprojektering och genomförandeprojekt)

Transkript

1 1(5) (förprojektering och genomförandeprojekt) Projektnamn: HP4 Diarienummer: Period (samma som blanketten Ansökan om utbetalning): Oktober 2009 Inledning Inom Socialfonden läggs stor vikt vid uppföljning och utvärderingen av verksamheten på såväl program- som projektnivå. Syftet är att bidra till lärande och god styrning medan projektet pågår. Som ett led i detta ska alla projekt lämna in en lägesrapport tillsammans med blanketten Ansökan om utbetalning. en ska vara kortfattad (1-3 A4-sidor) och kopplad till aktuell ansökan om utbetalning, samt utgå från de aktiviteter som beviljats i er ansökan om stöd. en har två delar: 1. dels en del där ni ska beskriva hur verksamheten i projektet fortskrider, 2. dels en del där ni ska redogöra för eventuella avvikelser från projektbeskrivningen. 1. Verksamheten i projektet Beskriv kortfattat hur verksamheten i projektet fortskrider utifrån frågorna nedan: Vilka aktiviteter har genomförts under den aktuella perioden? 1 Vad har fungerat bra och vad har fungerat mindre bra? Ligger projektet i fas vad gäller måluppfyllelse? På Kanthal fortsätter utbildningar för medarbetarna i Affärsengelska i tre grupper. Det här är en längre utbildningar som kommer att genomföras i kortare pass fram till och med november. Syftet med utbildningen är att deltagarna efter genomförd utbildning ska känna en större språksäkerhet, något som är nödvändigt då företaget till stora delar arbetar internationellt. 26 deltagare har deltagit under perioden. Utbildningen har upphandlats (offert 3a) och genomförts av utbildningsföretaget Bollson. Monoflex fortsätter sin längre utbildning i redovisning för en av de anställda. Det fjärde utbildningstillfället av fem skedde vecka 42. Den kvinna som gått utbildningen 1 Perioden ska vara samma period som ni redovisar på blanketten Ansökan om utbetalning

2 2(5) är så här långt mycket nöjd med innehåll och upplägg. Utbildningen har konkurrensutsatts (offert 14a) och genomförs av Företagsuniversitetet. Fyra medarbetare på Ovako har gått det andra blocket i sin Leanutbildning för mekaniker. Målet med utbildningen är att deltagarna ska kunna göra enklare elarbeten, tex enklare felsökning, byte av motorer, frekvensomriktning på ett säkert sätt. Utbildningen har skett under tre dagar i oktober. Utbildningen har upphandlats (offert 26b) och genomförts av utbildningsföretaget Nercia i Örebro. En medarbetare på Monoflex har gått en fyradagars grundutbildning i Solid Works för att skaffa sig kunskaper att använda det tredimensionella Cad-systemet på ett effektivare sätt. Utbildningen fick mycket gott omdöme, deltagaren upplever att utbildningen gett förutsättningar för både fördjupade och bredade arbetsuppgifter i framtiden och rekommenderar den till kolleger som vill utveckla sina kunskaper. Utbildningen har upphandlats (offert 6c) och genomförts av utbildningsföretaget MP Engineering. Ytterligare en medarbetare på Monoflex har genomgått en femdagarsutbildning i Windows Server för att lära sig bygga en säker och optimerad infrastruktur och sätta upp ett Active Directory enligt alla regler. Utbildningen har även gett kunskaper för hur deltagaren bäst planerar och genomför ett Windows Server projekt på ett effektivt sätt. Utbildningen har fått gott omdöme, medarbetaren var dock inte helt nöjd med utbildningsmaterialet och läraren. Utbildningen har upphandlats (offert 32a) och genomförts av utbildningsföretaget Formator i Stockholm. En jämställdhetsutbildning har påbörjats på Monoflex under oktober. Utbildningen skulle ha genomförts i sin helhet under oktober men sista delen av utbildningen fick flyttas till början av november pga. företagsinterna förändringar. Både ledning och medarbetare har tillsammans med utbildare diskuterat varför alla tjänar på ett jämställdhetsarbete, våra attityder och värderingar kring kvinnligt och manligt arbete, jämställdhet i vardagen, visioner och den svenska modellen. Utbildningen som är upphandlad (offert 9c) sker i två steg genom Sedvalls Affärsutveckling som tillhandahållit kompetent utbildare i jämställdhet. Utbildaren har ett förflutet bla som sakkunnig i jämställdhetsfrågor, integration och vuxenutbildning på utbildningsdepartementet. Månadens frukostmöte ägde rum på vårt nya företagshotell "Företagarum" den 1 oktober. Ett trettiotal representanter, både från näringsliv, nätverk, gymnasieskola, politiker, kommunala tjänstemän, arbetsförmedlingen och arbetssökande var närvarande. Projektens status och resultat presenterades, nyföretagarrådgivning diskuterades, politiker diskuterade främjande av företagsklimat och företagshotellets ägare presenterade Företagarum. Ekonomihanteringen verkar vara i fas med förväntade handläggningstider. Vi uppskattar den snabba handläggningen från ESF:s sida.

3 3(5) Projektet följer till stora delar den tids- och aktivitetsplan som angett i ansökan, som prognosen ser ut nu kommer vi inte att hinna göra av med hela utbildningsbudgeten för Vi har ansökt och fick genom vår handläggare i september beviljat om förflyttning av projektmedel mellan åren. Projektet följer den tids- och aktivitetsplan som angett i ansökan.

4 4(5) 2. Avvikelser från projektbeskrivningen Avvikelser från projektbeskrivningen ska meddelas ESF-rådets ansvariga samordnare omedelbart. Har det förekommit några avvikelser under perioden? Om du svarade ja, beskriv kortfattat avvikelserna: Om det förekommit avvikelser, har ni meddelat ansvarig samordnare på ESFrådet? Om du svarade nej, vad är orsaken till att ni inte har meddelat avvikelsen? Vilka åtgärder har ni vidtagit/avser att vidta med anledning av avvikelserna? Underskrift projektansvarig (projektledare) Bedömning av ESF-rådet Ansvarig samordnare på ESF-rådet ska godkänna lägesrapporten för att stöd ska kunna betalas ut. en är godkänd och stöd kan betalas ut: Om du svarade nej, kommentera de åtgärder som ska vidtas?

5 5(5) Underskrift ansvarig samordnare