ÅRSPLAN 2013-2014 Amosparkens skola
Amosparkens skolas årsplan LÄSÅRET 2013-2014 Amosparkens skola, åk 1-6 Lärarkårens behandling 12 augusti och 29 augusti 2013 Pia Lindfors, rektor Timresursen och dess användning Elevantal: Åk 1 2a 2b 3a 3b 4 5 6a 6b 20 14 14 13 14 18 22 15 14 Egentlig undervisning 234 Stödundervisning 9 Övriga uppgifter 5 Specialundervisning 24 Totalt 272 vt
Genomförandet av årsplanen Läsårets arbetstider 2013-2014 Höstermin 13.8. 20.12. Vårtermin 7.1. 31.5. Skoldag 12.10. (lö) Julfest 18.12. (kvällen) Lovdagar: Höstlov 17.-18.10. Självständighetsdag 6.12. Sportlov 17.-21.2. Långfredag 18.4. Annandag påsk 21.4. Första maj 1.5. Lovdag 2.5. Kristi himmelfärdsdag 29.5. Lördagen den 12.10. är skoldag. Skolan ordnar tillsammans med föräldraföreningen en Hem och skola-dag med Unicef-runda som tema. Föräldrarna får gärna delta den dagen. Undervisning som ges utanför Amosparkens skola - Lägerskola till Rosala, åk 6, 21-22. 8. - Kommunens idrottsdag för åk 1-2, 30.8. - Kommunens friidrottstävling för åk 3-6, 4.9. - Skärgårdssähly, åk 5-6, 21.11. - Kommunens skidtävling
- Friluftsdagar - Skärgårdsfotboll, åk 3-4 - Minikarneval, åk 3-6 - Stafettkarneval, åk 5-6 - Klassresor på våren - Övriga aktiviteter som rektorn godkänner Timresursens fördelning på olika läroämnen jämte motiveringar Timresursens fördelning framgår av schemat i de olika årskurserna och lärarnas timantal. Åk 1 är delad i två grupper 4h/vecka. De ämnen som delas är småslöjd och modersmål. Klasserna 3a och 3b arbetar i blandade grupper 6 h/vecka. De ämnen där klasserna blandas är textil- och teknisk slöjd, finska (Vafi och Mofi) och biologi och geografi. Klasserna arbetar ihop 1h /vecka i modersmål. Åk 4 är delad i två grupper 2 h/vecka. De ämnen som delas är textiloch teknisk slöjd. Åk 3 och 4 arbetar i blandade grupper i bildkonst 2 h/vecka. Åk 5 är delad i två grupper 4h/ vecka. De ämnen som delas är textiloch teknisk slöjd samt finska och engelska. Klasserna 6a och 6b arbetar i blandade grupper 8h/ vecka. De ämnen där klasserna blandas är textil- och teknisk slöjd, gymnastik, finska (Vafi och Mofi) och engelska.
Timfördelning 2012-2013 ÅK 1 2 3 4 5 6 Totalt Modesmål och litteratur 7 7 5 4 5 5 33 A1/Finska 0 0 2 2 2 2 8 A2/Engelska 0 0 0 2 2 2 6 Matematik 4 4 4 4 4 4 24 Biologi/Geografi/MN 2 2 4 4 2 2 16 Fysik/Kemi 0 0 0 0 1 1 2 Religion/Livsåskådning 1 1 2 1 1 2 8 Historia och samhällslära 0 0 0 0 2 2 4 Musik 1 1 1 1 2 1 7 Bildkonst 2 2 2 2 2 2 12 Slöjd 2 2 2 2 2 2 12 Gymnastik 2 2 3 3 3 2 15 Valfria ämnen 0 0 0 0 0 1 1 21 21 25 25 28 28 148
Tyngdpunktsområden för fostrings- och undervisningsarbetet KIVA SKOLA KiVa Skola-programmet är en modell för att förebygga och minska mobbning. Innovationen har utvecklats med hjälp av kunskap som inhämtats från dels mobbningsforskning, dels från erfarenheter av tidigare program som använts runt om världen. Programmet har fyra karaktäristiska särdrag: 1. Ett mångsidigt konkret material 2. En virtuell inlärningsmiljö 3. Hela gruppens påverkan 4. Heltäckande Amosparkens skola började ta del av programmet läsåret 2009-2010. I år hålls lektionerna i åk 1 och 4, men vissa moment tas upp i alla årskurser. HANTVERK Under skolåret kommer alla klasser att på ett eller annat sätt tangera temat Hantverk. Under vecka 12 kommer hela skolan att vara engagerad i en temavecka där eleverna få prova på olika sorters hantverk. LÄSLUST Alla klasser kommer att göra regelbundet besök till kommunens bibliotek under läsåret. Januari är årets läsmånad. Under den månaden kommer eleverna att läsa varje dag i skolan och fortsätta läsa hemma. En bok utlottas bland de flitigaste läsarna i varje klass.
MORGONSAMLINGAR Årets morgonsamlingar kommer att infalla under olika veckodagar. Ca en gång i månaden tar eleverna hand om morgonsamlingen årskursvis. Under morgonsamlingarna tas det upp aktuella saker som bl.a. flaggdagar, vett och etikett. Elevernas hälsa - Skolkurator Johanna Blomqvist besöker skolan på tisdagar och torsdagar. - Skolhälsovårdare Pernilla Holmberg besöker skolan på onsdagar. Hon strävar efter att träffa varje elev minst en gång under ett läsår. - Skolpsykolog Inger Wretdal deltar i skolans elevvårdsmöten. - Nina Grönroos fungerar som skolläkare i skolan. - Eleverna kallas regelbundet på kontroll till tandläkaren. Elevvård Elevvårdsgruppen träffas en gång varje månad. Gruppens sammansättning varierar men specialläraren, kuratorn, skolhälsovårdaren, skolpsykologen och rektorn deltar alltid. I skolan finns ett KiVa-team som tar hand om eventuella mobbningsfall. Ifall ett mobbningsfall uppdagas följer teamet KiVaskolas rekommendationer för åtgärder. Teamet består i år av följande personer: Nina Sjögren (klasslärare), Nora Lukala-Ek (klasslärare), Annalena Röblom (speciallärare) och Pia Lindfors (rektor).
Medfostrare i skolan Skolan har fem medfostrare: Bengt Drugge, Stig Lundström, Tony Merikivi, Nils-Henrik Nykänen och Ecka Wasén. Varje medfostrare är ca 3 h/vecka i skolan. Medfostraren kan t.ex. Vara ute på rasterna och övervaka ordningen Läsa sagor och berättelser Delta i slöjdlektionerna Arrangera en var så god- och tack-kampanj Berätta hur det var förr Närvara vid skollunchen Öva multiplikationstabellerna Delta i läsövningar och läsprojekt Vänelevsverksamheten Alla klasser har en vänklass. Vänklasserna är ofta delade i vängrupper. Åk 1 åk 5, åk 2 åk 6, åk 3 åk 4. Väntimmar hålls regelbundet en gång/månad. Programmet varierar men det kan t.ex. handla om lekar, pyssel, läsning, utflykter m.m. Elevkårsverksamhet Två representanter från åk 4-6 Vicerektorn fungerar som ordförande och sekreterare Möten hålls 2-3 gånger på hösten och våren Elevrådets medlemmar informerar sin egen klass och vänklassen Protokoll till alla klasser och övrig personal Elevrådet diskuterar och kan föreslå förändringar som berör elevernas vardag (ej undervisning).
Utvärdering och kartläggning Skolan skall enligt lagen om grundläggande utbildning utvärderas regelbundet. Kartläggning av eleverna Klasslärarna gör en utvärdering av matematikkunskaperna i slutet eller i början av varje årskurs. Specialläraren utför, i samarbete med klasslärarna, kartläggningar i de olika årskurserna enligt följande: Åk 1 Bokstavskännedom Visuell perception -rita lika Språklig medvetenhet Matematikkunskaper (vid behov, görs enskilt) Rättstavning Läsförståelse Läshastighet Åk 2 Läsförståelse Rättstavning Läshastighet Åk 3 Läsförståelse Rättstavning Åk 4 Rättstavning Läsförståelse Läshastighet
Åk 5 Läsförståelse Åk 6 Ordkunskapsprov Läsförståelse Utvärdering av skolan Amosparkens skola utvärderas i år i oktober enligt en trivselprofil som eleverna fyller i på nätet i skolan. Profilen är utarbetad av Utbildningsstyrelsen. Amosparkens skola Lektionstider Åk 1-6 Lektion 1-2. 8.25-9.55 Lektion 3. 10.15-11.00 (åk 1-3) 10.25-11.10 (åk 4-6) Matrast Lektion 4. 11.40-12.25 Lektion 5. 12.40-13.25 Lektion 6. 13.40-14.25
Bilagor 1. Förteckning över lärarna 2. Förteckning över skolgångsbiträdena 3. Skolans schema 4. Rastvaktsschema